‏حاکمیت فضای مجازی یعنی همین! با ‎#کرونا فریاد دل‌های جریحه‌دار برای حرمت‌شکنی ‎#حاج_قاسم در حلقوم‌ها خفه شده! جبهه‌ای که بیشترین سرباز مجازی و فیک را داراست صدایی رساتر دارد... کاش بفهمیم این ‎#کرونا_بازی‌ها هدفمند است، در دنیای پساکرونا مستضعفین جهان مستضعف‌تر نشدند؟ #حسین_زمانی_میقان @hzamanim

🔊 صحبت‌های افشاگرانه و بسیار مهم استاد #رائفی_پور در مورد فایل صوتی منتشر شده جناب #ظریف وزیر امور خارجه در رسانه‌های معاند سعودی 🔴 پاسخی به ابهامات ذهن شما در خصوص این صوت منتشر شده 🔃 بشنوید و جهت روشنگری منتشر کنید. 🎧 کیفیت 128kbps ✅ کانال رسمی استاد رائفی‌پور و مؤسسه مصاف👇 🆔 @Masaf

سخنرانی قرآنی استاد بهجتور برای ایرانیان ساکن اروپا جلسه اول https://eitaa.com/mtamhid

✅ کاروان خودرویی در اعتراض به ظریف بابت جسارت و اتهام به سردار دلهای امت اسلام و جبهه مقاومت #شهید_حاج_قاسم سلیمانی در قم زمان : امروز هشتم اردیبهشت 1400 چهارشنبه ساعت 5 و 30 دقیقه عصر مکان : میدان معلم، مقابل امامزاده شاه احمد قاسم، ابتدای بلوار پیامبر اعظم صلوات الله علیه وآله همراه با عکس شهید سلیمانی و شهدای مدافع حرم 📌نشر حداکثری #مرد_میدان_حاج_قاسم #نامرد_میدان_ظریف #نجات_تاریخ صدای رسای انقلاب در خدمت شما 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1737359374C70e3695ffe —————————— ✅ بروزترین پایگاه خبری‌ طب اسلامی @t_124ir

🔴 در ادامه سلسله نشست‌های بررسی طرح جدید بانکداری؛ نهضت مردمی ممانعت از جنگ باخدا با همراهی بسیج دانشجویی برگزار می‌کند؛ 💢 نشست تحلیلی و بررسی طرح جدید بانک مرکزی 🕰 زمان: پنجشنبه ساعت 10 صبح 📌 با حضور اساتید حوزه و دانشگاه و کارشناسان 📍 محل برگزاری: اسکای روم 🔗 لینک پخش زنده در اسکای روم: https://www.Skyroom.Online/Ch/Basij_UT/Eco_UT _________________ ✊نهضت مردمی ممانعت از جنگ باخدا 📡 @reba.ir

