#مهارت_های_معلمی 💥 راهکارهایی برای یادگیری و آموزش موثرتر در زندگی ✅ یادگیری را محدود به مدرسه نکنید. از طریق کتاب‌های غیردرسی، فیلم‌های آموزشی، شرکت در دوره‌های آموزشی کاربردی و کنفرانس‌های آموزشی و حتی کارورزی و کسب تجربه در زندگی می‌توانید این یادگیری فعالانه و پایان‌ناپذیر را تجربه کنید. ✅ خارج از علایق خود مطالعه کنید. اگر یادگیری‌تان را محدود کنید به آنچه از قبل می دانستید و آنچه می‌دانید و علاقه‌مندید بعید به نظر می‌رسد که رشد شخصیتی قابل توجهی داشته باشید و برای اینکه بتوانید روز به روز دانش‌ و مهارت‌هایتان را افزایش دهید. باید دنبال راهی برای یادگیری خارج از حلقه طبیعی خود باشید. ✅ با افراد هوشمند صحبت کنید. افراد موفق همواره با دیگران شبکه‌سازی می‌کنند و از آن‌ها نیز یاد می‌گیرند و همین روند یکی از عوامل موثر در رسیدن به موفقیت محسوب می‌شود. ✅ در مورد مسائل مختلف سؤال و فراتر از آن فکر کنید. سعی کنید در مورد مسائل مختلف عمیقا فکر کنید. اگر تفکر کنید کمی بعد شروع یک چشم انداز جدید و فوق‌العاده در زندگی برای خود متصور خواهید شد و ایده‌ها و اهدافی که می‌تواند نقطه شروعی برای رسیدن به موفقیت و تجربه زندگی بهتر باشد خود را نمایان و به ذهن‌تان خطور می‌کنند. ✅ آموزش نباید یکطرفه باشد. در حقیقت، تجربه نشان می‌دهد که شما از طریق آموزش دادن و مشاوره دادن به دیگران خیلی بیشتر یاد خواهید گرفت. پس به طور فعال به دنبال فرصت‌هایی برای به اشتراک گذاشتن مهارت‌ها و دانش‌هایتان باشید. ✅ یادگیری، کسب تجربه و اعمال آموخته‌هایتان را ادامه دهید. هنگامی که قدم در راه و مسیر بی‌پایان یادگیری می‌گذارید در مورد زندگی و خودتان چیزهای زیادی کشف خواهید کرد که قبلا حتی فکرش را هم نمی‌کردید و به راحتی می‌توانید از همسالان‌تان پیشی بگیرید. https://eitaa.com/ahlalquran

#معرفی_نرم_افزار #انقلاب_قرآنی 🌀 نرم افزار اندرویدی «چهله»🌀 فهرست دستاوردهای انقلاب اسلامی را ارائه کرده و رتبه جهانی ایران را نیز در هر دستاوردی ذکر کرده است! 🔹این نرم افزار بصورت مستمر بروز رسانی می شود! 🔸با نصب این نرم افزار اطلاعات ضروری خود در موضوع پیشرفت ایران بعد از انقلاب را افزایش دهید. 🌺 همه مردم به این اطلاعات نیاز دارند تا اینکه به وضعیت کنونی و آینده انقلاب امیدوار شوند. «چهله» را از این لینک دانلود کنید👇 http://cafebazaar.ir/app/?id=com.seraj.ch401&ref=share 🔸🔹🔸 https://eitaa.com/ahlalquran

#رسم_زندگی امیرالمؤمنین _علیه السلام_: 🍃منفورترين بندگان نزد خداوند سبحان دانشمند مغرور و متكبّر است. 📚ميزان الحكمه ج1 ص 572 https://eitaa.com/ahlalquran

#مدرسه_حفظ کلیپ آموزشی حفظ جزء سی سوره مبارکه #نازعات (قسمت پنجم) طرح ملی بشارت ۱۴۵۲ https://eitaa.com/ahlalquran

