هدایت شده از ادمین کانال کانون علمی فقه و حقوق
🌸با عرض سلام و ادب و احترام🌸
📣📣📣 به استحضار میرساند:
1️⃣ «کانون علمی فقه و حقوق» به منظور آشنایی طلاب جوان با ظرفیت های پژوهشی فقه در عرصه های امروز و زمینه سازی برای رشد علمی آنان، در قالبهای گوناگون نظیر: نشست علمی، مصاحبه، گفتگو، گعدههای علمی با استادان، فضلا و فرهیختگان حوزه فعالیت های خود را آغاز کرده است.
2️⃣ امکان استفاده حضوری و مجازی از تمامی برنامههای کانون برای تمامی طلاب محترم سراسر کشور (به صورت رایگان) مهیا میباشد.
✅ اخبار مربوط به کانون را از طریق:
❇️ کانال کانون در پیامرسان ایتا به نشانی:
https://eitaa.com/joinchat/3994288281C41a03f92c0
❇️ و صفحه اینستاگرام کانون به نشانی:
https://b2n.ir/t32093
⬅️ کانون را به سایر دوستان خود نیز معرفی فرمایید تا زمینه استفاده عزیزان دیگر نیز از برنامههای متنوع علمی، پژوهشی و فرهنگی کانون مهیا گردد.
https://eitaa.com/joinchat/3994288281C41a03f92c0
هدایت شده از ✦﷽✦معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام کاظم شیراز
کارگاه موفقیت تحصیلی [ذخیره سازی خودکار].pdf
751.9K
👈فایل پاورپوینت کارگاه موفقیت تحصیلی با حضور استاد محترم حجت الاسلام والمسلمین نژاد داراب
هدایت شده از ✦﷽✦معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام کاظم شیراز
♦️لایههای فهم عبارتند از:
👈فهم اولیه یا حافظهای: تصویر برداری از واقعیّات، برقرارکردن رابطه، بین مفاهیم موجود یا از پیش دانسته شده و نگهداری این تصاویر در حافظه.
👈فهم کاربردی: در این سطح، بسیاری از افراد با درک رابطه معلومات خود با دیگر موضوعات، دست به عمل میزنند و از معلومات خود برای جهت دهی و اثرگذاری در فعّالیتهای عملی خود، استفاده میکنند.
👈فهم تحلیلی: وقتی محتویات ذهنی و فکری به عالم عمل و تجربه وارد شود، باید خود را با قوانین حاکم بر هستی هماهنگ کند. در غیر این صورت، قابل استفاده نخواهد بود و در موقعیّت خیالی خود باقی میماند. ضرورت هماهنگی با قوانین خلقت، سبب میشود که آنچه در ذهن بیعیب و نقص دیده میشد، در بسیاری از موارد، مشکلساز شود و نقایص یا ضررهایی را از خود بروز دهد و عمل انسان را با شکست مواجه سازد. بروز اینگونه ناهنجاریها و نقایص، ذهن را به سوی بازنگری نسبت به محتوای فکر سوق میدهد. این بازنگری، با انجام عملیّات تجزیه و تحلیل اجزا و ارتباطات آنها صورت میپذیرد.
👈فهم ترکیبی: در بسیاری از موارد، پس از تجزیه موضوع، به اجزای تشکیل دهنده آن و تحلیل روابط بین اجزا، اجزا و ارتباطات جدیدی شناخته میشوند که باید با یکدیگر ترکیب شوند و یک کلّ را تشکیل دهند تا تصوّر درستی از موضوع بدست آید.
👈فهم نقّادانه: نظریّات و برنامهها، فهمهای ترکیبی هستند که درصدد عرضه واقعیّتها میباشند، امّا بارها دیدهایم که اشتباه میکنند. برای اینکه بتوان به یک فکر یا عقیده اعتماد کرد و سرمایههای وجودی را برای آن مصرف نمود، باید بتوان آنها را نقد و بررسی کرد و در نهایت، ارزشیابی و قضاوتی را در مورد آنها به انجام رساند.