🌺🌼🌺🌼🌺🌼🌺🌼🌺 میلاد با سعادت امام حسن مجتبی علیه السلام مبارک باد 🌺🌼🌺🌺🌼🌼🌺🌼🌺🌼🌺

*واکنش زینب سلیمانی به صوت جنجالی ظریف* *ظریف بخوانید اما درشت تکرار کنید* ... راست میگوید که میدان با میز فرق دارد، او اساساً حاصل یک تَکرار بی جاست، نه یک‌اقدام بجا آقای دیپلمات شما یادتان نمی آید، *مرد میدان ما* آن روز که در زیر آفتاب سوزان جنوب پوست می انداخت تو در حال درست کردن اتوی کت و شلوارت در نیویورک بودی و در حال نوشتن پیش نویس ۵۹۸ و جام زهر تو سنگین تر از خودکار را بلند نکرده ای تا داغی قنداقه آفتاب خورده کلاش را زیر آفتاب داغ خوزستان در دستت حس کنی و مجبور نبوده ای آب آفتاب خورده بخوری و روی خاک دراز بکشی و خون رفقایت را که روی صورتت پاشیده پاک کنی و تکه های بدنشان را درون گونی جمع کنی و برای والدینشان ببری. آن روز که مرد میدان ما اشرار تنیده در کالبد خسته سیستان را ازاله میکرد هم تو در سعد آباد با همین مستر ریش قشنگ در حال مالیدن پاچه اروپایی ها برای امضای ننگین سعد آباد بودید *شما قفل های زیادی زده اید* از تاسیسات هسته ای تا دهان منتقدان... حق داری *قتیل نیمه شب جمعه دی ماه بغداد* را مقصر ناکامی هایت بدانی. او مرد میدان بود و امنیت مذاکرات شما را هم تامین میکرد. *تو با کَری ور میرفتی و قدم میزدی، که او در ادلب، حلب، نبل و الزهرا و موصل خاکریز به خاکریز دنبال شهادت و فتوحات شیربچه های انقلاب خمینی بود.* مکتب ولنجک نمیفهمد عمق استراتژیک اندیشه روستای قنات ملک رابُر کرمان را. آقای دیپلمات این حنایی که امروز بر کاکل ملت میبندید *دیگر رنگی ندارد* کار اندیشه غرب لیس شما تمام است *مذاکرات و ورق پاره برجام شما به جهنم خواهد رفت* و خودتان به جایی آنطرف تر از برجام اما راکت های غزه به تلاویو رسیده است موشکهای انصار الله به ریاض صاروخ های حزب الله به دیمونا صدای پوتین ما را پشت دیوارهای حیفا بشنوند. آقای دیپلمات دوست دارید نقش شمارا در " *گاندو۳* " چه کسی بازی کند؟ یادت هست کدخدای شمارا خدای ما با شنهای طبس خار کرد؟ *یادت باشد خون فرمانده دامن گیر است جناب!* سرخاب و سفیدآب دیپلو_ماتیک سازشگرانه را با کدام آب و صابون میشود پاک کرد. گرد خاک شلوارتان را بعد از زانو زدن در مقابل امیر کویت چه کسی پاک کند؟ اینجا محاسن مردان خدا با خون خضاب میشود و لباسشان در آتش اشتیاق وصل خاکستری میشود سهم شما از سازش ۱۰۰ سکه بود و یک مدال حلبی از دست پرزیدنت، سهم او یک موشک بود و یک نشان ذوالفقار از نائب امام عصرش.

⚡️تبیین اجمالی استراتژی فقهی تولید و صنعت/دوگانه بخش خصوصی یا بخش دولتی؟! معیوب است! 👌عمده کارشناسان اقتصاد در معایبِ تصدی بخش دولتی و مدح بخش خصوصی بحث کرده اند. درباره این دوگانه غلط نکاتی را مطرح می کنم: 👌اول اینکه: به دلیل عدم رعایتِ شاخصه های مهمی مانند "مناسب بودن فاصله محیط کار با خانه کارگر"، " اولویت مشاغل غیر استخدامی بر مشاغل استخدامی"، " مجموعه استاندارهای غذای طیب"، " کاهش ساعت کار به یک چهارم ساعات روزانه" و... الگوی بخش خصوصی و الگوی بخش دولتی بر ضد روابط انسانی صحیح عمل می کنند و الگوئی مناسب برای کسب و کار جمهوری اسلامی محسوب نمی شوند. (رجوع شود به شاخصه های فقهی کسب و کار در مقایسه با شاخصه های سازمان جهانی کار) 👌دوم آنکه: به دلیل "غیر قابل اغماض" بودن چالش برای روابط انسانی، الگوی تولید مناسب برای جمهوری اسلامی، الگوی تولید غیر متمرکز و محله ای و خانگی است. در الگوی تولید غیر متمرکز -که در بخش کشاورزی، غذا و سایر صنایع قابلیت تحقق دارد- کیفیت بیشتر، قیمت ارزانتر و حفظ محیط زیست؛ بهتر تأمين مي شود (رجوع شود به استراتژی فقهی صنعت و تولید) 👌سوم اینکه: پیشران اصلی برای گسترش کسب و کارهای خانگی را بازخوانی آموزشهای فقهی مرتبط با کسب و کار و راه اندازی بازارهای موقت می دانیم. از نظر ما حکومت ها باید هزینه های تجارت، را با ساخت بازارهای موقت صفر کنند و با این اقدام میل به تجارت را عمومی نمایند. (رجوع شود به الگوی فقهی تجارت و بازار) 👌چهارم آنکه: به بخش های اقتصادی صدا و سیما توصیه می کنم؛ که بر اساس شاخصه های فقهی کسب و کار از مدیران دولتی و صاحبان بخش خصوصی پرسشگری و مطالبه گری نمایند. طراحی سوال بر اساس شاخصه های فقهی کسب و کار، یکی از زیرساخت های ایجاد زیست بوم خانگی و محله ای و غیر متمرکز است. حجت الاسلام علی کشوری- تبیین استراتژی فقهی صنعت و تولید - در جمع برخی از طلاب مدرسه هدایت - پنج شنبه ۱۶ بهمن ۱۳۹۹ - قم مبارک ⚡️لینک خبر: http://nro-di.blog.ir/1399/11/16 #نظام_سازی_فقهی #استراتژی_فقهی_تولید_و_صنعت @olgou4

