🌷 یکی از رزمنده‌های دفاع مقدس در این زمینه خاطره‌ای از «حاج احمد متوسلیان» نقل می‌کند. 👈 که ذکر آن در اینجا خالی از لطف نیست. او می‌گوید: «از فرط خستگی و بی‌خوابی چشمهای‌مان را به کمک چوب کبریت باز نگاه داشته بودیم.👀 🇮🇷 آن شب مردم ایران جشن پیروزی گرفته بودند و صدای تکبیر ملت (به شکرانه فتح خرمشهر از رادیوها و بلندگوهای سیار واحد تبلیغات به گوش می‌رسید و در فضای تاریک و ساکت منطقه می‌پیچید. 👣 با وجود خستگی، سعی کردم در اطراف قدم بزنم و جویای احوال حاج احمد و بچه‌ها شوم همان طور که تلوتلو می‌خوردم و خواب‌آلود از کنار خاکریز جاده شلمچه می‌گذشتم؛ ☄ ناگهان در زیر نور منورها حاج احمد را دیدم که با چند نفر از بچه بسیجی‌های واحد تبلیغات که پرچم تیپ حضرت رسول را به دست داشتند کنار خاکریز نشسته و مشغول صحبت است.

📌با کنجکاوی جلوتر رفتم صدای‌شان را بهتر می‌شنیدم و چهره‌های‌شان واضح‌تر شده بود. ⚫️ در آن تاریکی، صدای یکی از بچه‌ها به گوشم رسید که می‌گفت «حاج آقا بی‌‌خوابی این چند شب امان ما را بریده، إن شاء الله امشب با یک خواب خوب تلافی می‌کنیم.»😴 ☺️ در این وقت حاج احمد را دیدم که دستش را بر روی دوش بسیجی جوان انداخت و او را با خود از سینه‌کش خاکریز بالا برد. جایی در روبه روی مقر ما سمت غرب را نشانش داد و گفت ببینیم بسیجی، می‌دانی آنجا کجاست؟»⁉️ 🔜 او که از رفتار حاج احمد گیج شده بود گفت «نمی‌فهمم حاج آقا!» حاج احمد با لحن گلایه‌آمیزی گفت: «یعنی چی مؤمن نمی‌فهمم چیه؟ خوب نگاه کن آن جا انتهای افق است. من و تو باید پرچم خودمان را آنجا بزنیم؛ در انتهای افق هر وقتی به آن جا رسیدی و پرچم را کوبیدی، بعد برو بگیر راحت بخواب». 👌این جمله زیبای حاج احمد متوسلیان، شرح حال تشکیلات سازهایی است که همواره بیدارند و لحظه‌ای از 🔚 👌حرکت 👌کار و تلاش 👌مسئولیت باز نمی‌مانند.💪

~~ 🏴🔶خصوصیات شیوه‌های مبارزاتی حضرت زهرا (س) : 1⃣ بصیرت و شناخت دقیق و تشخیص درست حق از ناحق 2⃣ تنوع در انتخاب اقدام‌ها و استفاده از ابزارهای متنوع( حضرت ۱۲ اقدام متفاوت در آن ۷۵ روز انجام دادند.) 3⃣ دفاع جانانه 📜#مشی‌_سیاسی_ائمه_معصومین 🔻سیره‌شناسی حضرت فاطمه زهرا (س) 🔺حاج آقا رضاپور 🗂 تشکیلات اسلامی مِضمار 🔰 مبانیِ تخصصی تربیت تشکیلاتی ☑️ eitaa.com/joinchat/466485249C9adacb35a5 #تشکیلات 💗اللﮩـم ؏جِّل لِوَلیڪَ الفَرَجـْــ 🏴https://eitaa.com/joinchat/3336437771C6fdc6395f0

😀 خب اون که هم سیب دوست داره هم #نماز اول وقت رو 😅 شما چرا فیلم میگیری اخوی نمازت رو بخون 😁

6⃣ قدرت تفکر و برنامه‌ریزی: 🌐 آدم‌های تشکیلات‌ساز اهل فکر و برنامه‌ریزی هستند 👈 زیرا آرمان‌گرایی دارند و معمولاً آرمان‌هایشان بزرگ است؛ 🔻برای رسیدن به این آرمان و تبیین ابعاد گوناگون آن نیاز به فکرهای مؤثر دارند. 🔺از سوی دیگر از آن جایی که باید دیگران را نیز با خود همراه کنند هم برای همراه کردن دیگران و هم برای کارسپاری به آنها باید روی ابعاد مختلف آرمان بیش از دیگران فکر کنند. 🔚 بنابراین یکی از عادات معمول ایشان تفکر کردن است. 🤔🤯 محصول این تفکرات، معمولاً تدبیر برنامه‌های مختلف برای اداره تشکیلات است.

