🌹امام على عليه السلام:
لكنْ مِن واجِبِ حُقوقِ اللّهِ على عِبادِهِ النَّصيحَةُ بمَبْلَغِ جُهْدِهِم ، و التَّعاوُنُ على إقامَةِ الحقِّ بَينَهُم
از حقوق واجبِ خداوند بر بندگانش اين است كه با تمام توانشان خير خواه يكديگر باشند و براى بر پا داشتن حقّ در ميان خويش، هميارى كنند
📚نهج البلاغه #خطبه_216
🔶 @Nahj_Et
🔹️در محضر نهج البلاغه
🔅امیرالمؤمنین علی علیهالسلام:
🔸️ ليكن خداوند بندگان خود را به انواع سختیها مىآزمايد و به واسطه كوششهاى گوناگون به بندگيشان مىكشد و به اقسام ناخوشايندها و ناملايمات مبتلايشان مىكند تا كبر را از دلهايشان بيرون بَرد و فروتنى را در جانهايشان جاى دهد و آن را درهايى گشوده به سوى فضل خود و وسايل آسانى براى بخشش خويش قرار دهد.
📚 #خطبه_192
🔶 @Nahj_Et
💎 با معلم خود چگونه برخورد کنیم؟
🔻امام صادق عليهالسلام:
تَواضَعُوا لِمَن طَلَبتُم مِنهُ العِلمَ
❇️ در پيشگاه كسى كه از او دانش میآموزيد، فروتن باشيد.
📚 كافى: ج ۱، ص ۳۶
🔶 @Nahj_Et
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰روز معلم مبارک
💠نقل از امیرالمؤمنین علیه السلام است :
🔸من علّمنی حرفا فقد صیّرنی عبدا🔸
🔶 @Nahj_Et
امام خامنهای:
سخن امیرالمومین نهجالبلاغه است؛ فصیحترین کلام آدمی در میان عرب. «نهج البلاغه» اوج هنر و اوج زیبایی است؛ زیبایی لفظ و زیبایی معناست. انسان مبهوت میماند! هیچ شاعر بزرگ عرب، هیچ نویسندهی هنرمند عرب، نتوانسته بگوید که من از مراجعهی به نهجالبلاغه بینیازم.
📚بیانات در خطبههای نماز جمعهی تهران 10/10/1378
🔶 @Nahj_Et
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
😍یاد و خاطره آن معلم شهید و مرد الهی گرامی باد
✅مبنای تربیت رو بشنویم از زبان شهید مطهری :
🎥 اگه میخواهی کسی رو تربیت کنی اول به خودت نگاهی بنداز!
🙏به نظرم این حدیث ارزشمند نهج البلاغه باید مبنای کار همه معلمهای عزیز ، در مسیر تعلیم تعلیم و تربيت باشه :👇
مَنْ نَصَبَ نَفْسَهُ لِلنَّاسِ إِمَاماً فَلْيَبْدَأْ بِتَعْلِيمِ نَفْسِهِ قَبْلَ تَعْلِيمِ غَيْرِهِ، وَلْيَكُنْ تَأْدِيبُهُ بِسِيرَتِهِ قَبْلَ تَأْدِيبِهِ بِلِسَانِهِ; وَمُعَلِّمُ نَفْسِهِ وَمُؤَدِّبُهَا أَحَقُّ بِالاِْجْلاَلِ مِنْ مُعَلِّمِ النَّاسِ وَمُؤَدِّبِهِمْ. 👇
🔶امام علی علیه السلام فرمود : كسى كه خود را در مقام پيشوايى و امامت بر مردم قرار مىدهد بايد پيش از آنكه به تعليم ديگران مىپردازد به تعليم خويش بپردازد و بايد تأديب و تعليم او نسبت به ديگران پيش از آنكه با زبانش باشد با عمل صورت گيرد و كسى كه معلّم و ادب كننده خويشتن است به احترام سزاوارتر از كسى است كه معلّم ومربّى مردم است.
📙#حکمت_73
🔶 @Nahj_Et
⚠️مراقب باش با چه كسى سخن مى گويى!
حق شناسى ايجاب مى كند كه اگر انسان نعمت و موهبتى از كسى به دست آورده، بر ضد او به كار نگيرد زيرا اين نهايت بى انصافى و ناسپاسى است.
