eitaa logo
نشر خوبی‌ها استان قم
281 دنبال‌کننده
1.9هزار عکس
762 ویدیو
596 فایل
هدفمان این است که با کمک گروه‌های مردمیِ شما مبلغین عزیز، اقدام به جریان‌سازی در فضای تبلیغی کشور نماییم. 🌹❤️ ایدی ادمین کشوری: @shabaketabligh1 ایدی ادمین قم: @Seyed_q شماره تماس: 02191300322 داخلی 216
مشاهده در ایتا
دانلود
قابل توجه مبلغان و مربیان گرامی بسیاری از معلمان و والدین دغدغه تربیت دینی فرزندان خود را دارند از شما به عنوان متخصص حوزه دین راهکار طلب می کنند ما برای دسترسی سریع شما به راهکارهای تربیت دینی کانال تربیت دینی کودک و نوجوان را راه اندازی کردیم برای کمک به پدران و مادران شیعه 🦋به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
قابل توجه مبلغان و مربیان جهت آشنایی با دوره ۹۱ درصد استاد کهوند از لینک زیر استفاده کنید 👇👇 در 91درصد چه‌ها گفته می‌شود؟  در این پاورپوینت سه باور اساسی مخاطب دربارهٔ فضای مجازی را به‌وسیلهٔ تلفن همراه خودش زیر سوال می‌بریم و به شیوه‌ای جذاب ثابت می‌کنیم که نمی‌توان حقایق را از پنجرهٔ فضای مجازی دید. در پایان این سخنرانی شما به مخاطب ثابت می‌کنید که در قرار دارد و به‌همین دلیل است که کشور خودش را عقب‌افتاده و ضعیف می‌بیند. 🤝شرکت در این کارگاه را به چه‌ کسانی توصیه می‌کنید؟ شرکت در این کارگاه را برای تمامِ‌ مربیان، معلمان، مبلغان و نخبگان فرهنگی توصیه می‌کنیم. در یک‌کلام این پاورپوینت برای تمامِ کسانی که دغدغهٔ جهاد تبیین دارند کاربردی و مفید است.   📥چه گیرمان می‌آید؟ بعد از این کارگاه علاوه بر اینکه خودتان با حقایق فضای مجازی آشنا می‌شوید، پاورپوینت صد صفحه‌ای 91درصد را با طراحی با‌کیفیت دریافت می‌کنید تا برای مخاطبانتان اجرا کنید. 👤مخاطب این پاورپوینت کیست؟ این پاورپوینت برای مخاطبان دانش‌آموزِ متوسطه اول به بالا، دانشجوها، فعالان فرهنگی و حتی مخاطبان مساجد کاربرد دارد. آزمون‌ و خطاهای لازم انجام شده و بارها برای این نوع مخاطب اجرا شده و اشکالات آن بررسی شده است. با خیالِ راحت اجرا کنید https://mazane.org/g/11/5450 برای کسب اطلاعات بیشتر به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
📲 دورۀ کاربردی مدیریت رسانه در خانواده قبل از اینکه فرزندانتان دچار آسیب‌های فضای‌مجازی شوند، آموزش ببینید. 🔹 متن کامل جلسات دوره 🔸 معـرفی ۱۰۰ بــازی مناسب 🔹 معرفی ۱۵۰ جلد کتاب مرتبط 🔹 فیلم‌های کامل پک دورهٔ آنلاین 🔸 بیش از ۳۰۰ دقیقه فیلم با کیفیت 🔸 بن تخفیف پاورپوینت دوره جهت تدریس 🔖 به همراه ارائه گواهی معتبر 📝 جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر رویِ لینک زیر کلیک کنید👇 https://mazane.org/g/1/5450 برای دسترسی بیشتر به سایر دوره ها در کانال عضو شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
❌🎺تخفیف ویژه 🎺❌ به مناسبت عید مبعث و فرارسیدن دهه فجر دوره کاربردی مدیریت رسانه تا ۲۲ بهمن با تخفیف ویژه ارائه می گردد ❌قیمت دوره با تخفیف :۹۹ هزار تومان 📲 دورۀ کاربردی مدیریت رسانه در خانواده قبل از اینکه فرزندانتان دچار آسیب‌های فضای‌مجازی شوند، آموزش ببینید. 🔹 متن کامل جلسات دوره 🔸 معـرفی ۱۰۰ بــازی مناسب 🔹 معرفی ۱۵۰ جلد کتاب مرتبط 🔹 فیلم‌های کامل پک دورهٔ آنلاین 🔸 بیش از ۳۰۰ دقیقه فیلم با کیفیت 🔸 بن تخفیف پاورپوینت دوره جهت تدریس 🔖 به همراه ارائه گواهی معتبر 📝 جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر رویِ لینک زیر کلیک کنید👇 https://mazane.org/g/1/5450 برای دسترسی بیشتر به سایر دوره ها در کانال عضو شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
