هدایت شده از مشق زندگی
🎁 #سبك_زندگي_پيامبر (صلی الله علیه و آله)
0. #فساد_ستیز بود.
1. هنگام راه رفتن با آرامی و #وقار راه میرفت.
2. در راه رفتن قدمها را بر زمین نمیکشید.
3. نگاهش پیوسته به #زیر افتاده و بر زمین دوخته بود.
4. هرکه را میدید #مبادرت به سلام میکرد و کسی در سلام بر او سبقت نگرفت.
5. وقتی با کسی دست میداد دست خود را زودتر از دست او بیرون نمیکشید.
6. با مردم چنان معاشرت میکرد که هرکس گمان میکرد #عزیزترین فرد نزد آن حضرت است.
7. هرگاه به کسی مینگریست به روش ارباب دولت با گوشه چشم نظر نمیکرد.
8. هرگز به روی مردم #چشم_نمیدوخت و خیره نگاه نمیکرد.
9. چون اشاره میکرد با #دست اشاره میکرد نه با چشم و ابرو.
10. سکوتی طولانی داشت و تا #نیاز نمیشد لب به سخن نمیگشود.
11. هرگاه با کسی، هم صحبت میشد به سخنان او #خوب_گوش فرا میداد.
12. چون با کسی سخن میگفت کاملا برمیگشت و #روبه_او مینشست.
13. با هرکه مینشست تا او اراده برخاستن نمیکرد آن حضرت #برنمیخاست.
14. در مجلسی نمینشست و برنمی خاست مگر با #یادخدا.
15. هنگام ورود به مجلسی در آخر و #نزدیک_درب مینشست نه در صدر آن.
16. در مجلس جای خاصی را به خود اختصاص نمیداد و از آن نهی میکرد.
17. هرگز در حضور مردم #تکیه نمیزد.
18. اکثر نشستن آن حضرت رو به #قبله بود.
19. اگر در محضر او چیزی رخ میداد که ناپسند وی بود #نادیده میگرفت.
20. اگر از کسی خطایی صادر میگشت آن را #نقل_نمیکرد.
21. کسی را بر لغزش و خطای در سخن #مواخذه_نمیکرد.
22. هرگز با کسی #جدل و منازعه نمیکرد.
23. هرگز سخن کسی را #قطع نمیکرد مگر آنکه حرف لغو و باطل بگوید.
24. پاسخ به سوالی را چند مرتبه #تکرار میکرد تا جوابش بر شنونده مشتبه نشود.
25. چون سخن ناصواب از کسی میشنید. نمیفرمودـ «چرا فلانی چنین گفت» بلکه میفرمود «بعضی مردم را چه میشود که چنین میگویند؟»
26. با فقرا #زیاد نشست و برخاست میکرد و با آنان #هم_غذا میشد.
27. دعوت بندگان و غلامان را #میپذیرفت.
28. هدیه را #قبول میکرد اگرچه به اندازه یک جرعه شیر بود.
29. بیش از همه #صله_رحم به جا میآورد.
30. به خویشاوندان خود #احسان میکرد بی آنکه آنان را بر دیگران برتری دهد.
31. کار نیک را تحسین و #تشویق میفرمود و کار بد را #تقبیح مینمود و از آن نهی میکرد.
32. آنچه موجب صلاح #دین و #دنیای مردم بود به آنان میفرمود و مکرر میگفت هرآنچه حاضران از من میشنوند به غایبان برسانند.
33. هرکه عذر میآورد عذر او را #قبول میکرد.
34. #هرگز کسی را #حقیر نمیشمرد.
35. هرگز کسی را #دشنام نداد و یا به لقب های بد نخواند.
36. هرگز کسی از اطرافیان و بستگان خود را #نفرین نکرد.
37. هرگز عیب مردم را #جستجو نمیکرد.
38. از شر مردم برحذر بود ولی از آنان کناره نمیگرفت و با همه #خوشخو بود.
39. هرگز مذمت مردم را نمیکرد و بسیار #مدح آنان نمیگفت.
40. بر جسارت دیگران #صبر میفرمود و بدی را به نیکی جزا میداد.
41. از بیماران #عیادت میکرد اگرچه دور افتاده ترین نقطه مدینه بود.
42. سراغ اصحاب خود را میگرفت و همواره #جویای_حال آنان میشد.
43. اصحاب را به #بهترین نام هایشان صدا میزد.
