eitaa logo
مقدمات اجتهاد
2.8هزار دنبال‌کننده
632 عکس
101 ویدیو
676 فایل
📚 اینجا سعی داریم به شما کمک کنیم تا به مطالبی که در مسیر رسیدن به #اجتهاد نیاز داری، خیلی راحت دسترسی داشته باشی و نیاز نباشه در کانال های متعدد عضو باشی ارتباط و تبادل: @Yafatemahaghithini
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از ✦﷽✦معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام کاظم شیراز
از حافظه چه می دانیم؟.pdf
521.9K
♦️بروشور شماره 3 به سوی پژوهش از مجموعه کوتاه و کاربردی «خشت اول» برای حرکت گام به گام به سمت پژوهش تقدیم به شما همراهان گرامی🌸https://eitaa.com/pejohesh_nokhbeganshiraz
هدایت شده از ✦﷽✦معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام کاظم شیراز
از شنیدن تا گوش دادن؟.pdf
494.7K
♦️بروشور شماره 4 به سوی پژوهش از مجموعه کوتاه و کاربردی «خشت اول» برای حرکت گام به گام به سمت پژوهش تقدیم به شما همراهان گرامی🌸https://eitaa.com/pejohesh_nokhbeganshiraz
حوزه علمیه تشیع در یک نگاه.pdf
25.99M
📚 کتابچه حوزه علمیه تشیع در یک نگاه 📌۱۵ قرن به تفکیک 📝علماء هر قرن -آثار علمی -خدمات. اجتماعی ✏️ کاری از حوزه علمیه آیت الله حق شناس رضوان الله علیه (امین الدوله_فیلسوف الدوله ) @hhaghshenas
هدایت شده از ✦﷽✦معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام کاظم شیراز
حرفه ای ها چگونه کتاب می خوانند..pdf
428.4K
مقاله تببین روش شناسی تحقیقات کاربردی تربیتی با رویکرد اسلامی دکتر صادق زاده قمصری
✅ نهمين نشست از سلسله پيش نشست هاي همايش بين المللي فقه و تربيت 🔹استاد: جناب آقای دکتر مولودي 🔹عنوان بحث: منبع شناسي و آينده پژوهي در فقه تربيتي سايت همایش : 🌐http://hamayesh.miu.ac.ir/tarbiyt/fa/ کانال اطلاع رسانی همايش بین المللی فقه و تربیت https://eitaa.com/hamayesht14011
نظام روشهای تربیتی.mp3
32.06M
💢نظام روش‌های تربیتی در فقه تربیتی 🔸 در نشست‌های همایش بین المللی فقه و تربیت 🔹مجتمع عالی جامعه المصطفی العالمیه نمایندگی خراسان 🎙استاد: حجت الاسلام هادی عجمی 💠@feqhe_tarbiati
نظام روش‌های .docx
17.6K
📚 متن نظام روش‌های تربیتی در فقه تربیتی 🔸 در نشست‌های همایش بین المللی فقه و تربیت 🔹مجتمع عالی جامعه المصطفی العالمیه نمایندگی خراسان 📝استاد: حجت الاسلام هادی عجمی 💠@feqhe_tarbiati
2. مساله شناسی (قسمت اول).mp3
10.71M
✅ فایل صوتی (جلسه دوم: مسئله شناسی) 🔹 استاد سیدمحمدرضا (مدرس سطوح عالی حوزه و نویسنده کتاب روش شناسی کاربردی اجتهاد) 🔹 ۲۱ مهرماه ۱۴۰۱، مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین (علیه السلام) ◽️منبع: کانال استاد @yaddashhayetalabegi 🔸روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad
2. متن مساله شناسی (قسمت اول).pdf
439.7K
✅ فایل نوشتاری درس (جلسه دوم: مسئله شناسی) 🔹 استاد سیدمحمدرضا (مدرس سطوح عالی حوزه و نویسنده کتاب روش شناسی کاربردی اجتهاد) 🔹 ۲۱ مهرماه ۱۴۰۱، مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین (علیه السلام) ◽️منبع: کانال استاد @yaddashhayetalabegi 🔸روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad
سومین دوره رقابت های علمی نخبگانی کشوری آغاز شد. دبیرخانه رقابت های علمی نخبگانی @reghabat_elmi
هدایت شده از دیاگ طلبگی
🔊وبینار رایگان🔊 ( هوش اکتسابی در تندآموزی) 📌اگر به خاطر نداشتن حافظه اطرافیانت، بهشون غبطه میخوری... 📌اگر به خاطر نداشتن قدرت تحلیل اساتیدت، از مثل اونها شدن، مأیوس شدی... 📌اگر به خاطر نداشتن خلاقیت نفر اولها، افسوس میخوری.... ✴️حتما در وبینار «هوش اکتسابی» شرکت کن تا بفهمی سخت در اشتباهی و چه طوری میتونی تحصیل خودت را متحول کنی تا به کسی تبدیل بشی که: ✅ از همه بهتر به خاطر میسپره. ✅بهتر از بقیه دانشش را به کار میگیره. ✅ از همه بهتر نقد و تحلیل و ارزیابی میکنه. ✅ بهتر از بقیه خلاقیت به خرج میده. 💪آره! شدنیه! فقط اگر راهش را بلد باشی و در آن راه محکم قدم برداری! 💠مدرسین: احمد میرزائی، مصطفی قاسمی ⏰زمان: جمعه 22 مهرماه، ساعت 15:00 🔗لینک ثبت نام: onlineamoozan.ir/c/48035 در
190930_1402.mp3
32.19M
🎙فایل صوتی تدریس رجال فهرستی – فهمی از مباحث حدیث شناسی 📘مرجع: حدیث شناسی استاد آیت الله سید احمد مددی 📙 عنوان: قرائتی از حدیث شناسی آیت‌الله سیداحمد مددی ♦️شماره جلسه: 📘 موضوع: 🔸 خاستگاه بررسی فهرستی روایات 🔹 فوائد بررسی فهرستی 🔸 مبانی خاص استاد مددی در اصول فقه که سبب حرکت به این سمت شده است 🔹 امکانات و فوائدی که بررسی فهرستی روایات به ما می‌دهد. 🌺~🌺~🌺~🌺 ✅ 🔰🔰 🆔 @Kotob_howzavy‌
هدایت شده از KHAMENEI.IR
14010722_42798_1281k.mp3
18.49M
🎙 بشنوید | صوت کامل بیانات رهبر انقلاب در دیدار مسئولان نظام و میهمانان کنفرانس وحدت اسلامى‌. ۱۴۰۱/۷/۲۲ 💻 Farsi.Khamenei.ir
📣 اطلاعیه 👈 با توجه به آغاز سال تحصیلی جدید و سوال اکثر دوستان 💠 به اطلاع می رساند، کانال درسهای تخصصی حوزه علمیه استاد عابدی اعم از دروس خارج فقه و اصول و سایر درس های ایشان و اطلاعیه های مربوطه 🔹 فقط در کانال «اختصاصی دروس حوزوی» ایشان ارائه می گردد. لذا. از طلاب، روحانیون و سروان گرامی که پیگیر دروس مورد نظر هستند خواهشمند است 👈 حتما به کانال درسهای استاد بپیوندید 👇👇 🆔 http://eitaa.com/joinchat/52625411C724082796b
هدایت شده از  من
🔰آدرس مطالب کانال «مراحل نگارش پایان نامه سطح3» انتخاب موضوع https://eitaa.com/p_sath3/43 چند روش انتخاب موضوع https://eitaa.com/p_sath3/313 گوگل محقق https://eitaa.com/p_sath3/47 نحوه استفاده از نور مگز https://eitaa.com/p_sath3/48 نقطه شروع پژوهش https://eitaa.com/p_sath3/49 انتخاب استاد راهنما https://eitaa.com/p_sath3/51 وظایف استاد راهنما https://eitaa.com/p_sath3/310 طرح اجمالی https://eitaa.com/p_sath3/54 نمونه طرح اجمالی https://eitaa.com/p_sath3/98 https://eitaa.com/p_sath3/192 جزوه روش تحقیق https://eitaa.com/p_sath3/56 طرح تفصیلی https://eitaa.com/p_sath3/60 نکاتی پیرامون نگارش پایان نامه https://eitaa.com/p_sath3/64 https://eitaa.com/p_sath3/65 https://eitaa.com/p_sath3/66 https://eitaa.com/p_sath3/72 ⭕️ شیوه تبدیل pdf به ورد و تبدیل عکس به ورد https://eitaa.com/p_sath3/66 سامانه مشابهت یابی https://eitaa.com/p_sath3/69 شیوه نامه نگارش پایان نامه سطح3 https://eitaa.com/p_sath3/73 گزارشات سه گانه و درخواست دفاع https://eitaa.com/p_sath3/82 جلسه دفاع https://eitaa.com/p_sath3/84 معرفی پایگاه های پژوهشی https://eitaa.com/p_sath3/92 پسا جلسه دفاع https://eitaa.com/p_sath3/101 https://eitaa.com/p_sath3/102 https://eitaa.com/p_sath3/117 بانک موضوعات https://eitaa.com/p_sath3/141 اصول و تکنیک‌های پایان نامه نویسی - استاد درگاهی https://eitaa.com/p_sath3/143 شیوه های انتخاب موضوع - استاد قاسمی https://eitaa.com/p_sath3/145 فرمول بیان مسأله https://eitaa.com/p_sath3/155 سامانه پویش - فایلهای آموزش پژوهش https://eitaa.com/p_sath3/160 معرفی چند نرم‌افزار و سایت جهت ویراستاری https://eitaa.com/p_sath3/167 معرفی ایران داک https://eitaa.com/p_sath3/169 ابزارهای رایگان نور https://eitaa.com/p_sath3/201 موضوعات تاریخی https://eitaa.com/p_sath3/214 موضوعات مطالعات زنان https://eitaa.com/p_sath3/217 موضوعات اصولی https://eitaa.com/p_sath3/139 موضوعات کلامی https://eitaa.com/p_sath3/221 موضوعات قرآن و حدیث https://eitaa.com/p_sath3/223 مراحل پژوهش-استاد احسان ابراهیمی https://eitaa.com/p_sath3/225 بانک موضوعات فقه و اصول https://eitaa.com/p_sath3/234 https://eitaa.com/p_sath3/235 https://eitaa.com/p_sath3/236 https://eitaa.com/p_sath3/237 https://eitaa.com/p_sath3/239 https://eitaa.com/p_sath3/240 https://eitaa.com/p_sath3/241 سیر مراحل دفاع پایان نامه سطح3 به صورت تصویری https://eitaa.com/p_sath3/246 جزوه بارش فکری https://eitaa.com/p_sath3/252 درست نویسی https://eitaa.com/p_sath3/254 جزوات پژوهشی https://eitaa.com/p_sath3/298 نگارش مقدمه، چکیده، نتیجه‌گیری https://eitaa.com/p_sath3/308 https://eitaa.com/p_sath3/309 ─━━━⊱🍃🌺🍃⊰━━━─ @p_sath3
هشدار آیت‌الله میرباقری نسبت به مطالعات انبوه و بدون قاعده در حوزه علوم اجتماعی .mp3
2.4M
⛔️هشدار جدی حجت الاسلام والمسلمین میرباقری نسبت به مطالعات انبوه طلاب در علوم انسانی غربی 🔸 خطر عرفی سازی دین 🔸 خطر سپردن تحلیل موضوعات به نظام کارشناسی مدرن 🔊رسانه علوم انسانی اسلامی 🆔https://eitaa.com/joinchat/1640431707C83fef8f05c
هدایت شده از اندیشکده مرآت
👆 یه پیشنهاد ویژه برا دانشجویان، طلاب و سازمان ها.. ✍ اگر بدنبال تدوین یه پایان نامه، مقاله و یا پروژه تحقیقاتی با کیفیت و سرعت بالا هستید طرح نمونه کشوری رو از دست ندید👌 (طرح جمع سپاری پژوهشی/ توانمند سازی پژوهشگران شبکه ای) 🔹 ظرفیت محدود 📚 اندیشکده راهبردی مرآت 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1778712755C8841c08265