باسلام و وقت بخیر قابل توجه مبلغان، مربیان، منبریهای بزرگوار فایلهای جدید به مناسبت ماه رمضان؛ در قالب سخنرانی،کلاسداری، مجالس خانگی و... در کانال بارگذاری شد ♦️آداب تربیت فرزند از منظر اسلام ♦️تربیت بر مدار توحید با الهام از سیره و ملام امام علی علیه السلام ♦️جایگاه فرزند در اسلام ♦️حقوق فرزندان با والدین از منظر قرآن و حدیث ♦️عوامل تحکیم خانواده در قران و‌روایات ♦️نقش محبت در تربیت فرزندان ♦️نقش آموزش خانواده در پیشگیری از جرائم و آسیبهای اجتماعی فرزندان ♦️بررسی پیامد های منفی طلاق در فرزندان ♦️پنج گام تا حیات طیبه ♦️چرایی و چگونگی تبدیل ضد ارزش به ارزش ♦️ازدواج در اسلام با نگاهی به کارکرد های تربیتی و روانشناختی ♦️اهمیت ازدواج و تشکیل خانواده ♦️آداب ازدواج آسان اسلامی ♦️ملاکهای انتخاب همسر از منظر قرآن و‌روایات ♦️آثار دعا در سبک زندگی انسان ♦️آثار و فوائد دعا ♦️اجابت دعا از دیدگاه امام صادق علیه السلام ♦️دعا از دیدگاه آیات و روایات ♦️مهجوریت قرآن، اسباب و نشانه ها ♦️سیمای پرهیزکاران ♦️سیمای پرهیزکاران در قرآن ♦️آموزه های قران مهمترین نیاز انسان ♦️انفاق در قران ♦️انفاق از منظر قرآن و عترت ♦️نقش بشارت و انذار در خودسازی ♦️مصاحبه با قرآن درباره زمان عجل الله ♦️قرآن و عترت، دو ظهور از یک حقیقت ♦️تاثیر تلاوت قرآن در زندگی ♦️قرآن درمان کننده اضطراب و افسردگی ♦️درمان با قرآن، بیماریهای اضطراب ♦️بیست حدیث در اهمیت خواندن قرآن کریم ♦️اهمیت قران ♦️سخنان خواندنی استاد فاطمی نیا پیرامون ماه مبارک رمضان ♦️اهمیت فرصت ها از دیدگاه اسلام ♦️احترام متقابل زن و شوهر ♦️وظایف متقابل زن و شوهر ♦️جایگاه زن در اسلام ♦️شاخصه های یک خانواده موفق ♦️نقش عفت و حیا در رضایتمندی زن و شوهر ♦️سلامت روان در پرتو التزام عملی به آموزه های دینی ♦️علل و عوامل طلاق از دیدگاه اسلام و روانشناسی ♦️آموزه های تربیتی در زندگی حضرت خدیجه ♦️برگی از فضائل حضرت خدیجه سلام الله علیها ♦️فضائل حضرت خدیجه سلام الله علیها ♦️مقام حضرت خدیجه در پیشگاه خدا و‌رسول اکرم ♦️نقش حضرت خدیجه سلام الله علیها در پیشرفت اسلام ♦️ویژگیهای شخصیتی حضرت خدیجه ♦️کتاب کار عفاف و حجاب ویژه مبلغان ♦️همراهی با مردم یا همکاری با دشمن ♦️خطبه شعبانیه، جامع فضیلت ماه رمضان و‌آداب آن ♦️سیره فردی و اجتماعی ائمه اطهار در ماه رمضان ♦️کتاب بصیرت ♦️باقرالعلوم علیه السلام ♦️کتاب خانواده ♦️صحیفه سجادیه ♦️کتاب فرزند آوری ♦️کتاب فرزند پروری ♦️دعای پیامبر اعظم صلوات الله علیه در آغاز ماه مبارک رمضان اللهم عجل لولیک الفرج به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
