💢 #درد_و_دل_استاد_شاگردی
🔴 در ابتدا شورای صنفی ضمن گرامیداشت مقام استاد و #معلم، این روز عزیز را خدمت تمامی اساتیدی که برای دانشجویان خود معلم بودهاند و نه فقط یک #مدرس، اساتیدی که در کنار آموزش دروس دانشگاهی به #پرورش دانشجویان پرداخته و با افکار بزرگ، اهداف ارزشمندی برای زندگی میسازند، اساتیدی که شرایط موجود را درک کرده و در جهت تسهیل آموزش مجازی برای دانشجویان تلاش فراوان میکنند، تبریک عرض میکند.
🔹 با توجه به اینکه اصلیترین مسئلهی دانشگاههای کشور در این روزها روند #آموزش_مجازی می باشد، شورای صنفی ضمن #تشکر از زحمات تمامی اساتید و مسئولین آموزشی دانشگاه قم، لازم میداند درد و دل دانشجویان را به سمع و نظر عموم اساتید و هیئتهای علمی دانشگاه قم برساند.
🔸 در نخستین روزهای شروع به کار آموزش مجازی، با وجود اینکه شواهد از ادامهدار بودن شرایط کشور و تعطیلی دانشگاهها حکایت داشت، برخی اساتید بدون توجه به مطالبات دانشجویی و حتی تذکرات آموزش دانشگاه برای ارائهی محتوا، فقط #زمان را هدر داده و این کار را به تعویق انداختند.
🔹پس از مشخص شدن ادامهدار بودن آموزش مجازی، تازه برخی اساتید شروع به فعالیت کردند؛ اما آموزش مجازی به چه قیمتی؟
شورای صنفی دانشجویان بارها #بینظمی های موجود در نحوهی تدریس و بارگذاری دروس را به آموزش دانشگاه گزارش داده و #نگرانی های خود و دانشجویان را به مسئولین مربوطه ابلاغ کرده بود.
در روزهای اخیر و بعد از گذشت شصت روز از شروع آموزش مجازی، همچنان شاهد مشکلات متعدد دانشجویان هستیم؛ در حالی که این بار #عملکرد برخی از اساتید و هیئتهای علمی دانشگاه، دانشجویان را به #ستوه آورده است.
🔸در این بازهی زمانی که #فشار اصلی آموزش مجازی روی دانشجویان است، با وجود #مشکلات دسترسی به اینترنت و هزینههای گزاف استفاده از آن، محدودیت #مالی خانوادهها به دلیل شرایط فعلی کشور، عدم وجود امکانات مناسب برای استفاده از آموزش مجازی برای تمامی دانشجویان، ارائهی ناکافی #تسهیلات از سوی وزارت علوم و دانشگاه ها، در اختیار نداشتن کتاب و جزوه به دلیل تخلیهی فوری خوابگاهها و بسیاری مشکلات دیگر ...
چرا اساتید و برخی مسئولین #درک متقابلی از وضعیت موجود ندارند؟
🔹با توجه به #نظرسنجی آموزشی شورای صنفی، قریب به ۶۴ درصد از دانشجویان از عملکرد اساتید #ناراضی بودهاند!
🔸این بیبرنامگی در بارگذاری محتوا و عدم نظارت کافی بر دروس و عملکرد برخی اساتید و #بی_توجهی به مشکلات دانشجویان میتواند #بحران بزرگی را برای آموزش دانشگاه قم ایجاد کند.
🔹برخی اساتید با شرایط پیش آمده، فرصت را غنیمت شمرده و با وجود اینکه حتی شاید در کلاسهای #حضوری امکان تدریس کامل مطالب را نداشتهاند، حال از طریق آموزش مجازی ساعتهای زیادی را #بیوقفه توضیح داده و گاهی فقط از روی متنی میخوانند و با کیفیت #پایینی تدریس می کنند؛ بدون توجه به توان دانشجویان برای #یادگیری و فهم دقیق مطالب درسی از آن عبور میکنند، گویی هدف فقط به پایان رساندن درس است.