👈فهم خلّاق و شهودی: در این مرحله، شخص می تواند حدس بزند، نظریه بدهد، تولید کند، استنباط کند، ابداع نماید .
💢برای اطلاع تفصیلی از این موارد، رجوع نمایید: شیخ عبدالحمید واسطی، راهنمای تدریس براساس نگرش اسلام به علم و علمآموزی، دارالعلم، 💢۱۳۸۱٫
🌸معاونت پژوهش مدارس علمیه نخبگان و امام کاظم علیه السلام🌸
☘️https://eitaa.com/pejohesh_nokhbeganshiraz☘️
هدایت شده از ✦﷽✦معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام کاظم شیراز
12آشنایی با مهارت های تفکر انتقادی.pdf
490.5K
♦️بروشور شماره 12 (آشنایی با مهارت تفکر انتقادی بخش دوم) به سوی پژوهش از مجموعه کوتاه و کاربردی «خشت اول» برای حرکت گام به گام به سمت پژوهش تقدیم به شما همراهان گرامی🌸https://eitaa.com/pejohesh_nokhbeganshiraz
هدایت شده از ✦﷽✦معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام کاظم شیراز
9مدیریت سرعت مطالعه.pdf
519.3K
♦️بروشور شماره 9 (مدیریت سرعت مطالعه) به سوی پژوهش از مجموعه کوتاه و کاربردی «خشت اول» برای حرکت گام به گام به سمت پژوهش تقدیم به شما همراهان گرامی🌸https://eitaa.com/pejohesh_nokhbeganshiraz
هدایت شده از ✦﷽✦معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام کاظم شیراز
10شیوه نگارش مقاله و رساله علمی.pdf
279.6K
♦️بروشور شماره 10 (شیوه نگارش مقاله و رساله علمی) به سوی پژوهش از مجموعه کوتاه و کاربردی «خشت اول» برای حرکت گام به گام به سمت پژوهش تقدیم به شما همراهان گرامی🌸https://eitaa.com/pejohesh_nokhbeganshiraz
هدایت شده از ✦﷽✦معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام کاظم شیراز
5مهارت های یادداشت بردار در کلاس درس.pdf
456.1K
♦️بروشور شماره 5 (مهارت های یادداشت برداری در کلاس) به سوی پژوهش از مجموعه کوتاه و کاربردی «خشت اول» برای حرکت گام به گام به سمت پژوهش تقدیم به شما همراهان گرامی🌸https://eitaa.com/pejohesh_nokhbeganshiraz
هدایت شده از ✦﷽✦معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام کاظم شیراز
6تکنیک های مرور.pdf
589K
♦️بروشور شماره 6 (تکنیک های مرور) به سوی پژوهش از مجموعه کوتاه و کاربردی «خشت اول» برای حرکت گام به گام به سمت پژوهش تقدیم به شما همراهان گرامی🌸https://eitaa.com/pejohesh_nokhbeganshiraz
هدایت شده از ✦﷽✦معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام کاظم شیراز
7چگونه فرآیند یادگیری خود را مدیریت کنیم؟.pdf
472.4K
♦️بروشور شماره 7 (چگونه فرآیند یادگیری خود را مدیریت کنیم؟) به سوی پژوهش از مجموعه کوتاه و کاربردی «خشت اول» برای حرکت گام به گام به سمت پژوهش تقدیم به شما همراهان گرامی🌸https://eitaa.com/pejohesh_nokhbeganshiraz
هدایت شده از ✦﷽✦معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام کاظم شیراز
8روش های علمی تقویت حافطه.pdf
568.6K
♦️بروشور شماره 8 (روش های علمی تقویت حافظه) به سوی پژوهش از مجموعه کوتاه و کاربردی «خشت اول» برای حرکت گام به گام به سمت پژوهش تقدیم به شما همراهان گرامی🌸https://eitaa.com/pejohesh_nokhbeganshiraz
هدایت شده از ✦﷽✦معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام کاظم شیراز
از حافظه چه می دانیم؟.pdf
521.9K
♦️بروشور شماره 3 به سوی پژوهش از مجموعه کوتاه و کاربردی «خشت اول» برای حرکت گام به گام به سمت پژوهش تقدیم به شما همراهان گرامی🌸https://eitaa.com/pejohesh_nokhbeganshiraz
هدایت شده از ✦﷽✦معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام کاظم شیراز
از شنیدن تا گوش دادن؟.pdf
494.7K
♦️بروشور شماره 4 به سوی پژوهش از مجموعه کوتاه و کاربردی «خشت اول» برای حرکت گام به گام به سمت پژوهش تقدیم به شما همراهان گرامی🌸https://eitaa.com/pejohesh_nokhbeganshiraz
هدایت شده از حوزه علمیه آیتالله حقشناس(ره)
حوزه علمیه تشیع در یک نگاه.pdf
25.99M
📚 کتابچه حوزه علمیه تشیع در یک نگاه
📌۱۵ قرن به تفکیک
📝علماء هر قرن -آثار علمی -خدمات.
