#یکشنبه_ها_با_ظرافت_های_تربیتی ⬅️از « #تشویق » به اندازه استفاده کنیم؛ 🔷گاهی به خاطر استفاده زیاد از تشویق، این باور در ذهن کودک به وجود می آید که برای ارزشمند بودن خود، نیازمند جلوه کردن مقابل دیگران است. 🔶با این باور، کودک شخصیت خود را از دست می دهد و به تدریج به قضاوت دیگران وابسته می شود. 🔴و در این حالت، کودک ارزش خود را در نگاه دیگران جست و جو می کند و برای توجه قرار گرفتن، دست به ریاکاری می زند. #تربیت_فرزند #تشویق #ادبستان_دخترانه_توحید #ادب_محور_استعداد_پرور

#تشویق کودکان و چهار ایراد روش‌های تشویقی مرسوم ‼️ 🟪 #تشویق_کودکان با کارهایی مثل #جدول_امتیاز یا #جایزه‌دادن از راحت‌ترین و مؤثرترین روش‌ها برای مدیریت و اصلاح رفتار کودکان است و کمک زیادی به والدین می‌کند. آیا تشویق‌کردن با این الگوها آسیبی ندارد؟ و روش درستی برای تربیت است⁉️ در ۴ دوشنبه ؛ ۴ ایراد آن را بیان می‌کنیم: 1⃣ فعال‌نشدن انگیزه درونی 🟡 بسیاری از ما والدین برای اینکه کودکمان رفتار مطلوبی داشته باشد از انواع روش‌های تشویقی استفاده می‌کنیم. این روش‌ها در سال‌های اولیه کودکی کاربرد خوبی خواهد داشت، چون کودک کم‌کم یاد می‌گیرد، اگر رفتاری را که ما می‌خواهیم انجام دهد؛ مثلاً حرف زشت نزند، غذاهایش را کامل بخورد، اسباب‌بازی‌هایش را جمع کند، امتیازی دریافت می‌کند، یا پاداشی می‌گیرد؛ اما با این روش‌ها ما در واقع اراده او را سرکوب کرده و انگیزهای مادی و غیرارادی به او می‌دهیم. با سرکوب اراده علاوه بر اینکه آزادی‌های او را در مسیر رشد و پیشرفت محدود می‌کنیم، او را دچار بی‌حرکتی می‌کنیم. زمانی‌که انگیزه و آرزوهای ما دنیایی بشود، ما هم به دنیا می‌چسبیم و اهل دنیا می‌شویم. دیگر گمشده‌مان همین دنیا خواهد بود. یکی از بهترین و لازم‌ترین کارها توسط مربی یا والدین اصلاح آرزوهاست. اصلاح آرزوهای مادی و دنیایی، جهت حرکت فرزند یا دانش‌آموز را تغییر داده و کمک می‌کند از اصل انسانیت دور نشود. ادامه دارد ... #تشویق #والدین_آگاه_رفیقان_همراه ✾࿐༅❅•••🦋🪽🦋•••❅༅࿐✾ «ادبستان فقط یک مدرسه نیست، یک الگوی تربیتی است» #ادبستان_دخترانه_توحید #تربیت_بر_پایه_عزم_و_ادب #الگوی_نوین_تربیت_اسلامی #ادبستان_ادب_محور_استعداد_پرور ☔️ @adabestantohidd

#یکشنبه_ها_با_ظرافت_های_تربیتی ✅ ‌بچه را #تشویق به #راستگویی کنید مثلاً لیوانی از دستش افتاده و شکسته و هیچ کسی هم ندیده است شما نمی‌دانید که لیوان را چه کسی شکسته، می‌گویید این لیوان شکسته، هر کس آمد و گفت از دست من افتاده و شکسته به او جایزه می‌دهم. نه برای اینکه لیوان را شکسته بلکه برای اینکه گناه را گردن دیگری نینداخت و یکی دیگر را متهم نکرد. 🟢 #بچه‌ها را برای این #راستگویی #جایزه بدهید تا #شهامت پیدا کنند اشتباه خودشان را بگویند. چرا؟ چون وقتی راست گفت، #فهمش #بالا می‌رود و شما دارید #تربیتش می‌کنید که به آنچه که #می‌فهمد #عمل کند. 📔 راه رشد، جلد ۴، صفحه ۸۳ " آيت‌الله حائری شیرازی ره " ✾࿐༅❅•••🦋🪽🦋•••❅༅࿐✾ «ادبستان فقط یک مدرسه نیست، یک الگوی تربیتی است» #ادبستان_دخترانه_توحید #تربیت_بر_پایه_عزم_و_ادب #الگوی_نوین_تربیت_اسلامی #ادبستان_ادب_محور_استعداد_پرور ☔️ @adabestantohidd

