⁉️ چطور مىشود اسلام را از سياست جدا كرد؟! چطور مىشود سياست را با دست هدايتى غير از دست هدايت اسلام، معنا و تفسير كرد و شكل داد؟!
🔻 «الّذين
جَعَلوا القرآنِ عضين»۲ بعضی قرآن را تکهپاره میکنند.
🔸 « یُومن ببَعض الکتاب وَ یَکفر ببعض»۳؛ به عبادت قرآن ايمان مىآورند؛ اما به سياست قرآن ايمان نمىآورند.
🔹 «لَقَد اَرسلنا رُسُلنا بالبیناتِ وَ اَنزالنا مَعَهُم الکِتابُ وَ المیزانَ لَیقومَ الناسُ بِالِقسط»۴.
← قسط چيست؟ قسط يعنى استقرار عدالت اجتماعى در جامعه.
← چه كسى مىتواند اين كار را انجام دهد؟ تشكيل يك
جامعه همراه با عدالت و قسط، يك كار سياسى است؛ كار مديران يك كشور است.
💠 اين، هدف انبياست. نه فقط پيغمبر ما، بلكه عيسى و موسى و ابراهيم و همه پيغمبران الهى براى سياست برای تشکیل نظام اسلامی آمدند.✅
ـــــــــــــــــــــــــــ
۲(سوره مبارکه حجر/ آیه ۹۱)
۳(تحفالعقول/ ص۴۸۵«به برخى از آيات قرآن ايمان آورد و برخى ديگر را نپذيرد.»)
۴(سوره مبارکه حدید/ آیه ۲۵«به راستى [ما] پيامبران خود را با دلايل آشكار فرستاديم و با آنها كتاب و ميزان نازل نموديم تا مردم به عدل و انصاف بهپاخيزند.»)
🔰 سيره نبى اكرم در دوران ده ساله حاكميت اسلام در مدینه، يكى از درخشانترين ـ و گزافه نيست اگر بگوييم درخشانترين ـ دورههاى حكومت در طول تاريخ بشرى است.
📍 بايد اين دوره پُركار و فوقالعاده تأثيرگذار در تاريخ بشر را شناخت.
🕌 دوره مدينه، فصل دوم دوران كوتاه و بیستوسه ساله رسالت پيغمبر است.
🕋 سیزده سال در مكه، فصل اول بود ـ كه مقدمه فصل دوم محسوب مىشود ـ و تقريبا ده سال هم دوران مدينه پيغمبر است، كه دوران شالودهريزى
نظام اسلامى و ساختن يك الگو و نمونه از حاكميت اسلام براى همه زمانها و دورانهاى
تاريخ انسان و همه مكانهاست.
🎗 البته اين الگو، يك الگوى كامل است و مثل آن را ديگر در هيچ دورانى سراغ نداريم؛ ليكن با نگاه به اين الگوى كامل، مىشود شاخصها را شناخت.
✍ اين شاخصها براى افراد بشر و مسلمانها علامتهايى است كه بايد بهوسيله آنها نسبت به نظامها و انسانها قضاوت كنند.
🌿 هدف پيغمبر از هجرت به مدينه اين بود كه با محيط ظالمانه و طاغوتى و فاسد سياسى و اقتصادى و اجتماعىاى كه آنروز در سرتاسر دنيا حاكم بود، مبارزه كند و هدف، فقط مبارزه با كفار مكه نبود؛ مسئله، مسئله جهانى بود.
🔆 پيامبر اكرم اين هدف را دنبال مىكرد كه هرجا زمينه مساعد بود، بذر انديشه و عقيده را بپاشد؛ با اين اميد كه در زمان مساعد، اين بذر سبز خواهد شد.
🌺 هدف اين بود كه پيام آزادى و بيدارى و خوشبختى انسان به همه دلها برسد.
⚡️ اين جز با ايجاد يك نظام نمونه و الگو امكانپذير نبود؛ لذا پيغمبر به مدينه آمد تا اين نظام نمونه را بهوجود آورد.
👌 اينكه چقدر بتوانند آن را ادامه دهند و بعدیها چقدر بتوانند خودشان را به آن نزديك كنند، بسته به همت آنهاست.
✔️ پيغمبر نمونه را مىسازد و به همه بشريت و تاريخ ارائه مىكند. نظامى كه پيغمبر ساخت، شاخصهاى گوناگونى دارد كه در بين آنها هفت شاخص از همه مهمتر و برجستهتر است.
👈شاخص اول، ايمان و معنويت است.👉
🔵 انگيزه و موتور پيشبرنده حقيقى در نظام نبوى، ايمانى است كه از سرچشمه دل و فكر مردم مىجوشد و دست و بازو و پا و وجود آنها را در جهت صحيح به حركت در مىآورد.
🔙 پس شاخص اول، دميدن و تقويت روح ايمان و معنويت و دادن اعتقاد و اندیشه درست به افراد است که پیغمبر آن را از مکه شروع کرد و در مدینه پرچمش را با قدرت بالا برد.
✅💯✔️✔️
#اخلاق_تشکیلاتی
🌐 اخلاق تشکیلاتی یعنی: اخلاق اسلامی
🌐 اخلاق تشکیلاتی یعنی: اخلاق اسلامیِ منظّم؛
یعنی چگونگی برخوردِ
■ دو برادر،
◇ دو همفکر ،
■ دو همآهنگ ،
◇ دو همجهت.
