💢 #نامه_آموزشی 🔹 ۱. با توجه به اعلام برخی دانشگاه‌های کشور مبنی بر ثبت نمرات در #کارنامه دانشجو به صورت رد/قبول، پیشنهاد می‌شود در جهت مساعدت با دانشجویان در شرایط ویژه نیم‌سال جاری، امکان حذف نمره و ثبت نمره کل ترم یا تعدادی از دروس به صورت #رد_قبول بعد از امتحانات در صورت درخواست خود دانشجو در دانشگاه قم نیز برقرار شود. توضیحات پیشنهاد مذکور در نامه‌ای به پیوست ارسال خواهد شد. 🔸 ۲. با توجه به برگزاری مجازی امتحانات، امکان عدم دسترسی سریع به استاد جهت رفع ابهامات احتمالی و همچنین تجارب نامطلوب برخی دانشگاه‌ها، خواهشمندیم امکان #برگشت به سوالات قبلی حین پاسخگویی به امتحان، لازم الاجرا شود و تمامی اساتید محترم توجه جدی نسبت به برقراری حق انتخاب دانشجو برای ترتیب پاسخگویی به سوالات آزمون داشته باشند. 🔹 ۳. خواهشمندیم در تعیین زمان آزمون‌های #تشریحی جهت ایجاد آرامش خاطر برای دانشجویان حین پاسخگویی به امتحان، علاوه بر زمان مشخص شده توسط اساتید مربوطه، ۱۵ دقیقه زمان برای بارگذاری #پاسخ سوالات در سامانه جامع آزمون دانشگاه در نظر گرفته شود. 🔸 ۴. با توجه به اولین تجربه شرکت در آزمون غیرحضوری برای بسیاری از دانشجویان و ایجاد استرس و نگرانی برای آنان، طبق اطلاعیه‌ آموزش دانشگاه، مجددا تاکید بفرمایید تمامی اساتید محترم با تشکیل #گروه‌های مجازی و #حضور آنلاین در زمان امتحان، پاسخگوی سوالات احتمالی و اشکالات دانشجویان جهت رفع نگرانی آنان باشند. 🔹 ۵. با توجه به وجود مشکلات احتمالی اعم از قطعی اینترنت، برق و یا سیستم مورد استفاده دانشجو و... در هنگام امتحان و گذشتن زمان و وقت تعیین شده، این مشکل توسط دانشجو از طریق راه های #ارتباطی به آموزش اطلاع داده شود و پیشنهاد می‌شود #جایگزینی در فضای مجازی جهت ارسال پاسخ سوالات آزمون در بازه زمانی بعد از امتحان برای این دسته از دانشجویان در نظر گرفته شود. 🔸۶. در خصوص #تداخل برخی امتحانات در یک بازه زمانی، استدعا داریم حتما راهی کمکی برای این دسته از دانشجویان در نظر گرفته شود؛ چرا که انتخاب این شرایط به اختیار دانشجو نبوده است و در صورت برگزاری حضوری امتحانات با اختصاص زمان بیشتر برای امتحان این مسئله قابل حل بود ولی اکنون باعث نگرانی و عدم تمرکز بر سایر دروس و امتحانات شده است. شورای صنفی #پیشنهاد می‌کند فرصتی به دانشجو داده شود و امتحان دوم با فاصله‌ی ۳۰ دقیقه پس از امتحان اول برای ایشان فعال شود. 🔹 ۷. پیشنهاد‌ می‌شود چنانچه دانشجویی به دلایل موجه اعم از بیماری یا عدم دسترسی به سامانه آزمون دانشگاه مانند مشکلات احتمالی قطعی برق، اینترنت، سیستم مورد استفاده و... قادر به شرکت در امتحان #نبود، امکان حذف فوری و #پزشکی درس مربوطه را داشته باشد. 🔸 ۸. با توجه به امکان مراجعه و دسترسی آسان به آموزش‌های مجازی نیم‌سال جاری، در صورت امکان مساعدت لازم جهت شرکت #مجدد در امتحانات در شهریور ماه برای دانشجویانی که امکان شرکت در امتحان را نداشته‌اند و یا #نمره‌ قبولی نمیگیرند برقرار شود. #بخش_دوم ℹ️ شورای صنفی دانشجویان دانشگاه قم 🌐 t.me/ShoraSenfi_Qom 🌐 eitaa.com/ShoraSenfi_Qom

💢 #پیوست_نامه_آموزشی جناب آقای دکتر دیرباز ریاست محترم دانشگاه قم 🔸 دراوایل ترم جاری میزبان بیماری کرونا در کشور وشاهد تاثیرات این ویروس ناشناخته بر زندگی روزمره خود از جمله مجازی شدن آموزش وارزیابی دروس بوده‌ایم. بدون تردید از دغدغه‌های مهم و تاثیرگذار در تصمیم گیری‌ها در خصوص مسائل دانشگاه، اهتمام بر حفظ #سلامتی دانشجویان و دانشگاهیان بوده است ونمود آن درلغو امتحانات وکلاس‌های حضوری دانشگاه دیده می‌شود؛ لیکن نمی‌توان چشم بر مشکلات متعددی که دانشجویان دراین برهه با آن روبرو هستند بست و نادیده گرفت. 