44. با اصحابش در کارها بسیار #مشورت میکرد و بر آن تاکید میفرمود.
45. در جمع یارانش #دایرهوار مینشست و اگر غریبه ای بر آنان وارد میشد نمیتوانست تشخیص دهد که پیامبر کدامیک از ایشان است.
46. میان یارانش #انس و الفت برقرار میکرد.
47. وفادارترین مردم به #عهد و پیمان بود.
48. هرگاه چیزی به فقیر میبخشید به #دست_خودش میداد و به کسی حواله نمیکرد.
49. اگر در حال نماز بود و کسی پیش او میآمد نمازش را #کوتاه میکرد.
50. اگر در حال نماز بود و کودکی گریه میکرد نمازش را #کوتاه میکرد.
#پيامبر_مهربانی
#محمد
#مشق_زندگي
🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از موسسه اندیشه شهید آوینی
📙 #معرفی_کتاب
📚 عنوان کتاب: ششمین باغبان اندیشه؛ روایتی نو از زندگی و زمانه امام صادق (ع) داستانی بر اساس مستندات تاریخی
✍️ نویسنده: کمال السید
✍️ مترجم: حسین سیدی
🏡 ناشر: دفتر نشر معارف
📖 صفحات: ۱۴۴ صفحه
📗 معرفی کوتاه کتاب
این کتاب داستان بلندی درباره روزگار و زندگی امام صادق(ع) است نویسنده در این داستان، ابعاد مختلف زندگی آن حضرت را در کنار حوادث تاریخی آن زمان در بیست و هشت فصل در قالبی داستانی روایت کرده است. این کتاب برنده کتاب سال حوزه علمیه قم نیز شده است.
📖 قطعهی کوتاه کتاب
زید خویشتن را مرد تنهایی یافت؛ مردی كه گویی سرنوشت شگفتانگیزی وی را به كوفه ـ پایتخت شكوهِ پوسیده ـ كشانده است. مردِ كوفی، شترش را میراند و سخن میگفت. اگر مرد در سخنانش كلمهای را به كار نبرده بود كه زید پیش از این آن را شنیده بود، توجهی به حرفهای مرد نداشت. صاحب شتر، كه خرمای «هجر» را بار زده بود، به منطقه «كناسه» میرفت. در كناسه چیزی بود كه زید را به سوی خود میكشاند و یاد حرفهایی افتاد كه روزی برادرزادهاش «جعفر (ع)» زده بود. ...
🪴 #کتاب_بخوانیم
🇮🇷 @Sh_Aviny
13.61M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#حکیمانه
💠حدیث خرق حجاب
علامه جوادی آملی
🔹سه چیزی که تمام حجابها را برای رسیدن به لقاء الهی دفع میکند:
🌺قلم علما که حرف خدا و پیامبر اکرم را بیان میکند.
🌺صدای کفش مجاهدان و مدافعان حریم دین، حرم، مملکت و شرف
🌺صدای چرخ ریسندگی، کار کردن، تولید، اشتغال، عدم بیکاری و حفظ نان مملکت
https://eitaa.com/Rooshdaneh/10068
استاد دهقان 14000803.mp3
16.12M
🚨اخبارموسسه
📢معاونت فرهنگی مؤسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه خواهران برگزار می کند:
📃 به اطلاع کلیه طلاب سطح ۳ می رساند: جلسه فرهنگی دوشنبه سوم آبانماه در دو بخش و به صورت حضوری و آنلاین برگزار می گردد:
✅ بخش اول: جلسه اخلاق حرفهای
سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین #دهقان
#جلسه_اول
🔸موضوع:
برنامه و زندگی نامتناسب با خلقت = محرومیت
📖 طلبه #عطار نیست #طبیب است!
⏱ دوشنبه سوم آبانماه ۱۴۰۰
مراحل:
شناخت #ترکیب_وجودی!
شناخت #ترکیب_قومیتی!
🔺ترکیب خلقتی خودت را بشناس این معیار است برای:
نوع عبادت
میزان عبادت
انتخاب نوع غذا
انتخاب نوع لباس
انتخاب نوع ماشین
انتخاب نوع رنگ خانه و ...
همه با #ترکیب خودت باید #هماهنگ باشد!
و الا دچار مشکل میشوید! و الا #تحمیلها توانت را تحلیل میبرد!