🔸برخی دیگر از اساتید نیز از روند آموزش مجازی در سایت دانشگاه #پیشی گرفته و خود اقدام به بارگذاری دروس با حجم بسیار بالا در کانال و گروههای مجازی یا سایت و وبلاگهای خود مینمایند.
🔹چگونه با وجود حجم زیاد محتوای بارگذاری شده، برنامهی نامنظم برای ارائه و یادگیری سخت دروس از این طریق، اساتید محترم انتظار دارند که طبق روال #معمولی قبل، از دانشجویان #ارزشیابی انجام دهند؟!
در این شرایط و با توجه به فشارهای آموزشی، اقدام به برگزاری امتحانات میان ترم در فضایی به دور از #عدالت_آموزشی کرده و بدون توجه به نظرات و اعتراضات دانشجویان به فعالیت خود ادامه میدهند!
🔸شورای صنفی دانشجویان دانشگاه قم، این اقدامات به دور از #انصاف برخی اساتید بدون در نظر گرفتن شرایط تمامی دانشجویان و فشارهای روحی و روانی تحمیل شده به دانشجویان عزیز را #محکوم کرده و اعلام میکند آموزش مجازی به هر قیمتی را قبول نداشته و زیر بار ناعدالتیهای آموزشی قرار نخواهد گرفت.
🔹 شورای صنفی به برخی اساتیدی که هدف از آموزش یعنی یادگیری را فراموش کرده و فقط قصد اتمام درس خود و برگزاری امتحان را دارند، اعلام میکند؛ این اقدامات غیرمنصافانه و عملکرد #نامطلوب باعث رنج و ناراحتی بسیاری از دانشجویان شده است.
لذا از اساتید محترم خواهانیم که درد و دل دانشجویان را گوش داده و با #تعامل بیشتری آموزش مجازی را ادامه دهند.
در صورت ادامهی اینگونه مشکلات، شورای صنفی برحسب وظیفه در جهت #حمایت از دانشجویان، ضمن اعلام #اسامی این اساتید و اشکلات وارده به آنان به ریاست محترم دانشگاه قم، گزارشات حاصله را به شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت مراکز آموزش عالی وزارت علوم ارسال خواهد کرد.
ℹ️ شورای صنفی دانشجویان دانشگاه قم
🌐 t.me/ShoraSenfi_Qom
🌐 eitaa.com/ShoraSenfi_Qom
شورای صنفی دانشجویان دانشگاه قم
💢 #گزارش_خبری 🔴 جلسهی دبیران شورای صنفی جهت پیگیری مطالبات دانشجویان برگزار شد. 🔹 به گزارش روابط
💢 #گزارش_خبری
#بخش_اول
🔸ضمن تشکر و قدردانی از حضور مسئولین دعوت شده به جلسهی هفته گذشته که با درخواست شورای صنفی بابت پیگیری مطالبات دانشجویان برگزار گردید، اولین موردی که توسط دبیران شورای صنفی مطرح شد موضوعات مربوط به گروه #معارف بود که بیشترین تقاضای پیگیری از طرف دانشجویان دربارهی این مسائل بود و نتایجی در پی داشت که با پیگیری ریاست محترم دانشگاه، معاونت محترم آموزشی و مساعدت مدیر گروه محترم معارف نتایج زیر را در پی داشت:
۱. دروسی که به صورت آنلاین درحال برگزاری هستند و دانشجویان بابت تشکیل آنها مشکلاتی دارند، لغو خواهد شد و برگزاری کلاسها در گروههایی که از قبل تشکیل شده ادامه خواهد یافت.
۲. معدود دروس معارف که همچنان به صورت #آنلاین در حال برگزاری هستند و دانشجویان تاکنون هیچگونه مشکلی نداشتهاند، ادامه مییابد؛ اما الزام به حضور در کلاسهای آنلاین وجود #ندارد.
۳. دروسی که از قبل برای تدریس و یا پرسش و پاسخ، در هر پیامرسانی #گروه تشکیل دادهاند به فعالیت خود ادامه خواهند داد.
▪️لازم به ذکر است با توجه به مشکلاتی که برای نصب و استفاده از پیامرسان روبیکا وجود دارد، حضور در این نرم افزار #الزامی_نمیباشد.
