eitaa logo
تولی و تبری
68 دنبال‌کننده
59.5هزار عکس
15هزار ویدیو
284 فایل
فرهنگی و اجتماعی و سیاسی و اقتصادی
مشاهده در ایتا
دانلود
🆔 @RastGhamatanTarikh ⚠️ من مکرر به جناب آقای مصباح گفته‌ام: دوست عزیز، چرا این بحث‌هایی که احتیاج به رسیدگی بیشتر دارد، باید این طور مطرح شود؟ مدرسه‌ای که بخواهد یک مشت انسان ، بیجا و کند، نتوانند با هم دو کلمه حرف بزنند، چه ارزشی دارد؟ در این صورت چه خدمتی به و به کرده‌اند؟ به چه انگیزه‌ای؟ من می‌گویم: شرط اول خدمت در مدرسه این است که انسان ، اسلام انصاف‌آور، انصاف‌آور در مدرسه پا بگیرد. برخورد باید منصفانه، ، ، ، ، امکان گسترده دادن، باشد. ، ، و مطالب را زود در چارچوب‌های محدود آوردن و تاختن، هرگز نمی‌تواند آهنگ تربیت مدرسه باشد. ما می‌خواهیم بار بیاوریم که در پی شناخت حق باشد. شهید مظلوم آیت الله دکتر 📚کتاب (، جستجوگری در مسیر شدن) ص۵۸ 🌸 🌸 ⏪ به «راست قامتان تاریخ» بپیوندید….
🆔 @RastGhamatanTarikh ⚠️ من مکرر به جناب آقای مصباح گفته‌ام: دوست عزیز، چرا این بحث‌هایی که احتیاج به رسیدگی بیشتر دارد، باید این طور مطرح شود؟ مدرسه‌ای که بخواهد یک مشت انسان ، بیجا و کند، نتوانند با هم دو کلمه حرف بزنند، چه ارزشی دارد؟ در این صورت چه خدمتی به و به کرده‌اند؟ به چه انگیزه‌ای؟ من می‌گویم: شرط اول خدمت در مدرسه این است که انسان ، اسلام انصاف‌آور، انصاف‌آور در مدرسه پا بگیرد. برخورد باید منصفانه، ، ، ، ، امکان گسترده دادن، باشد. ، ، و مطالب را زود در چارچوب‌های محدود آوردن و تاختن، هرگز نمی‌تواند آهنگ تربیت مدرسه باشد. ما می‌خواهیم بار بیاوریم که در پی شناخت حق باشد. شهید مظلوم آیت الله دکتر 📚کتاب (، جستجوگری در مسیر شدن) ص۵۸ 🌸 🌸 ⏪ به «راست قامتان تاریخ» بپیوندید….
هدایت شده از تولی و تبری
🆔 @RastGhamatanTarikh ⚠️ من مکرر به جناب آقای مصباح گفته‌ام: دوست عزیز، چرا این بحث‌هایی که احتیاج به رسیدگی بیشتر دارد، باید این طور مطرح شود؟ مدرسه‌ای که بخواهد یک مشت انسان ، بیجا و کند، نتوانند با هم دو کلمه حرف بزنند، چه ارزشی دارد؟ در این صورت چه خدمتی به و به کرده‌اند؟ به چه انگیزه‌ای؟ من می‌گویم: شرط اول خدمت در مدرسه این است که انسان ، اسلام انصاف‌آور، انصاف‌آور در مدرسه پا بگیرد. برخورد باید منصفانه، ، ، ، ، امکان گسترده دادن، باشد. ، ، و مطالب را زود در چارچوب‌های محدود آوردن و تاختن، هرگز نمی‌تواند آهنگ تربیت مدرسه باشد. ما می‌خواهیم بار بیاوریم که در پی شناخت حق باشد. شهید مظلوم آیت الله دکتر 📚کتاب (، جستجوگری در مسیر شدن) ص۵۸ 🌸 🌸 ⏪ به «راست قامتان تاریخ» بپیوندید….
🆔 @RastGhamatanTarikh ⚠️ من مکرر به جناب آقای مصباح گفته‌ام: دوست عزیز، چرا این بحث‌هایی که احتیاج به رسیدگی بیشتر دارد، باید این طور مطرح شود؟ مدرسه‌ای که بخواهد یک مشت انسان ، بیجا و کند، نتوانند با هم دو کلمه حرف بزنند، چه ارزشی دارد؟ در این صورت چه خدمتی به و به کرده‌اند؟ به چه انگیزه‌ای؟ من می‌گویم: شرط اول خدمت در مدرسه این است که انسان ، اسلام انصاف‌آور، انصاف‌آور در مدرسه پا بگیرد. برخورد باید منصفانه، ، ، ، ، امکان گسترده دادن، باشد. ، ، و مطالب را زود در چارچوب‌های محدود آوردن و تاختن، هرگز نمی‌تواند آهنگ تربیت مدرسه باشد. ما می‌خواهیم بار بیاوریم که در پی شناخت حق باشد. شهید مظلوم آیت الله دکتر 📚کتاب (، جستجوگری در مسیر شدن) ص۵۸ 🌸 🌸 ⏪ به «راست قامتان تاریخ» بپیوندید….