🔹 با وجود پیگیری مجموعه دانشگاه جهت فراهم آوردن امکانات مورد نیاز برای تدریس مجازی و تلاش برخی اساتید محترم در خصوص حفظ #کیفیت ارائه دروس، تلاش‌های دراین زمینه متناسب باشرایط نبوده و موفقیت لازم را کسب ننموده است؛ مسائلی از جمله: ▫️ ۱- جدی نگرفتن تدریس مجازی توسط برخی اساتید، عدم تدریس یا اکتفا به انتشار فایل PDF جزوه به جای تدریس ▪️ ۲- شروع دیر هنگام بعضی اساتید به تدریس و فشردگی وتعدد محتواهای بارگذاری شده به علت نبود برنامه‌ریزی آموزشی ▫️ ۳- تعدد و فشردگی تکالیف در طول تدریس و حتی زمان فرجه امتحانی ▪️ ۴- بلاتکلیف بودن دانشجویان واعلام نکردن نحوه بارم بندی دروس توسط برخی اساتید محترم ▫️ ۵- کاهش مدت زمان پاسخگویی در آزمون مجازی بدون تغییر در سطح سوالات ▪️ ۶- پاسخگو نبودن اساتید و ضعف راه‌های ارتباطی ایشان با دانشجویان ▫️ ۷-بارگذاری محتواهای درسی و تدریس مباحث جدید بعد از زمان مقرر آموزش(۱۳۹۹/۰۳/۳۱) و در زمان فرجه ها. لازم به ذکر است طبق گزارشات ارسالی دانشجویان تا تاریخ هشتم تیر ماه در گروهای مجازی فایل جدید توسط اساتید بارگذاری می شد. 🔸 فشاری بی سابقه و روندی فرسایشی را بر دانشجویان تحمیل کرده، به گونه‌ای که #سلامت_روانی آنها را تهدید می کند. علاوه بر این، مشکلاتی نظیر سرعت‌های مختلف اینترنت و قطع ناگهانی برق در نقاط مختلف کشور و دسترسی نداشتن برخی به منابع مالی کافی یا امکانات مناسب جهت پیگیری دروس و شرکت در امتحانات مجازی نیز گریبان‌گیر دانشجویان شده‌است؛ با وجود این مسائل، بی برنامگی و بلاتکلیفی نهادهای آموزشی دانشگاه، عدم وجود سازوکاری جهت سنجش تدریس اساتید و نبود #درک متقابل برخی از ایشان نسبت به دانشجویان در تصمیم گیری‌ها طبعا امکان فراهم آوردن فضایی متعادل و به دور از نگرانی و فشار جهت برگزاری امتحانات مجازی به صورتی #عادلانه وجود ندارد و ارزشیابی مجازی تاکنون نارضایتی زیادی درمیان دانشجویان ایجاد کرده است. 🔹 با توجه به این مسائل درج نمره ۰ تا ۲۰ با دقت یک دهم از دروس سازوکاری نامناسب و ناعادلانه باشرایط تفسیر می‌شود؛ بدیهی است شرایط ترم جاری به هیچ وجه با ترم‌های سابق قابل قیاس نبوده و با توجه به بی‌سابقه بودن وخاص بودن موضوع متناسب با خود را می‌طلبد. 🔸 همانطور که مستحضر هستید مشکلات حاصل از بیماری کرونا بر اکثر کشورهای دنیا سایه افکنده ومجامع اموزشی رابرآن داشته تابه سمت ارزشیابی های عادلانه وحمایت از دانشجویان در این برهه خاص گام بردارند. 🔹 یکی از روش های ارائه شده جهت ثبت نتایج ارزشیابی دروس،طرح #قبول_ردشده( credit pass/No )اختیاری است بدین صورت که پس از اعلام نمره اگر دانشجویی در محدوده قبول شدن درس قرار بگیرد می تواند تقاضای درج #پاس (Pass) در کارنامه خود داشته باشدوهمچنین در صورتی که حداقل نمره قبولی را کسب نکند می تواند آن را بدون شرح در کارنامه به صورت (No credit) #رد کرده ودر ترم های بعدی اقدام به اخذ درس نماید . 🔸 توجه شود که استفاده از این طرح برای هردرس #اختیاری بوده و دانشجو میتواند نسبت به هرکدام از دروس خود اقدام به استفاده از این طرح نماید ویا اگر تمایل نداشت تقاضای درج نمره در کارنامه خود داشته باشند .بدیهی است شورای آموزش دانشگاه میتواند پس از #بررسی طرح ،بااعمال محدودیت هایی ،سازکاری مناسب با کلیات پیشنهاد فوق را به اجرا دراورد. 🔹 خواهشمنداست با بررسی #پیشنهاد ارائه شده از طرف نماینده دانشجویان ،گامی بزرگ در جهت برقراری #آرامش وایجاد فضای به دوراز دسترس و نگرانی درایام امتحانات واهتمام به سلامت روان دانشجویان، و همچنین برقرای #عدالت درمیان ایشان دراین برهه حساس بردارید. پیشاپیش از بذل عنایت شما کمال تشکر و سپاس را داریم. چهاردهم تیرماه ۱۳۹۹ ℹ️ شورای صنفی دانشجویان دانشگاه قم 🌐 t.me/ShoraSenfi_Qom 🌐 eitaa.com/ShoraSenfi_Qom