#مناسبتی #شهید_مفتح 🔺 چه زمانی جای خالی امثال مفتح پر میشود. 👈🏻 عضویت درشورای انقلاب، سرپرستی دانشکده الهیات دانشگاه تهران، عضوجامعه مدرسین حوزه علمیه قم و دبیری جامعه روحانیت مبارز تهران از برگهای زرین این شهید بزرگوار است. 🔸چیزی که در فعالیتهای ایشان به چشم می‌خورد فتح روزنه‌های امید آفرین در موضوع تحول در حوزه است. به اعتقاد ایشان حوزه و دانشگاه با وجود کارکردهای منحصر بفرد می توانستند تکمیل کننده هم باشند. ⬅️ رهبر انقلاب درباره ایشان فرمودند: «جزو کسانی بود که معتقد بود، حوزه‌ی علمیه باید این حصاری را که به دور خودش کشیده، باز کند. هم راه بدهد، هم راه بیاید، هم بر ابعاد بینش جهانی خودش بیفزاید، دنیا را بشناسد، دانشها را، دانشمندها را، جریانها را، مسائل سیاسی را، مسائل فرهنگی نوین را، چیزهایی را که در میان آنها دشمنهای ما و دشمنی‌های ما و دوستها و دوستی‌های با ما را وجود دارند، اینها را بداند. در دانشکده‌ی الهیات حضور این شهید عزیز در دوران اختناق یک حضور بسیار بابرکتی بود. هم از نظر رشد و اشاعه‌ی تفکرات اسلامی عمیق و جدید، هم از لحاظ مقابله‌ی با امواج خنثی‌سازی حرکت دانشکده‌ی الهیات، در خود این دانشکده یک امواج ضد اسلامی وجود داشت.» ❓اما سوال اینجاست که امروز چه تعداد از مفتح ها در حوزه علمیه پرورش یافته تا بتواند با اندیشه های گوناگون از پایگاه حوزه علمیه سخن بگویند؟ مگر نه این است که امروزه امپراطوری رسانه بعد از دوران این شهید قدرت روز افزونی یافته و قدرت بیشتری برای مقابله با خطوط فکری آلوده و رنگین می‌طلبد؟ آیا حوزه به عنوان پایگاه اعتقادی شیعه با متون آموزشی کنونی توان تربیت طلبه تراز عصر جدید و پاسخگو به سوالات متنوع ضد دینی را دارد؟ امروزه چه کسانی بجای مفتح بر قله های فکر دینی پرچم پیروزی بر افراشته است؟ آیا دانشجویان، حوزه را مرکز امنی برای دریافت پاسخ سوالات خود می‌شناسند؟ ⬅️ به نظر می‌رسد حوزه علمیه برای تربیت بزرگانی چون شهید مفتح در بخش علمی نیازمند پالایش طلاب نخبه؛ ایجاد فضایی آزاد برای کرسی‌های آزاد اندیشی؛ تغییر کتب درسی متناسب با نیازهای روز؛ تخصصی کردن دروس برای تمامی طلاب؛ کم کردن تعطیلات حوزه و افزایش ساعات درسی به شکل معقول؛ هم اندیشی حوزویان با دانشگاهیان و شنیدن دغدغه های همدیگر با علمداری بزرگان حوزه و در نهایت شنیدن دغدغه های طلاب نخبه توسط مدیریت حوزه و بزرگان می باشد؛ تا بتواند فاصله ایجاد شده را کم کند. 🖋محمد گنج خانلو

#مناسبتی 🏴 به بهانه گرامی‌داشت سالروز ارتحال محقّق متتبّع، علّامه شیخ آقابزرگ تهرانی، مؤلّف اثر گران‌سنگ «الذریعه إلی تصانیف الشیعه» 🔹 معروف بود، ما شنیده بودیم - حالا من یادم نیست جائی هم این را خوانده‌ام یا نه، اما از قدیم در دهنها بود - که این کتاب «فجر الاسلام» را که احمدامین مصری نوشت که تهمتهای زیادی و اهانتهای زیادی در این کتاب به شیعه کرده است - که بعد هم «ضحی الاسلام» و «ظهر الاسلام» و «عصر الاسلام» را نوشت و همین طور در همه‌ی اینها همین اهانتها تکرار شده - وقتی منتشر شد، موجب شد که تعدادی از بزرگان و روشنفکران حوزه‌ی علمیه‌ی نجف به فکر بیفتند و پاسخ عملی بدهند. لذا مرحوم آشیخ آقا بزرگ تهرانی کتاب «الذّریعة» را نوشت؛ مرحوم سید محسن جبل عاملی کتاب «رجال» معروف خودش را و «اعیان الشیعة» را نوشت؛ مرحوم صدر کتاب «تأسیس الشیعة لفنون الاسلام» را نوشت؛ اینها دفاع کردند، دفاع عملی. یعنی یک کتاب سیصد چهارصد یا دویست سیصد صفحه‌ایِ فجر الاسلام موجب شد که چند دائرةالمعارف بزرگ در شیعه به وجود آمد. رهبر معظّم انقلاب اسلامی حضرت امام خامنه‌ای حفظه‌الله ۱۳۸۹/۰۶/۲۵ ✅مروری بر زندگی علّامه شیخ آقابزرگ تهرانی در پیام بعدی👇👇 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═📕🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼📘═╝

#مناسبتی ۹ آذر سال‌روز بزرگداشت شیخ مفید (رحمةالله‌علیه) مختصری از زندگی‌نامه ایشان. 🕰مدت تقریبی فیلم: ۲ دقیقه ┄┅═══❉☀️❉═══┅┄ 🌤«اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج»🌤 📚 الاهیات در عصر جدید ❇️@elaheeyat