تربیت و آموزش
#هفت_سال_دوم 🔸در هفت سال دوم و مرحله #دبستانی، در رشد فکری کودک تغییر و تحول چشمگیری پیدا می شود و
#عبرت
#مرحله_نوجوانی
#مرحله_سوم_رشد
🔸 در مرحله نوجوانی که همزمان با بلوغ شرعی است، رشد شناختی و ادراکی نوجوان اوج می گیرد و از واقعیات عینی و محسوس، به امور انتزاعی و ذهنی منتقل می شود.
🔹نوجوان می تواند به تهیه و تنظیم فرضیه های ذهنی بپردازد.
🔸و هر مسأله ای را به صورت اصولی و منطقی آن بررسی کند.
🔹 او می تواند مسائل مجرد و انتزاعی را تجزیه و تحلیل نماید و به نتایجی منطقی دست یابد.
✔ چنین فردی، برای عبرت گرفتن از حوادث، کافی است که از پیش درآمد فوق خبردار شود.
👆 آنگاه به تجزیه و تحلیل، کشف روابط و علل و در نهایت نتیجه گیری آن بپردازد و آن را به عنوان تجربه ای در کنار تجارب زندگی خویش ثبت کند.
ادامه دارد...
https://eitaa.com/Tarbiatm
تربیت و آموزش
#تربیت_در_محیط_آموزشی ◀رابطه تعلیم و تربیت در معارف اسلامی 👈بحث اوّل این است که رابطه تعلیم و ترب
#تربیت_در_محیط_آموزشی
🔽کنار هم بودن تعلیم و تزکیه در آیات قرآن
ما آیات متعددی داریم که در باب تعلیم و تزکیه مطرح شده است که تزکیه همان تربیت نفس است.
#مثلاً در سوره بقره دارد: «كَما أَرْسَلْنا فيكُمْ رَسُولاً مِنْكُمْ يَتْلُوا عَلَيْكُمْ آياتِنا وَ يُزَكِّيكُمْ وَ يُعَلِّمُكُمُ الْكِتابَ وَ الْحِكْمَةَ وَ يُعَلِّمُكُمْ ما لَمْ تَكُونُوا تَعْلَمُون».
🔹 این آیه شریفه، سه مأموریت را برای انبیا مطرح می کند؛
👈 #ماموریت_اوّل: «يَتْلُوا عَلَيْكُمْ آياتِنا»؛ تلاوت آیات الهی است که به طور خلاصه اوّلین هدف و وظیفه انبیاء این است که آنها به ابناء بشر «بیدار باش» می دهند تا آنها را از خواب غفلت بیدار کنند.
🔹وقتی که بشر از خواب غفلت بیدار شد و متوجه انسانیت و جنبه الهی خود شد،
👈 #مأموریت_دوم مطرح می شود که فرمود: «وَ يُزَكِّيكُمْ»؛ یعنی بحث تزکیه را مطرح می کند.
حالا که انسان چشم باز کرد و از خواب غفلت بیدار شد،
⬅مسأله #تربیت و #تطهیر نفس مطرح می شود.
🔹این به جهت اهمیت مسأله تربیت نفوس است.
بعد از آن هم
👈 #مأموریت_سوم است که می فرماید: «وَ يُعَلِّمُكُمُ الْكِتابَ وَ الْحِكْمَةَ»؛ این هم جزء مأموریت انبیا است.
✅لذا انبیا هم مأمور به تعلیم انسانها هستند و هم تربیت آنها.
https://eitaa.com/Tarbiatm
تربیت و آموزش
👈 ۳) ارزشیابی پوشه ای 🔸یک پوشه کارنما مانند یک جورچین یا پازل مجموعه قطعاتی از کارهای دانش آموز است
#پوشه، چیزی بسیار فراتر از یک ظرف پر از خرت و پرت است.
🔸 پوشه مجموعه ای سازماندهی شده از مدارک مستندی است که #معلم و دانش آموز با استفاده از آن، میزان پیشرفت دانش آموز را در حیطه های مختلف دانش، مهارت و نگرش در موضوعات معین درسی، به نمایش می گذارند.
