اصول کار تشڪ✌️ـیلاتی
🔸دومین دورۀ آموزشی «بینش ولایی» با رویکرد توانمندسازی اساتید حوزه و دانشگاه، معلمین، مربیان و فعال
سلام و درود فراوان خدمت شما بزرگواران عزیز☺️
👌دورههای عالی هستند؛ مخصوصا برای عزیزانی که دوست دارند برای گام دوم انقلاب کاری انجام داده باشند؛
👈 چون این دوره تبیین سخنان رهبری؛ حتی برای تکتک اعضای خانواده لازم است.✔️
👌 انشاءالله در این دوره شرکت کنید و در نشر جهاد تبیین؛ مانند همیشه، یاریگر ولی زمان خود باشیم.🤲
ومن الله التوفیق
اصول کار تشڪ✌️ـیلاتی
6⃣ قدرت تفکر و برنامهریزی: 🌐 آدمهای تشکیلاتساز اهل فکر و برنامهریزی هستند 👈 زیرا آرمانگرایی
8⃣ نوآوری و ابداع:
👈 آدمهای تشکیلاتساز چه از نظر خلاقیت ذهنی و چه از نظر عملیاتی افراد نوآور و مبدعی هستند.
🔹➖از یک سو چون با محدودیتهای متنوعی روبه رو هستند، باید بر کمبودها با خلاقیت تفوق پیدا کنند
🔸➖و از سوی دیگر با توجه به لزوم کار با انسانهای متنوع باید از ساز و کارهای جدید استفاده کنند
🔛 و بر همین اساس باید قدرت ابداع داشته باشند.
📌 یکی دیگر از کارهای مهم این افراد تولید ادبیات جدید و مفهومسازی در عرصه کار جمعی است،
📍همراه کردن انسانها و توجیه مؤثر آنها در ذیل آرمانها، مستلزم واژهپردازی و مفهومپردازی است که با این مهارت به
شکلی بسیار مؤثرتر انجام میشود.
📝 نمونه بارز تولید چنین ادبیات و مفهومپردازی را میتوان در بیانات مقام معظم رهبری(دامظله) ملاحظه کرد؛
🌸 «مهندسی فرهنگی، اقتصاد مقاومتی نرمش قهرمانانه ریزشها و رویشها الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت و....
👌 ابتکارات ایشان در همراهسازی نخبگانی و تودهها در مسیر پیش روی انقلاب اسلامی است که از قدرت بالایی نیز برخوردار بوده است.
اصول کار تشڪ✌️ـیلاتی
8⃣ نوآوری و ابداع: 👈 آدمهای تشکیلاتساز چه از نظر خلاقیت ذهنی و چه از نظر عملیاتی افراد نوآور و م
9⃣ انتقاد:
🌐 آدمهای تشکیلاتساز اساساً از وضع موجود ناراضی هستند و به ساختار موجود نیز همواره انتقاد دارند.
👈 این انتقاد که ریشه در همان آرمانگرایی ایشان دارد سبب میشود تا مبتنی بر همین عدم رضایت از وضع موجود؛ اقدام به راه اندازی تشکیلات کنند.
⚛ البته باید توجه داشت که این افراد صرفاً به صورت سلبی با مباحث مواجهه نمیکنند؛
👌 بلکه با عزم جدی خود آن چیزی که به نظرشان بهتر است را طراحی و اجرا میکنند
♨️ رویکرد انتقادی ایشان سبب میشود که همواره به وضع موجود قانع نبوده و خود به شکلی برنامهریزی و اقدام کنند 🔙
🔜 که انتقاداتی که به دیگران وارد میدانستند به خود آنها وارد نباشد بر همین مبنا، عملکرد ایشان با پویایی بیشتری پیگیری میشود.
🤔❗️رویکرد انتقادی ایشان در شکستن فضای رخوت موجود در نیروهای پیرامونی بسیار راهگشا است
🔻و میتوان آن را لازمه ایجاد تحول و شکلگیری جریانات تحولی در تشکیلات
جامعه دانست.
0⃣1⃣ کم حرفی:
🌐 قبلاً ذکر شد که آدمهای تشکیلاتساز اهل عمیق شدن در مطالب هستند از این رو بیشتر از این که حرف بزنند گوش میدهند.
👈 البته این کمحرفی ایشان در نسبت با حجم فکر و تدبیری است که دارند؛
✔️ یعنی بسیار کمتر از آن چیزی که فکر میکنند و برای آن برنامهریزی میکنند حرف میزنند.
🌷امام علی (ع) در این زمینه میفرماید:
✨«الظَّفَرُ بِالْحَزْمِ وَالْحَزْمُ بِاجالَةِ الرأي والرأى بِتَحْصِينِ الاسرار»؛
✨«پیروزی وابسته به حزم و دوراندیشی است و دوراندیشی منوط به اندیشه است و اندیشه ریشه در نگاهداری رازها دارد.»
👌معمولاً آدمهای اهل حزم کمحرف
هستند.
👌باید توجه داشت که ⬅️
⚛ تشکیلاتسازها درمقایسه با دیگر انسانهای تشکیلاتی حرف میزنند،
⚛ با دیگران گفتگو میکنند،
⚛ و از آن جایی که محور ارتباطات تشکیلاتی هستند،
⚛ پس این سخن گفتن ایشان؛ با حجم بالا در نسبت با انسانهای عادی انجام میشود.