ره 📚 ج۲۱ ص ۲۸۱ 🔴 🔹 جزئی و آرام آرام به نوبه خود کمک به انسان حق‌جو و حق‌طلب با انسان منحط است و آهنگ حرکت تاریخ را به سود اهل حق تند می‌نماید. و بر عکس، فسادها، تباهیها، فسق و فجورها کمک به نیروی مقابل است و آهنگ حرکت تاریخ را به زیان اهل حق کُند می‌نماید. 🔹برداشت قشری از مردم از و قیام و انقلاب مهدی موعود این است که صرفاً دارد؛ فقط و فقط از گسترش و اشاعه و رواج ظلمها و تبعیضها و اختناقها و حق‌کشی‌ها و تباهیها ناشی می‌شود؛ علی هذا هر اصلاحی محکوم است، زیرا هر یک نقطه روشن است؛ تا در صحنه اجتماع نقطه روشنی هست ظاهر نمی‌شود. بر عکس، هر و هر و هر و هر و هر ، هر پلیدی‌ای به حکم اینکه مقدمه صلاح کلی است و انفجار را قریب الوقوع می‌کند رواست، زیرا «الْغایاتُ تُبَرِّرُ الْمَبادی» (هدفها وسیله‌های نامشروع را مشروع می‌کنند) . پس بهترین کمک به تسریع در ظهور و بهترین شکل انتظار، ترویج و اشاعه فساد است. اینجاست که گناه، هم فال است و هم تماشا، هم لذت و کام‌جویی است و هم کمک به انقلاب مقدس نهایی. 🔹این گروه طبعاً به مصلحان و مجاهدان و آمران به معروف و ناهیان از منکر با نوعی بغض و عداوت می‌نگرند، زیرا آنان را از تأخیر اندازان ظهور و قیام مهدی موعود عج می‌شمارند. برعکس، اگر خود هم اهل گناه نباشند، در عمق ضمیر و اندیشه با نوعی رضایت به گناهکاران و عاملان فساد می‌نگرند، زیرا اینان مقدمات ظهور را فراهم می‌نمایند. 🔹این نوع از برداشت ازآن‌جهت که با اصلاحات مخالف است و فسادها و تباهیها را به عنوان مقدمه یک انفجار مقدس، موجه و مطلوب می‌شمارد باید خوانده شود، با این تفاوت که در تفکر دیالکتیکی با اصلاحات ازآن‌جهت مخالفت می‌شود و تشدید نابسامانیها ازآن‌جهت اجازه داده می‌شود که شکاف وسیع‌تر شود و مبارزه پیگیرتر و داغ‌تر گردد، ولی این فاقد این مزیت است؛ فقط به فساد و تباهی فتوا می‌دهد که خودبه‌خود منجر به نتیجه مطلوب بشود. این نوع برداشت از ظهور و قیام مهدی موعود و این نوع انتظار فرج که منجر به نوعی تعطیل در حدود و مقررات اسلامی می‌شود و نوعی باید شمرده شود، به هیچ وجه با موازین اسلامی و قرآنی وفق نمی‌دهد. 📚 مجموعه آثار استاد شهید ج۲۴؛ صص۴۳۶-۴۲۸ با تلخیص کتاب ( عليه السلام) ⚠️ «ولایتی» ‌های دیروز که در و خود آبروی اسلام و مسلمین را ریخته‌اند، و در عمل پشت و عصمت و طهارت را شکسته‌اند و عنوان برایشان جز و نبوده است، امروز خود را و ولایت نموده‌اند. ره 📚 ج۲۱ ص ۲۸۱ 🆔 @RastGhamatanTarikh ⚠️ من مکرر به جناب آقای مصباح گفته‌ام: دوست عزیز، چرا این بحث‌هایی که احتیاج به رسیدگی بیشتر دارد، باید این طور مطرح شود؟ مدرسه‌ای که بخواهد یک مشت انسان ، بیجا و کند، نتوانند با هم دو کلمه حرف بزنند، چه ارزشی دارد؟ در این صورت چه خدمتی به و به کرده‌اند؟ به چه انگیزه‌ای؟ من می‌گویم: شرط اول خدمت در مدرسه این است که انسان ، اسلام انصاف‌آور، انصاف‌آور در مدرسه پا بگیرد. برخورد باید منصفانه، ، ، ، ، امکان گسترده دادن، باشد. ، ، و مطالب را زود در چارچوب‌های محدود آوردن و تاختن، هرگز نمی‌تواند آهنگ تربیت مدرسه باشد. ما می‌خواهیم بار بیاوریم که در پی شناخت حق باشد. شهید مظلوم آیت الله دکتر 📚کتاب (، جستجوگری در مسیر شدن) ص۵۸ 🇮🇷🏴🇮🇷🏴🇮🇷🏴🇮🇷🏴🇮🇷