#تشویق کودکان و چهار ایراد روش‌های تشویقی مرسوم ‼️ 🟪 #تشویق_کودکان با کارهایی مثل #جدول_امتیاز یا #جایزه‌دادن از راحت‌ترین و مؤثرترین روش‌ها برای مدیریت و اصلاح رفتار کودکان است و کمک زیادی به والدین می‌کند. آیا تشویق‌کردن با این الگوها آسیبی ندارد؟ و روش درستی برای تربیت است⁉️ 2️⃣ #امتیاز، عامل بیرونی #حرکت 🟢 #تشویق و امتیاز اگر بتواند سبب #شکوفاشدن قوه #تشخیص (عقل) کودک شود، به‌مرور زمان می‌توان آن را با #مسئولیت‌دادن و دلیل‌آوردن یا صحبت‌کردن در مورد کارها #جایگزین کرد، تا بتواند ملاک‌هایی برای حرف‌ها و کارهایش داشته باشد. آن وقت است که #اراده جای خود را با رفتارهای ظاهری تغییر می‌دهد و #آگاهانه_انتخاب می‌کند که این کار را انجام بدهد یا نه؟ #مسواک زورکی بزند! یا خودش بخواهد از دندان‌هایش مراقبت کند؟ #روسری بپوشد؟! یا نه؟ #نماز خوب‌خواندن چه تأثیری بر شخصیت او می‌گذارد؟ و چه فرقی با دولا و راست شدن دارد؟ اگر #تربیت را همین شرطی‌سازی‌ها و ظاهرگرایی‌ها بدانیم مورد انتقاد خواهیم بود، به دلیل اینکه عوامل دیگر مؤثر در تربیت را کوچک و بی‌تأثیر دانستیم. ادامه دارد... #تشویق #والدین_آگاه_رفیقان_همراه ✾࿐༅❅•••🦋🪽🦋•••❅༅࿐✾ «ادبستان فقط یک مدرسه نیست، یک الگوی تربیتی است» #ادبستان_دخترانه_توحید #تربیت_بر_پایه_عزم_و_ادب #الگوی_نوین_تربیت_اسلامی #ادبستان_ادب_محور_استعداد_پرور ☔️ @adabestantohidd

#تشویق کودکان و چهار ایراد روش‌های تشویقی مرسوم ‼️ 🟪 #تشویق_کودکان با کارهایی مثل #جدول_امتیاز یا #جایزه‌دادن از راحت‌ترین و مؤثرترین روش‌ها برای مدیریت و اصلاح رفتار کودکان است و کمک زیادی به والدین می‌کند. آیا تشویق‌کردن با این الگوها آسیبی ندارد؟ و روش درستی برای تربیت است⁉️ 3️⃣ احتمال عدم همراهی همه‌جانبه والد و کودک 🟠این روش برای همهٔ #کودکان به یک اندازه مؤثر نیست. علت آن است که انسان‌ها متفاوت از هم هستند و هر کدام #روش_تربیتی_خاص خود را دارند. برای برخی از کودکان تبدیل به #عادت می‌شود یا #باج‌گیری می‌کنند و حتی برای گرفتن امتیاز و پاداش غرغر و دعوا و سروصدا راه می‌اندازند. جمع این عوامل آسیب‌هایی برای ما #والدین هم به همراه دارد: در ابتدا ممکن است سفت و سختی و استمرار اولیهٔ کار برای ما کم‌رنگ شود و به‌مرور این روند برای ما #عادی شود و #تمرکز_لازم را نداشته باشیم؛ پس بهتر است، همه بار تربیت را بر دوش این روش، قرار ندهیم و با حفظ #کرامت فرزندانمان، از این روش به‌عنوان یک #بازوی_تربیتی بهره ببریم که ماهیت آن استفاده مستمر و افراط‌گونه نباشد. ادامه دارد... #تشویق #والدین_آگاه_رفیقان_همراه ✾࿐༅❅•••🦋🪽🦋•••❅༅࿐✾ «ادبستان فقط یک مدرسه نیست، یک الگوی تربیتی است» #ادبستان_دخترانه_توحید #تربیت_بر_پایه_عزم_و_ادب #الگوی_نوین_تربیت_اسلامی #ادبستان_ادب_محور_استعداد_پرور ☔️ @adabestantohidd