قابل توجه مبلغان و مربیان و والدین گرامی ضمن عذرخواهی از تاخیر بوجود آمده 🙏 دوره دوم آموزشی کودک از نظر تربیت و وراثت در اسلام از شنبه اول اردیبهشت ۱۴۰۳ آغاز شده است . زمان آزمون دور دوم در دهه ولایت خواهد بود. ان شاءالله در شب عید غدیر به قید قرعه به ۱۰ نفر از کسانی که در آزمون موفق شده اند هدیه یک میلیون ریالی اهدا خواهد شد. جهت شرکت در دوره آشنایی با مباحث تربیت کودک، به👇 کانال ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan
با سلام و وقت بخیر قابل توجه اعضاء بزرگوار 📣📣📣📣 عزیزانی که دنبال کننده سلسله مباحث کودک از نظر وراثت و تربیت در اسلام هستند..... جهت دسترسی به جلسات دوره اول روی لینکها کلیک کنید👇👇👇👇 جلسه اول جلسه دوم جلسه سوم جلسه چهارم جلسه پنجم جلسه ششم جلسه هفتم جلسه هشتم جلسه نهم جلسه دهم جلسه یازدهم جلسه دوازدهم جلسه سیزدهم جلسه چهاردهم جلسه پانزدهم جلسه شانزدهم جلسه هفدهم جلسه هجدهم جلسه نوزدهم جلسه بیستم جلسه بیست و یکم جلسه بیست ودوم جلسه بیست و سوم جلسه بیست و چهارم جلسه بیست و‌پنجم جلسه بیست و ششم جلسه بیست و هفتم جلسه بیست و هشتم جلسه بیست و نهم با آرزوی توفیقات روز افزون برای شما بزرگواران اللهم عجل لولیک الفرج به کانال ملحق شوید: @tarbiatkoodak_nojavan
کارگاه آموزشِ سخنرانیِ چندرسانه‌ای «۹۱درصد» از حقایق پنهان فضای مجازی 🎙باتدریس حجت الاسلام کهوند 🎁 + اهدای پاورپوینت با این پاورپوینت: مخاطب‌هایتان را میخ‌کوب و محاصرهٔ تبلیغی را ثابت کنید.👌 ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر: https://mazane.org/g/11/5450 برای دسترسی به دوره های بیشتر به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
📣قابل توجه ، و گرامی جهت شرکت در دور دوم سرفصلهای زیر را مطالعه بفرمایید 🎁جوایز مسابقه 💳کارت هدیه 1میلیون ریالی 😍 به ده نفر زمان آزمون چهارشنبه ۶ تیر ساعت ۱۰ شب ⭕️جلسه اول: اهداف تربیت ⭕️جلسه دوم: انواع اهداف میانی ⭕️جلسه سوم: اهداف الهی (حوزه بینشی؛ قسمت اول) ⭕️جلسه چهارم: اهداف الهی ( حوزه بینشی؛ قسمت دوم) ⭕️جلسه پنجم: اهداف الهی ( حوزه بینشی، قسمت سوم ) ⭕️جلسه ششم: اهداف الهی ( حوزه گرایش ) ⭕️جلسه هفتم: اهداف الهی ( حوزه رفتار) ⭕️جلسه هشتم: اهداف شخصی (حوزه بینش) ⭕️جلسه نهم: اهداف شخصی( حوزه گرایش) ⭕️جلسه دهم: اهداف شخصی ( حوزه رفتار) ⭕️جلسه یازدهم: اهداف اجتماعی (ساحت بینش) ⭕️جلسه دوازدهم: اهداف اجتماعی ( ساحت گرایش ) ⭕️جلسه سیزدهم: اهداف اجتماعی ( ساحت رفتار ) ⭕️جلسه چهاردهم: اهداف اقتصادی (ساحت اندیشه ) ⭕️جلسه پانزدهم: اهداف سیاسی ( ساحت اندیشه) ⭕️جلسه شانزدهم: معنای لغوی و اصطلاحی اصل ⭕️جلسه هفدهم: اهمیت اصول ⭕️ جلسه هجدهم قسمت اول: اصل اول(اصلاح رابطه خود با خداوند) ⭕️جلسه هجدهم قسمت دوم: اصل دوم( استمداد از خداوند و توسل به اهل بیت علیهم السلام) ⭕️جلسه نوزدهم: اصل سوم ( شناخت مخاطب 1) ⭕️جلسه بیستم: اصل سوم ( شناخت مخاطب 2) ⭕️جلسه بیست و یکم: اصل سوم ( شناخت مخاطب 3) ⭕️جلسه بیست و دوم ( اصل برقراری ارتباط 1) ⭕️جلسه بیست و سوم: (اصل برقراری ارتباط 2) ⭕️جلسه بیست و چهارم: (اصل برقراری ارتباط 3) ⭕️جلسه بیست و‌پنجم ( اصل برقراری ارتباط 4) ⭕️جلسه بیست و‌ ششم ( اصل برقراری ارتباط 5) ⭕️جلسه بیست و هفتم ( برقرای ارتباط 5، موانع برقراری ارتباط 1) ⭕️جلسه بیست و هشتم ( برقراری ارتباط 5، موانع برقراری ارتباط 2) ⭕️ جلسه بیست و نهم (برقراری ارتباط 6، موانع برقراری ارتباط 3) ⭕️جلسه سی ام (برقراری ارتباط 6، موانع برقراری ارتباط 3) ⭕️جلسه سی و یکم ( اصل پنجم؛ محبت ومهربانی) ⭕️جلسه سی و‌دوم ( اصل ششم؛ رعایت تدریج در تربیت) ⭕️جلسه سی و سوم ( اصل هفتم؛ مداومت و تکرار ) به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