❓تحلیل های غلط دکتر ظریف و دکتر روحانی تا چه زمانی ادامه دارد؟! مطلب مرتبط: نامه حجت الاسلام علی کشوری به دکتر ظریف #توسعه_محرومیت_زاست @olgou4

پرفسور مسعود درخشان در همایش گفتمان نخبگان علوم انسانی با تبیین مفهوم الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت به شبهات جدی در مورد این موضوع پاسخ دادند. برخی از مخاطبان در فضای مجازی قسمتی از این سخنرانی را مشاهده کرده بودند که استاد در حال تقریر نظر مخالفین بوده‌اند و این موضوع باعث سوءتفاهم شده بود. مشاهده فیلم کامل سخنرانی: aparat.com/v/VtXx8 💠 @profderakhshan

تانزانیا کشوری که چندی پیش خبر ترور رئیس‌جمهورش رو منتشر کردم کسی که مخالف کرونا‌هراسی بود و حالا این کلیپ نمونه و شاهد عینی هموطن ماست که به تانزانیا سفر کرده و مشاهداتش رو بیان میکنه کرونا از اون دست اتفاقاتی هست که تغییرات بنیادینی رو در جوامع ایجاد کرده و میکنه ولیکن ما خوابیم و درگیر بازی با اتفاقات بسیار کوچکتریم #حسین_زمانی_میقان @hzamanim

🎬 #سخنرانی استاد #رائفی_پور 🔖 «تحلیل انتخابات ۱۴۰۰» 🗓 اردیبهشت ماه ۱۴۰۰ 🎧 کیفیت 48kbps 🆔 @Masaf

⚡بسم الله 🎙 آسیب شناسی ساختار قدرت در نظام جمهوری اسلامی 👤 ارائه حجت السلام علی محمدی. 🗓 پنجشنبه 9 اردیبهشت 1400 #ساختار_سیاسی #جمهوری_اسلامی

‏جهانگیری: با سرادر سلیمانی مثل دو برادر بودیم! دقیقا، مثل هابیل و قابیل #سما

‏پل رومر اقتصادان نوبلیست آمریکایی میگوید: استفاده بیش از حد اقتصادانان از مدلهای ریاضی، برای تبیین واقعیت نیست، بلکه برای پیچیده شدن مدلهاست. آنها مدلها را پیچیده میکنند تا دیگران آن را نفهمند و بخاطر نفهمیدن یا آن را قبول کنند و یا در صورت انتقاد، به نفهمیدن مدل متهم شوند. 🆔@QasdWay

