eitaa logo
کارگروه علمی إحیاء
2.2هزار دنبال‌کننده
453 عکس
78 ویدیو
15 فایل
✅ تبیین هویت طلبگی ✅ بررسی وظایف طلبه در عصر حاضر ✅ بیان زندگینامه و سیرهٔ علماء ✅ تدریس میراث سلف با روش ساختارگرایانه و تحلیل دقیق متن کتاب 🔻تدریس کتب: 🔸«خلاصة الحساب» 🔸«مراح الأرواح» 🔸«تدریج الأدانی» 🔸«شرح ملاجامی» 🔻 ادمین: @mahdi_saddr
مشاهده در ایتا
دانلود
💢 ثمره متناسب با سرمایه 🔰 آیت الله سید جعفر کریمی طاب ثراه : 🔷 خدا امام را رحمت کند؛ ایشان در مسجد شیخ انصاری (ره) نجف اشرف، با خواهش من هفته ای یک روز موعظه و نصیحت می کردند. روزی بنا به مناسبتی فرمودند: 🔸«هر کس که در جهتی سرمایه ای به کار ببندد، اگر سرمایه سرمایه مناسبی باشد، انتظار سود از به کارگیری آن سرمایه، انتظار معقولی است؛ کشاورز زمین را شخم می کند، بذر می افشاند، آب می دهد و انتظار دارد سبز شود و گندم را درو کند و این توقع، توقع معقولی است، مغازه دار هم همچنین و...» 👈 سپس فرمود: «برادران عزیز سرمایه شما که فراگیری علوم آل محمد(صلوات الله علیهم اجمعین» است بازدهی و نتیجه اش این نیست که ما که زحمت کشیدیم بگوییم خانه ما کجاست؟ فرش ما کجاست؟؟ ✔️ ثمره متناسب با سرمایه ما این است که در پایان سال حساب کنیم که چقدر به فرهنگ امام صادق و علوم آل محمد(ص) نزدیک شدیم، چقدر مردم را به خدا و خدا را به مردم نزدیک کردیم». 💢کارگروه علمی احیاء🔻 @SWG_EHYA110
📣 اطلاعیه 👈 در راستای احیاء کتب علمای سلف در علم بلاغت، دو تن از اساتید مبرز حوزه علمیه اقدام به تدریس دو کتاب گران سنگ کرده اند : 1️⃣ کتاب مطول توسط استاد مصطفی سلیمانیان (زید عزه) @alafzal1400 2️⃣ کتاب دلائل الاعجاز توسط استاد مهدی بکان طالقانی (زید عزه) @NesabAlsebyan
💢 حوزه مثل دانشگاه نیست 🔰 آیت الله العظمی مکارم شیرازی دام ظله: 🔷 در مورد کتابهای درسی باید خیلی دقت کرد. همین طور بگوییم این درست است، آن درست نیست، کار صحیحی نیست، مخصوصا اینکه کتابهای درسی ما مثل کتب درسی دانشگاهها نیست . 👈 کتب درسی ما به وسیله بزرگترین علما نوشته شده است. در طول تاریخ یک شیخ انصاری داریم، یک آخوند خراسانی داریم؛ کتابهای ما را اساتید معمولی ننوشته اند. 🔸الآن در دانشگاهها، اساتید معمولی می نشینند هر سال یک کتاب می نویسند، هر استادی برای درس خودش یک جزوه می دهد، همان می شود کتاب درسی. 🔸نمی گویم بایستیم جلو نرویم، می گویم خیلی با دقت و احتیاط با این مساله برخورد کنیم . 💢کارگروه علمی احیاء🔻 @SWG_EHYA110
💢 باید ادبیات را کامل بخواند 🔰 آیت الله شیخ اسدالله جوادی : 🔷 هدف از درس خواندن باید این باشد که احکام الهی و اسلام حفظ شود؛ یک طلبه باید ادبیات عرب را برای فهم قرآن و حدیث بخواند 👈 به خاطر دارم که حاج آقا رحیم ارباب می فرمودند طلبه ای که درس می خواند باید ادبیات را کامل بخواند تا حدیثی که چند معنا دارد را بفهمد و معنای صحیح آن که متناسب با قرآن و مطابق با دستورات الهی است را درک کند. 💢کارگروه علمی احیاء🔻 @SWG_EHYA110
💢 باید طولانی مدت کار کند 🔰 استاد ابوالقاسم علیدوست زيد عزه: 🔷 محقق عراقی (حاج آقا ضیاء) رضوان الله علیه، عالمی است که 60 سال درس خارج تدریس کرد 👈 وقتی از او پرسیدند که اجتهاد چیست، آن را به کندن کوه با سر سوزن تعبیر کرد. در ظاهر مبالغه و تشبیه معقول به محسوس است، اما سهمی از جِدّ دارد ✔️ او فهمیده که برای متخصص شدن در دین باید طولانی مدت کار کنیم. 💢کارگروه علمی احیاء🔻 @SWG_EHYA110
💢 فرق من با دیگران 🔰 آیت الله العظمی سید عزالدين حسینی زنجانی قدس الله سره: ⛔ مطول چرا باید تعطیل شود و یا تبدیل شود به مختصر، که مختصر هم از بین رفت با این که کتاب بسیار خوبی بود. 👈 مرحوم میرزا حبیب الله رشتی از علمای نمره یک و شاگرد مبرز شیخ انصاری است، شیخ هم به قدری به ایشان اعتماد داشت که وصیت می کند پوستینی که تنها دارایی اش از دار دنیاست برای میرزا حبیب الله رشتی باشد. میرزا خیلی عجیب بود. ✔️ او در جایی تصریح می کند که فرق من با طلبه های دیگر این است که من مطول را می فهمم ولی آنها نمی فهمند؛ البته منظور فهم اجتهادی است. ▪️مصاحبه با خبرگزاری حوزه، 20 بهمن 1389 💢کارگروه علمی احیاء🔻 @SWG_EHYA110