اين سخن شامل پدر و مادرها و همه استادان و معلم ها مى شود; انسان نبايد در برابر پدر و مادرى كه يك حرف و دو حرف بر زبانش گذاشته اند تا شيوه سخن گفتن را فراگيرد درشتى و خشونت كند.
📘برگرفته از «پیام امام»
📙حکمت_411 نهج البلاغه
🔶 @Nahj_Et
🔹امام علی علیه السلام :
✧لا يُقيمُ أمرَ اللّهِ سُبحانَهُ إلّا مَن لا يُصانِعُ و لا يُضارِعُ و لا يَتَّبِعُ المَطامِعَ .
فرمانهاى خداوندِ سبحان را بر پا ندارد، جز كسى كه سازش نمىكند و خود را خوار نمىسازد و از طمعها پيروى نمىكند.
📙نهج البلاغه : حکمت۱۱۰
✧ كُن لِلعَدُوِّ المُكاتِمِ أشَدَّ حَذَراً مِنكَ لِلعَدُوِّ المُبارِزِ .
از دشمن پنهانكار، بيشتر از دشمن آشكار، برحذر باش.
📙 شرح نهج البلاغه: ج۲۰ ص۳۱۱
🔶 @Nahj_Et
🪐لا تَجعَلَنّ ذَرَبَ لسانِكَ عَلى مَن أنطَقكَ و بلاغَةََ قولِكَ عَلى مَن سَدّدكَ
📿تيزى و برندگى زبانت را علیه كسى كه تو را گویا ساخته است قرار مده، و رسايى گفتار و قدرت بيان خود را بر ضد كسى كه به تو قدرت گفتار آموخته است بكار مبر.
✍امام عليه السلام نيز در اين كلام عميق و پر معنى در همين باره سخن گفته و ديگران را به احترام نمودن به معلم و آموزگار متوجه ساخته و ترغيب و سفارش فرموده است. ما نيز بايد از پيشواى راستين خود بياموزيم. يعنى هرگز نبايد تيزى و برندگى زبان خود را بسوى پدر و مادر يا خواهر و برادر بزرگتر يا هر كسى كه در راه به سخن آمدن ما زحمت كشيده است بگيريم. و همچنين هيچگاه نبايد رسايى كلام و قدرت بيانى را كه از معلم و يا شخصى ديگرى آموخته ايم بر ضد خود او بكار بريم. زيرا چنين كارى ناسپاسى است و در اسلام ناسپاسى زشت و ناپسند شمرده مى شود.
📘#حکمت_411
🔶 @Nahj_Et
شرح_صوتی_خطبه_۱۷_جلسه_۱.mp3
5.33M
.
📙سایت بنیاد مجازی نهج البلاغه در فضای مجازی و تالیفات استاد
.
#میرزامهدی_صادقی
#خطبه_17
#شرح_صوتی
(جلسه اول)
🔶 @Nahj_Et
🌹 امیرالمؤمنین علی علیه السلام 🌹
🍃 مَثَل دنيا مانند مار است 🐍
🔸 كه زيرِ دستِ انسان نرم و ملايم،
ولى سمّ كشنده در درون آن مىباشد
🌱
🔹 نادانِ بى خبر به آن علاقه پيدا مىكند و هوشمندِ عاقل از آن بر حذر مىشود.
🌱
📚 نهج البلاغه، #حکمت_119
🔶 @Nahj_Et
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📒مرگ یک امر شوخی نیست بلکه حقیقتی محض است
📌 نهجالبلاغه/ خطبه132/ قسمت9 از 19 قسمت
🎤صوتی استاد مفسر دکتر#محمدعلی_انصاری
#خطبه_132
🔶 @Nahj_Et
▫️فَإِنَّ خَيْرَ الْقَوْلِ مَا نَفَعَ، وَاعْلَمْ أَنَّهُ لاَ خَيْرَ فِي عِلْم لاَ يَنْفَعُ، وَلاَ يُنْتَفَعُ بِعِلْم لاَ يَحِقُّ تَعَلُّمُهُ
🟤زيرا بهترين سخن دانشى است که سودمند باشد و بدان دانشى که نفع نبخشد در آن خيرى نيست و دانشى که (زيان بار است) سزاوار فراگرفتن نيست سودى نمى بخشد»;
✍دانش هاى مفيد، علومى است که انسان را در مسير قرب الى الله يارى مى بخشد; خواه در زمينه اعتقادات باشد يا عبادات و اخلاق و...، دنياى او را به صورت آبرومند تأمين مى کند و از فقرى که مايه کفر و روسياهى است رهايى مى بخشد.