نشر خوبی‌ها استان قم
📣قابل توجه #والدین، #مبلغان و #مربیان گرامی جهت شرکت در #مسابقه #کودک_از_نظر_وراثت_و_تربیت_در_اسلام
قابل توجه مبلغان و مربیان گرامی ان شاءالله ساعت ۱۰ امشب آزمون دور دوم تربیت از منظر اسلام برگزار می گردد توجه داشته باشید سئوالها تستی خواهد بود. به دوستان و آشنایان خود اطلاع دهید جهت شرکت در آزمون به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan
ارتباط مناسب و مؤثر با معلمان و مربیان مدرسه معلمان و مربیان مدرسه آموزش و پرورش، نقش هم‏کار فرهنگی و مذهبی برای مبلّغ و مربی را ایفا می‏کنند؛ راهکاری زیر می‏تواند این هم‏کاری را توسعه بخشیده و زمینۀ بهره ‏برداری از تمامی ظرفیت های مدرسه را فراهم سازد: 1. ایجاد زمینۀ هم‏کاری یا فعالیت معلمان در خارج از مدرسه؛ به طور مثال فراهم ‏ساختن زمینۀ تدریس معلمان در محله و منطقه یا فعالیت فرهنگی معلمان در مسجد محله؛ 2. مشورت ‏خواهی از معلمان در فعالیت‏های فرهنگی و مذهبی؛ 3. بهره ‏گیری از روش‏های مناسب و مؤثر معلمان در مواجهه با دانش ‏آموزان و یا در هنگام حضور در کلاس درس؛ 4. مشارکت دادن معلمان در برنامه ‏های مختلف مدرسه به ویژه در برنامه ‏های فرهنگی و دینی؛ 5. ایجاد زمینۀ بروز خلاقیت‏ها و نوآوری‏های مناسب معلمان در آموزش به ویژه در آموزش دروسی همچون ریاضی و زبانهای انگلیسی و عربی؛ 6. تبیین شأن و جایگاه معلم و برای دانش ‏آموزان و ایجاد زمینۀ هدایت‏گری معلمان؛ 7. حضور در جلسات دعوتی از سوی معلمان و اظهار نظرهای دقیق و کارشناسی شده؛ 8. کمک به حل مشکلات پیش‏آمده برای معلمان در هنگام کار در مدرسه (به طور مثال توجه ویژه به دانش‏آموزانی که گرفتار ناهنجاری‏های فرهنگی و اجتماعی هستند و موجب بروز اختلال آموزشی می‏شوند)؛ 9. دادن هدایای مادی و معنوی به معلمان در مناسبت ‏های ملی و مذهبی به ویژه در ایام ولادت امامان معصوم(عل) و قدردانی از تلاش‏های آنان؛ 10. پاسخ‏گویی مناسب و به موقع به سؤالات و شبهات معلمان؛ 11. داشتن ارتباط غیرحضوی با معلمان از طریق شبکه ‏های اجتماعی و پیام‏رسان و راه‏اندازی گروه ‏های مجازی جهت انتقال تجارب و یافته‏های علمی و آموزشی؛ 12. راه ‏اندازی نشریۀ داخلی در مدرسه و استفاده از معلمان در تأمین محتوای آن؛ 13. ارائۀ مشاوره‏ها و راهکارهای مفید و مؤثر مذهبی و روان‏شناختی به معلمان در آموزش و پرورش دانش ‏آموزان؛ 14. برنامه ‏ریزی جهت اجرای برنامه ‏های علمی و فرهنگی برای معلمان (همچون اردوها و بازدید از مکان‏های مهم)؛ 15. ترغیب معلمان به مشارکت در برنامه ‏های ملّی و مذهبی و همراهی با آنان (برنامه ‏های همانند نماز جمعه، راهپیمایی‏ها و...)؛ 16. دادن اخبار و اطلاعات جدید و مفید به معلمان به ویژه اطلاعات مورد نیاز در مواجهه با جنگ شناختی مخالفان و معاندان نظام جمهوری اسلامی؛ 17. داشتن تسلّط لازم و کافی بر سند تحول آموزش و پرورش و تبیین آن برای معلمان. به کانال ملحق شوید: https://eitaa.com/tarbiatkoodak_nojavan