#تشویق کودکان و چهار ایراد روش‌های تشویقی مرسوم ‼️ 🟪 #تشویق_کودکان با کارهایی مثل #جدول_امتیاز یا #جایزه‌دادن از راحت‌ترین و مؤثرترین روش‌ها برای مدیریت و اصلاح رفتار کودکان است و کمک زیادی به والدین می‌کند. آیا تشویق‌کردن با این الگوها آسیبی ندارد؟ و روش درستی برای تربیت است⁉️ 4️⃣ عدم نتیجه‌بخشی در درازمدت 🔵 ما در زمان‌هایی از زندگی، به واسطه محیط و شرایط، نیت و هدفمان تغییر خواهد کرد. طبیعی است که موارد انگیزه‌بخش ما تغییر کند. روش امتیازدهی و شرطی‌سازی اگر فقط هدفشان تغییر ظاهر رفتارها باشد در بزنگاه‌های مختلف و حساس، دیگر اثربخشی لازم را نخواهند داشت. مهم است که در انجام اعمال و عبادت‌ها حواسمان به هدف، یعنی بندگی باشد. عبادتی که به بندگی ختم نشود برای انسان دریافت مثبتی نخواهد داشت و این همان نتیجه‌بخش نبودن روش‌های امتیازدهی و جایزه‌دادن است. #تشویق #والدین_آگاه_رفیقان_همراه ✾࿐༅❅•••🦋🪽🦋•••❅༅࿐✾ «ادبستان فقط یک مدرسه نیست، یک الگوی تربیتی است» #ادبستان_دخترانه_توحید #تربیت_بر_پایه_عزم_و_ادب #الگوی_نوین_تربیت_اسلامی #ادبستان_ادب_محور_استعداد_پرور ☔️ @adabestantohidd

#تشویق و #تنبیه در تربیت کودک یکی از دغدغه‌های رایج و چالشی والدین و مربیان در تربیت کودک و نوجوان، انتخاب #بهترین_روش برای #تشویق و #تنبیه است. از این هفته #دوشنبه_ها ،به بررسی #مفهوم #تشویق و #تنبیه و روش‌های مؤثر آنها در تربیت کودک می‌پردازیم . 🟪■ ۱_ تشویق و تنبیه ابزاری برای تربیت اسلام به ما والدین و (مربیان) توصیه کرده است که از تمامی وسایلی که در اختیار داریم، برای رسیدن فرزندمان (متربی) به کمال مورد انتظار استفاده کنیم. روش‌ها و ابزارهای تربیتی در دست مربی مانند جعبه‌ابزاری است که باید متناسب با شرایط محیطی و ویژگی‌های متربی (کودک و نوجوان) از آنها استفاده شود. این ابزارها به دودسته #درونی و #بیرونی تقسیم می‌شوند. #درونی به این معنا که #باانگیزه خود و بر مبنای فطرت رفتار مطلوب داشته باشد و #بیرونی یعنی که #عامل انگیزشی از #خارج او را #وادار به #رفتارمطلوب کند. تشویق و تنبیه از نوع بیرونی هستند که در صورت استفاده درست می‌توانند اثرات مثبتی داشته باشند. ❇️ تشویق معنی تقویت رفتار مطلوب است و شوقی را در فرد ایجاد می‌کند که به رفتار مطلوب برسد. تنبیه نیز واکنشی است نسبت به رفتارهای غیرمطلوب فرزندان، باهدف کاهش یا ازبین‌بردن آن رفتارها. به معنی تنبه (آگاهی دادن) است نه ایجاد فشار. ادامه دارد ... #والدین_آگاه_رفیقان_همراه ✾࿐༅❅•••🦋🪽🦋•••❅༅࿐✾ «ادبستان فقط یک مدرسه نیست، یک الگوی تربیتی است» #ادبستان_دخترانه_توحید #تربیت_بر_پایه_عزم_و_ادب #الگوی_نوین_تربیت_اسلامی #ادبستان_ادب_محور_استعداد_پرور ☔️ @adabestantohidd