اجتماعی
✏️ کاری از حوزه علمیه آیت الله
حق شناس رضوان الله علیه
(امین الدوله_فیلسوف الدوله )
@hhaghshenas
هدایت شده از ✦﷽✦معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام کاظم شیراز
حرفه ای ها چگونه کتاب می خوانند..pdf
428.4K
هدایت شده از همایش بین المللی فقه و تربیت
مقاله تببین روش شناسی تحقیقات کاربردی تربیتی با رویکرد اسلامی دکتر صادق زاده قمصری
هدایت شده از همایش بین المللی فقه و تربیت
✅ نهمين نشست از سلسله پيش نشست هاي همايش بين المللي فقه و تربيت
🔹استاد: جناب آقای دکتر مولودي
🔹عنوان بحث: منبع شناسي و آينده پژوهي در فقه تربيتي سايت همایش :
🌐http://hamayesh.miu.ac.ir/tarbiyt/fa/
کانال اطلاع رسانی همايش بین المللی فقه و تربیت
https://eitaa.com/hamayesht14011
هدایت شده از مدرسه مجازی فقه تربیتی
نظام روشهای تربیتی.mp3
32.06M
💢نظام روشهای تربیتی در فقه تربیتی
🔸 در نشستهای همایش بین المللی فقه و تربیت
🔹مجتمع عالی جامعه المصطفی العالمیه نمایندگی خراسان
🎙استاد: حجت الاسلام هادی عجمی
💠@feqhe_tarbiati
هدایت شده از مدرسه مجازی فقه تربیتی
نظام روشهای .docx
17.6K
📚 متن نظام روشهای تربیتی در فقه تربیتی
🔸 در نشستهای همایش بین المللی فقه و تربیت
🔹مجتمع عالی جامعه المصطفی العالمیه نمایندگی خراسان
📝استاد: حجت الاسلام هادی عجمی
💠@feqhe_tarbiati
هدایت شده از روش شناسی اجتهاد | روشنا
2. مساله شناسی (قسمت اول).mp3
10.71M
✅ فایل صوتی #روش_شناسی_اجتهاد (جلسه دوم: مسئله شناسی)
🔹 استاد سیدمحمدرضا #واعظی (مدرس سطوح عالی حوزه و نویسنده کتاب روش شناسی کاربردی اجتهاد)
🔹 ۲۱ مهرماه ۱۴۰۱، مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین (علیه السلام)
◽️منبع: کانال استاد
@yaddashhayetalabegi
🔸روش شناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
هدایت شده از روش شناسی اجتهاد | روشنا
2. متن مساله شناسی (قسمت اول).pdf
439.7K
✅ فایل نوشتاری درس #روش_شناسی_اجتهاد (جلسه دوم: مسئله شناسی)
🔹 استاد سیدمحمدرضا #واعظی (مدرس سطوح عالی حوزه و نویسنده کتاب روش شناسی کاربردی اجتهاد)
🔹 ۲۱ مهرماه ۱۴۰۱، مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین (علیه السلام)
◽️منبع: کانال استاد
@yaddashhayetalabegi
🔸روش شناسی اجتهاد (روشنا)
🆔 @ravesh_ejtehad
هدایت شده از اخبار و تحلیل نخبگانی
سومین دوره رقابت های علمی نخبگانی کشوری آغاز شد.