⏳زمانی که در مورد آرمان و برنامه‌ها با این نوع انسان‌ها سخن می‌گوییم مشاهده می‌کنیم ↪️ ↩️ که حالات مختلف موضوع را مدنظر قرار داده و روی گزینه‌های مختلف اندیشیده‌اند. 7⃣ دارای ذهن نظام‌مند: 👈 از ویژگی‌های مهم آدم‌های تشکیلات‌ساز این است که نظام فکری منسجمی دارند. ⭕️ بسیاری از افراد وقتی می‌خواهند مطلب یا اقدامی را نقد کنند به صورت جسته و گریخته و بدون انسجام این کار را انجام می‌دهند؛ 👌ولی آدم‌های تشکیلات‌ساز مبتنی بر ذهن نظام‌مند خود نقد می‌کنند 🔛 این نظام‌مندی در تفکر و برنامه‌ریزی امور نیز به خوبی خود را نشان می‌دهد؛ 🔝 می‌توان گفت تمرکز بر آرمان و تفکر مداوم بر آن، نظام فکری این انسان‌ها را شکل می‌دهد.

🔸دومین دورۀ آموزشی «بینش ولایی» با رویکرد توانمندسازی اساتید حوزه و دانشگاه، معلمین، مربیان و فعالین فرهنگی و با محوریت کتاب«طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن» 🔹مدرس محترم: حجة‌الاسلام و المسلمین فخریان 📅 زمان ثبت‌نام: از دوم تا هفدهم آذرماه ۱۴۰۲ 🔻شروع دوره: ۲۵ آذرماه 🔺پایان دوره: ۲۷ بهمن‌ماه هزینۀ دوره: ۱۲۰ هزار تومان 🔸توضیحات: ۱. اعطای گواهی از مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری ۲. برگزاری دوره بصورت مجازی و غیر برخط (آفلاین) ۳. ثبت‌نام در تارنمای مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری به آدرس🔻 https://www.tabyinmanzome.ir/courses/binesh-velaei مجموعۀ تبیین منظومۀ فکری رهبری @t_manzome_f_r

سلام و درود فراوان خدمت شما بزرگواران عزیز☺️ 👌دوره‌های عالی هستند؛ مخصوصا برای عزیزانی که دوست دارند برای گام دوم انقلاب کاری انجام داده باشند؛ 👈 چون این دوره تبیین سخنان رهبری؛ حتی برای تک‌تک اعضای خانواده لازم است.✔️ 👌 ان‌شاءالله در این دوره شرکت کنید و در نشر جهاد تبیین؛ مانند همیشه، یاریگر ولی زمان خود باشیم.🤲 ومن الله التوفیق

8⃣ نوآوری و ابداع: 👈 آدم‌های تشکیلات‌ساز چه از نظر خلاقیت ذهنی و چه از نظر عملیاتی افراد نوآور و مبدعی هستند. 🔹➖از یک سو چون با محدودیت‌های متنوعی روبه رو هستند، باید بر کمبودها با خلاقیت تفوق پیدا کنند 🔸➖و از سوی دیگر با توجه به لزوم کار با انسان‌های متنوع باید از ساز و کارهای جدید استفاده کنند 🔛 و بر همین اساس باید قدرت ابداع داشته باشند. 📌 یکی دیگر از کارهای مهم این افراد تولید ادبیات جدید و مفهوم‌سازی در عرصه کار جمعی است، 📍همراه کردن انسان‌ها و توجیه مؤثر آنها در ذیل آرمان‌ها، مستلزم واژه‌پردازی و مفهوم‌پردازی است که با این مهارت به شکلی بسیار مؤثرتر انجام می‌شود. 📝 نمونه بارز تولید چنین ادبیات و مفهوم‌پردازی را می‌توان در بیانات مقام معظم رهبری(دام‌ظله) ملاحظه کرد؛ 🌸 «مهندسی فرهنگی، اقتصاد مقاومتی نرمش قهرمانانه ریزش‌ها و رویش‌ها الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت و.... 👌 ابتکارات ایشان در همراه‌سازی نخبگانی و توده‌ها در مسیر پیش روی انقلاب اسلامی است که از قدرت بالایی نیز برخوردار بوده است.

