بانوی تراز-استاد حسن عباسی

👌✨یک خبر خوب 🔺بنیاد علمی و فرهنگی استاد شهید مرتضی مطهری با همکاری انتشارات صدرا برای اولین بار اقدام به تهیه نسخه PDF همه کتاب های آیت الله مرتضی مطهری باکیفیت بالا و عرضه #رایگان آن در فضای مجازی نموده است. لازم به ذکر است که تاکنون نسخه های گوناگونی از متن و فایل PDF کتاب های استاد در محیط مجازی منتشر شده بود که اولا شامل همه آثار آن استاد شهید نمی شد. ثانیا دارای اغلاط فراوان تایپی و نگارشی بود و ثالثا با نسخه چاپی کتاب ها منطبق نبود. از امکانات و مزایای نسخه فعلی می توان موارد زیر را برشمرد: – تطبیق کامل نسخه PDF کتاب ها با آخرین نسخه چاپی آنها – درج فهرست تفصیلی کتاب ها در کنار متن هر کتاب – حجم پایین اغلب فایل ها فایل PDF همه کتاب های آیت الله مرتضی مطهری • صدانت 👇 https://3danet.ir/morteza-motahhari-books-pdf/ 🌷🇮🇷🌷

👈کارگاه آموزشی آشنایی با ابزارهای پژوهشی گوگل ویژه اعضای هیأت علمی و محققین 📌از سوی فناوری اطلاعات پژوهشگاه علوم وفرهنگ اسلامی 📝ارائه دهنده: مهیار موسوی ⏱یکشنبه 1400/8/9 ساعت 9 الی 12 سرفصل های ارائه: ✅یادداشت برداری پژوهشی ✅ابزارهای تبدیلی با کاربرد پژوهشی ✅افزونه های پژوهشی گوگل ✍️لینک ثبت نام جهت صدور گواهینامه: https://evnd.co/ZmKvC 🌐لینک شرکت در کارگاه: http://dte.bz/itconf 🔔 #تبلیغ_نیوز| پایگاه خبری دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم 🌐 Tablighnews.Dte.ir 🆔 @tablighnews

◾️ کارگاه‌های فلسفه اخلاق 🎙 صوت جلسه با حضور دکتر مهدی سپهری «عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق (ع)» با موضوع: «اخلاق توحیدی - انفسی از دیدگاه علامه طباطبایی» اینجا چراغی روشن است...! به کانال خانۀ اخلاق‌پژوهان جوان بپیوندید: @EthicsHouse

❗️کتاب حاضر متن پیاده شده چهار سخنرانی از آقای رحیم‌پور ازغدی است که در ارتباط با شخصیت پیامبر اکرم"صلی الله علیه و آله"در مناسبت‌های گوناگونی ایراد شده است. 🔹سخنرانی اول که به مناسبت میلاد پیامبر اکرم"صلی الله علیه و آله " است، پس از ذکر مقدماتی از ویژگی‌های آن حضرت، به دنبال بیان چند نکته از شیوه حکومت اسلامی پیامبر می‌باشد تا پاسخی اجمالی به این پرسش باشد که «برای رشد و بالندگی و رسیدن به اهداف الهی در حکومت اسلامی چه باید کرد؟» 🔹در سخنرانی دوم ابتدا به ذکر خصوصیاتی از حضرت پیامبر از زبان امام حسین"علیه‌السلام" پرداخته و به یکی از بزرگترین خدمات پیامبر به بشریت یعنی آموختن نحوه ارتباط با خداوند سخن می‌گوید. در نهایت به برخی رفتارهای اجتماعی حضرت اشاره می‌نمایند. 🔹در سخنرانی سوم، ایشان به برخی شبهات مطرح شده که به دنبال تضعیف و تحریف اعتقاد به نبوت است و با ژست‌های علمی و جامعه شناسانه و دین شناسانه به خورد مسلمانان داده می‌شود اشاره نموده و به دنبال پاسخگویی به آن‌هاست. 🔹در سخنرانی چهارم نیز ایشان با الگو‌برداری از جامعه اسلامی عهد رسول، نکاتی راجع به نظریه حکومت دینی مطرح نموده و به انتقادات وارد بر آن پاسخ می‌دهند. #معرفی_کتاب 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀 🌹@farhangi_whc🌹 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀

