💢آیندهنگری با تربیت طلّاب ممحّض در تحصیل
🔰امام خمینی قدس سره :
🔷ما باید آینده را در نظر بگیریم و این گونه فکر نکنیم که وضع فعلیمان بگذرد، آینده هر چه باشد، باشد.
🔸ما مکلفیم تا علاوه بر اینکه وضع فعلى را حفظ کنیم، نگهبان آینده نظام و اسلام باشیم. ما باید پایه گذار خوب آینده باشیم.
👈 از موضوعاتى که باید در فکر آیندهاش باشیم، وضع روحانیت است، وضع درسى روحانیت است. در مورد وضع درسى آنچه پرسیدم، گفتهاند خوب است. البته خوب داریم تا خوب، یک موقعى خوب است که صاحب جواهر و شیخ مرتضى تربیت مىشود، و یک موقعى خوب است که ماها به وجود مىآییم، بین این دو خیلى فاصله است.
✅براى اینکه افرادى مثل صاحب جواهر تربیت شود باید دسته بسیارى مُمَحَّض بر تحصیل شوند، خود را مهیا کنند تا فقه را به صورت قدیم تحصیل نمایند.
▪️صحیفه امام، ج۱۹، ص۴۲
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢تمرکز بر متون و حواشی
🔰علامه طهرانی رضوان الله علیه :
🔷در طول تحصیل، تا انتهاى درس خارج، طلبه باید عمده اوقات خود را روى متون درسى و شروح و حواشى آن صرف کند. آرى در أیّام تعطیلى دروس یا در أیّام تحصیل اگر فرصتى حاصل شد، میتواند به مطالعات جانبى مشغول شود.
🔻ایشان مىفرمودند:
مطالعات جنبى، مربوط به پس از اجتهاد است، بعد از این که مجتهد شدید وقت واسع است و مىتوانید در زمینههاى مختلف به نحو گسترده مطالعه کنید.
▪️نور مجرد، ج١، ص١٣۶
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
🔸 إحیاء میراث سلف🔸 الحمد للّٰه ربّ العالمین به لطف خداوند منّان و عنایت حضرت صاحب الزّمان ارواحنا ف
#اتمام_کتاب_مراح_الارواح
الحمد للّٰه ربّ العالمین به لطف خداوند منّان و عنایت حضرت صاحب الزّمان ارواحنا فداه...
تدریس کتاب "مراح الارواح" به پایان رسید.
إنشاءالله که مرضیّ خدای متعال قرار گرفته باشد.
اصوات در کانال زیر بارگذاری شد
https://eitaa.com/e_doroos110
💢 کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢اولین قدم، اجتهاد در ادبیات
🔰آیت الله محمدعلی جاودان حفظه الله:
🔷در اولین قدم برای بررسی معارف اسلام در تمام ابعاد آن، ما نیازمند به شناخت تخصصی زبان و لغت و ادبیات عرب هستیم.
🔸لازمه شناخت تخصصی زبان عرب این است که مفردات الفاظ عربی و جمله بندی های آن، مجازات و کنایات و استعارات فراوانش، وارسی و شناخته شود.
👈دستور زبان و ادبیات عرب، در حد یک صاحب نظر و مجتهد فن تحقیق گردد تا شخص بتواند متون اسلامی را مانند یک عرب هم عصر و مخاطب آنها درک کند.
▪️مقدمه ایشان بر کتاب «نقش ائمه در احیای دین» علامه عسکری(ره)
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢خواندن مغنی و مطول ضروری است
🔰علامه جعفری رضوان الله علیه :
🔷به نظر اینجانب در مقدمات اولیه، پس از صرف و نحو ابتدایی، خواندن تحقیقی باب اول و رابع مغنی اللبيب و باب مسند و مسندالیه مطول ضروری است.
▪️آینه داران حقیقت، ج١، ص٢١۴
#مغنی_اللبیب
#مطول
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
هدایت شده از کارگروه علمی إحیاء
21.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢قرار بود تحول ایجاد کنند ...
▪️تحول مساوی با تغییر متون نیست
▪️در حوزه به دنبال اطلاعات عمومی نیستیم
▪️ساده سازی متون معضل امروز حوزه های علمیه
#متن_درسی
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢نیاز مبرم به متخصص ادبیات
🔰علامه جعفری طاب ثراه:
🔷حوزه ها نیاز مبرم به افرادی متخصص در ادبیات عربی و فارسی دارند که انشاالله فراگیری تخصص در آن دو به جریان بیفتد.