علوم بيهوده دانش هايى است که نه خير دنيا در آن است و نه خير آخرت و گاه از آن براى سرگرمى و يا تفاخر استفاده مى شود;
📘#نامه_31
🔶 @Nahj_Et
فَاعِلُ الْخَيْرِ خَيْرٌ مِنْهُ وَ فَاعِلُ الشَّرِّ شَرٌّ مِنْهُ .
🟤انجام دهنده كار نيك از كار نيكش بهتر است و انجام دهنده كار بد از كار بدش بدتر.
نخست اينكه همواره فاعل از فعل قوى تر است به همين دليل اگر كار نيك باشد آن فاعل از كارش قوى تر و اگر كار بد باشد از كارش بدتر است.ديگر اينكه شخصى كه كارى انجام مى دهد غالبا داراى ملكه آن است و آن ملكه مى تواند سرچشمه كارهاى فراوانى بشود،بنابراين اگر كسى را ببينيم كه مثلا يتيمى را نوازش مى كند و دست افتاده اى را مى گيرد مى دانيم كه او داراى صفتى است درونى كه مى تواند سرچشمه ده ها و گاه صدها و هزاران از اين گونه كارها شود و به همين دليل از كارش بهتر است.سوم اينكه كسانى كه كار نيكى انجام مى دهند بسيار مى شود كه آرزو دارند بهتر از آن را انجام دهند ولى امكانات آن در اختيارشان نيست و به تعبير ديگر همتشان از آنچه انجام مى دهند بسيار بالاتر است و گاه به زبان جارى كرده مى گويند:افسوس كه بيش از آن توان نداريم و اگر مى توانستيم چنين و چنان مى كرديم.وجه چهارمى نیز بعضى براى این تفاوت ذکر کرده اند که هر کس کار خیرى انجام مى دهد معمولا عوامل بازدارنده اى از جمله هوا و هوس ها را در دل دارد و در برابر آنها مقاومت مى کند و آن عوامل را به عقب مى راند و کار خیر را انجام مى دهد به همین دلیل از کارش با ارزش تر است و به عکس کسى که کار بدى انجام مى دهد نیز عوامل بازدارنده از قبیل فطرت الهى، اوامر و نواهى آسمانى در برابر اوست ولى پشت پا به همه آنها مى زند و به سراغ شر مى رود.به همین دلیل از عملش بدتر است
📘#حکمت_32
🔶 @Nahj_Et
شرح_صوتی_حکمت_۴۳_و_۴۴.mp3
7.6M
شرح حکمت ۴۳
ظاهرالصلاح مغرور
اشک پشیمانی تطهیر کند آلوده را ، اما پاک نمی شود مغرور ظاهر الصلاح
سَيِّئَةٌ تَسُوءُكَ خَيْرٌ عِنْدَ اللَّهِ مِنْ حَسَنَةٍ تُعْجِبُكَ
شرح حکمت ۴۴
معیار سنجش
تنبلی بس کن ، خیز و جنبش کن ، قیمت هرکس بقدر همت والای اوست
قَدْرُ الرَّجُلِ عَلَى قَدْرِ هِمَّتِهِ
بی دردی و دروغ نامردت میکند همچو مردان با صداقت باش
وَ صِدْقُهُ عَلَى قَدْرِ مُرُوءَتِهِ
شجاعان دلی دارند که طاقت دیدن ظلم و فقر و عار ندارد
وَ شَجَاعَتُهُ عَلَى قَدْرِ أَنَفَتِهِ
پنهان مکن بی عفتی را که بی غیرتی عالمی را خبر سازد
وَ عِفَّتُهُ عَلَى قَدْرِ غَيْرَتِهِ
📙مجازی و تالیفات استاد #میرزامهدی_صادقی
#حکمت43
#حکمت_44
#شرح_صوتی
🔶 @Nahj_Et
🔰خودستایی از منظر نهج البلاغه
▫️خودستایی که با واژه های مدح و تزکیه شناخته می شود از رذایل اخلاقی است که در نهج البلاغه در نامه ۲۸ و خطبه های ۱۷۶ و ۱۹۳ به آن اشاره شده است.
