حمایت از فلسطین به ما چه مربوطه؟! ـــــــــــــــــــــــ چرا ما داریم به محور مقاوت کمک می‌کنیم؟ #جمعه_نصر #استاد_راجی ـــــــــــــــــــــــ شمع شبکهٔ مبلغان و عملیات‌های تبلیغی ShabakeTabligh.ir eitaa.com/ShabakeTabligh

#محتوای_تبلیغی ویژه‌نامۀ «سید مقاومت» ویژه‌نامه‌ای برای اربعین شهید سیدحسن نصرالله (ره) کاری از: 🔹مرکز پژوهش‌های معاونت تبلیغ حوزه 🔸گروه تولید محتوای فرهنگی و تبلیغی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم 🔹اداره راهبری محتوای تبلیغی سازمان تبلیغات اسلامی 🔸مرکز مطالعات و پاسخ به شبهات حوزه ـــــــــــــــــــــــ #سید_مقاومت، یک شخص نبود، یک راه و یک مکتب بود، و این راه همچنان ادامه خواهد یافت. 💠گوشه‌ای از مقالات ویژه‌نامۀ #سید_مقاومت: ✅ ویژگی منحصربه‌فرد دبیرکل شهید سیدحسن نصرالله؛ آیت‌الله اعرافی ✅ابعاد شخصیتی رهبر مقاومت لبنان؛ مصاحبه با آیةالله کعبی ✅چگونگی مواجهۀ کنش‏گران با مسئلۀ فلسطین و لبنان ✅نقـش حزب‌‏الله لبنان در امنیـت ایـران ✅تحلیل قـرآنی از وضعیت آخرالزمـانی ✅پاسخ به شبهات؛ زندگی و مقاومت ✅سخنرانی مکتوب؛ هم‌اُفقی با ولیّ ✅فرامتن نمـاز جمعـه نصـر ✅شهادت مزد مجاهدت ــــــــــــــــــــــــ برای دریافت ویژه‌نامه به نشانی زیر مراجعه نمایید: دانلود رایگان ویژه‌نامه ــــــــــــــــــــــــ هم‌قلم شبکۀ ملی تولیدکنندگان محتوای تبلیغی eitaa.com/Hamghalam

بازه زمانی ثبت سوابق تبلیغی در سامانه شمع افزایش یافت. ــــــــــــــــــــــــ طلاب محترم حوزه‌های علمیه می‌توانند سوابق مربوط به فعالیت‌های تبلیغی از سال ۱۳۸۰ لغایت پایان شهریور ۱۴۰۳ خود را، با پیوست مدارک در بخش «سوابق تبلیغی» سامانه شمع ثبت کنند. مبلغین گرامی در نظر داشته باشند، علاوه بر ثبت سوابق گذشته، ثبت فعالیت‌های تبلیغی ماهانه در این سامانه، موجب ارتقاء امتياز طلاب در سامانهٔ مرکز خدمات نیز می‌شود. صدور گواهی تبلیغی، ثبت فعالیت‌های تبلیغی، اطلس تبلیغی و محتوای تبلیغی از دیگر امکانات موجود در سامانه شمع می‌باشد که مبلغین محترم می‌توانند با توجه به نیاز خود، مورد استفاده قرار دهند. #سامانه_شمع ــــــــــــــــــــــــ شمع شبکهٔ مبلغان و عملیات‌های تبلیغی ShabakeTabligh.ir eitaa.com/ShabakeTabligh

🎥 تولید و صادرات و واردات در هر کشور یکی از نشانه‌های پیشینه تمدنی یک کشور است! ⭕️ هر شهر از فلسطین قبل از اشغال به یک محصول تولیدی تخصصی معروف بود. 🌏 #تخریب‌‌چی👇 🆔 @takhribchi110

🎥مغالطه‌ی رایج👇 «هر نظری محترم است»‼️ 🌱

ریش زیادی گذاشته بود در اختفا بود از این خانه به آن خانه... بالاخره لو رفت.... ۱۹ آبان ۱۳۳۳ تیرباران شد شاه اصرار داشت او را از هر کجا که هست بیابند! واسطه گری علما هم بی اثر باشد #ادامه 👇👇 https://eitaa.com/Politicalhistory