✅به نظر میرسد طلبه های عزیز حوزه ها باید در مرحله مقدمات هر دو ادبیات را در حد لازم تحصیل نمایند؛ زیرا منابع علوم اسلامی انسانی در لغت و ادبیات ارائه شده است.
▪️آینه داران حقیقت، ج١، ص٢٣٢
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
💢معیارهای متن درسی 🔰متن کتاب درسی دارای سه ویژگی است: ◻️مغلق بودن ◻️مختصر بودن ◻️جامع بودن #میرا
💢کتاب های درسی
🔰علامه حسن زاده قدس سره:
🔷 همّ شما، به كتابهاى درسى باشد. چون كتابهاى درسى ،كتابهاى سنگينى است و عقل ، وقتى مطالب سنگين را حلّ كرد، كتابهاى ساده و سبك خود به خود، حل مى شود.
🔸در اين جا بايد، حرف فهميدن را آموخت . وقتى حرف فهميدن را آموختيم، حرف هاى ديگر را، مى فهميم و چون يك مقدار، بايد تنوّع باشد، به كتابهاى روايى اخلاقى و... هم بپردازد.
🔸تنوع طلبه ، بايد قرآن ، تفسير،روايت و كتابهاى ادبى باشد، تا بتواند حوزه را حفظ كند.
▪️مجلّه حوزه ، شماره 21
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢حفظ دیوان متنبی
🔰آیت الله علوی بروجردی دام ظله:
🔷 استاد بزرگوار ما مرحوم آقای روحانی (رض) نقل میفرمودند:
روزی ناهار خدمت مرحوم آقای خویی بودیم؛ بعد از ناهار خواستیم استراحت کنیم؛ ایشان کتابی برداشت و مشغول مطالعه شد؛ منتها کسی که قبل از خواب مطالعه میکند باید کتاب را باز نگه دارد تا چشمش خسته بشود و بخوابد؛ اما آیت الله خوئی کتاب را مدام باز و بسته میکرد
🔸من از ایشان پرسیدم آقا چه میکنید؟ ایشان فرمود: این کتاب، دیوان متنبی¹ است؛ من از اول جوانی اشعار دیوان متنبی را حفظ کرده بودم؛ اما الان گاهی از اوقات شک میکنم که فراموش کردم یا نه؟
🔸 الان که دراز شدم یک قصیده را شروع به خواندن میکنم، بعد این کتاب را باز میکنم تا ببینم درست خواندم یا نه؟ این نبوغ این مرد بزرگ است.
__________
1) متنبی از شعرای بزرگ عرب است و دیوان مفصلی دارد؛ اشعارش بسیار مشکل و سنگین و جزء شاهکارهای ادبیات عرب است.
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢شش دوره تدریس مطول
🔰علامه حسن زاده آملی نوّر الله مضجعه:
🔷در طول این مدّت، بناى درس و بحث همواره بود. از همان آمل، كه من با درس خواندن بالا مى آمدم، چون خوب مى خواندم و بالا مى آمدم، كتابهاى پايين تر را درس مى گفتم، مثلا وقتى مطول مى خواندم، سيوطى و شرح نظام را درس مى گفتم.
👈 مطول را شش دوره درس گفتم، حاشيه را چندين دوره، منطق منظومه، شرح تجريد و... را هم درس گفتم.
▪️مجله حوزه، شماره٢١
#مطول
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢متفکری که مدرس مطول بود
🔷شهید مطهری، مطول را نزد شهید صدوقی فراگرفت و بعد ها، خود نیز مدرس مطول شد.
🔰آیت الله فاضل لنکرانی درباره کیفیت این کلاس میفرمایند:
🔸زمانی که در خدمت ایشان مباحث بیان را از «مطول» می خواندم، جاذبه بیان ایشان در طرح مطالب به قدری بود که هر چقدر درس به طول می انجامید هیچگونه خستگی در ما بوجود نمی آمد.¹
#مطول
_____________
1)نشریه مطالعات راهبردی زنان، ش11
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢بهترین لذت
🔰شهید دکتر مفتح می گوید:
🔸در اوج مبارزات با رژیم طاغوتی،استاد مطهری به من فرمودند:
🔷«به خدا اگر امام و رهبر ما پیروز بشود هیچ پستی من نمی خواهم،برای من همین زندگی که الان دارم و کتابخانه ام برای من بهترین لذت است.من همین را می خواهم که بنشینم و کتاب بنویسم و تحقیق کنم و از اسلام عزیز دفاع کنم،این هدف من است،بنابراین،این کوشش و این تلاش ارزش شخصی برای من نیست.»
▪️سرگذشت های ویژه از زندگی استاد،ج 1،ص 75
#هویت_طلبگی
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110