#تربیت_فرزند متناسب با ترکیب وجودی #فرزند
#همسرداری متناسب با ترکیب وجودی #همسر
#راهنمایی و #مشاورهدادن متناسب با ترکیب وجودی #مراجع
#خانواده_اسلامی
#مشاوره_خانواده_اسلامی
#فرهنگی
@razmahromiatha
🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
📝 فراخوان جشنواره فارابی ویژه تحقیقات علوم انسانی و اسلامی
📚در قالبهای؛ کتاب پژوهشی، گزارش اختتامیافته پژوهش، رساله دکتری، پایاننامه کارشناسی ارشد.
📗 آثاری که از ابتدای سال ۱۳۹۷ تا پایان اسفند ۱۳۹۹ منتشر و یا پایان یافتهاند، میتوانند در این دوره از جشنواره شرکت کنند
📆 مهلت ارسال: ۱۰ آبان ۱۴۰۰
🌐 سایت جشنواره: http://farabiaward.ir
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#همایش
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
هدایت شده از پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 علوم انسانی ؛ روح دانش
🔰 بیانات دقیق مقام معظم رهبری دربارهی اهمّیت علوم انسانی و ضرورتِ «اسلامیسازیِ علوم انسانی»
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#علوم_انسانی
#مقام_معظم_رهبری
#تهران
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
هدایت شده از پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
📢 اولین همایش ملی روانشناسی و دین
⏰ آخرین مهلت ارسال مقالات: 15 آبان ماه 1400
⏰ تاریخ برگزاری همایش: 25 آبان ماه 1400
✅ چاپ مقالات برگزیده در مجلات علمی پژوهشی
🔶 محورهای همایش:
🔷 روانشناسی اجتماعی و دین
🔷 روانشناسی دین و خانواده
🔷 روانشناسی سلامت و دین
🔷 آسیبشناسی اجتماعی و دین
🔷 آسیبشناسی روانی و دین
🔷 آموزههای روانشناختی در قرآن
🔷 آموزههای روانشناختی در حدیث
🔷 مطالعات نوین در روانشناسی و دین
🔷 آموزههای روانشناختی در نهجالبلاغه
🔷 معنویت و سلامت روانی - اجتماعی
🔷 فرهنگ و سلامت روانی - اجتماعی
🔷 دین و سلامت روانی – اجتماعی
☎️ تماس: 09018214421
🌐 نشانی سایت:http://cpruma.ir
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#فراخوان_همایش
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
هدایت شده از پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
📚 تشریح برنامههای نمایشگاه «دستاوردهای علمی واحدهای آموزشی تخصصی حوزوی» توسط معاون آموزش حوزههای علمیه کشور؛ حجتالاسلام والمسلمین رستمنژاد
💢 نمایشگاه دستاوردهای علمی حوزههای علمیه برای اولین بار برگزار میشود، تاکنون نمایشگاهی در هیچ سطحی برای ارائه عملکرد و دستاوردهای مدارس علمیه، مراکز تخصصی و دیگر واحدهای آموزشی حوزوی برگزار نشده است و این نمایشگاه برای اولین بار در این موضوع برگزار میگردد.
💢 معرفی توانمندیها و ظرفیتهای واحدهای آموزشی تخصصی حوزوی در ابعاد تربیت منابع انسانی متخصص، توسعه علمی موضوعات مرتبط با حوزههای دانشی علوم اسلامی و علوم انسانی، توجیه و تبیین برنامههای تدوین شده برای توسعه علمی و گسترش علوم اسلامی و... از اهداف برپایی این نمایشگاه است.
💢 نمایشگاه دستاوردهای علمی مراکز تخصصی حوزوی دارای چند محور است؛ یکی محور آموزشی میباشد و محورهای پژوهش، تهذیب و تبلیغ در مراکز تخصصی نیز از دیگر محورهای این نمایشگاه هستند.
💢 مجموعه ۴۹ غرفه برای شرکت کنندگان در ابعاد مختلف در این نمایشگاه تعبیه شده است. این نمایشگاه از ۱ الی ۱۰ آبان از ساعت ۷ صبح تا اذان مغرب دایر خواهد شد؛ البته ۵ روز هم برای تمدید در صورت نیاز در نظر گرفتهایم. نمایشگاه دستاوردهای علمی مراکز تخصصی حوزوی در مسجد جمکران، سالن امام حسن عسکری علیه السلام برگزار میگردد.
📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=24653
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حوزه_علمیه
#گزارش
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
هدایت شده از پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
❇️اولین کنفرانس ملی علوم شناختی از دیدگاه حکما و اندیشمندان اسلامی
💠اولین کنفرانس ملی علوم شناختی از دیدگاه حکما و اندیشمندان اسلامی در تاریخ ۱۵ بهمن ۱۴۰۰ توسط دانشگاه صنعتی مالک اشتر،انجمن علمی قرآن و تحول علوم ایران در شهر تهران برگزار خواهد شد.
📝 اطلاعات تکمیلی در پوستر👆👆
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#نشست_علمی
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
هدایت شده از پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
🔹 برگزاری نشستهای الهیات و هوش مصنوعی
📝 اطلاعات تکمیلی در پوستر☝️☝️
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#نشست_علمی
#تهران
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
هدایت شده از پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
💢 سخنرانی دکتر احمد پاکتچی در نشست «بازخوانی تجربه کشورهای پیشرو در بینالمللیسازی آموزش عالی در استفاده از زبان واسط؛ درسهایی برای ایران»
📚 در بحث علم، دانشگاه و آموزش عالی، یک محور بسیار مهم و اساسی خود علم است. مؤلفه مهم دیگر موضوع آموزش است. به تعبیری مسئله حفاظت و نگهبانی از دانش مطرح است.
📚 از ما به عنوان ملت ایران دو انتظار وجود دارد؛ انتظار نخست این است که سهم خودمان را در مدیریت جهانی ایفا کنیم و امکان ندارد که ما فاقد سهم باشیم؛ به خصوص در یک حوزهای مانند علم که هم سابقه بسیار طولانی داریم و هم در زمان حاضر کشور ما عالمان و دانشمندان بسیاری دارد.
📚 دیگر اینکه باید علم و توسعه علم در کشور ما به صورت واقعی و فراتر از شعار، به عنوان یک اولویت مطرح باشد و سرمایهگذاریهای لازم انجام شود.
📚 وارد شدن در فضای بینالمللیسازی دانشگاههای کشورمان میتواند تضمین بسیار مناسبی برای این باشد که بتوانیم جایگاه خودمان را در این فضا به دست بیاوریم.
📚 بینالمللیسازی آموزش عالی در ایران گامی بسیار مهم در راستای دیپلماسی علمی و دیپلماسی فرهنگی و نیز در مسیر کادرسازی است. البته اهداف غیرعلمی و غیرفرهنگی مانند اهداف اقتصادی که وارد آنها نمیشوم نیز مطرح است.
📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=24715
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#گزارش
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
هدایت شده از پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
💢 گزارش خبرنگار پایگاه خبری – تحلیلی مفتاح اندیشه از سخنرانی حضرت آیتالله العظمی جعفر سبحانی از آیین رونمایی از مجموعه۱۷ جلدی «نقش شیعه در پیدایش و گسترش علوم اسلامی»؛
📝 این اتهام که شیعه پیشگام علوم اسلامی نیست، پیشینه تاریخی دارد. در زمان سید مرتضی ایشان احساس میکند که در بغداد به تشیع اتهاماتی زده میشود، از این رو نجاشی را مأمور بر رد این اتهام میکند و نتیجه فعالیت نجاشی کتابی به نام رجال نجاشی است که نه تنها کتابی رجالی بلکه کتابی است که به تاریخ علمی شیعه پرداخته است.
📝 احمدبن تیمیه در کتاب خود مینویسد: اهل سنت در علم احادیت از شیعه مقدم است و شیعه سهم کمی در این باره دارد. در قرنهای 14 و 16 نیز این اتهامات رشد کرده به گونهای که از زبان جرجی زیدان مسیحی جاری میشود، او میگوید شیعه آثار ندارد و اگر هم داشته باشد از بین رفته است.
📝 در آن زمان 3 نفر برای پاسخ به این اتهام احساس مسئولیت میکنند، نخست سید حسن صدر، دوم آقا بزرگ تهرانی و کاشف الغطاء. نتیحه فعالیت این بزرگان چنین است؛ سید صدر کتاب تأسیس الشیعه لعلوم الاسلام را نوشت. آقا بزرگ تهرانی کتب شیعه را به تفصیل فهرست میکند و کتابی به نام الذریعه الی تصانیف الشیعه را به نگارش در میآورد و کاشف الغطاء کتاب المراجعات ریحانیه را نوشت.
📙 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=24792
ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مبانی_علوم_انسانی_اسلامی
#گزارش
#قم
🔳 با #مفتاح همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com