▫️دانشجویان میتوانند در صورت وجود مشکل در برگزاری کلاسهای آنلاین، به شورای صنفی اطلاع دهند.
🔹 در رابطه با نحوهی برگزاری امتحانات، هنوز تصمیم قطعی گرفته نشده است.
🔸 در صورت برگزاری #حضوری امتحانات، پیشنهاداتی که دانشجویان به شورای صنفی اعلام کرده بودند مطرح شد، از جمله:
۱. برگزاری امتحانات با رعایت #فاصله_زمانی و مدتدار، به صورتی که دانشجویان امکان رفت و برگشت داشته باشند و تجمع و تراکم در خوابگاهها نباشد.
۲. انتخاب شهرهای #معین و پرجمعیت از نظر حضور دانشجویان دانشگاه قم در آن شهرها برای برگزاری امتحانات.
۳. در صورت موافقت استاد و تمامی دانشجویان یک درس، امتحان به صورت #مجازی برگزار شود.
تا از #مشکلات برگزاری امتحانات به صورت حضوری در شرایط فعلی تا حد امکان جلوگیری شود؛ مانند:
۱. استفاده از حمل و نقل #عمومی برای رفت و آمد دانشجویان به دانشگاه
۲. #سرویس های داخل دانشگاه
۳. تهیهی غذا، فضای محدود #سلفهای دانشجویی و استفادهی مشترک از ظروف سلف
۴. حضور و تراکم دانشجویان در #خوابگاه
🔹 همچنین برای برگزاری امتحانات به صورت #غیرحضوری پیشنهاداتی ارائه شد؛ از جمله:
۱. #نرمافزارهای مناسب برای برگزاری آزمون مجازی بررسی شود تا از انتخاب نرمافزارهای نامناسب و مشکلات احتمالی جلوگیری شود.
۲. #پروژه_محوری با در نظر گرفتن مدت زمان مناسب و ارزشیابی مستمر، بخشی از نمرهی دانشجویان درنظر گرفته شود.
▪️لازم به ذکر است تمامی پیشنهادات باید با رعایت #عدالت_آموزشی انجام شود و در کارگروه ویژه امتحانات بررسی خواهد شد.
🔸 شورای صنفی طبق نظرات ارسالی و اهمیت سلامتی دانشجویان خواستار فراهم کردن برگزاری امتحانات به صورت مجازی از مسئولین دانشگاه شد و #مخالفت خود را جهت برگزاری تمامی امتحانات به صورت حضوری اعلام کرد. در صورت برگزاری امتحانات به صورت حضوری، باید درخواست های شورا جهت حفظ سلامتی دانشجویان اجرایی شود.
⭕️ روابط عمومی شورای صنفی دانشگاه قم
🌐 t.me/ShoraSenfi_Qom
🌐 eitaa.com/ShoraSenfi_Qom
شورای صنفی دانشجویان دانشگاه قم
🔴 انتخابات نوزدهمین دورهی شورای صنفی به پایان رسید. 🔸 مطابق با آییننامه و زمانبندی فعالیتهای انت
💢 #اطلاعیه
🔹 به اطلاع دانشجویان محترم میرسانیم؛
مطابق با بند ۱۵ آیین نامه شورای صنفی دانشجویان، به دلیل #عدم کسب آرای لازم در انتخابات یعنی رای ۲۵ درصد از کل دانشجویان دانشگاه، انتخابات #رسمیت نیافته و به دور دوم کشیده میشود.
🔸 در #دور_دوم انتخابات شورای صنفی دانشجویان، کسب اکثریت نسبی آراء ماخوذه ملاک انتخاب افراد خواهد بود.
🔹 وجود #مشکلات متعدد در سامانه رایگیری، مورد اعتراض شورای صنفی و دانشجویان واقع شد و تمامی مسائل همراه با پیشنهاد و راهکار به معاونت محترم دانشجویی منتقل گردید.
شورای صنفی همچنان پیگیر فراهم کردن بستری #مناسب جهت اجرای فرایند انتخابات در دور دوم خواهد بود.
🔸 سایر اطلاعات تکمیلی مربوط به نحوه و زمان رای گیری در انتخابات دور دوم، در آیندهای نزدیک اطلاع رسانی خواهد شد.
