هنر یک شیوهی بیان است، یک شیوهی اداکردن است. منتها این شیوهی بیان از هر تبیین دیگر رساتر، دقیقتر، نافذتر و ماندگارتر است. دقّت در هر یک از این چند تعبیری که عرض کردم: رساتر بودن، دقیقتر بودن، نافذتر و ماندگارتر بودن، در فهم معنای هنر کمک کند. ایبسا که یک گزارش غیر هنری، گرچه علمی و تحقیقی و دقیق، خاصیّت ارائهی هنری را نداشته باشد.
رهبر معظم انقلاب، منبع: https://hawzah.net/fa/Book/View/45225/16639
(تصویر از مجموعه مختار)
#بعد_تبلیغی
#جایگاه_هنر
#شیوه_بیان
#رساتر
#دقیقتر
#زیّ_طلبگی
📡کانال زیّ طلبگی
@Zie_Talabegi
اگر مشکل مالی پیدا کردید زود پیش دیگران اظهار نکنید، دو رکعت نماز امام زمان عج بخوانید و از خود حضرت بخواهید که مشکل شما برطرف شود.
مرحوم آیت الله مجتهدی، اخلاص گنج سعادت، ص۶۹
#بعد_اجتماعی
#بعد_معنوی
#مشکل_مالی
#نماز_امام_زمان_عج
#زیّ_طلبگی
📡 کانال زیّ طلبگی
@Zie_Talabegi
شک نباید کرد که انقلاب، به هنر نیازمند است، و هنر انقلاب از آنجا که باید حامل مفاهیمی نو و قهراً ناآشنا باشد، و از آنجا که باید با همهی معارضهها و خصومتهایی که هیچ انقلابی از آن مصون نیست، درگیر شود و از آنجا که باید معارف نوین را در ذهنها راسخ و ماندگار سازد، ناگزیر باید هنری ممتاز و فاخر و پیشرو باشد.
رهبر معظم انقلاب، منبع: https://hawzah.net/fa/Book/View/45225/16639
(اثر استاد محمود فرشچیان)
#بعد_تبلیغی
#انقلاب
#هنر
#فاخر
#ممتاز
#زیّ_طلبگی
📡 کانال زیّ طلبگی
@Zie_Talabegi
خیلی مهم است که پیشنمازی، خانوادهاش به او اقتدا کند اگر کسی این طور باشد دیگر در عدالتش شک نکنید.
مرحوم آیت الله مجتهدی، اخلاص گنج سعادت، ص ۸۹
#بعد_اخلاقی
#عدالت
#خانواده
#زیّ_طلبگی
📡 کانال زیّ طلبگی
@Zie_Talabegi
فقه نبايد دستخوش افكار شرق و غرب و جولانگاه هوى و هوسها قرار گيرد. منظور امام خمينى "ره" نيز از فقه سنّتى همين بود؛ يعنى فقه و اصول بايد ناب باقى بماند و از افكار شيطانى غرب و شرق متأثر نگردد و جولانگاه هوى پرستان قرار نگيرد، بلكه همواره به حركت پوياى خود براى حل معضلات اجتماعى و نيازهاى روزمره زندگى انسانها ادامه دهد و روز به روز بارورتر شود. شيوه علماى گذشته اين بود كه شاگرد خود را به درس تشويق مى كردند و از آنها مى خواستند كه درس را بنويسند، ايشان را راهنمايى مى كردند، نوشته هاى آنها را مطالعه مى كردند و آنها را در موارد لزوم راهنمايى مى كردند. در اين كار، از شاگردان ممتاز خود نيز كمك مى گرفتند.
