eitaa logo
طرح رشد علمی 🇮🇷🇵🇸
483 دنبال‌کننده
7.5هزار عکس
3.9هزار ویدیو
1هزار فایل
تلاش، معرفی آخرین رویدادها و اخبار علمی روز کشور؛ نشستها و پژوهشهای مرتبط با اخلاق؛ تربیت و مشاوره اسلامی است به جامعه علمی مشتاق به امید رشد و پویایی بالنده‌تر و مؤثرتر.
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
👌 کوتاه شنیدنی ✨نظرات حضرت آقا در باب: 🔺جشنواره عمار اهمیت هوای تنفس نخبگان است! و علوم انسانی تقلید و از جریان دنیا حرفهای ۴۰ سال پیش 🔺اصلاح راز نقد علوم غربی رابطه با 🌷🇮🇷🌷
khanahouse.ir خانه اندیشه‌ورزان جوان fekrparvari.ir باشگاه فکرپروری و خلاقیت ✨ فیلم کامل جلسه اول نشست‌های انتقال تجربه *فکرت* با موضوع میهمان نشست: *جناب آقای دکتر خسرو باقری استاد دانشگاه و نظریه پرداز* 👇 👇 👇 👇 https://www.aparat.com/fekrparvari.ir @fekrparvari
هدایت شده از طرح «عریف»
حاج حسین.m4a
17.49M
✨حتما بشنوید 👌 🔺روایت شنیدنی و عجیب حاج حسین یکتا ی عزیز از زندگی مجاهدانه خادم و راوی شهیدان مرحومه خانم 📆 چهارشنبه ۱۳ مهر قم گلزار شهداء حسینیه آیت الله خامنه‌ای " او تنهایی یک لشکر بود." "من اربعین را از خانم پزشکی یاد گرفتم" " او دوسال زودتر از ما اربعین را شروع کرده بود." " او و خوبی برای دختران و خانمهای این عصر و مصر بود" "حضرت آقا: مهر سجاده نمازشون را دادن برای کفن ایشان." طراح برنامه "شبهای پر ستاره تهران" موسس هیئت هنر دانشگاه هنر آشنا با زبان و نیاز نسل امروز بجای دود سوز داشت. بر امر حق 🌷🏴🌷
داستان 18 بانو98.12.26.pdf
2.88M
📗کتاب مجموعه داستان ۱۸ بانو روایت شگرف از زندگی بانوانی است که روزی بر سر دو راهی سخت دست به انتخابی زیبا زدند و تصمیم گرفتند که مسیر زندگی­شان را تغییر دهند و فصل تازه­ای را با سیمایی جدید و سیرتی خدایی در زندگی خود آغاز نمایند. https://www.balagh.ir/content/13384
هدایت شده از طرح «عریف»
حاج حسین.m4a
17.49M
✨حتما بشنوید 👌 🔺روایت شنیدنی و عجیب حاج حسین یکتا ی عزیز از زندگی مجاهدانه خادم و راوی شهیدان مرحومه خانم 📆 چهارشنبه ۱۳ مهر قم گلزار شهداء حسینیه آیت الله خامنه‌ای " او تنهایی یک لشکر بود." "من اربعین را از خانم پزشکی یاد گرفتم" " او دوسال زودتر از ما اربعین را شروع کرده بود." " او و خوبی برای دختران و خانمهای این عصر و مصر بود" "حضرت آقا: مهر سجاده نمازشون را دادن برای کفن ایشان." طراح برنامه "شبهای پر ستاره تهران" موسس هیئت هنر دانشگاه هنر آشنا با زبان و نیاز نسل امروز بجای دود سوز داشت. بر امر حق 🌷🏴🌷
هدایت شده از آرا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 | «قرارگاه اصلی» 🔸مصاحبه با جمعی از نخبگان و فعالان فرهنگی و مردمی پیرامون الزامات تحول شورای عالی انقلاب فرهنگی به عنوان قرارگاه اصلی کشور با محوریت حلقات مکمل و تسهیلگر مردمی ▫️در حاشیه هم‌اندیشی بازآرایی جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی ✅ باحضور 🔹حجت‌الاسلام‌ و‌المسلمین دکتر خسروپناه‌دزفولی 🔹حجت‌الاسلام‌ و‌المسلمین علی محمدی 🔹حجت‌الاسلام‌ و‌المسلمین سید ناصر میرمحمدیان 🔹سرکار خانم شریعتمدار 🔹برادر رحیم آبفروش 🔹برادر سعید حسینی 🔹برادر حسین افتخاری 🔹برادر علی اکبر 🌺و انتشار آخرین مصاحبه زنده یاد مرحوم حجت الاسلام سید مصطفی مدرس مصلی(دو روز قبل از ارتحال) ⭕️ به زودی از . . . 🔅آرا|تبادل آرا؛ تضارب افکار؛ تعامل اندیشه‌ورزان 🆔eitaa.com/joinchat/1152385329Cac48b49da2 🆔ble.ir/join/MjYwNTM5NW