#تشویق و #تنبیه در تربیت کودک ⭕️ لزوم آگاهی دادن به فرزندان در مورد رفتارهای مطلوب و نامطلوب❗️ ❇️ ما #والدین یا #مربیان باید سعی کنیم چارچوب‌ها و #حدو_مرزهای_مطلوب را به‌صورت #واضح به #فرزند خودآموزش دهیم. در این صورت، کودک از #خط‌قرمزهای_درست آگاه می‌شود و می‌داند چه چیزی مطلوب است و چه چیزی نامطلوب. مهم است که حدود و مرزها مشخص و #ثابت باشد و با اجبار فرق داشته باشد. چرا که ما با این چارچوب‌ها به فرزند خود #ادب را می‌آموزیم❗️ ⭕️ توجهات و ضرورت‌های لازم در #تشویق و #تنبیه برای #کودکان در #هفت_سال_اول: بهتر است ما #والدین از #توانمندی‌های لازم برخوردار باشیم تا در انتخاب روش‌های تربیتی، #سنجیده‌تر عمل کنیم. یکی از این موارد، فراهم‌کردن #فضای #محیطی_سالم برای بروز #رفتارهای_شایسته است، مانند وجود #بستر_خانوادگی_سالم و #آرام. عامل پیشگیرانه‌ای هم وجود دارد و آن، #توجه به #جسم و #تغذیه کودک و شناخت و توجه به #احساسات اوست. ما می‌توانیم باهنر و خلاقیتی که به کار می‌بریم، بستر مناسبی را برای رشد و #شخصیت‌بخشی فرزندانمان فراهم کنیم. همچنین، با #ترساندن به شکل #غیرافراطی، می‌توانیم رغبت آنها برای انتخاب رفتار درست را افزایش دهیم. #ترس #همیشه در #تربیت #بد_نیست اگر باعث #بروز_استعدادها بشود و از #خطا و #اشتباه دوری کند مثل وقتی که می‌گوییم: "آفرین که از اون خانم یا آقا شکلات را نگرفتی ". #هماهنگی_والدین در اعمال تشویق یا تنبیه، بسیار مهم است. #تشویق و #تنبیه #بازخوردی از #رفتارهای_فرزندمان است ❌ما حق نداریم به‌خاطر پیش‌زمینه‌های ذهنی خود یا الگو قراردادن دیگران، فرزند خود را تشویق یا تنبیه کنیم‼️ #تشویق #تنبیه #والدین_آگاه_رفیقان_همراه ✾࿐༅❅•••🦋🪽🦋•••❅༅࿐✾ «ادبستان فقط یک مدرسه نیست، یک الگوی تربیتی است» #ادبستان_دخترانه_توحید #تربیت_بر_پایه_عزم_و_ادب #الگوی_نوین_تربیت_اسلامی #ادبستان_ادب_محور_استعداد_پرور ☔️ @adabestantohidd

#تشویق و #تنبیه در تربیت کودک ⭕️ ...تشویق و تنبیه به‌عنوان #عوامل_بیرونی می‌توانند در این سن تأثیرگذار باشند، اما اگر بر اساس چارچوب‌ها و روش مؤثر مورداستفاده قرار نگیرند، ممکن است منجر به وابستگی فرزندمان به این شیوه‌ها شود.❗️ این مسئله می‌تواند در #آینده باعث انتظار او برای #تأیید و #انتقاد دیگران گردد. در #تشویق، مهم است که کودکمان بداند برای چه چیزی تشویق می‌شود⁉️ #تشویق می‌تواند #مادی باشد، هر چه بیشتر بهتر چرا که #شوق ایجاد خواهد کرد، اما باید #متعادل باشد؛ یعنی برای فعالیت‌های کوچک نباید انتظار تشویق‌های بزرگ داشت و همچنین برای دستاوردهای بزرگ نیز نباید تشویق‌ها کوچک باشد. ⭕️در مورد #تنبیه، #کاهش یا #حذف یک #لذت_ملموس و #قابل‌درک می‌تواند #مؤثر باشد، مانند #محدودیت در #استفاده از #وسایل، #قهرکردن، یا #جلوگیری از #دسترسی به #خوراکی‌ها و... اما باید #بااحتیاط عمل کرد. #مسخره‌کردن، #دعوای_لفظی، و #تهدید از جمله کارهای #نادرستی هستند ❌که تأثیر سطحی دارند و اگر تغییر رفتاری هم صورت بگیرد، احتمالاً در ظاهر خواهد بود و در بزرگسالی ممکن است باعث ایجاد تظاهر و نفاق شود.❗️ #کودک زیر هفت سال به طور طبیعی تمایل دارد که #احساس_مدیریت و کنترل بر رفتارها و فعالیت‌های خود داشته باشد. رویکرد رفتاری در تشویق و تنبیه بر طبیعت (حیوانیت) است نه بر مبنای فطرت مهم است با استفاده از این روش‌ها، رفتاری ساخته شود که انسانیت در فرزندمان رشد کند. ❇️ بهترین #راه_ارتباط با #کودک تنها و تنها از طریق #محبت و #توجه به #نیازهای_احساسی‌اش است. از این مسیر می‌توان استفاده کرد تا #تفکر و #اراده او را #رشد دهیم و بتواند #انتخاب_بهتری داشته باشد و #معیارهایی برای #رفتار_درست داشته باشد.👌 #تشویق #تنبیه #والدین_آگاه_رفیقان_همراه ✾࿐༅❅•••🦋🪽🦋•••❅༅࿐✾ «ادبستان فقط یک مدرسه نیست، یک الگوی تربیتی است» #ادبستان_دخترانه_توحید #تربیت_بر_پایه_عزم_و_ادب #الگوی_نوین_تربیت_اسلامی #ادبستان_ادب_محور_استعداد_پرور ☔️ @adabestantohidd