"باید با وحدت وجود ملاصدرا نظام های اجتماعی ساخت" 📝 ◾ توحید یک امتداد اجتماعی و سیاسی دارد. «لااله‌الا ّاللَّه» فقط در تصوّرات و فروض فلسفی و عقلی منحصر و زندانی نمی‌ماند؛ وارد جامعه میشود و تکلیف حاکم را معیّن میکند، تکلیف محکوم را معیّن میکند، تکلیف مردم را معیّن میکند. ◾میتوان در مبانی موجود فلسفىِ ما نقاط مهمّی را پیدا کرد که اگر گسترش داده شود و تعمیق گردد، جریانهای بسیار فیّاضی را در خارج از محیط ذهنیّت به‌وجود میآورد و تکلیف جامعه و حکومت و را معیّن میکند. دنبال اینها بگردید، این نقاط را مشخّص و رویشان کار کنید؛ آن‌گاه یک دستگاه فلسفی درست کنید. از وحدت وجود، از «بسیط الحقیقة کلّ الاشیاء»، از مبانی ملاّ صدرا، اگر نگوییم از همه‌ی اینها، از بسیاری از اینها - میشود یک دستگاه فلسفىِ اجتماعی، سیاسی و اقتصادی درست کرد؛ فضلاً از آن ◾فلسفه‌های مضاف که آقایان فرمودند: فلسفه‌ی اخلاق، فلسفه‌ی اقتصاد و... و. این، یکی از کارهای اساسی است. این کار را هم هیچ‌کس غیر از شما نمیتواند بکند؛ شما باید این کار را انجام دهید. ۱۳۸۲/۱۰/۲۹ بیانات در دیدار جمعی از نخبگان حوزوی ____ _ ❞ زندگی برای علوم انسانی ❝ ༺ @ensani_islami
معاونت پژوهشی دانشگاه باقرالعلوم (ع) با همکاری مرکز تحقیقات اسلامی مجلس شورای اسلامی و شورای تخصصی حوزوی شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار می کند: 👥 نشست علمی: 📋 «مبانی فقهی سیاستگذاری حجاب» 👤 حجت الاسلام آقای رضا اسلامی 📆 زمان: شنبه ۲۳ مهرماه 1401 ساعت ۱۳/۳۰ 🏡 مکان: دانشگاه باقرالعلوم- طبقه منفی یک- روبروی نمازخانه - سالن نشست ها 🌐 لینک شرکت در نشست http://dte.bz/res1 اداره پژوهش @bouresearch
هدایت شده از دیاگ طلبگی
بسم الله الرحمن الرحیم 🌟فیلم وبینار هوش اکتسابی در تندآموزی 🌐https://bayanbox.ir/info/1725213123071870790/%D9%88%D8%A8%DB%8C%D9%86%D8%A7%D8%B1-%D9%87%D9%88%D8%B4-%D8%A7%DA%A9%D8%AA%D8%B3%D8%A7%D8%A8%DB%8C-%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8
هدایت شده از طلاب تمدن ساز
موسوی ـ کلام.mp3
31.86M
🔈رشته کلام استاد موسوی ✅کانال طلاب تمدن ساز https://eitaa.com/joinchat/4214358052C79ae28ff6b
بسمه‌تعالی 👈‏ فهرست دروس استاد در سال جاری (۰۲ ـ ۱۴۰۱):‏ ‏۱ ـ ‏📋‏ خارج اصول (دوره دوم، سال دوم):‏ اجتماع حکم ظاهری و واقعی (ادامه مباحث حکم‌شناسی)‏ ساعت ۹ صبح ‏۲ ـ ‏📋‏ خارج فقه:‏ قواعد فقهی پرکاربرد (فعلاً: قاعده «لا تعاد»)‏ ساعت ۸:۱۵ صبح ‏۳ - ‌‏📋‏ کفایه پایه نهم مباحث منتخب جلد اوّل کفایه (متقاضیان باید بخش‌های دیگر کتاب را از طریق فایل‌های ‏صوتی استاد دنبال کرده و در جلسات رفع اشکال مقرّر، سؤالات و ابهامات خود را مطرح ‏کنند)‏ از شنبه تا سه شنبه، بعد از نماز عشاء ‏۴ ‏- ‌‎ ‏📋‏رجال ۱‏ (پایه هشتم)‏ بر اساس کتاب «کلّیات فی علم الرجال»‏ روزهای زوج (شنبه، دوشنبه و چهارشنبه)، ساعت ۷ صبح ‏۵ - ‏📋‏ درایه (پایه دهم)‏ بر اساس کتاب «اُصول الحديث و أحكامه»‏ روزهای فرد (یکشنبه و سه‌شنبه)، ساعت ۷ صبح ‏ ‏ 🔸دروس به صورت حضوری برگزار می‌شود. 🔸مکان کلیه دروس: قم، مدرسه آیت الله علم‌الهدی (قده)؛ واقع در: بلوار معلّم، نبش میدان ‏روح ‏الله ‏(ابتدای کوچه ۱۷)‏، طبقه دوم ‏‏ ‏‏ ‏‏ ‏‏ ‏۱‏ ‏‏ ‏‏ ‏‏ ‏‏ ◀️ کانال اصلی انتشار صوت دروس استاد: @Alamolhoda_org