🔹 #مرور_پوشه دانش آموز به #معلم امکان می دهد تا با اطمینان بیشتر و براساس #دلایل_مستند در مورد دانش آموز قضاوت کند.
🔸 مرور پوشه دانش آموز به #معلم فرصت می دهد تا قابلیت های او را به درستی شناسایی و باتوجه به تئوری #هوش_های_چندگانه، برای آموزش او برنامه ریزی کند.
https://eitaa.com/Tarbiatm
#تربیت_باید_از_ریشه_ها_شروع_شود
📌 آنهایی كه داغ شدهاند، با عوض شدن محيط، حرارتشان زود سرد مىشود و هنگام تنهايى، مثل بچههاى لوس كه بغلى شدهاند، همين كه زمينشان بگذارى نق مىزنند.
✅ بهجاى آن كه افراد را به چشمههایى تبدیل کنیم، آنها را مثل استخرى به آب بستهايم و اين است كه به مرور زمان رنگ عوض مىكنند و لجن می گیرند.
✅ نمىشود با چند شعار اخلاقى و مقدارى نصيحت، آنها را از هوسهايى كه در اعماقشان ريشه دارد، جدا كرد. چگونه مىشود آنها را از عشقها، غريزهها و شهوتها رها كنيم؟ مگر هنگامى كه آنها را به يك عشق بزرگتر رسانده باشيم.
🍀 هنگامى كه عشقى بزرگتر دل را بگيرد، عشقهاى كوچكتر نردبان آن خواهند بود.
https://eitaa.com/Tarbiatm
♦️شرایط بیعت با امام زمان (عج)
#عید_بیعت
🔷بیعت با امام زمان (عج) نباید فقط زبانی باشد.
♦️حرکت در راه امام زمان (عج) ایجاد زمینه ظهور و حرکت به سوی آینده است، زندگی دسته جمعی و سازماندهی شده توأم با صمیمیت و وحدت یکی از ضرورتهای جامعه مهدوی است.
🔶بیعت با امام زمان (عج) خیلی سخت است، بیعت با امام زمان (عج) نباید فقط زبانی باشد بلکه در عرصه عمل و رفتار نیز باید جاری باشد.
🔺 بیعت به معنای فدای امام زمان (عج) شدن نیست، اکنون امام زمان (عج) در مقام گفتار خیلی فدایی دارد، اما آیا کسی هست که یاور واقعی ایشان باشد، یاور امام زمان (عج) وقتی به مسئولیت رسید رفتار منتظرانه خویش را هرگز ترک نمیکند.
🔖تجدید بیعت با امام امری پسندیده است، تجدید بیعت با ائمه (ع) در دورههای گذشته نیز صورت میگرفته است حتی در دعای عهد هر روز مومنان با امام زمانشان تجدید بیعت میکنند.
🔑 طبق فرموده قرآن یاران امام زمان (عج) با هم وحدت دارند، از سرزنش نمیترسند، در راه خدا جهاد میکنند و برخورد سخت با کافران دارند، اکنون به شکرانه الهی بخش زیادی از این ویژگیها در منطقه ایجاد شده البته برخی از افراد این ویژگیها را ندارند.
♦️صمیمت در اجتماع مومنان از مهمترین شاخصههای یاوران مهدوی است، زندگی دسته جمعی و سازماندهی شده یکی از ضرورتهای جامعه مهدوی است؛ نمیشود کسی با گوشهنشینی به دنبال خودسازی باشد، باید در اجتماعات ما فردیت که برگرفته از فرهنگ غربی است، کنار رود و زندگی جمعی سرلوحه ما قرار گیرد.
🔷 این رفتار برخی دوستان که در یک شهر با هم جمع نمیشوند یا یک برنامه مشترک برگزار نمیکنند با شاخصههای تجدید بیعت با امام زمان (عج) در تضاد است. پیادهروی و زیارت اربعین الگو و مصداق اجتماع زیبا و آزادیخواهی بهشمار میرود که همه مهدییاوران باید به آن توجه ویژه داشته باشند.