#الگوهای_تبلیغی #مدلهای_موفق @Allah4all ❇️ مسیر سبز 🔹در فاصله ۲۰۰ کیلومتری #پاریس و در میان مزارع سرسبز، وقتی صدای پرندگان در آرامش غروب گم می‌شود، کشاورز جوانی به بلندی می رود تا با اذانش، مردان و زنان فرانسوی را برای نماز مغرب در حسینیه کندلی هرپی جمع کند. 🔸چه رسانه‌هایی مفاهیم #شیعه را به این روستا رسانده‌اند؟ چه پیام‌هایی از مذهب، برای ساکنین‌ش تاثیرگذار بوده‌اند؟ #مستند "مولینت" از شبکه اهل‌البیت، به این سوالات پاسخ می‌دهد و البته باب تفکر در روش‌های جهانی تبلیغ دین را، برای دغدغه‌مندان می‌گشاید. 🔺این مستند زبان اصلی را می‌توانید در پست بعدی تماشا کنید! مرجع تخصصی #تبلیغ_بین_المللی_اسلام @Allah4all

یکی از اسرار قتل عام یمن از دل مصاحبه پانزده سال پیش

"عضویت رایگان کتابخانه‌ها در هفته کتاب" https://www.iribnews.ir/fa/amp/news/4378780

👌این هم یک راه حل خیلی جالب برای تبدیل فایل های PDF به ورد... 🌐 ثبت نام دوره رایگان هوش مصنوعی ۲۵ آبان: https://formafzar.com/form/ru1a2 #ترفند ○┈••••✾•🍀💐☘️•✾•••┈○ کانال دکتر همت در ایتا و تلگرام 🆔 @dr_hemmatt