💢 به این کتابها توصیه خاص دارم 🔰 آیت الله العظمی صافی گلپایگانی رضوان الله علیه: 👈 اینجانب نسبت به ادبیات و فراگیری کتاب‌های ادبی قدیم، مانند جامع المقدمات، سیوطی، مغنی و نیز کتاب‌های منطق، مانند حاشیه، شمسیه و کتاب‌های معانی و بیان توصیه خاص دارم. ✔️ اگر آقایان طلاب دارای ادبیات قوی باشند در رشته‌های اسلام‌شناسی، قرآن‌شناسی و حدیث‌شناسی می‌توانند استفاده فراوانی ببرند و خود صاحب‌نظر باشند. ▪️13 شهریور 1391 💢کارگروه علمی احیاء🔻 @SWG_EHYA110
💢 ثمره حوزه 🔰 آیت الله العظمی جوادی آملی حفظه الله: 🔷 مرحوم بحرالعلوم در شرح کیفیت تدریس خواجه می گوید «وقتی ایشان نام سید مرتضی را در جلسه درس ذکر می کرد، عبارت صلوات الله علیه را در وصف ایشان به کار می برد» شاگردان از ایشان سؤال کردند که چرا بر سید مرتضی صلوات می فرستید؟ ایشان فرمود «وقتی خدا در سوره احزاب بر علما صلوات فرستاده، چرا ما بر آنها صلوات نفرستیم؟» 👈 یعنی انسان می تواند به جایی برسد که مصداق صلوات الهی باشد که بحمدالله این زمینه امروز در حوزه ها بیش از گذشته فراهم است. 💢کارگروه علمی احیاء🔻 @SWG_EHYA110
💢 جامعیت ضروری است 🔰 آیت الله العظمی مظاهری دام بقائه: 🔷 تحصیل طلاب علوم دینی در یک رشته خاص و منحصر شدن آنان در یک بعد علمی، کافی نیست و به‌خصوص در زمان حاضر، تسلط علمی و تخصص طلاب در وجوه مختلف علوم دینی، نظیر فقه، اصول، اخلاق، تفسیر، عرفان، فلسفه و حتی علوم اجتماعی، ضروری است. 💢کارگروه علمی احیاء🔻 @SWG_EHYA110
💢 با ادبیات دنیا را تکان داد 🔰 آیت الله فاطمی نیا رضوان الله علیه: ✔️ علامه امینی با ادبیات قوی خود دنیا را تکان داد و اگر طلاب به این ادبیات مسلط باشند در تالیفات و اخبار و احادیث مسلط خواهند بود و مانند علامه عسکری کتاب های ارزشمندی از خود به یادگار خواهند گذاشت. 💢کارگروه علمی احیاء🔻 @SWG_EHYA110
💢 امکان ندارد ... 🔰 دکتر محمدعلی آذرشب استاد دانشگاه تهران: 👈 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای یک فقیه و ادیب و یک ناقد ادبی هستند. معمولاً فقهای بزرگ جهان اسلام -چه سنی و چه شیعه- ارتباطشان با ادبیات عرب و با زبان عربی بسیار گسترده است و هرچه ذوق ادبی‌شان بیشتر شود، ذوق فقاهتی‌شان هم بیشتر می‌شود. ✔️ امکان ندارد یک کسی ذوق فقهی خوبی داشته باشد، بدون اینکه ذوق ادبی هم داشته باشد، خصوصاً در ادبیات عرب و در زبان عربی. ▪️21بهمن97،مصاحبه با khamenei.ir 💢کارگروه علمی احیاء🔻 @SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
💢معیارهای متن درسی 🔰متن کتاب درسی دارای سه ویژگی است: ◻️مغلق بودن ◻️مختصر بودن ◻️جامع بودن #میرا
💢 معیار کتب درسی 🔰 آیت الله العظمی شیخ بشير النجفی دام ظله: 🔻کتاب درسی باید دارای این ویژگی ها باشد: 🔸اولاً زبان عربی آن به لسان آیات و روایات نزدیک باشد 🔸ثانیاً نظریات علمای مشهور را طرح و بررسی کند و نظر خود مؤلف نیز آمده باشد 🔸 ثالثاً دارای عبارات مختصر و مفید باشد؛ یعنی با کلمات و عبارات کم، معنا و مفهوم زیادی را منتقل کند تا طلبه عادت کند درباره دو کلمه، یک ساعت تأمل کند و بعد بتواند در آیات و روایات هم تأمل نماید. 👈 وقتی امیر المؤمنین علیه السلام در مسجد کوفه برای مردم سخن می گفتند، مردم صحبت های ایشان را می فهمیدند؛ پس چرا الآن ما و شما بعد از ده سال درس خواندن هم نمی فهمیم؟! چون آن ها به اسلوب کلام و زبان امام آشنا بودند، ولی به مرور زمان، ما از زبان ائمه علیهم السلام دور شدیم ✔️ بنابراین کتاب های درسی ما باید کتاب هایی باشند که ما را به زبان ائمه علیهم السلام نزدیک کنند. ▪️مجله افق حوزه، 1390،ش315 💢کارگروه علمی احیاء🔻 @SWG_EHYA110