9⃣ انتقاد: 🌐 آدم‌های تشکیلات‌ساز اساساً از وضع موجود ناراضی هستند و به ساختار موجود نیز همواره انتقاد دارند. 👈 این انتقاد که ریشه در همان آرمان‌گرایی ایشان دارد سبب می‌شود تا مبتنی بر همین عدم رضایت از وضع موجود؛ اقدام به راه اندازی تشکیلات کنند. ⚛ البته باید توجه داشت که این افراد صرفاً به صورت سلبی با مباحث مواجهه نمی‌کنند؛ 👌 بلکه با عزم جدی خود آن چیزی که به نظرشان بهتر است را طراحی و اجرا می‌کنند ♨️ رویکرد انتقادی ایشان سبب می‌شود که همواره به وضع موجود قانع نبوده و خود به شکلی برنامه‌ریزی و اقدام کنند 🔙 🔜 که انتقاداتی که به دیگران وارد می‌دانستند به خود آنها وارد نباشد بر همین مبنا، عملکرد ایشان با پویایی بیشتری پی‌گیری می‌شود. 🤔❗️رویکرد انتقادی ایشان در شکستن فضای رخوت موجود در نیروهای پیرامونی بسیار راهگشا است 🔻و می‌توان آن را لازمه ایجاد تحول و شکل‌گیری جریانات تحولی در تشکیلات جامعه دانست.

0⃣1⃣ کم حرفی: 🌐 قبلاً ذکر شد که آدم‌های تشکیلات‌ساز اهل عمیق شدن در مطالب هستند از این رو بیشتر از این که حرف بزنند گوش می‌دهند. 👈 البته این کم‌حرفی ایشان در نسبت با حجم فکر و تدبیری است که دارند؛ ✔️ یعنی بسیار کمتر از آن چیزی که فکر می‌کنند و برای آن برنامه‌ریزی می‌کنند حرف می‌زنند. 🌷امام علی (ع) در این زمینه می‌فرماید: ✨«الظَّفَرُ بِالْحَزْمِ وَالْحَزْمُ بِاجالَةِ الرأي والرأى بِتَحْصِينِ الاسرار»؛ ✨«پیروزی وابسته به حزم و دوراندیشی است و دوراندیشی منوط به اندیشه است و اندیشه ریشه در نگاهداری رازها دارد.» 👌معمولاً آدم‌های اهل حزم کم‌حرف هستند.

👌باید توجه داشت که ⬅️ ⚛ تشکیلات‌سازها درمقایسه با دیگر انسان‌های تشکیلاتی حرف می‌زنند، ⚛ با دیگران گفتگو می‌کنند، ⚛ و از آن جایی که محور ارتباطات تشکیلاتی هستند، ⚛ پس این سخن گفتن ایشان؛ با حجم بالا در نسبت با انسان‌های عادی انجام می‌شود. 🔛 اما در این حجم از سخن حرف بی‌ربط ایشان بسیارکم است و مبتنی بر اندیشه‌ها و تدابیر حرف می‌زنند. 📌هر چند لازمه حزم ایشان، داشتن خلوت و گوشه‌های تفکر است؛ ❗️اما منظور از این گوشه‌گیری جداشدن از اجتماع به معنای منفی‌اش نیست🔜 🔙 بلکه با وجود حضور فعال در اجتماع وقت خلوت برای خودشان دارند. 🤔این آدم‌ها در خلوت تأمل می‌کنند، ایده‌ها و افکارشان را طراحی می‌کنند و سپس در جلوت و عرصه عمومی دیگران را به کار می‌گیرند تا آن ایده‌های تدبیر شده را اجرایی کنند.✔️ 👌این نوع خلوت داشتن، در اسلام به صورت‌های مختلف توصیه شده است. ✅ یک نمونه بارز آن سنت حسنه اعتکاف است.✅ 👈این که امیرالمؤمنین (ع) در خطبه متقین می‌فرماید: 🌺✨«شیران روز و زاهدان شب» ⚡️یعنی شیر روز بودن، مقدمه‌اش زهد شبانه است.☑️