⚡️درباره پدیده معیوبِ دکتر حجت الاسلام! 👌برخی از طلبه ها -در روزگار ما - علاوه بر تحصیلات حوزوی به دنبال تحصیلات دانشگاهی می روند و عنوان حجت الاسلام دکتر متولد می شود. البته برخی هم بعد از اخذ مدرک دکتری و مهندسی برای تحصیل به حوزه علمیه می آیند؛ درباره این برادران چند نکته را عرض می کنم. 👌نکته اول اینکه: برای تحصیلاتِ دوگانه در حوزه و دانشگاه دو انگیزه اصلی متصور است. برخی با انگیزه آشنائی و سپس نقد مفاهیم پوزیتویستی به تحصیلات تکمیلی دانشگاهی می پردازند و  جمع دیگری هم  به دنبال یافتن پاسخ  برای پرسش های خود در رشته های دانشگاهی هستند. جریان دوم در واقع اعتقادی به جامعیت دین در پاسخگویی به همه مسائل بشر ندارند! 👌نکته دوم آنکه: برای تسلط و نقدِ دیدگاه های سکولار دانشگاهی، روش های بهتری متصور است. به عنوان مثال می شود جلسات گفتگو میان طلبه ها و دانشگاهیان را در رشته های مختلف راه اندازی کرد و نشست هائی مانند تجربه سال های اولیه انقلاب اسلامی را در قم و سایر حوزه های علمیه مجدداً راه اندازی کرد. به عبارت دیگر برای آشنایی و نقد دیدگاه های غلط دانشگاهی در حوزه های اقتصاد، سیاست، هنر، جامعه شناسی، روانشناسی و... لازم نیست تا در دانشگاه تحصیل کنیم و به بهانه آشنائی و نقد، نظام مدرکی و طبقه بندی علمی معیوب دانشگاه را -و لو ناخواسته- تقویت و تایید نماییم. البته راه اندازی گفتگوی انتقادی با نظام دانشی مدرنیته نیازمند طراحی یک الگوی چابک و کارآمد توسط حوزه علمیه است و نباید به اسم گفتگو، زمینه رواج بیشتر مفاهیم ناقص مدرنیته را فراهم نمود. اساس این الگوی گفتگو، طراحی نظام سوالات دقیق برای گفتگوهای مشترک است. (گفتگو در فضای نظام مقایسه با دانشگاه؛ راه حل مواجهه با انگیزه اول برخی طلاب برای ورود به دانشگاه) 👌نکته سوم اینکه: مدیران و اساتید حوزه باید گفتگوهای مرتبط با جامعیت دین را در حوزه های علمیه-خصوصاً در سالهای اولیه طلبگی- راه اندازی نمایند. استنطاق از امام علیه السلام درباره دایره تفقه و میزان جامعیت دین، زمینه ساز عدم رجوع طلاب به سایر مکاتب دانشی است. به عبارت دیگر وقتی در حوزه های علمیه پاسخ بسیاری از نیازمندی ها و حوائج بشر داده نمی شود؛ طلبه ها هم محتاج طبقه بندی فعلی علم می شوند و اصطلاحاً به امضای حداکثری بناهای عقلائی می پردازند. به عبارت سوم به همان میزان که تکامل تفقه را می پذیریم؛ به همان میزان هم، طلبه در درون خود غنای بیشتری احساس می کند و تحصیلات تکمیلی در دانشگاه را نمی پذیرد. (گفتگو درباره جامعیت دین و دائره تفقه؛ راه حل مواجهه با انگیزه دوم برخی طلاب برای ورود به دانشگاه) 👌نکته چهارم آنکه: برای گسترش گفتگوهای مرتبط با جامعیت دین، چهار دسته بحث، شاملِ: ۱- تبیین ساختار عوامل ایجاد فساد در مدرنیته ، ۲- تبیین مفهوم ویژگی های مشترک اشیاء، ۳- تبیین مفهوم امامت، ۴- تبیین مفهوم علم -با روش تحقیق فقهی- را به اساتید محترم حوزه  پیشنهاد می کنیم. بررسی آیات و روایات مرتبط با این چهار حوزه به تبیین گسترده دین کمک می کند. حجت الاسلام علی کشوری- تبیین طبقه بندی فقهی علم - یک شنبه ۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۰ - قم ⚡️لینک خبر http://nro-di.blog.ir/1400/02/12 #فقه_آینده @olgou4