دبیرخانه رقابت های علمی نخبگانی
@reghabat_elmi
هدایت شده از دیاگ طلبگی
🔊وبینار رایگان🔊
( هوش اکتسابی در تندآموزی)
📌اگر به خاطر نداشتن حافظه اطرافیانت، بهشون غبطه میخوری...
📌اگر به خاطر نداشتن قدرت تحلیل اساتیدت، از مثل اونها شدن، مأیوس شدی...
📌اگر به خاطر نداشتن خلاقیت نفر اولها، افسوس میخوری....
✴️حتما در وبینار «هوش اکتسابی» شرکت کن تا بفهمی سخت در اشتباهی و چه طوری میتونی تحصیل خودت را متحول کنی تا به کسی تبدیل بشی که:
✅ از همه بهتر به خاطر میسپره.
✅بهتر از بقیه دانشش را به کار میگیره.
✅ از همه بهتر نقد و تحلیل و ارزیابی میکنه.
✅ بهتر از بقیه خلاقیت به خرج میده.
💪آره! شدنیه! فقط اگر راهش را بلد باشی و در آن راه محکم قدم برداری!
💠مدرسین: احمد میرزائی، مصطفی قاسمی
⏰زمان: جمعه 22 مهرماه، ساعت 15:00
🔗لینک ثبت نام: onlineamoozan.ir/c/48035 در
هدایت شده از بانک جزوه،تلخیص،شرح کتب حوزوی
190930_1402.mp3
32.19M
🎙فایل صوتی تدریس رجال فهرستی – فهمی از مباحث حدیث شناسی
📘مرجع: حدیث شناسی استاد آیت الله سید احمد مددی
📙 عنوان: قرائتی از حدیث شناسی آیتالله سیداحمد مددی
♦️شماره جلسه: #جلسه_اول
📘 موضوع:
🔸 خاستگاه بررسی فهرستی روایات
🔹 فوائد بررسی فهرستی
🔸 مبانی خاص استاد مددی در اصول فقه که سبب حرکت به این سمت شده است
🔹 امکانات و فوائدی که بررسی فهرستی روایات به ما میدهد.
#حدیث_شناسی
#رجال_فهرستی
#احمد_مددی
🌺~🌺~🌺~🌺
✅#بانک_کتب_حوزوی 🔰🔰
🆔 @Kotob_howzavy
هدایت شده از KHAMENEI.IR
14010722_42798_1281k.mp3
18.49M
🎙 بشنوید | صوت کامل بیانات رهبر انقلاب در دیدار مسئولان نظام و میهمانان کنفرانس وحدت اسلامى. ۱۴۰۱/۷/۲۲
💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از در محضر استاد احمد عابدی
📣 اطلاعیه
👈 با توجه به آغاز سال تحصیلی جدید
و سوال اکثر دوستان
💠 به اطلاع می رساند، کانال درسهای تخصصی حوزه علمیه استاد عابدی
اعم از دروس خارج فقه و اصول و سایر درس های ایشان و اطلاعیه های مربوطه
🔹 فقط در کانال «اختصاصی دروس حوزوی» ایشان ارائه می گردد.