1⃣1⃣ اهل مطالعه: 📌در اهمیت این ویژگی امیرالمؤمنين (ع) ضمن سفارشی به فرزندشان امام حسن(ع) می‌فرمایند: 👈 «إِنِّی وَ إِنْ لَمْ أَكُنُ عُمِرْتُ عُمَرَ مَنْ كانَ قَبْلِي، فَقَدْ نَظَرْتُ فِي أعْمَالِهِمْ، وَ فَكَرْتُ فِي أَخْبَارِهِمْ، وَ سِرْتُ في آثَارِهِمْ حَتَّى عُدْتُ كأحدهم»؛ 🌺 «هرچند من به اندازه همه آنان که پیش از من بوده‌اند نزیسته‌ام اما 〽️در کارهای‌شان نگریسته‌ام، 〽️در سرگذشت‌هایشان اندیشیده، 〽️و در آن چه از آنان مانده رفته و دیده‌ام، 🔛 تا چون یکی از ایشان گردیده‌ام بلکه با آگاهی‌ای که از کارهایشان به دست آورده‌ام گویی چنان است که با نخستین تا واپسین‌شان به سر برده‌ام.» 〽️به عبارتی حضرت در این توصیه، فرزندشان را به مطالعهٔ تاریخ سرگذشت پیشینیان و عبرت گرفتن از آن دعوت می‌کند.

📝 مطالعه تجربیات دیگران و مسیرهای طی شده در تحقق آرمانی که تشکیلات‌ساز برای خود برگزیده است، 👌 بسیار مهم و دابی است که همواره به آن خو دارد. 🔛 از این رو مقصود از مطالعه در اینجا صرف مطالعه که برای همه توصیه می‌شود- نیست؛ 🔚 بلکه مطالعه در موضوعاتی است که برای پیگیری آرمان و سازماندهی دیگر انسان‌ها حول آرمان و تحقق آن مورد نیاز است. 🔙 بر این اساس، مطالعه در حوزه آرمان‌ها از یک سو و مطالعه در مورد تجربیات دیگران، حول تحقق آرمان‌های مشابه؛ آرمان‌های ما جهت‌گیری اصلی مطالعات افراد تشکیلات‌ساز را شکل می‌دهد. 🔸برای این مهم هرچه این مطالعه در قالب سیرهای مطالعاتی و به صورت منظم انجام پذیرد مطلوب‌تر است.

👈📜 خصوصاً تاریخ و به ویژه تاریخ معاصر بسیار اهمیت دارد از این جهت که مورد توجه و توصیه مقام معظم رهبری به جوانان قرار دارد. 🔸 بدیهی است میزان اثرگذاری کسی که تاریخ را مطالعه کرده است از کسی که از گذشته بی‌اطلاع است، به مراتب بیشتر است. 🔻یکی از سؤالاتی که همواره در مورد میزان و نوع مطالعات رهبر معظم انقلاب (دام ظله) مطرح است این است که ایشان با کارهای زیادی که دارند، آیا فرصت برای مطالعه در اختیار دارند؟ 🔻پاسخ به این سؤال با دقت در تفاوت تشکیلات‌سازها و تشکیلات‌بازها قابل درک است. 🔺 معمولاً تشکیلات‌سازها برای تغذیه دائم تشکیلاتی که به وجود می‌آورند، نیازمند محتوای بیشتری هستند که با مطالعه تأمین می‌شود. 🔙 حاکم جامعه اسلامی که باید جامعه را راهبری نماید به این مهم نیاز بیشتری دارد؛ از این رو تشکیلات‌ساز به مطالعه به عنوان اوقات فراغت نگاه نمی‌کند، 🔚 بلکه مطالعه را به مثابه مواد اولیه در یک کارخانه تولیدی می‌داند که دائماً خود را نیازمند آن می‌بیند.

👈 به تعبیر دیگر، مطالعه دخل آنها و حرف، فکر و عمل خرج‌شان است که تشکیلات را شکل می‌دهد و باید این دخل و خرج با هم تناسب داشته باشند تا به ورشکستگی فرد منجر نشوند. 👥در مورد این که این افراد چه چیزی می‌خوانند بحث مفصلی است که در سیر تربیتی آدم تشکیلاتی بحث شده است. 🌐 آدم‌های تشکیلات‌ساز به جای مطالعه جسته و گریخته از کتب مختلف، برای خود سیر مطالعاتی تعریف می‌کنند و نوعاً کتاب‌های راهبردی را مطالعه می‌کنند منظور از کتاب‌های راهبردی، کتاب‌هایی است که جای چندین کتاب را می‌گیرد؛ 🔛 به عنوان مثال به جای این که چندین جلد کتاب در زمینه جامعه‌شناسی بخوانند تا آن را فهم کنند یک کتاب مرجع و اصلی را انتخاب می‌کنند و آن را مطالعه می‌کنند. 📚 اکثر مطالبی که در سایر کتاب‌های جامعه شناسی گفته شده، با این مطالب هم‌پوشانی دارد 📍همان‌طور که گفته شد محور اصلی محتوایی این سیرها نیز تبیین و توصیف ابعاد آرمان است که حرکت به سمت آن، مسئله اصلی فرد تشکیلات‌ساز است.