🎙 #سخنرانی: حجة‌الاسلام والمسلمین عالی 🏴 مراسم عزاداری دهه اول ماه #محرم۱۴۰۳ | شب ششم 📅  پنجشنبه ۲۱ تیرماه ۱۴۰۳ 🔺 هیأت آیین حسینی ☑️ @MeysamMotiee

✅ #سخنرانی ⏪ موضوع: #اربعینیات (چهل حدیث‌ها) و شرح حدیثی #جامع_المضامین در باب معنای چهل حدیث 👤 آیت الله ملک زاده 🕌 مکان: قم مقدسه 🗓 زمان: ۳ مرداد ۱۴۰۲ (هفتم #محرم) #اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج‌

✅ #سخنرانی ⏪ موضوع: #اربعینیات (چهل حدیث‌ها) و شرح حدیثی #جامع_المضامین در باب معنای چهل حدیث 👤 آیت الله ملک زاده 🕌 مکان: قم مقدسه 🗓 زمان: ۳ مرداد ۱۴۰۲ (هفتم #محرم) #اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج‌

🎧 سخنرانی | آیت الله محمد حسین#ملک‌زاده 📆 شب هشتم ✅ سلسله #سخنرانی ⏪ موضوع: از لقاء امام تا لقاء خدا در سلوک عاشورایی 🗓 زمان: دهه اول محرم ۱۴۰۳ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9

✅ #سخنرانی 🔶 در جمع طلاب بحرینی ⏪ زندگی #امام_رضا علیه السلام و #عالم_اسلامی در میان میدان #حوادث_اجتماعی 👤 آیت الله ملک زاده 🕌 مکان: قم، جامعة الامام الهادی (ع)، حوزه علمیه بحرینی‌ها 🗓 زمان: اردیبهشت ۹۸ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9

✅ #سخنرانی ⏪ #طلبگی 👤 آیت الله ملک زاده 🔶 برنامه ریزی و هدفگذاری در مسیر طلبگی 💥 به همراه پرسش و پاسخ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9

✅ #سخنرانی 👤 آیت الله ملک زاده ⏪ موضوع: وظیفه همگانی نسبت به تبلیغ دین رسول‌الله (صلی‌الله‌علیه‌وآله‌و‌سلم) 🔶 شناساندن زیبایی‌های #اسلام 🔶 مشاهدات عینی استاد از مسلمان شدن اشخاص در #تبلیغ_بین_الملل 🕌 مکان: قم مقدسه 🗓 زمان: ۱ آذر ۹۷، شب میلاد رسول الله (صلی‌الله‌علیه‌وآله‌و‌سلم) 💥 در جمع بانوان فعال فرهنگی استان البرز http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9

✅ #سخنرانی ⏮ #تبلیغ_بین_الملل 🔶 نقش و جایگاه #قرآن در تبلیغ بین الملل 👤 آیت الله ملک زاده 🕌 مکان: قم، بیت مرحوم علامه طباطبایی 🗓 زمان: ۲۱ مرداد ۹۵ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9

✅ #سخنرانی 👤 آیت الله ملک زاده ⏮ قسمت #دو 🔶 #پرسش_پاسخ 💥 در جمع ده‌ها نفر از طلاب مدارس #حوزه_علمیه_خراسان 🔹 طلبه چگونه در دروس تمرین اتخاذ مبنا کند؟ 🔹 نقش و جایگاه مکالمه عربی در اجتهاد به چه میزان است؟ 🔹 کم و زیاد کردن میزان درس‎ها برای اجتهاد برای طلبه امکان دارد؟ 🔹 چگونه بتوانیم به راحتی متن خوانی کتب فقهی فقها را انجام دهیم؟ 🔹 راه‎کارهای برطرف شدن موانع تنبلی چیست؟ 🔹 طلبه تا چند سال فقه و اصول بخواند و بعد وارد رشته‎های تخصصی شود؟ 🔹 انس با قرآن و حدیث چطور حاصل می شود؟ 🔹 راه تشخیص وظیفه طلبگی چیست، علاقه استعداد و ... ؟ 🔹 چرا حوزه علمیه و فقها و علما به مسائل و مشکلات امروز جامعه پاسخ نمی‎دهند؟ 🔹 و ... 🗓 زمان: ۱۴ بهمن ۱۴۰۲ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9

