eitaa logo
•☆♡☘احیای واجب له شده☘♡☆•
238 دنبال‌کننده
8.4هزار عکس
6هزار ویدیو
86 فایل
همه باهم برای احیای واجب فراموش شده ارتباط با ادمین @tasnim12
مشاهده در ایتا
دانلود
🍃سوال⁉️ چرا در قاره ی آمریکا و استرالیا هیچ پیامبری نیامده؟ 🍃🌺 پاسخ ⚛ بر چه اساسی میگید نیامده اینکه ما نمی دانیم نیامده که دلیل بر نیامدن نیست پس ما علم نداریم که آیا آمده است یا نیامده است پس ندانستن ما دلالت برنیامدن ندارد ⚛ در قرآن کریم آمده:«لکل قوم هاد»همه ی اقوام هدایتگر داشتند. ⚛خداوند در قرآن کریم می فرماید:«و لقد ارسلنا رسلا من قبلک» یا رسول الله قبل تو ما پیامبرانی را ارسال کردیم «منهم‌من قصصنا علیک و منهم من لم نقصص علیک »برخی از انبیا را داستانهایشان را برای تو گفتیم خیلی از اینها هم بودند که قصه ی اینها را برای شما بیان نکردیم. پس اینکه اولا پیامبران زیادی بودند و ثانیا قصه ی اونها برای ما نقل نشده ما نمی دانیم اینها کجا بودند ⚛ پروردگار عالم انبیاء را برای هدایت بشر فرستاده اما به هر دلیلی اگر اتمام حجت بر گروهی نشود اینها حجت ظاهری ندارند اما حجت باطنی که عقل است و به آن پیامبر باطنی هم گویند که دارند فطرت و وجدان دارند اگر بر اساس عقل و فطرت عمل کرده باشند اهل نجاتند قرآن می فرماید:«ما کنا معذبین حتی نبعث رسولا» ما هیچ قومی را عقاب نمی کنیم مگر برایشان اتمام حجت شده باشد. ⚛ اساسا تقسیم بندی قاره ها به آمریکا،استرالیا،چین،ژاپن ... اینها بر می گردد به چند صد سال اخیر و سابقه ی طولانی نداره. تقسیم بندی دنیا در زمان های گذشته که اینچنین نبوده تمام دنیا بر محوریت امپراطوری می گشته امپراطوری بزرگ ایران و روم بعدها به تدریج امپراطوری چین و یونان و امپراطوری های مختلفی اضافه شده. ♻️نتیجه اینکه پیامبران اگر چه در منطقه ی محدودی مبعوث می شدند به امپراطوری ها و ممالک دیگر یا بوسیله ی مبلغ یا توسط نامه معارف خود را می رساندند آمر خدا باشیم ☘ @aamerekhoda 🏴
🔷اگر يک دكتر به مدرسه و دانشگاه نمى رود مفهومش اين نيست كه لياقت ندارد، بلكه به خاطر اين است كه اين مقدار معلومات در اختيار دارد كه به كمک آن مى تواند مشكلات علمى خود را حل كند و به مطالعاتش ادامه دهد و پيشرفت كند.‌ [۵] در موضوع مورد بحث ما هم دقیقا همین گونه است. که آن قدر به پختگی فرهنگی و فکری رسیده است که می تواند با استفاده مستمر از اصول و تعليمات نبی خاتم (ص) راه را ادامه دهد، چه نیازی به شریعت تازه دارد؟ [۶] 2⃣با اين كه جامعه بشرى دائما در حال دگرگونى است چگونه مى توان با قوانين ثابت و يكنواخت اسلام، پاسخگوى نيازهاى آن بود؟ 🔷در جواب مى گوييم که داراى است: يک سلسله از قوانين كه مانند صفات ويژه انسان ثابت و برقرار است، همچون لزوم اعتقاد به توحيد، اجراى اصول عدالت، مبارزه با هر گونه ظلم و تعدّى و اجحاف و... . گونه ديگر قوانین، سلسله ای از اصول كلى و جامع است كه - به منظور پاسخگو بودن شریعت به نیازهای حال و آینده - بر ، می شوند و پاسخگوى آن در هر زمان مى باشند. به تعبیر دیگر با استفاده از این قواعد مجتهد و ولی فقیه، اين توانايى را مى یابد كه هرگاه مسأله جديدى به دليل تحولات زندگى بشر برایش پديد آمد، بتواند در رابطه با اين مسأله نظر بدهد. 🔷در قالب یک مثال این توضیح را پی می گیریم و می گوییم که مثلا يک اصل كلى در اسلام داريم تحت عنوان «أَوْفُوا بِالْعُقُود؛ به قراردادهاى خود احترام بگذاريد و وفادار باشيد». [سوره مائده، آیه ۱] مسلما با گذشت زمان، انواع تازه اى از قراردادهاى مفيد اجتماعى و تجارى و سياسى مطرح مى شود كه انسان مى تواند با در نظر گرفتن اصل كلى بالا به آن پاسخ دهد. نيز برای مثال، اصل كلّى ديگرى داريم، با عنوان «قاعده لا ضرر»، كه مطابق آن هر حكم و قانونى سبب زيان فرد يا جامعه شود بايد محدود گردد. ملاحظه مى شود كه تا چه حد اين اسلامى كارساز و حل كننده مشكلات است. گفتنی است که از اين گونه قواعد در فراوان داريم [۷] و با استفاده از همين اصول كلى است كه مى توانيم (مسائل مستحدثه) را حل كنيم. [۸] ديگر انگیزه و دلیلی براى مبعوث شدن پيامبر ديگر وجود نخواهد داشت. پی نوشت: [۱] ۵۰ درس اصول عقاید براى جوانان، مکارم شیرازی، ناصر، انتشارات نسل جوان، چ ۱۸، ص ۲۲۵ و ۲۲۶ [۲] ۱۸۰پرسش و پاسخ، مکارم شیرازی، ناصر، تهيه و تنظيم: حسینی، سید حسن، دارالکتب الاسلامیه، چ ۴، ص ۱۴۰ [۳] الکافی،‏ ج ۱، ص ۱۳ [۴] نهج البلاغه [۵] ۵۰ درس اصول عقائد براى جوانان، همان [۶] ۱۸۰ پرسش و پاسخ، همان [۷] قواعدی مانند «لزوم حفظ نظام جامعه»، «وجوب مقدمه واجب» و یا مسأله «تقديم اهم بر مهم». [۸] ۵۰درس اصول عقائد براى جوانان، همان؛ آموزش عقايد، مصباح یزدی، محمدتقی، شركت چاپ و نشر بين الملل سازمان تبليغات اسلامى، قم، ۱۳۸۴هـ ش، چ ۱۷، ص ۲۹۰ منبع: وبسایت آیت الله مکارم (بخش آئین رحمت) @tabyinchannel آمر خدا باشیم ☘ @aamerekhoda 🏴