همدلی با نوجوان 🥰 براى #گفت‌وگوى_موفق با نوجوانان باید #شنوندهٔ_خوبى باشیم و تفاوت میان شنیدن و گوش کردن را درک کنیم. ⭕️ #شنیدن یک #رفتار فیزیولوژیک غیرارادى است که در پاسخ به هر محرک صوتى رخ می‌دهد؛ مثلاً هم‌اکنون که شما این مطلب را مطالعه می‌کنید، ممکن است صداى هود آشپرخانه، صداى ماشین‌های در حال تردد در خیابان و چندین صداى دیگر را بشنوید. 🟢 اما گوش کردن پدیده‌ای همراه با توجه است؛ مانند زمانى که اخبار گوش می‌کنید و همهٔ توجهتان را متوجه شنیدن کلمات مى‌کنید. ✅ حقیقت این است که براى داشتن #رابطه‌ای_سالم و #مؤثر حتى گوش کردن کافى نیست.❌ ✔️ ما باید بتوانیم فعالانه #گوش کنیم. گوش کردن فعال یعنى شما به آنچه می‌شنوید #توجه نشان می‌دهید. به‌عبارت دیگر گوش مى‌دهید و به طرف مقابل خود نشان مى‌دهید که گوش مى‌دهید. #گوش_کردن_فعال یعنى، گوش کردن به‌صورتى که متن و عمق حرف‌هاى نوجوان را بشنوید و #نوجوان بداند و ببیند که شما #علاقه‌مند‌ به #گفت‌وگو با او هستید.  توجه داشته باشیم که #فعالانه گوش کردن به سخنان نوجوانان و گفت‌وگو با آن‌ها دربارهٔ دیدگاه و تجربه‌هاى خود، باعث #رشد #عزت_نفس و #ارزش‌هاى_مثبت در ایشان خواهد شد. اگر در این کار #استمرار داشته باشید و نشان دهید که واقعاً به این کار #اهمیت می‌دهید، آن‌ها هم به تلاش‌هایتان پاسخ خواهند داد و با شما #ارتباط برقرار خواهند کرد. #همدلی #نوجوان #والدین_آگاه_رفیقان_همراه ✾࿐༅❅•••🦋🪽🦋•••❅༅࿐✾ «ادبستان فقط یک مدرسه نیست، یک الگوی تربیتی است» #ادبستان_دخترانه_توحید #تربیت_بر_پایه_عزم_و_ادب #الگوی_نوین_تربیت_اسلامی #ادبستان_ادب_محور_استعداد_پرور ☔️ @adabestantohidd

#تشویق و #تنبیه در تربیت کودک ⭕️ ...تشویق و تنبیه به‌عنوان #عوامل_بیرونی می‌توانند در این سن تأثیرگذار باشند، اما اگر بر اساس چارچوب‌ها و روش مؤثر مورداستفاده قرار نگیرند، ممکن است منجر به وابستگی فرزندمان به این شیوه‌ها شود.❗️ این مسئله می‌تواند در #آینده باعث انتظار او برای #تأیید و #انتقاد دیگران گردد. در #تشویق، مهم است که کودکمان بداند برای چه چیزی تشویق می‌شود⁉️ #تشویق می‌تواند #مادی باشد، هر چه بیشتر بهتر چرا که #شوق ایجاد خواهد کرد، اما باید #متعادل باشد؛ یعنی برای فعالیت‌های کوچک نباید انتظار تشویق‌های بزرگ داشت و همچنین برای دستاوردهای بزرگ نیز نباید تشویق‌ها کوچک باشد. ⭕️در مورد #تنبیه، #کاهش یا #حذف یک #لذت_ملموس و #قابل‌درک می‌تواند #مؤثر باشد، مانند #محدودیت در #استفاده از #وسایل، #قهرکردن، یا #جلوگیری از #دسترسی به #خوراکی‌ها و... اما باید #بااحتیاط عمل کرد. #مسخره‌کردن، #دعوای_لفظی، و #تهدید از جمله کارهای #نادرستی هستند ❌که تأثیر سطحی دارند و اگر تغییر رفتاری هم صورت بگیرد، احتمالاً در ظاهر خواهد بود و در بزرگسالی ممکن است باعث ایجاد تظاهر و نفاق شود.❗️ #کودک زیر هفت سال به طور طبیعی تمایل دارد که #احساس_مدیریت و کنترل بر رفتارها و فعالیت‌های خود داشته باشد. رویکرد رفتاری در تشویق و تنبیه بر طبیعت (حیوانیت) است نه بر مبنای فطرت مهم است با استفاده از این روش‌ها، رفتاری ساخته شود که انسانیت در فرزندمان رشد کند. ❇️ بهترین #راه_ارتباط با #کودک تنها و تنها از طریق #محبت و #توجه به #نیازهای_احساسی‌اش است. از این مسیر می‌توان استفاده کرد تا #تفکر و #اراده او را #رشد دهیم و بتواند #انتخاب_بهتری داشته باشد و #معیارهایی برای #رفتار_درست داشته باشد.👌 #تشویق #تنبیه ✾࿐༅❅•••🦋🪽🦋•••❅༅࿐✾ «ادبستان فقط یک مدرسه نیست، یک الگوی تربیتی است» #ادبستان_دخترانه_توحید #تربیت_بر_پایه_عزم_و_ادب #الگوی_نوین_تربیت_اسلامی #ادبستان_ادب_محور_استعداد_پرور ☔️ @adabestantohidd