⭕️تحول و دگرگونی 🔹من در گذشته چند بار در سخنرانی‌ های عمومی راجع به در جامعه، در نظام، در کشور صحبت کرده‌ام؛ امروز یک مقدار با خصوصیّات بیشتری در این زمینه صحبت میکنم... اوّلین مطلبی که باید عرض بکنم در این باب، تبیین مراد ما از «تحوّل» است. تحوّل یعنی چه؟ یعنی . میخواهیم چه چیزی دگرگون بشود و تغییر پیدا کند؟ مهم‌ترین مسئله این است. نظام اسلامی هم میگویند دگرگونی، آنها هم دنبال دگرگونی هستند، [امّا] دگرگونی مورد نظر آنها درست نقطه‌ی مقابل آن چیزی است که مورد نظر ما است. آنها این دگرگونی را مطرح می‌کنند و متأسّفانه در داخل هم بعضی‌ها به تبع آنها یا به تقلید آنها همان حرف را با تعبیرات دیگری بیان می‌کنند: مثلاً تغییر قانون اساسی یا تغییر ساختار نظام اسلامی؛ این همان حرف بیگانه‌ها است، همان حرف دشمن‌ها است، منتها عنصر داخلی گاهی از روی غفلت، از روی بی‌توجّهی، گاهی هم با انگیزه‌های های دیگر، آن حرف را تکرار می‌کند. 🔹آنچه دنبالش است و اسمش را دگرگونی می‌گذارد، عبارت است از تغییر هویّت جمهوری اسلامی. دشمنان ایران اسلامی و هستند؛ اینها با هویّت جمهوری اسلامی مخالفند؛ اگر می‌گویند تغییر، تحوّل، تغییر ساختار، انقلاب و امثال اینها، مقصودشان این است که هویّت جمهوری اسلامی تغییر پیدا بکند. هدف آنها حذف همه‌ی چیزهایی است که مردم را به یاد انقلاب و به یاد اسلام می‌اندازد؛ و . آنها با تکرار نام امام مخالفند، با مطرح شدن تعالیم امام مخالفند، با «مسئله‌ی ولایت فقیه» مخالفند، با بیست‌ودوّم بهمن مخالفند، با روز قدس مخالفند، با انتخابات در جمهوری اسلامی و حضور پُرشور مردم مخالفند، با هر چیزی که نشانه‌ای از اسلام انقلابی و جمهوری اسلامی در آن پُررنگ است مخالفند؛ نظرشان تغییر این چیزها است. اگر اسم تغییر ساختار می‌آورند، اسم تحوّل می‌آورند، مقصودشان این است که اینها را که اتّفاقاً اینها همه نقاط قوّت کشور ما است، نقاط قوّت جمهوری اسلامی است، می‌خواهند حذف کنند. 🔹به طور خلاصه، تبدیل مردم‌سالاریِ اسلامی به یک حکومت باب میل استکبار است. آنها در ایران دنبال این هستند که یک حکومتی اینجا سر کار بیاید که باب میل استکبار باشد: یا یک حکومت فردی که یک فرد مطیعِ آنها بر سر کار باشد، یا یک حکومت بظاهر دموکراسی غربی که [در واقع] دموکراسی دروغ و فریب است، سر کار بیاید، منتها زیر نگین آنها، در مشت آنها که بر طبق میل آنها حرکت بکند و تحت فرمان آنها باشد؛ خواستار این هستند. استکبار در ایران خواستار یک حکومتی است که بتواند او را تهدید کند یا تطمیع کند و با تهدید و تطمیع بتواند خواسته‌های خودش را انجام بدهد، کشور را غارت کند، تسلّط سیاسی یا اقتصادی پیدا کند؛ دنبال این هستند. تغییری که دشمن [از آن] اسم می‌آورد، تحوّلی که جمهوری اسلامی مطرح میکنند، این‌جور تغییری است. بیانات مقام معظم رهبری ۱۴۰۲/۰۱/۰۱ منبع: وبسایت دفتر حفظ و نشر آثار معظم له @tabyinchannel