#برداشت_تربیتی_جزء_یازدهم سوره مبارکه یونس آیه ۱۱ ۞ وَلَوْ يُعَجِّلُ اللَّهُ لِلنَّاسِ الشَّرَّ اسْتِعْجَالَهُمْ بِالْخَيْرِ لَقُضِيَ إِلَيْهِمْ أَجَلُهُمْ ۖ فَنَذَرُ الَّذِينَ لَا يَرْجُونَ لِقَاءَنَا فِي طُغْيَانِهِمْ يَعْمَهُونَ و اگر خدا برای مردم در عذاب و مجازات همان گونه که آنان در طلب خیر و خوشی شتاب دارند، شتاب می ورزید، قطعاً مدت عمرشان [با نزول عذاب و مجازات] پایان می یافت؛ پس کسانی که دیدارِ [قیامتِ] ما [و محاسبه شدن اعمالشان] را امید ندارند، وا می گذاریم تا در طغیانشان سرگردان بمانند. ✍ #برداشت_تربیتی از این آیه شریفه می تواند این باشد که در #تشویق‌بچه‌ها‌ زودتر واکنش داشته باشیم و کار خوب شان را مورد توجه قرار دهیم ❕ و بر عکس #کارهای‌بد بچه ها رو #تغافل کنیم و ندید بگیریم و زود #واکنش نشان ندهیم‼️☺️ #تشویق #تغافل #قرآن_کتاب_زندگی ✾࿐༅❅•••🦋🪽🦋•••❅༅࿐✾ «ادبستان فقط یک مدرسه نیست، یک الگوی تربیتی است» #ادبستان_دخترانه_توحید #تربیت_بر_پایه_عزم_و_ادب #الگوی_نوین_تربیت_اسلامی #ادبستان_ادب_محور_استعداد_پرور ☔️ @adabestantohidd

#برداشت_تربیتی_جزء_بیستم آیه ۷ سوره عنکبوت وَالَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ لَنُكَفِّرَنَّ عَنْهُمْ سَيِّئَاتِهِمْ وَلَنَجْزِيَنَّهُمْ أَحْسَنَ الَّذِي كَانُوا يَعْمَلُونَ و آنان که ایمان آورده و کارهای شایسته انجام داده اند، گناهانشان را قطعاً از آنان می پوشانیم و بر پایه بهترین عملی که همواره انجام می داده اند، پاداششان می دهیم ✍ #برداشت‌تربیتی از آیه شریفه می تواند این باشد که نسبت به اشتباهات فرزندان مون ( که قابل چشم پوشی باشد) تغافل کنیم و ندید بگیریم و کارهای خوب آنها رو بیشتر ببینیم و تشویق کنیم تا به انجام کار خوب تشویق شوند و از کار بد دوری کنند. #تشویق #تغافل #قرآن_کتاب_زندگی ✾࿐༅❅•••🦋🪽🦋•••❅༅࿐✾ «ادبستان فقط یک مدرسه نیست، یک الگوی تربیتی است» #ادبستان_دخترانه_توحید #تربیت_بر_پایه_عزم_و_ادب #الگوی_نوین_تربیت_اسلامی #ادبستان_ادب_محور_استعداد_پرور ☔️ @adabestantohidd