🌀 اقدام شایسته تقدیر حوزه در #مهارت_آموزی طلاب 📝 برگزاری ۱۳۳ دوره مهارتی رایگان برای طلاب حوزه‌های علمیه 🔸 همواره در طول زمان، یکی از نقدهای جدی به حوزه‌های علمیه غفلت از آموزش مهارت‌ها و بسنده‌کردن به صرف آموزش‌های علمی محض بوده است. امروز بحمدالله حوزه در مسیر توجه به آموزش #مهارت‌ها قرار گرفته است. ✅ مهارت‌هایی که برای یادگیری برخی از آن‌ها نیاز به صرف هزینه بسیار است، کاملا رایگان و در محیطی جذاب به طلاب ارائه می‌شود. ❇️ گرچه تا مطلوب فاصله زیاد است؛ اما امیدواریم با پیشرفت و توجه روزافزون مسؤولین، آحاد طلاب به بهترین نحو، مهارت‌های لازم را مطابق استعداد و وظایفشان فرا بگیرند. 🌐 دسترسی به مهارت‌خانه‌ی طلاب: 1️⃣ وارد شدن به سایت پیشخوان، گزینه مهارت خانه را کلیک کنید 2️⃣ لینک مستقل مهارت‌خانه طلاب: http://karbordi.ismc.ir 📌 اینترنت مصرفی برای همراه اول رایگان است. #مهارت #مرکز_مدیریت @Manahejj

🔸🔸 نشست علمی 🔸🔸 با موضوع : روانشناسی اسلامی، واقعیت یا توهم با ارائه دکتر شاملی ریاست سابق انجمن روانشناسی اسلامی در قالب چهار فایل صوتی در اختیار علاقه مندان است. عزیزانی که علاقمند به آشنایی و فعالیت در زمینه روانشناسی اسلامی می توانند استفاده کنند. #قسمت_اول #قسمت_دوم #قسمت_سوم #قسمت_چهارم با تشکر🌺 انجمن روانشناسی اسلامی @islamicpa

نشستی علمی با عنوان: روانشناسی اسلامی، واقعیت یا توهم! #قسمت_اول توسط دکتر شاملی ریاست محترم انجمن روانشناسی اسلامی موفق باشید🌺 @islamicpa

نشستی علمی با عنوان: روانشناسی اسلامی، واقعیت یا توهم! #قسمت_دوم توسط دکتر شاملی ریاست محترم انجمن روانشناسی اسلامی موفق باشید🌺 @islamicpa

نشستی علمی با عنوان: روانشناسی اسلامی، واقعیت یا توهم! #قسمت_سوم توسط دکتر شاملی ریاست محترم انجمن روانشناسی اسلامی موفق باشید🌺 @islamicpa

نشستی علمی با عنوان: روانشناسی اسلامی، واقعیت یا توهم! #قسمت_چهارم توسط دکتر شاملی ریاست سابق محترم انجمن روانشناسی اسلامی موفق باشید🌺 @islamicpa

فعالیت انجمن روانشناسی اسلامی برای مقابله روانی-معنوی با ویروس کرونا انجمن روانشناسی اسلامی🌺 @islamicpa

گزارش عملکرد دوره هشتم هیات مدیره انجمن روانشناسی اسلامی از زبان جناب حجت الاسلام والمسلمین دکتر سالاری فر. با تشکر 🌺 انجمن روانشناسی اسلامی

🔷 تربیت حذفی 🔸 #استاد_علی_صفایی_حائری (ره) تو که می خواهی حکمی را که فهمیدی حالا بیایی به فلانی تطبیق کنی "آقا تو این کار را بکن" تو چطور می خواهی تطبیق کنی؟ تو به اقدار او واقفی؟ تو به شرایط او واقفی ؟ معصوم که سزاوارترین کسی بود که عهده دار تمام نفوس شان بشود، بگوید: تو این کار را بکن تو آن کار را بکن تو آن کار را بکن بیناتی با نفوس برخورد کرد تربیت حذفی نداشت تربیت ارشادی نداشت تو این کار را بکن تو آن کار را بکن تو اینجا بنشین تو آنجا برو این بازی ها چیست؟! با کی نباش با کی نباش اگر بنا بود ما همه عوامل مزاحم را سلب کنیم باید نفس را بکَنیم از تو وجود شیطان را بکَنیم بندازیم از این عالم نیست تربیت حق اینطور خدایی که خودش شیاطین را گذاشته خودش نفوس ما را مشتعل کرده خودش شهوات و غضب ها و هواها را در ما مشتعل کرده خودش مخلوط کرده ما را ... 📻 رادیو توحید @radio_towhid 📱اینستاگرام | تلگرام | ایتا | بله | روی هر اسم بزنید تا به لینک مربوطه وارد شوید👆

✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 💠 موضوعات پیشنهادی برای پایان نامه و مقاله با محوریت روانشناسی اسلامی 🔹61- رهبری زنان از دیدگاه اسلام و روان شناسی 🔹62- صفات رهبر و شیوه های رهبری ازدیدگاه اسلام با رویکرد روان شناختی 🔹63- ویژگیهای روانشناختی رهبران سیاسی بر اساس دیدگاه اسلام و روان شناسی 🔹64- ویژگی های روانشناختی رهبران سیاسی مسلمان 🔹65- ویژگی های روانشناختی لازم ائمه جماعات 🔹66- ویژگی های روانشناختی لازم ائمه جمعه 🔹67- ویژگی های روانشناختی لازم مسئولان جامعه اسلامی و ساخت تست آن 🔹68- بررسی مؤلفه های روانشناختی مدیریت سنّتی حوزه در مقایسه با مدیریت یکپارچه امروزی حوزه علميه 🔹69- بررسی مؤلفه های روانشناختی مدیریت مرجع محور در مقایسه با مدیریت نظارت محور حوزه علميه 🔹70- شناسایی نیم رخ شخصیتی مطلوب ویژه سیاستمداران جامعه اسلامی برای تعامل مؤثر و سازنده در عرصه بین المللی 🔹71- روش های روان شناختی کارامد به منظور تعامل سازنده و مؤثر در روابط بین الملل 🔹72- عوامل مؤثر در انتخاب یا عدم اقبال به کاندیداهای ریاست جمهوری

📰 #نشریه #عهد۷۱ 🗞 ویژه نامه رشد و خدمت 📦 محصول #خانه_طلاب_جوان 🗃مشتمل بر : 💠 ابن رشد. 💠 قواعد کاربردی دوران رشد و خدمت. 💠 صفحات زندگی حوزویان. 💠 مسیر نصرت. 💠تلازم زیبای عقل و عشق. #نشریه_عهد #عهد_۷۱ 📢 لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64 https://pay.eitaa.com/v/?link=GC5Bi

#توجه ⚠️ در این شماره از یادداشت مخاطبین محترم کانال نیز استفاده شده است. 🌱 تلازم زیبای عقل و عشق، عنوانی است که مخاطب محترم کانال سرکار خانم زهرا نجاتی نوشته اند و به تایید چاپ در نشریه رسید. ⭕️ مخاطبین فرهیخته کانال نیز می‌توانند در شماره های بعدی نشریه قلم بزنند. 📝 سر دبیر نشریه عهد | محمد گوهری

📚 کتاب «راه و رسم طلبگی» نوشته استاد عالم زاده نوری🔰🔰🔰 📘 متن کتاب ((راه و رسم طلبگی)) 📘 🔴 این کتاب در نشریه #عهد شماره ۷۱ معرفی شده است... #نشریه_عهد #عهد_۷۱ 📚📚 نشریه عهد 🔰🔰 https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

📝 آزمون نشریه عهد شماره ۷۱ ویژه نامه #رشد_و_خدمت با اهدای جوایز به برندگان 🎁 🕰️ از تاریخ ۴۰۰/۸/۱ لغایت ۴۰۰/۸/۱۰ 🌀#منبع_آزمون: نشریه عهد ۷۱🔻🔻🔻 https://eitaa.com/nashriyeahd/906 📲آزمون به صورت #مجازی و در #لینک_زیر برگزار می‌شود. https://digiform.ir/w7cd6858f #نشریه_عهد #خانه_طلاب_جوان 🌀🌀 نشریه عهد 🔰🔰🔰🔰 https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

🔴 لزوم #تهذیب ... شهید علامه مطهری: آقای طباطبایی می‌فرمودند: من اوایل که اسفار می‌خواندم خیلی کار می‌کردم و خیلی فکر می‌کردم و خیلی هم تجزیه و تحلیل می‌کردم. بعد کم کم در من این غرور پیدا شده بود که خود آخوند [ ملاصدرا ] هم اگر بیاید دیگر بهتر از این نمی‌تواند این مطالب را تجزیه و تحلیل کند. تا بعد می‌روند نزد استادشان مرحوم آقای قاضی که استاد سیر و سلوک و معنویت بوده است. آقای طباطبایی می‌فرمودند وقتی که ایشان وارد بحث مسائل وجود شد یک‌مرتبه معتقد شدم که من تا به حال یک کلمه از اسفار نمی‌فهمیدم. اگر کسی بخواهد واقعاً #حکمت_متعالیه را بخواند باید زمینه قلبی و روحی و زمینه معنوی آن را هم فراهم کند و الّا «ظلمات بعضها فوق بعض» می‌شود. 📚 استاد مطهری، درس‌های اسفار، ج۱، ص۱۳۷ 📢 لطفا رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

