eitaa logo
محتوای تربیت دینی 🇵🇸 کودک و نوجوان
2.2هزار دنبال‌کننده
4هزار عکس
2.7هزار ویدیو
1.1هزار فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
1_50373471.pdf
749.1K
📚📚📚📚📚📚📚 تالیف استاد ابراهیم استاد اخوی از روانشناسان و مشاوران حوزه علمیه قم هستند که این کار علمی و پژوهشی را در چندین مرحله تالیف کرده اند و در هر مرحله منابع علمی این پژوهش ارائه شده است. هر چند ایشان در همین موضوع ( در زندگی کودکان) کتاب هم تالیف کرده اند. همه مباحث در این فایل گنجانده شده است. 👇👇👇👇👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182
تربیت اعتقادی فرزندان.pdf
161.4K
📗 مقاله تربیت اعتقادی فرزندان از منظر فقه 📝 نگارش: آیت‌الله اعرافی و حجت‌الاسلام دکتر سید نقی موسوی 🖇 در این مقاله، شش دلیل آورده می‌شود تا وجوب تربیت اعتقادی فرزندان بر والدین اثبات شود. 📖 مطالعه این نگاشته، به تقویت قدرت فهم و استنباط تربیتی شما از آیات و روایات کمک می‌کند. 🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از ندای تهذیب
نقش نخبگان دینی در تربیت دینی.pdf
785.8K
📚نقش نخبگان دینی در تربیت دینی ✍️نویسندگان: علیرضا اعرافی و علی حسین پناه 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
مقاله نماز جماعت در مدارس.pdf
530.4K
📚 مقاله برگزاری نماز جماعت در مدارس از منظر فقه تریبتی 📝نویسنده استاد حجت الاسلام دکتر سیدنقی موسوی چکیده: هدف: بررسی اجتهادی «برگزاری نماز جماعت در مدارس» و استنباط حکم آن و نیز احکام روشهای تربیتی در این زمینه و روشهای آسیب­زا، هدف این پژوهش بود. روش: این پژوهش برای حل مساله خود از روش اجتهادی مبتنی بر روش­شناسی دانش فقه (و فقه تربیتی) بهره گرفته و میزان مطلوبیت نماز جماعت و روشهای مفید و نامفید آنرا با مراجعه به قرآن و سنت و عقل و قواعد فقهی استنباط نموده است. یافته­ ها: بررسی­ها نشان می­دهد که اقامه نماز جماعت، بر کارگزاران تربیتی مدرسه از باب وظایف عام هدایتی هر مسلمان، متسحب است و بعنوان کارگزار حکومت اسلامی و یا نائب/وکیل/اجر خانواده مسلمان واجب است. همچنین در جمهوری اسلامی ایران، تکلیفی قانونی است. روشهای برگزاری نماز خود، محکوم به احکام و ضوابطی هستند و از مهمترین ضوابط شرط احتمال تاثیر و حرمت إضرار و إضلال در انتخاب سبک­ها و روشهای تربیتی است. همچنین بهره­گیری از إجبار شدید (واداشتن متربی با سلب اختیار) و إکراه شدید (واداشتن متربی با تهدید جان و آبرو) و إکراه متوسط (واداشتن متربی با تهدید به سلب حقوق الزامی) در اقامه نماز جایز نیست. همچنین درصورتی که اقامه نماز جماعت موجب تنفر از نماز و یا تثبیت نفاق و دورویی (در بلندمدت) شود، حرام و واجب است کارگزاران مدرسه، روش­های مفیدتر و مبتنی بر کارشناسی دقیق، را جایگزین نمایند..... 💠@feqhe_tarbiati
هدایت شده از راهنمایی رساله 🇵🇸