علامه مصباح یزدی، مباحثی درباره حوزه، ص۹۲، منبع: mesbahyazdi.ir/node/3946
#بعد_علمی
#امام_خمینی_ره
#فقه_سنتی
#جولانگاه_هوی_پرستان
#زیّ_طلبگی
📡 کانال زیّ طلبگی
@Zie_Talabegi
نكته ديگرى كه قابل توجه است درباره تنظيم كتب درسى و روش تدريس، بخصوص درس خارج، است. متأسفانه روش معمول در حوزه ها، موجب تلف شدن عمر طلاب مى شود و به ازاى آن نتيجه مطلوب بدست نمى آيد. پس بايد در اين موارد نيز سرمايه گذارى شود، همچنان كه بعضى از بزرگان در فكر انجام چنين كارى بوده اند و اگر امكانات براى ما فراهم شود بسيار مشتاقيم كه در انجام آن شريك باشيم و گامى مثبت برداريم تا، ان شاء الله، رشته هاى درسى حوزه، بخصوص فقاهت، به شكل صحيحتر و كاملترى تدريس و تدرّس شود.
علامه مصباح یزدی، مباحثی درباره حوزه، ص۹۴، منبع: mesbahyazdi.ir/node/3946
#بعد_علمی
#فقاهت
#روش_معمول_در_حوزه
#تلف_شدن_عمر_طلبه
#زیّ_طلبگی
📡 کانال زیّ طلبگی
@Zie_Talabegi
همهی کارهایی را که میتوانیم انجام دهیم نمیتوانیم انجام دهیم! از اینرو باید در انتخاب نوع فعالیت، توان محدود خود را در بهترین، مهمترین و مؤثرترین برنامهای که آمادگی آن را داریم صرف کنیم و به روحیهی تنوعجوی خود اجازهی پرداختن به امور کمفایده –هرچند پر سر و صدا و چشمگیر– را ندهیم. تشخیص این موارد، علاوه بر تأمّل، مطالعه و مشاوره، گاهی نیاز به تجربهی مستقیم فضاهای مختلف و درگیری با انواع فعالیتها دارد.
محمد نوری عالم زاده، طلبه و راه و رسم طلبگی، اتنشارات مرکز مدیریت حوزه علمیه قم، چاپ اول، ص۱۳۰، ۱۳۱
#بعد_مهارتی
#توان_محدود
#انتخاب_نوع_فعالیت
#روحیه_تنوع_جویی
#زیّ_طلبگی
📡 کانال زیّ طلبگی
@Zie_Talabegi
نپرداختن به حفظ قرآن در حال حاضر، واقعا نقیصهای در حوزههای ما به شمار میآید. در بعضی از حوزههای اهلسنّت –همانطور که مسبوق است– از بدو ورود حفظ قرآن جزو شرایط است. در دیگر حوزهها نیز اگر شرط، حفظ قرآن نباشد، ولی بدان تشویق میشوند. غالب عالمان اهلسنّت با قرآن انس زیادتری دارند درحالیکه ما در حوزههای خودمان، شاهد طلبههایی هستیم که مقداری هم درس خواندهاند، لیکن هنوز بر همین قرائت رایج قرآن که ما با آن انس داریم، تسلط ندارند، یعنی هنوز در تلاوتشان اشکالاتی وجود دارد، چه رسد به اینکه قرائت دیگری را نیز بدانند....هرچند معارف و فقهی را که میخواند، بالاخره "فقهِ قرآن" و محصول قرآن است اما متن قرآن و خواندن آن در برنامهها نیست.