⭕️ اگر دو نفر، از دو طرف که با هم صد و هشتاد درجه اختلاف جهت دارند میآیند به طرف هم
این یک جور برخورد است،
این برخورد، اصطکاک است.
🌸 اگر کسانی با هم به یک جهت حرکت میکنند،
این یک نوع دیگر برخورد است،
برخورد همکاری، همگامی و همراهی
✍ امام خامنهای
💥 @Organizational_Work
اصول کار تشڪ✌️ـیلاتی
شالودهریزی نظام اسلامی 🔷 این امتسازى فقط سياست نبود؛ يك بخشى از آن، سياست بود. بخش عمده ديگرى آن،
🔰 شاخص دوم، قسط و عدل است.
اساس كار بر
* عدالت
* و قسط
* و رساندن هر حقى به حقدار
ـ بدون هيچ ملاحظه ـ است.
🔵 شاخص سوم، علم و معرفت است.
در نظام نبوى، پايه همه چيز، دانستن و شناختن و آگاهى
و بيدارى است.
🔶 كسى را كوركورانه به سمتى حركت نمىدهند؛ مردم را با
🌱 آگاهى
🌱 و معرفت
🌱 و قدرت تشخيص،
به نيروى فعال ـ نه نيروى منفعل ـ بدل مىكنند.
⚪️ شاخص چهارم، صفا و اخوت است.
👌 در نظام نبوى، درگيریهاى برخاسته از انگيزههاى است و با آن مبارزه مىشود.
⭕️ فضا، فضاى خرافى، شخصى، سودطلبى و منفعتطلبى مبغوض صميميت و اخوت و برادرى و همدلى است.
✅ شاخص پنجم، صالح اخلاقى و رفتارى است.
💖 انسانها را تزكيه و از مفاسد و رذائل اخلاقی،پیراسته و پاک میکند؛ انسان با اخلاق و مزکی"۲" میسازد
🌺 «يزّكيهم و
يُعلمهُم الکتابَ وَ الحکمة»"۳"
تزكيه، يكى از آن پايههاى اصلى است؛ يعنى پيغمبر روى يكايك افراد، كار تربيتى
و انسانسازى مىكرد.
💚☺️👌✔️
ـــــــــــــــــــــــــ
۱(بغض: مورد خشم قرار گرفتن)
۲(زکی: پاک شده!)
۳(سوره مبارکه آل عمران/آیه ۱۶۴« و پاڬشان کند و کتاب و حکمتشان بیاموزد.»)
🔷 شاخص ششم، اقتدار و عزت است.
جامعه و نظام نبوى ، توسرىخور، وابسته، دنبالهرو و دست حاجت به سوى اين و آن درازكن نيست؛ عزيز و مقتدر و تصميمگير است؛ صالح خود را كه شناخت، براى تأمين آن تلاش مىكند و كار خود را پيش مىبرد.
🔸 شاخص هفتم، كار و حركت و پيشرفت دائمى است.
توقف در نظام نبوى وجود ندارد؛ بهطور مرتب، حركت، كار و پيشرفت است.✔️
💢 اتفاق نمىافتد كه يك زمان بگويند ديگر تمام شد، حال بنشينيم استراحت كنيم! اين وجود ندارد.
〽️ البته اين كار، كار لذتآور و شادىبخشى است؛ كار
خستگىآور و كسلكننده و ملولكننده و به تعبآورندهاى"۴" نیست، کاری است که به انسان نشاط، نیرو و شوق میدهد.
❇️ ❇️ ✔️
ــــــــــــــــــــــــــ
۴(تعب: خستگیآور، مشقتزا)
🌷 پيغمبر وارد مدينه شد تا اين نظام را سر پا و كامل كند و آن را براى ابد در تاريخ، به عنوان
نمونه بگذارد تا هركسى در هرجاى تاريخ از بعد از زمان خودش تا قيامت ـ توانست مثل آن را بهوجود آورد و در دلها شوق ايجاد كند تا انسانها به سوى چنان جامعهاى بروند.
🔹🔹✔️🔹
〽️ البته ايجاد چنين نظامى، به پايههاى اعتقادى و انسانى احتياج دارد.
◀️ اول بايد عقايد و انديشههاى صحيحى وجود داشته باشد تا اين نظام بر پايه آن افكار بنا شود.
🌷 پيغمبر اين انديشهها و افكار را در قالب كلمه توحيد و عزت انسان و بقيه معارف اسلامی در دوران سیزده سال مكه تبيين كرده بود؛ بعد هم در مدينه و در تمام آنات و لحظات تا دم مرگ، دائما اين افكار و اين معارف بلند را ـ كه پايههاى اين نظامند ـ به اين و آن تفهيم كرد و تعليم داد.✅
◀️ دوم، پايهها و ستونهاى انسانى لازم است تا اين بنا بر دوش آنها قرار گيرد، چون نظام اسلامى قائم به فرد نيست.
👌🌷 پيغمبر بسيارى از اين ستونها را در مكه بهوجود آورده و آماده كرده بود.
👥 يك عده، صحابه بزرگوار پيغمبر بودند ـ با اختلاف مرتبهاى كه داشتند ـ اينها معلول و محصول تلاش و مجاهدت دوران سخت سیزده ساله مكه بودند.
👈 يك عده هم كسانى بودند كه قبل از هجرت پيغمبر، در يثرب با پيام پيغمبر بهوجود آمده بودند؛ از قبيل 🍃سعدبنمعاذها
🍃و ابىايوبها و ديگران.