لذا. از طلاب، روحانیون و سروان گرامی که پیگیر دروس مورد نظر هستند خواهشمند است 👈 حتما به کانال درسهای استاد بپیوندید 👇👇
🆔 http://eitaa.com/joinchat/52625411C724082796b
هدایت شده از من
🔰آدرس مطالب کانال «مراحل نگارش پایان نامه سطح3»
انتخاب موضوع
https://eitaa.com/p_sath3/43
چند روش انتخاب موضوع
https://eitaa.com/p_sath3/313
گوگل محقق
https://eitaa.com/p_sath3/47
نحوه استفاده از نور مگز
https://eitaa.com/p_sath3/48
نقطه شروع پژوهش
https://eitaa.com/p_sath3/49
انتخاب استاد راهنما
https://eitaa.com/p_sath3/51
وظایف استاد راهنما
https://eitaa.com/p_sath3/310
طرح اجمالی
https://eitaa.com/p_sath3/54
نمونه طرح اجمالی
https://eitaa.com/p_sath3/98
https://eitaa.com/p_sath3/192
جزوه روش تحقیق
https://eitaa.com/p_sath3/56
طرح تفصیلی
https://eitaa.com/p_sath3/60
نکاتی پیرامون نگارش پایان نامه
https://eitaa.com/p_sath3/64
https://eitaa.com/p_sath3/65
https://eitaa.com/p_sath3/66
https://eitaa.com/p_sath3/72
⭕️ شیوه تبدیل pdf به ورد و تبدیل عکس به ورد
https://eitaa.com/p_sath3/66
سامانه مشابهت یابی
https://eitaa.com/p_sath3/69
شیوه نامه نگارش پایان نامه سطح3
https://eitaa.com/p_sath3/73
گزارشات سه گانه و درخواست دفاع
https://eitaa.com/p_sath3/82
جلسه دفاع
https://eitaa.com/p_sath3/84
معرفی پایگاه های پژوهشی
https://eitaa.com/p_sath3/92
پسا جلسه دفاع
https://eitaa.com/p_sath3/101
https://eitaa.com/p_sath3/102
https://eitaa.com/p_sath3/117
بانک موضوعات
https://eitaa.com/p_sath3/141
اصول و تکنیکهای پایان نامه نویسی - استاد درگاهی
https://eitaa.com/p_sath3/143
شیوه های انتخاب موضوع - استاد قاسمی
https://eitaa.com/p_sath3/145
فرمول بیان مسأله
https://eitaa.com/p_sath3/155
سامانه پویش - فایلهای آموزش پژوهش
https://eitaa.com/p_sath3/160
معرفی چند نرمافزار و سایت جهت ویراستاری
https://eitaa.com/p_sath3/167
معرفی ایران داک
https://eitaa.com/p_sath3/169
ابزارهای رایگان نور
https://eitaa.com/p_sath3/201
موضوعات تاریخی
https://eitaa.com/p_sath3/214
موضوعات مطالعات زنان
https://eitaa.com/p_sath3/217
موضوعات اصولی
https://eitaa.com/p_sath3/139
موضوعات کلامی
https://eitaa.com/p_sath3/221
موضوعات قرآن و حدیث
https://eitaa.com/p_sath3/223
مراحل پژوهش-استاد احسان ابراهیمی
https://eitaa.com/p_sath3/225
بانک موضوعات فقه و اصول
https://eitaa.com/p_sath3/234
https://eitaa.com/p_sath3/235
https://eitaa.com/p_sath3/236
https://eitaa.com/p_sath3/237
https://eitaa.com/p_sath3/239
https://eitaa.com/p_sath3/240
https://eitaa.com/p_sath3/241
سیر مراحل دفاع پایان نامه سطح3 به صورت تصویری
https://eitaa.com/p_sath3/246
جزوه بارش فکری
https://eitaa.com/p_sath3/252
درست نویسی
https://eitaa.com/p_sath3/254
جزوات پژوهشی
https://eitaa.com/p_sath3/298
نگارش مقدمه، چکیده، نتیجهگیری
https://eitaa.com/p_sath3/308
https://eitaa.com/p_sath3/309
#انگیزه_بخشی
#معرفی_کانال
#معرفی_استاد_راهنما
#نگارش_پایاننامه
#نکته_پژوهشی
#تجربه_نگاری
─━━━⊱🍃🌺🍃⊰━━━─
@p_sath3
هشدار آیتالله میرباقری نسبت به مطالعات انبوه و بدون قاعده در حوزه علوم اجتماعی .mp3
2.4M
#بشنوید
⛔️هشدار جدی حجت الاسلام والمسلمین میرباقری نسبت به مطالعات انبوه طلاب در علوم انسانی غربی
🔸 خطر عرفی سازی دین
🔸 خطر سپردن تحلیل موضوعات به نظام کارشناسی مدرن
🔊رسانه علوم انسانی اسلامی
🆔https://eitaa.com/joinchat/1640431707C83fef8f05c