🗳 نوزدهمین دوره انتخابات شورای صنفی دانشجویان دانشگاه قم
🌐 t.me/ShoraSenfi_Qom
🌐 eitaa.com/ShoraSenfi_Qom
شورای صنفی دانشجویان دانشگاه قم
🔴 بیانیه اعتراضی شورای صنفی دانشجویان خطاب به معاونت محترم آموزش و اعضای شورای آموزشی دانشگاه قم پیر
🔸جناب آقای دکتر قاسمی چه مدت باید به نظاره بنشینیم و شاهد #مشکلات سخت افزاری و نرم افزاری سامانه آموزش مجازی دانشگاه باشیم؟
قریب به یک ماه میباشد که به بهانههای مختلف سامانه را از دسترس خارج کرده و یا دانشجویان برای استفاده از آن مشکل دارند، مدتی است که برگزاری کلاسهای آنلاین در سامانه با مشکل روبهروست و اعتراض پیدرپی اساتید و دانشجویان را به دنبال داشته است.
🔹چگونه میشود در روزهایی که اکثر دانشجویان درگیر امتحان و درس خواندن هستند، آن هم در روزهای #آخر_هفته که مجالی برای درس خواندن پیدا میکنیم و به صورت متوالی در هفتههای گذشته، سامانه را از دسترس خارج کنید آن هم درشرایطی که امکان دانلود کلاسها وجود نداشته و باید برای دیدن محتواهای درسی از سامانه استفاده کنیم.
شورای صنفی دانشجویان در جلسهای که اوایل این ترم برگزار شد، تمامی این مشکلات را متذکر شد اما هیچگونه توجهی به پیشنهادات ما نشد.
🔹در این مدت هر گونه تصمیمی بود گرفتید و انجام دادید و دانشجویان دانشگاه همواره صبوری کردند، از جابهجایی نیم ساعتی کلاسهای دو دانشکده و انتقال برخی کلاسها به ساعات پایانی روز، بهروز رسانیهای متوالی و مسدود کردن سامانه، اما تغییری حاصل نشد که نشد! با ورود نودانشجویان و بالا رفتن آمار استفاده از سامانه آموزش دانشگاه به صورت مکرر شاهد بسیاری از مشکلات فنی هستیم، آیا نباید برای این اتفاق و افزایش موارد استفاده از سامانه #برنامهریزی های لازم انجام میشد؟
🔸 حال شاهد آن هستیم که آموزش مجازی به صورت آنلاین و با این شیوه برگزاری و عملکرد، نه تنها #موفق_نبوده، بلکه روند آموزشی را دچار چالش و مشکل کرده است و در این روزهای غم انگیز که کرونا بسیاری از هموطنانمان و دوستانمان را داغدار میکند شور و رمق درس خواندن و دنبال کردن کلاسها را از دانشجو گرفته است.
این دانشجوست که روزانه با مشکلات بسیار آموزشی و تحصیلی درگیر است، بدون آنکه توجهی به شرایط و خواستههایش شود.
🔹 جناب آقای دکتر قاسمی معاونت محترم آموزش دانشگاه، ما جنابعالی را مسئولی #دلسوز میدانیم که ثابت کردهاید دغدغه حل مشکلات دانشجویان را دارید و هیچگاه کوتاهی نکردهاید و حال این انتظار را از شما داریم؛ میدانیم تعدادی از افراد بی تدبیر در دانشگاه به شما برای برگزاری کلاسهای آنلاین فشار آورده و برخی تصمیمات را تحمیل کردهاند، به نمایندگی از دانشجویان دانشگاه قم عرض میکنیم میتوانید روی شانههای ما و تمامی دانشجویان برای حل مشکلات آموزشی حساب کنید و بدانید که همواره برای گرفتن بهترین تصمیمات و مقابله با نظرات اشتباه برخی از مسئولین، #حمایت ما را خواهید داشت.
و من الله توفیق...
⭕️ روابط عمومی شورای صنفی دانشجویان دانشگاه قم
🌐 t.me/ShoraSenfi_Qom
🌐 eitaa.com/ShoraSenfi_Qom