. ✍راهکارهایی برای کاهش وابستگی کودکان به تلویزیون و کارتون❗️ برخی از کودکان زمان زیادی را صرف تماشای #تلویزیون و #انیمیشن می‌کنند. این موضوع #نگرانی‌هایی را برای #والدین بوجود می‌آورد و کودکان را دچار #آسیب‌های‌روحی و #جسمی می‌کند. در این #دوشنبه برای حل این مسئله راهکارهایی را ارائه می‌دهیم. 🔅پرکردن اوقات فراغت #کودکان برای اینکه بتوانند #اوقات خود را به خوبی بگذرانند نیاز به #برنامه‌‌ریزی دارند. برای اوقات فراغت کودکان برنامه داشته باشیم. با حضور در #کلاس‌های‌ورزشی و #هنری اوقات خود را به خوبی می‌گذرانند. با ادامه فعالیت‌ها در منزل و تجربه نتایج لذت‌بخش، آنها کمتر به سراغ تلویزیون می‌روند. 🔅داشتن برنامه زمانی #زمان برای تماشای کارتون تعیین کنید. بهتر است این روند را با #مشورت و #پیشنهادات #کودک پیش برده و آن را جهت‌دهی کنید. مثلا یک ساعت را برای تماشای کارتون درنظر بگیرید. وقتی زمان درحال تمام شدن است به او اطلاع دهید و اگر اصرار به ادامه داشت، یادآوری کنید که هر کاری در زمان مشخص خود انجام می‌شود. یا اینکه به کودک بگوئید، برای امروز می‌تواند یک انیمیشن ببیند و یا ازبین برنامه‌های تلویزیون چند برنامه را #انتخاب کند. 🔅نقش الگویی والدین #کودکان همواره تمایل به انجام کارهای #والدین دارند و در رفتارهای مختلف از آنها #تقلید می‌کنند. اگر والدین اهل #مطالعه باشند و یا در زمان‌های مختلف #فعالیت‌های‌مفیدی داشته باشند، کودکان هم دوست دارند همان فعالیت‌ها را با توجه به #نقش‌الگویی‌والدین انجام دهند. 🔅انجام فعالیت‌های جایگزین و متنوع وقتی کودک می‌خواهد زمان زیادی #کارتون ببیند، #فعالیت‌های‌جذاب فردی یا گروهی را به او پیشنهاد دهید. مثلا سعی کنید #بازی یا یک فعالیت جذاب و #خلاقانه انجام دهید. یا اینکه بازی‌های گروهی با همسالان خود را برای او درنظر بگیرید. 🔅درنظر نگرفتن موبایل شخصی اگر کودکان تلفن همراه شخصی داشته باشند، به سختی می‌توانیم برای او محدودیت زمانی درنظر بگیریم.❕ احساس مالکیت او باعث می‌شود تا خودش زمان تماشای انیمیشن را تعیین کند. لازم است #تلفن‌همراه‌در‌مالکیت‌والدین باشد و به کودک گفته شود برای زمان‌های مشخص در اختیار او قرار می‌گیرد.❗️ 🔅ارتباط با مربی جهت تشویق اگر کودک به مهد یا پیش‌دبستان می‌رود و در تماشای محدود و قانونمند تلویزیون با شما همراهی دارد، #مربی او را در جریان قرار دهید. یا اینکه همکاری او را در جمع خانوادگی و فامیلی خود مطرح کنید و از سایر #توانمندی‌های او در فعالیت‌های مختلف صحبت کنید تا مورد #تشویق قرار گیرد. البته باید توجه داشت؛ این تشویق‌ها بی‌دلیل نباشد❗️ و به کارهای او اشاره داشته باشد تا کودک همواره منتظر تشویق نماند. #اوقات_فراغت #انیمیشن #تلویزیون #والدین_آگاه_رفیقان_همراه ✾࿐༅❅•••🦋🪽🦋•••❅༅࿐✾ «ادبستان فقط یک مدرسه نیست، یک الگوی تربیتی است» #ادبستان_دخترانه_توحید #تربیت_بر_پایه_عزم_و_ادب #الگوی_نوین_تربیت_اسلامی #ادبستان_ادب_محور_استعداد_پرور ☔️ @adabestantohidd