🗂شعار مرگ بر آمریکا و مرگ بر اسرائیل، یکی از مصادیق «برخورد سخت با کافران» است، البته برخی میخواهند این شعار گفته نشود، اما مردم این شعار را ترک نکردهاند.
💎بعضیها مهدویت بدون سیاست، بدون جنگ و بدون استکبارستیزی دارند، انگار امام زمان (ع) میخواهند تشریف بیاورند و برای ما کلاس اخلاق بگذارند، نماز بخوانند و به زیارتشان مشرف شویم و دیگر هیچ، حضرت که برای این چیزها نمیآیند، برای آزاد کردن جهان از قید ستم میآیند که اینکار طبیعتا با سختی همراه است.
🔷 حرکت در راه امام زمان (عج) ایجاد زمینه ظهور و حرکت به سوی آینده است، و هر کاری که برای امامزمان (عج) انجام میدهیم مستقیما ارتباط با ولایت الهی دارد، بسیاری از مشکلات سیاسی و اقتصادی جامعه ناشی از بیتوجهی به فرهنگ و مدیریت مهدوی است.
https://eitaa.com/Tarbiatm
هدایت شده از تربیت و آموزش
👈ایا اخلاق و رفتار ما مهدوی هست؟
◀اللهم عجل لولیک الفرج
بحق الحسین علیه السلام
هدایت شده از تربیت و آموزش
🌸#امام_سجاد(ع):🌸
✍... #بهترين_مردم هر زمان، كسانى هستند كه #ظهور_مهدى(عج) را #انتظار میکشند.
📚بحارالأنوار، ج ۵۲، ص ۱۲۲.
◀اللهم عجل لولیک الفرج
https://eitaa.com/Tarbiatm
هدایت شده از تربیت و آموزش
#امر_و_نهی_فرزند
#مغز_و_جملات_مثبت_و_منفی
😕شاید تعجب کنید اگر بگویم مغز ما با همه پیچیدگیش قادر نیست جملات #منفی را از #مثبت #تفکیک_کند:
🔸به جمله ً منفی ً زیر توجه کنید:
" لطفا به #خیابان_قرمز فکر نکنید "
ذهن شما اکنون به چه چیزی فکر می کند
بدون شک ذهن شما اکنون در حال فکر کردن به #خیابان_قرمز است.
🔹به نظر شما اگر به کودکی گفته شود
❌دست مرا ول نکن،
❌به پریز برق دست نزن،
❌امروز با بچه ها در مدرسه دعوا نکن،
📣چه پیغامی در مغز او مخابره می شود؟
🔹همه این جملات در ذهن او مثبت برداشت شده و گویی که به او دستور داده اید که این کار را انجام دهد،
✅ در واقع در فرمان دادن باید به کودک گفته شود چه کاری باید انجام دهد نه اینکه چه کاری نباید انجام دهد.
👈بنابراین با کودک خود اینگونه سخن بگویید:
✅ به جای مخالفت نکن بگو کاری که گفتم را انجام بده
✅ به جای فحش نده بگو حرف خوب بزن
✅ به جای دستم را ول نکن بگو دستم را محکم بگیر
✅ به جای ندو بگو آرام راه برو
و ...
https://eitaa.com/Tarbiatm
#یُسرِ_وجود
🔸خدا اراده كرده و مىخواهد كه ما راحت باشيم؛ «يُريدُاللّهُ بِكُمُ الْيُسْرَ».
🔹 و اين يُسر، يُسر وجود ماست، نه يُسر كارها و امور؛
🔸چون كارها براى كسانى راحت مىشود كه وجودشان راحت شده باشد.
🔹 فراغت براى كسانى است كه به وسعت قلب و سعه ى صدر رسيده باشند.
📖نامه هاى بلوغ، ص: 28
https://eitaa.com/Tarbiatm