📝 یادداشت ارسالی مخاطبین کانال 📌 #نیاز؛ محور #تربیت 🌱انسان‌ها بر اساس نیازهایی که دارند، تصمیم‌گیری می‌کنند و همین نشانه‌ی آن است که محور حرکت #انسان در #زندگی بر اساس نیازها شکل می‌گیرد. 🌱بنابراین اگر می‌خواهیم فرزندمان، متربی‌مان، دوست‌مان و یا هر کس دیگری را در انتخاب مسیر صحیح #راهنمایی کنیم، باید به او نشان دهیم که این مسئله نیاز #حقیقی او است و باید او را به این #درک برسانیم که این مسئله وی را به کمال می‌رساند. اگر بخواهیم او را مجبور به انتخاب مسیری کنیم، مطمئنا حتی اگر در کوتاه مدت اثر داشته باشد، در بلند مدت اثر نخواهد داشت و چه بسا اثر #معکوس داشته باشد. 🌱پدر، مادر، مربی، استاد، همسر و دوست اجازه ندارد حق انتخاب شخص مقابلش را نادیده بگیرد و باید بداند اگر بخواهد متوسل به زور یا تنبیه و محرومیت مدام بشود، اثری جز لجبازی در پی نخواهد داشت؛ چرا که آدمی اگر ببیند حق انتخاب ندارد -ولو اینکه آن راهی که مجبور به آن شده، خوب و صحیح باشد- برای اینکه ثابت کند #مختار است، دست به لجبازی می‌زند. 🔻 پیگیری مطالب بیشتر این نویسنده در کانال | @negashteh ___ 🖇️کانال نشریه عهد 🔰 ____ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

🔴 تعریف #رشد و #خدمت 🔊 کلیپ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین رضایی (مشاور و مدیر برنامه ریزی و نظارت حوزه های علمیه سراسر کشور) 1️⃣ 🌱 260 کارکرد روحانیت چیست و چگونه با مسئله رشد و خدمت هماهنگ میشود ؟ 📝 متن مصاحبه را میتوانید در نشریه عهد شماره 71 بخوانید🔻🔻🔻 https://eitaa.com/nashriyeahd/906 📢 لطفا رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

💻 وبینارهای رایگان "درس های فنلاندی برای معلم ایرانی": 🗓 از اولین جمعه آبان ماه، هفتم آبان ۱۴۰۰ 📌 جمعه هر هفته تا ۵ هفته 🕰 ساعت ۱۹ الی ۲۰ 🔗 لینک جلسه: https://vclass2.modares.ac.ir/b/esm-ae9-q5h-u36 📚 برنامه های وبینار: 1️⃣ معرفی برنامه و نظام آموزشی فنلاند با ارائه دکتر محمود مهرمحمدی و دکتر اسماعیل عظیمی، تاریخ ۱۴۰۰/۸/۷ 2️⃣ روش های آموزشی در نظام آموزشی فنلاند با ارئه دکتر علی حسینی‌خواه، تاریخ ۱۴۴/۸/۱۴ 3️⃣ میدان بازیگری معلم فنلاندی با ارئه دکتر خلیل غلامی، تاریخ ۱۴۰۰/۸/۲۱ 4️⃣ سنجش و ارزشیابی در نظام آموزشی فنلاند با ارائه دکتر اسماعیل عظیمی، تاریخ ۱۴۰۰/۸/۲۸ 5️⃣ نقش معلم فنلاندی در تبدیل (ترجمه) برنامه درسی ملی به برنامه درسی کلاسی با ارئه دکتر ابراهیم طلایی، تاریخ ۱۴۰۰/۹/۵ 🗓 پیشنهاد می‌کنم در تقویم‌تان یادداشت و برای دیگران ارسال فرمایید. #تربیت_معلم #استعدادسنجی #تجربه_دیگران #تکنولوژی_آموزشی 🔻🔻🔻 @owjeman

#اولویت‌های‌پژوهشی #موضوعات‌مختلف ⛔️پژوهش تکراری انجام ندهیم⛔️ 👈دسترسی آسانتر پژوهشگران به نیازسنجی‌های تولید شده در دانش‌های #حوزوی فراهم شد. ⭐️اولويت‌هاي پژوهشي دانش‌هاي حوزوي در پايگاه اطلاع‌رساني نيازها و اولويت‌هاي پژوهشي به آدرس زیر ارايه شده است. http://rp.ismc.ir فایل این آثار به تفکیک موضوعات نیز در قالب pdf در ذیل ارائه می شود. 1️⃣اولویت‌های پژوهشی ادبیات داستانی در حوزۀ دین http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=28؛ 2️⃣اولویت‌های پژوهشی مناسبات دین و روان‌شناسی http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=30؛ 3️⃣اولویت‌های پژوهشی تفسیر و علوم قرآن http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=31؛ 4️⃣اولویت‌های پژوهشی دانش فقه http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=32؛ 5️⃣اولویت‌های پژوهشی اقتصاد اسلامی http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=33؛ 6️⃣اولویت‌های پژوهشی نظام تعلیم و تربیت حوزه علمیه http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=34؛ 7️⃣اولویت های پژوهشی فقه سیاسی http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=36؛ 8️⃣اولویت های پژوهشی دانش اصول فقه http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=37؛ 9️⃣اولویت های پژوهشی علوم و معارف حدیث http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=38. ـــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ https://eitaa.com/pajooheshyar