✅ #سخنرانی ⏮ #اجتهاد عناصر و موانع 🔶 قمست #یک 👤 آیت الله ملک زاده 💥 در جمع ده‌ها نفر از طلاب مدارس علمیه #مشهد_مقدس 🔶 استدلال مجتهد باید تبلور چهار امر باشد: 🔹 تسلط بر مبانی، مبادی و ادله 🔹 مهارت در به کارگیری اصول و قواعد به صورتی صحیح و ضابطه‎مند 🔹 عمق و پرهیز از سطحی‎نگری 🔹 دقت در ابعاد مسأله و توجه به جزئیات. 🔶 صاحبان مکتب مانند محقق حلی، علامه حلی و ... علاوه بر امور مذکور، دارای خلاقیت و نوآوری‎های بزرگ بوده‎اند. 🔶 تفاوت منبع العم و مخزن العلم یا محقق و متتبّع یا اندیشمند و دانشمند؛ 🔶 هرچند یکی از پایه‎های فقیه بزرگ شدن، خلاقیت و نوآوری است، اما برای برخی از طلاب جوانی که گمان می‎کنند خیلی خوش‎فکر و خلاق هستند و بیان زیبایی دارند امر مشتبه شده است! 🔶 توجه به روایاتی مانند «العلم مصباح العقل» یا «کثرة النظر فی العلم، تفتح العقل» 🔶 برخی از موانع بروز و پرورش خلاقیت و نوآوری: 🔹 عدم اعتماد به نفس 🔹 فرار از ابهام 🔹 عدم انعطاف پذیری و اسیر بودن در یک قالب فکری معین 🔹 ترس از انتقاد دیگران و شکست 🔹 عدم بها دادن به اندیشیدن در کنار مطالعه 🗓 زمان: ۱۶ بهمن ۱۴۰۲ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9

✅ #سخنرانی ⏮ #اجتهاد عناصر و موانع 🔶 قسمت #دو (پرسش و پاسخ) 👤 آیت الله ملک زاده 💥 در جمع ده‎ها نفر از طلاب مدارس علیمه #مشهد_مقدس 🔶 مکالمه عربی را از چه زمانی شروع کنیم؟ 🔶 دلایلی که می‎گویید اگر طلبه می‎تواند خودش را مدیریت کند، دروسش را به صورت آزاد بخواند چیست؟ 🔶 آیا باید همه مکاسب را خواند؟ 🔶 آیا درس خواندن به روش سامرّایی مزیتی نسبت به روش القائی دارد، و کدام را پیشنهاد می‎کنید؟ 🔶 با توجه به نظرات متعدد در این زمینه، نسبت به خواندن دروس و کتب سطوح چه پیشنهادی می‎دهید؟ 🔶 مقدار کافی از علم رجال و ادبیات برای اجتهاد چقدر است؟ 🔶 آیا برای سطوح یا درس خارج به قم هجرت کنیم یا نیازی به هجرت از حوزه علمیه مشهد نیست؟ 🔶 اجتهاد در چه عرصه‎هایی غیر از احکام و اخلاق وعقائد کاربرد دارد؟ 🔶 چگونه انگیزه و علاقه برای فهم اصول و دروس ایجاد می‎شود؟ 🔶 و ... 🗓 زمان: ۱۶ بهمن ۱۴۰۲ http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9

✅ #سخنرانی ⏮ #تدبر_در_قرآن 🔶 سطوح تدبّر در قرآن کریم و ویژگی‎های آن با توجه به اختلاف سطوح مخاطبان؛ 🔶 #نظریه_پردازی قرآنی 👤 آیت الله ملک زاده 🗓 زمان: #رمضان سال ۹۶ 🕌 مکان: تهران، دانشگاه امام صادق (ع) http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9