🌷🌷🌷 #سیره_تربیتی 👌۳۰ نکته در یک داستان تکراری از سيره بزرگترین شخصیت عالم هستی چقدر #خواندنی و #آموزنده است. ✨مى‏گويند: ۱- يكى از #اصحاب به #پيامبر بزرگ ۱۲ #درهم هديه كرد كه #لباس بگيرند. ۲- حضرت #قبول نمود و #على را مأمور خريدارى پيراهن كرد و او پيراهنى به ۱۲ درهم تهيّه كرد و آورد. ۳- حضرت هنگامى كه ديد #تمام پول‏ها براى خريد يك پيراهن‏ مصرف شده، به على فرمود: آيا مى‏شود اين معامله را اقاله كنى؟ (رضايت به فسخ معامله از دو طرف را« اقاله» گويند) من پيراهن #ارزان‏تر مى‏خواهم. ۴- على باز مى‏گردد و مسأله را با فروشنده در ميان مى‏گذارد و ۵- او معامله را #اقاله مى‏كند و على پول‏ها را به نزد پيامبر برمى‏گرداند. پيامبر بزرگ مى‏خواهد #درس‏هايى بدهد؛ درس‏هايى براى آنها كه در آن زمان با او بودند و همراهش آمدند و براى ما كه امروز مى‏شنويم و به گوش مى‏گيريم. ۶- پيامبر در راه به كنيزى برمى‏خورند كه در گوشه‏اى نشسته و غمگين و متحير در خود فرو رفته و ناله مى‏كند. درس اول، #سركشى و بازجويى و #دلجويى اوست، توجه به #گرفتار و #درمانده و #دل‏شكسته است. بيچاره مأمور خريد چيزى بوده و ۴ درهم پولش را گم كرده و اكنون مى‏ترسد كه به خانه برگردد و مورد شكنجه قرار بگيرد. ۷- رسول بزرگ از همان دوازده درهم، چهار درهم بيرون مى‏آورد و گرفتارى را از #غم و #حيرت بيرون مى‏كشد و ۸- به راه خود را بازار ادامه مى‏دهد و لباسى به چهار درهم مى‏خرد و در همان‏جا به بَر مى‏كند و به‏ راه مى‏افتد و چه درس‏هايى كه با خود مى‏گذارد! ۹- در برگشت، برهنه‏اى فرياد مى‏زند: آيا كسى مرا مى‏پوشاند تا او را خداوند در روزى كه پوشش‏ها فرو مى‏ريزند، بپوشاند؟ رسول بزرگ #همان_لباس را كه خريدارى كرده بود، در #همان‏جا بر او مى‏پوشاند و خود باز مى‏گردد، نه اينكه او را به زحمت بيندازد. نه، خود باز مى‏گردد و لباس خود را به او مى‏دهد تا اينكه براى #چندلحظه هم، او برهنه نماند. و در اين صحنه هم درس‏هاى ديگرى است! ۱۰- با ۴ درهم باقى مانده، براى حضرت لباسى فراهم مى‏شود. ۱۱- در آخر راه به همان كنيز درمانده برخورد مى‏كند كه هنوز حيرت‏زده ايستاده و مى‏گويد: مى‏ترسم به خاطر تأخير و دير كردن آزارم دهند. باز رسول بزرگ، با او به راه مى‏افتد و درِ خانه‌ی مولاى او مى‏ايستد و مى‏گويد: «السَّلامُ عَلَيْكُمْ يَا اهْلَ الدَّارِ». و چنين بود #رسم رسول بزرگ؛ كه تا ۳ مرتبه با صداى بلند براى صاحب خانه دعا مى‏كرد و درود مى‏فرستاد و اگر جوابى نمى‏شنيد، باز مى‏گشت. در آخرين مرتبه، جواب سلام از داخل بلند شد و صاحب خانه بيرون آمد و توضيح داد كه ما مى‏خواستيم دعاى شما در حق ما تكرار شود، لذا آخرين دفعه به جوابگويى صدا بلند كرديم. حضرت داستان را خلاصه كرد و جهت تأخير را شرح داد و #شفاعت كرد. ۱۲- مولاى كنيز در جواب عرضه داشت: من به خاطر #شفاعت و #تشريف‌فرمايى شما او را آزاد كردم و در راه خدا رها نمودم. و ۱۳- پيامبر شكر مى‏كند كه عجب #پول‌_بابركتى بود؛ دو برهنه پوشيده شدند و يك كنيز گرفتار آزاد گرديد ! ?امالى صدوق، ص ۲۳۸. ۱۴- ✅ در همين #سيره و داستان درس‏هايى هست براى من، كه حتى با پول يك پيراهن و يك قبا مى‏توان دو برهنه را پوشاند و يك گرفتار را آزاد كرد. و ۱۵- رسول بزرگ عملًا نشان مى‏دهد كه ✨ چگونه مى‏توان با پول كم، كارهاى زياد انجام داد و از هر پيش‏آمد بيشترين نتيجه را گرفت ۱۶- اما من براى اين درس‏ها #آمادگى ندارم. ۱۷- در حالى كه در #يك_انگشتم وسيله تأمين يك خانواده هست و ۱۸- در #يك_دستم جهاز يك دختر هست و ۱۹- بر #تنم پوشاك ده نفر هست و ۲۰- در #جيبم ذخيره يك ماه هست و ۲۱- در #سفره‏ام خوراك يك كاروان هست، ۲۲- باز مى‏گويم: "بيش از خودم ندارم و چه كنم؟ خدا برساند!!" ۲۴-🔺اگر روح #ايثار و #انفاق و #قناعت و يا لااقل #تكافل و #عهده‏دارى و #سعى در حوايج و #اهتمام به امور مسلمين در ما زنده مى‏شد، بسيارى از مسائل تأمينى در همين #سطحِ_پايين #حل مى‏شد و به كمك فلان كس هم احتياج نمى‏افتاد! ۲۵- درست است كه آنها #بهتر و #بيشتر مى‏توانند رسيدگى كنند، اما هنگامى كه به آنها #دسترسى نيست و گرفتارى آنها #زياد است، نمى‏توان همين‏طور #نشست و #عذر تراشيد. ۲۶- هر كس به‏اندازه #ظرفيت‏ خود بايد #آب بردارد و به #تشنه‏كامان برساند، ۲۷- گرچه آنكه #سقّاست و #مشك و #تشكيلات دارد، #مسئوليت زيادترى دارد. ۲۸- هنگامى كه مسلمين درصدر اسلام #هيچ نداشتند و آه در بساطشان نبود، با همين #ايثار و #انفاق و #عهده‏دارى و #تعاون و #تكافل يكديگر را #نگه داشتند ۲۹- و لااقل #انيس و #غم‏خوار يكديگر بودند و #نيروى_روحى و #پشتوانه_روانى براى هم! ۳۰- در نتيجه از #هيچ، به #همه_چيز رسيدند. #ماه_شعبان #اسوه_حسنه #رسول_اعظم #ماه_رسول‌الله 📗روحانيت و حوزه: مشكلات و راهكارها، ص: ۱۸۷. 🌷🇮🇷🌷

🌱نمونه ای از اموال با برکت را مشاهده کنید: 👇