▫️خودستایی سبب خشم خدا ، تکبّر ، قساوت قلب و موجب ضایع شدن علم و آزار دیگران و محروم شدن از قرب الهی و... است.
▫️جهل ، عجب ، غفلت از خدا و نعمت های او ، حبّ دنیا وطمع به مال و مقام و حفظ موقعیت از علل خودستایی می باشد.
▫️نابود کردن علل خودستایی و توجه به پیامدهای آن و توجه به عیوب خود و توجه به فضل الهی و نگاه اخروی داشتن از راه های علاج خودستایی است.
▫️البته خودستایی استثنائاتی هم دارد...
✍چکیدهٔ بخشی از بحث امروز در حرم حضرت عبدالعظیم حسنی علیه السلام
🔶 @Nahj_Et
🌹داستان آموزنده🌹.
پادشاهی به طور ناشناس به یکی از شهرهای ساحلی رفت تا کار ماهیگیران را بررسی کند.
او در مدتی که آنجا بود متوجه ماهیگیری شد که هر چه تور میانداخت بر خلاف دیگران، ماهی بسیار کمی در تورش جمع میشد!
چند روز ماهیگیر را زیر نظر گرفت؛ او که انسان باتقوایی بود تمام قواعد ماهیگیری را رعایت میکرد اما ماهی چندانی نصیبش نمیشد!
پادشاه به خوبی دریافت که رزق ماهیگیر اندک است؛ به همین دلیل جلو رفت، چند دینار به ماهیگیر داد و گفت من را در این تور شریک کن! ماهیگیر گفت ضرر میکنی چون ماهی زیادی در تورهای من نمیآید!
پادشاه گفت اشکالی ندارد، شاید هر دو در اين معامله سود کردیم.
ماهیگیر قبول کرد و تور را به دریا انداخت و اتفاقا ماهیان بسیار زیاد و بزرگی نصیبش شد؛ او خوشحال نیمی از آنان را به پادشاه داد؛ اما پادشاه قبول نکرد و گفت به جای آن همیشه در تور تو شریک باشم؛ ماهیگیر با خوشحالی قبول کرد؛
پادشاه هنگام بازگشت به او گفت که از این به بعد سهمش را به نیازمندان شهر برساند؛
ماهیگیر به پادشاه گفت: رزق اندکی داشتم و به آن راضی بودم و نزد خدا حساب کمتری هم باید پس میدادم اما حالا که شما میخواهید حتما این کار را میکنم جناب پادشاه!
🌹
امیرالمؤمنین امام علی علیهالسلام: شَارِكُوا الَّذِي قَدْ أَقْبَلَ عَلَيْهِ الرِّزْقُ، فَإِنَّهُ أَخْلَقُ لِلْغِنَى وَ أَجْدَرُ بِإِقْبَالِ الْحَظِّ عَلَيْهِ.
(در خريد و فروش) با كسيكه فراخ روزى است شركت كنيد، زيرا شركت با او توانگرى را سزاوارتر و برو آوردن به بهره شايسته تر است (زيرا شخص تنگ روزى بر اثر شركت با فراخ روزى بهره مى برد).
📙(نهج البلاغه،حکمت۲۳۰).
🔶 @Nahj_Et
💠امیرالمؤمنین علیه السلام بااشاره به ظهور حضرت مهدی در نهج البلاغه چنین میفرماید :
♻️دنیا پس از سرکشی به ما رویمی کند;
چونان شتر ماده بدخو که به بچه خود مهربان گردد.
پس حضرت آیه 5 سوره قصص را تلاوت نمود
که خداوندمی فرماید:
✨و نرید ان نمن علی الذین استضعفوا ....✨
🔸اراده کردیم که بر مستضعفان زمین منّت گذارده، آنان را امامان و وارثان حکومت ها گردانیم.
📚 #حکمت_209
🔶 @Nahj_Et