🔰 معرفی موضوعات رویداد: حفظ و ارتقای کرامت مربی و متربی 🌻 انسان در مقایسه با برخی موجودات دیگر از مزیت‌های بیشتری در خلقت بهره برده است. این معنی کرامت است. 🟢 بايد در فرآیند تربیت، كرامت ذاتی همه افراد مرتبط با اين جريان حفظ و زمینه ارتقای آن فراهم گردد. به همین خاطر حتی با افراد خطا کار نیز نباید برخلاف کرامت انسانی‌شان برخورد کرد. باید افراد با احساس ارزشمندی و عزت نفس، زمینه پاسداشت کرامت خود و ديگران را فراهم آورند. 🔝 هم چنين بايد ترتيبی اتخاذ شود که افراد بکوشند علاوه بر حفظ کرامت خدادادی، با ايمان (انتخاب آگاهانه و آزادانه نظام معيار اسلامی) و انجام مداوم عمل صالح (منطبق با نظام معيار اسلامی) درصدد ارتقای مداوم و اختیاری کرامت خود برآيند. __ ✏️ @alefta 🌐 alefta.ir
هدایت شده از هادیانه ها
💠 تمایز و 💠 در سه دیدگاه 1⃣ استاد و استاد تقسیم بر اساس است رابطه با خود 👈 اخلاق رابطه با دیگری 👈 تربیت 🔹دانش اخلاق درباره انسان از نظر بحث می کند و دانش تربیت از زاویه به انسان می پردازد 2⃣ استاد نوری اخلاق 👈 قله تربیت 👈 مسیر رسیدن به قله 🔹 علم اخلاق بیانگر انسان است و نسبت به یا درستی و نادرستی احوال و افعال اختیاری او داوری می کند؛ ولی علم تربیت درصدد تغییر و انسان به سوی کمال مطلوب است و فرایند این تحول را تبیین و بررسی می مند 3⃣ استاد تقسیم بر اساس ی وجودی تحول در ساحت شناخت 👈 تربیت تحول در ساحت گرایش 👈 اخلاق 🔹 علم تربیت مربوط به انسان می شود که (متناسب با ساخت او) از تحول در معرفت ها و بینش ها آغاز می شود؛ پس از این تحول نوبت به علم اخلاق می رسد که مربوط به تحول در و است 📌 پ ن: 🔸۱-به نظر می رسد تقسیم سوم از جهت ماهیت شناسی اخلاق روشنی بخش تر است 🔸۲- مباحث اخلاق و تربیت به هم نزدیک اند و با توجه به تفاوت مبنای تقسیم مسائل بین این دو علم در این سه نگاه، چه بسا مسأله ای از یک نگاه اخلاقی باشد و از زاویه دیگر تربیتی _ دقت کنید🧐 🔸۳- مستند نکاتی که از استاد غنوی و استاد هادیزاده نقل شد به صورت شفاهی است @hadianeha
⭕️هوشیار بودن و توجه به نقاط قوّت 🔹اگر بخواهیم انجام بگیرد، نیاز داریم به ؛ این یک. ثانیاً نیاز داریم به . اگر هوشیار نباشیم، باشیم، به عنوان تحوّل، به نام تحوّل ممکن است به خودمان ضربه بزنیم؛ انسان این را گاهی مشاهده می‌کند. بعضی هستند دلسوز نظام، علاقه‌مند به نظام اسلامی و به انقلاب امّا گاهی می‌کنند؛ 🔹برای اینکه یک حرکت خوب را، حرکت اصلاحی را انجام بدهند، می‌کنند و به ضربه وارد می‌کنند. باید ملاحظه کرد که به نقاط قوّت ضربه وارد نشود. خب این نکته را در نظر داشته باشید. اگر بخواهیم به نقاط قوّت‌مان ضربه وارد نشود، باید را بشناسیم. نقاط قوّت جامعه‌ی ما چیست؟ باید درست کنیم، کنیم، بشناسیم. بیانات مقام معظم رهبری ۱۴۰۲/۰۱/۰۱ منبع: وبسایت‌دفترحفظ‌ونشرآثارمعظم‌له @tabyinchannel