✨الإمامُ الصّادقُ عليه السلام : مَنِ انتَظَرَ بمُعاجَلَةِ الفُرصَةِ سَلَبَتهُ الأيّامُ فُرصَتَهُ ؛ لأنّ مِن شَأنِ الأيّامِ السَّلبَ ، و سَبيلُ الزَّمَنِ الفَوتُ. 📗بحار الأنوار : ۷۸/۲۶۸/۱۸۱. 🔺امام صادق عليه السلام : به هر كس فرصتى دست دهد و او به انتظار دست دادن آن را تأخير اندازد، روزگار همان فرصت را نيز از او بربايد؛ زيرا كار ايّام، ربودن است و شيوه زمان، از دست رفتن. ⚡️ ⚡️ 🍃کمال‌گرایی از شما استاد کارهای نیمه‌تمام میسازد !! 🍂 https://eitaa.com/joinchat/2211971128C8a6e4483da 🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از ندای تهذیب
ساحت‌های تربیت - محمد عالم‌زاده نوری.docx
296.4K
📘 ساحت‌ های تربیت ✍️نویسنده: محمد عالم زاده نوری 📌نظام دانشی از عناصر زیر تشکیل شده است: ۱. مبانی تربیت، ۲. اهداف تربیت، ۳. اصول تربیت، ۴. روش‌های تربیت، ۵. مراحل تربیت، ۶. عوامل و موانع تربیت، ۷. نهادها و کانون‌های تربیت، ۸. برنامه‌های تربیتی، ۹. تکنولوژی و ابزار تربیت، و... . از این میان ذیل عنوان دوم یعنی اهداف، بحث «ساحت‌های تربیت» به عنوان یکی از مباحث اساسی و بنیادین عرصه‌ی انسان‌سازی ذکر می‌شود که برنامه‌ریزی‌های تهذیبی و تربیتی بر پایه‌ی آن شکل میگیرد. 📤مشاهده در سایت حجره نما و دریافت فایل https://hojre-nama.ir https://hojre-nama.ir/wp-content/uploads/2022/12/t-213.docx 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
هدایت شده از ندای تهذیب
ساحت‌های تربیت - محمد عالم‌زاده نوری.docx
296.4K
📘 ساحت‌ های تربیت ✍️نویسنده: محمد عالم زاده نوری 📌نظام دانشی از عناصر زیر تشکیل شده است: ۱. مبانی تربیت، ۲. اهداف تربیت، ۳. اصول تربیت، ۴. روش‌های تربیت، ۵. مراحل تربیت، ۶. عوامل و موانع تربیت، ۷. نهادها و کانون‌های تربیت، ۸. برنامه‌های تربیتی، ۹. تکنولوژی و ابزار تربیت، و... . از این میان ذیل عنوان دوم یعنی اهداف، بحث «ساحت‌های تربیت» به عنوان یکی از مباحث اساسی و بنیادین عرصه‌ی انسان‌سازی ذکر می‌شود که برنامه‌ریزی‌های تهذیبی و تربیتی بر پایه‌ی آن شکل میگیرد. 📤مشاهده در سایت حجره نما و دریافت فایل https://hojre-nama.ir https://hojre-nama.ir/wp-content/uploads/2022/12/t-213.docx 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
هدایت شده از راهنمایی رساله 🇵🇸
✨الإمامُ الصّادقُ عليه السلام : مَنِ انتَظَرَ بمُعاجَلَةِ الفُرصَةِ سَلَبَتهُ الأيّامُ فُرصَتَهُ ؛ لأنّ مِن شَأنِ الأيّامِ السَّلبَ ، و سَبيلُ الزَّمَنِ الفَوتُ. 📗بحار الأنوار : ۷۸/۲۶۸/۱۸۱. 🔺امام صادق عليه السلام : به هر كس فرصتى دست دهد و او به انتظار دست دادن آن را تأخير اندازد، روزگار همان فرصت را نيز از او بربايد؛ زيرا كار ايّام، ربودن است و شيوه زمان، از دست رفتن. ⚡️ ⚡️ 🍃کمال‌گرایی از شما استاد کارهای نیمه‌تمام میسازد !! 🍂 https://eitaa.com/joinchat/2211971128C8a6e4483da 🌷🇮🇷🌷