🔛 اما در این حجم از سخن حرف بیربط ایشان بسیارکم است و مبتنی بر اندیشهها و تدابیر حرف میزنند.
📌هر چند لازمه حزم ایشان، داشتن خلوت و گوشههای تفکر است؛
❗️اما منظور از این گوشهگیری جداشدن از اجتماع به معنای منفیاش نیست🔜
🔙 بلکه با وجود حضور فعال در اجتماع وقت خلوت برای خودشان دارند.
🤔این آدمها در خلوت تأمل میکنند، ایدهها و افکارشان را طراحی میکنند و سپس در جلوت و عرصه عمومی دیگران را به کار میگیرند تا آن ایدههای تدبیر شده را اجرایی کنند.✔️
👌این نوع خلوت داشتن، در اسلام به صورتهای مختلف توصیه شده است.
✅ یک نمونه بارز آن سنت حسنه اعتکاف است.✅
👈این که امیرالمؤمنین (ع) در خطبه متقین میفرماید:
🌺✨«شیران روز و
زاهدان شب»
⚡️یعنی شیر روز بودن، مقدمهاش زهد شبانه است.☑️
اصول کار تشڪ✌️ـیلاتی
9⃣ انتقاد: 🌐 آدمهای تشکیلاتساز اساساً از وضع موجود ناراضی هستند و به ساختار موجود نیز همواره انت
1⃣1⃣ اهل مطالعه:
📌در اهمیت این ویژگی امیرالمؤمنين (ع) ضمن سفارشی به فرزندشان امام حسن(ع) میفرمایند:
👈 «إِنِّی وَ إِنْ لَمْ أَكُنُ عُمِرْتُ عُمَرَ مَنْ كانَ قَبْلِي، فَقَدْ نَظَرْتُ فِي أعْمَالِهِمْ، وَ فَكَرْتُ فِي أَخْبَارِهِمْ، وَ سِرْتُ في آثَارِهِمْ حَتَّى عُدْتُ كأحدهم»؛
🌺 «هرچند من
به اندازه همه آنان که پیش از من بودهاند نزیستهام اما
〽️در کارهایشان نگریستهام،
〽️در سرگذشتهایشان اندیشیده،
〽️و در آن چه از آنان مانده رفته و دیدهام،
🔛 تا چون یکی از ایشان گردیدهام بلکه با آگاهیای که از کارهایشان به دست آوردهام گویی چنان است که با نخستین تا واپسینشان به سر بردهام.»
〽️به عبارتی حضرت در این توصیه، فرزندشان را به مطالعهٔ
تاریخ سرگذشت پیشینیان و عبرت گرفتن از آن دعوت میکند.
📝 مطالعه تجربیات دیگران و مسیرهای طی شده در تحقق آرمانی که تشکیلاتساز برای خود برگزیده است،
👌 بسیار مهم و دابی است که همواره به آن خو دارد.
🔛 از این رو مقصود از مطالعه در اینجا صرف مطالعه که برای همه توصیه میشود- نیست؛
🔚 بلکه مطالعه در موضوعاتی است که برای پیگیری آرمان و سازماندهی دیگر انسانها حول آرمان و تحقق آن مورد نیاز است.
🔙 بر این اساس، مطالعه در حوزه آرمانها از یک سو و مطالعه در مورد تجربیات دیگران، حول تحقق آرمانهای مشابه؛ آرمانهای ما جهتگیری اصلی مطالعات افراد تشکیلاتساز را شکل میدهد.
🔸برای این مهم هرچه این مطالعه در قالب سیرهای مطالعاتی و به صورت منظم انجام پذیرد مطلوبتر است.
اصول کار تشڪ✌️ـیلاتی
1⃣1⃣ اهل مطالعه: 📌در اهمیت این ویژگی امیرالمؤمنين (ع) ضمن سفارشی به فرزندشان امام حسن(ع) میفرمای
👈📜 خصوصاً تاریخ و به ویژه تاریخ معاصر بسیار اهمیت دارد از این
جهت که مورد توجه و توصیه مقام معظم رهبری به جوانان قرار دارد.
🔸 بدیهی است میزان اثرگذاری کسی که تاریخ را مطالعه کرده است
از کسی که از گذشته بیاطلاع است، به مراتب بیشتر است.
🔻یکی از سؤالاتی که همواره در مورد میزان و نوع مطالعات رهبر معظم انقلاب (دام ظله) مطرح است این است که ایشان با کارهای زیادی که دارند، آیا فرصت برای مطالعه در اختیار دارند؟
🔻پاسخ به این سؤال با دقت در تفاوت تشکیلاتسازها و تشکیلاتبازها قابل درک است.
🔺 معمولاً تشکیلاتسازها برای تغذیه دائم تشکیلاتی که به وجود میآورند، نیازمند محتوای بیشتری هستند که با مطالعه تأمین میشود.
🔙 حاکم جامعه اسلامی که باید جامعه را راهبری نماید به این مهم نیاز بیشتری دارد؛ از این رو تشکیلاتساز به مطالعه به عنوان اوقات فراغت نگاه نمیکند،
🔚 بلکه مطالعه را
به مثابه مواد اولیه در یک کارخانه تولیدی میداند که دائماً خود را نیازمند آن میبیند.