نصایح رهبر معظم انقلاب اسلامی به طلاب، بدان ایّدک الله، ص۴۷
#بعد_علمی
#حفظ_قرآن
#انس_با_قرآن
#برنامه_قرآنی
#زیّ_طلبگی
📡 کانال زیّ طلبگی
@Zie_Talabegi
امروز روحانی مسئول، روحانی آگاه، روحانی عالم وقتی نگاه میکند به جریانات سیاسی دنیا، میفهمد که نقطهی اساسی گمراهی مردم کجاست. نقطهی اساسی گمراهی مردمِ دنیا و گرایشی که به سمت گناه و به سمت فحشا و به سمت ظلم و به سمت جنگ و به سمت برادرکشی، انسانهارا سوق داده و کشانده، عبارت است از سیاستهای حاکم بر دنیا. نه اینکه این سیاستها امروز به وجود آمده، همیشه در دنیا بوده است، اما امروز با ابزارهای جدید، با وسائل مدرنِ قدرتهایی که یکپارچه دنیارا تحت تسلّط خودشان میطلبند و دست روی همهی دنیا میگذارند، دست روی همهی جوانب حیاط بشری میگذارند و از گذشته مسلّطترند به وجود آمده. پس نقطهی اصلی آنجاست.
نصایح رهبر معظم انقلاب به طلاب، بدان ایّدک الله، ص۸۲
#بعد_سیاسی
#بعد_تبلیغی
#بعد_اجرائی
#نقطه_اساسی_گمراهی
#سیاست_های_حاکم
#زیّ_طلبگی
📡 کانال زیّ طلبگی
@Zie_Talabegi
یک شب خواب دیدم که امام زمان "عجل الله فرجه" از دست روحانیها ناراحت هستند که چرا برای ما کار نمیکنند، دستور فرمودند که شهریه آنها را قطع کنند شهریه من هم قطع شد، بعد از مدتی مقسّمین حضرت را دیدم و به آنها گفتم: من که مشغول فعالیت هستم، طلبه تربیت میکنم و روز و شب درس دارم. گفتند: منتظر باش تا دستور امام برسد. سپس گفتند که امام زمان "عجل الله فرجه" فرمودند: ایشان برای ما اهلبیت زحمت میکشد شهریه ایشان را بدهید. از آن به بعد وضع مالی ما خوب شد و توانستیم شهریه بدهیم.
مرحوم آیت الله مجتهدی ره، اخلاص گنج سعادت، ص۱۱۱
#بعد_علمی
#بعد_تبلیغی
#بعد_سیاسی
#کار_برای_اهل_بیت_ع
#شهریه
#زیّ_طلبگی
📡 کانال زیّ طلبگی
@Zie_Talabegi
از میان همهی فعالیت های جانبی، تدریس علوم حوزوی مزیتی ویژه دارد. زیرا طلبه در ضمن تدریس به تعمیق اطلاعات و احاطهی کامل بر آن علم دست پیدا میکند و ضمن تکرار آموزهها، موضوعات گذشته را در ذهن خود تثبیت مینماید....لذا گفتهاند اگر امر بین تحصیل و تدریس دائر شود، تدریس مقدم است. زیرا تدریس، فرایند تحصیل را به سامان و نتیجهی کامل میرساند....اما در صورتی که یک متن درسی بیش از دوسه مرتبه تدریس شود فایدهی آن برای مدرّس بسیار اندک میگردد و از قالب تحصیلی به یک فعالیت اجتماعی تبدیل میشود.
محمد نوری عالمزاده، طلبه و راه و رسم طلبگی، انتشارات مرکز مدیریت حوزه علمه قم، چاپ اول، خلاصه ص ۱۳۱ و ۱۳۲
#بعد_علمی
#تدریس
#تکمیل_فرآیند_تحصیل
#احاطه_کامل_بر_علم
#زیّ_طلبگی
📡 کانال زیّ طلبگی
@Zie_Talabegi
به امام عرض کردم: آقا کدام علم را بیشتر دوست داری؟
فرمود: فقه.
گفتم: فقه که چیز خاصی ندارد!
فرمود: نخواندی!
عرض کردم: خواندهام آقا.
فرمود: پس نفهمیدی!
خمینی پدیده انسانی پیچیده، به نقل از حجت الاسلام مسیح بروجردی، ص۱۶۵
#بعد_علمی
#اهمیت_فقه
#زیّ_طلبگی
📡 کانال زی طلبگی
@Zie_Talabegi