🎙صوت کامل بیانات #رهبر_انقلاب ۱۹ #رمضان ۱۴۴۲ ۱۲ اردیبهشت ماه ۱۴۰۰ ❇️به کانال صدای بصیرت بپیوندید https://eitaa.com/joinchat/340459628C36a9f82c75

اطلاعیه سومین جلسه وبینار بصیرتی انتخاب اصلح دوشنبه 1400/2/13

🔺عکسی از ورودی شهر مشهد_دهه 1330 👌حدود سی سال پس از کشتار نیمی از ملت ایران با واکسیناسیون آنفلولانزا، شرکت های راکفلرها کشور را قبضه کردند! —————————— ✅ بروزترین پایگاه خبری‌ طب اسلامی @t_124ir

#بشنوید 🎙سخنرانی استاد خسروپناه با عنوان: استاد طراز تمدن نوین اسلامی در جمع استادان دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان در سالروز شهادت شهید مطهری و روز معلم ۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۰ 🆔 @khosropanah_ir

نشست زنده: بررسی تطبیقی فضای مجازی ایران با کشورهای غربی سخنران: علیرضا آل‌داود، عضو ستاد فرماندهی جبههٔ انقلاب اسلامی در فضای مجازی live.24on.ir/?eitaafly

صوت سومین نشست مدرسه غرب‌شناسی #آیینه_سکندر سخنران؛ آقای دکتر محمدرضا قائمی‌نیک، هیات علمی گروه علوم اجتماعی دانشگاه رضوی موضوع: "جامعه شناختی غرب شناسی در ایران" این سخنرانی یکشنبه، ۲۲فروردین ماه، ساعت ۱۰ برگزار شد

سلسله جلسات "ایران پیشران و انتخابات" در کلاب هاوس از ۱۸ تا ۲۸ اردیبهشت ماه جلسه اول: "برنامه محوری یا شخصیت محوری کدامیک؟" #زمان: شنبه ۱۸ اردیبهشت ساعت ۲۳ جلسه دوم: "شفافیت مالی اصلی ترین برنامه دولت آینده" #زمان: دوشنبه ۲۰ اردیبهشت‌ ساعت ۲۳ جلسه سوم "بازدارندگی راهبردی مبنای تعاملات جهانی ایران" #زمان: چهارشنبه ۲۲ اردیبشهت ساعت ۲۳ جلسه چهارم "مقاوم سازی و بومی سازی چرخه تولید ملی" #زمان: جمعه ۲۴ اردیبهشت ساعت ۲۳ جلسه پنجم "حل پایدار بحران آب و بالا بردن امنیت غذایی" #زمان: یکشنبه ۲۶ اردیبهشت ساعت ۲۳ جلسه ششم "افزایش جمعیت و حفظ پویایی نسلی در ایران" #زمان: سه شنبه ۲۸ اردیبهشت ساعت ۲۳ کلاب هاوس روم: ایران پیشران و انتخابات

#کشف_الاسرار 💢سلسله جلسات وبیناری بررسی اسرار مغفول در #حل_مسائل کلان کشور ⭕️با حضور اساتید همچون حجت الاسلام والمسلمین #قنبریان، دکتر محمدصادق #کوشکی، وحید #جلیلی، مسعود #براتی و... ⏰ ۱۸ تا ۲۲ و ۲۵ تا ۲۹ اردیبهشت ماه، ساعت ۱۷ تا ۱۹ ❇️جهت کسب اطلاعات بیشتر به کانال دوره در پیام رسان ایتا به نشانی eitaa.com/kashfasrar مراجعه کنید. 💠"تشکل طلبگی ربیون" 🌐@rebbiion