#نظرات_همراهان_کانال سلام علیکم .خداقوت خیلی ممنون از کانال بسیار عالی وخوبتون. من بااینکه زیاد وقت ندارم در فضای مجازی باشم ولی حتما کانال شمارو دنبال میکنم وبرای من خیلی مفیده. خواستم تشکر کنم از شما. برای شماآرزوی موفقیت روزافزون وسلامتی دارم واز خداوند براتون طلب خیر میکنم. درپناه حق موفق وموید باشید ان شاالله. https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_۸۹ #وابستگی_به_لحن سلام ببخشيد در مورد حفظ خردسالان و روشن دل ها چکار کنیم که وابسته به لحن مرتل نشوند؟ 🌻🔸🌻🔸🌻🔸🌻 سلام و عرض ادب وابستگی به لحن معمولا ⏪در همه افراد به وجود نمی‌آید ⏪نسبت به همه قراء پیش نمی‌آید 🍁معمولا افرادی که حافظه سمعی و قدرت تقلید لحنی بالایی دارند دچار وابستگی می‌شوند. 🍁 و ترتیل هایی که فراز و فرودها و تنوعات لحنی آشکارتری دارند بیشتر مستعد ایجاد وابستگی در چنین افرادی هستند. 🌼در خصوص خردسالانی که با روخوانی قرآن کریم آشنایی دارند به راهکارهای #پرسش_۳۶ رجوع فرمایید. 🌼 در مورد روشندلان و خردسالان پیش از دبستان ⏪ شاگردانی را که مستعد وابستگی به لحن هستند شناسایی کنید و برای آن ها اعمال راهکار کنید. ⏪ پیشنهاد دهید از میان ترتیل های استاندارد، به صورت دوره ای از اساتید مختلف استفاده کنند و تکیه شان تنها بر یک ترتیل نباشد. ⏪ گاهی در پرسش هایتان آیه را با لحنی متفاوت از لحن الگوی شاگردتان تلاوت کنید و بخواهید ادامه دهد. ⏪ با شاگردانتان در حد توانشان الحان قرآنی را تمرین کنید و تشویقشان کنید که آن ها را در محفوظاتشان به کار بگیرند. ⏪ پیشنهاد دهید بعد از انجام حفظ جدید، به عنوان یک تمرین، یک بار صفحه را بدون هیچ لحنی و به صورت ساده و شمرده بخوانند. ❗️این فقط یک تمرین برای تمرکز بر متن آیه است و شاگرد به هیچ وجه نباید عادت به ساده خوانی پیدا کند. 🌹همنشینی با قرآن کریم روزی روزگارتان🌹 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) https://eitaa.com/ahlalquran

#ذکر_و_صلوات صلوات قرآنی اللهم صل علی محمد و آل محمد https://eitaa.com/ahlalquran

#والدین_قرآنی اگر مهمان به خانه آمد و كودكتان حاضر نشد اسباب بازيش را با کسی شريك شود او را مجبور نكنيد و به او برچسب خسيس نزنيد. كودك معني شراكت را نميفهمد به مالكيت او احترام بگذاريد تا احترام گذاشتن را بیاموزد. https://eitaa.com/ahlalquran

🌷🌷🌷 🌷🌷 🌷 #صوت_و_لحن #آموزش_مبانی_ترتیل استاد ابوالقاسمی استاد موسوی بلده 🔷قسمت ششم: 🔹اهمیت رعایت نبر 🔹نبر در کلمات ترکیبی 🔹اصول تمرین عملی در رعایت نبر کلمات https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_۹۰ #حفظ_کم_شنوایان سلام عليکم بزرگوار من ميخوام جز سي حفظ کنم البته دست و پا شکسته نزديک 20 سوره حفظ هستم ولي مسابقه 9 اسفند شرکت کردم و برام خيلي مهمه که نمره کامل بگيرم از طرفي هم بنده مشکل شنوايي دارم تجويدو تلفظ صحيح بايد لبخواني کنم والا متوجه نميشم از طرف ديگر صبح تا شب هم سر کار هستم بيشتر شبها ميتونم بشينم سر حفظ حالا تعريف شمارو زياد شنيدم که گفتن با مشاوره ي شما حافظ قرآن شدن ميشه راهنمايي کنيد من جز سي درست به اتمام برسونم و در مسابقه شرکت کنم؟ ☘🌻☘🌻☘🌻☘ سلام علیکم و رحمةالله تبریک می‌گوییم که به نظر لطف الهی قدم در مسیر حفظ قرآن کریم گذاشته اید.💐 الحمدلله که بخشی از سور این جزء را حفظ هستید اما احتمالا این حفظ به صورت کامل و حرفه ای صورت نگرفته و مثلا تصویر صفحه از این سور مبارک در ذهن شما وجود ندارد. پس یک برنامه منظم برای روزهای باقیمانده تا آزمون بنویسید. ✅ در مرحله اول از سوره مبارک زلزال تا ناس شروع به حفظ کنید. به ترتیب، هر سوره ای را که حفظ نیستید حفظ کنید و هر سوره ای که از قبل حفظ بوده اید یک بار دیگر با شیوه استاندارد حفظ کنید و تصویر و جایگاهش در صفحه را در ذهنتان ثبت کنید. 🍃طبیعتا حفظ سوره هایی که قبلا حفظ بوده اید وقت کمتری از شما میگیرد. ✅در مرحله دوم با همین شیوه سوره های مبارک طارق تا بینه را حفظ کنید. ✅ و در مرحله سوم سوره های مبارک نبأ تا بروج را ✅ در کنار حفظ جدید، تا پایان حفظ این جزء، هر روز تمام سوره ها و صفحاتی را که حفظ کرده اید، از حفظ مرور کنید و بخوانید. ✅ سعی کنید یک همراه و هم بحث در کار حفظ داشته باشید که هر روز محفوظاتتان را با هم مرور کنید؛ محفوظاتتان را به ایشان تحویل دهید و ایشان از محفوظات شما پرسش کند. 💠 در خصوص اصول و روش های صحیح حفظ، حتما کتاب #حفظ_آسان را از کانال دانلود و مطالعه کنید. 🌸با توجه به شرایط ویژه ای که دارید لازم است کسی در انجام حفظ جدید شما را همراهی کند و آیات را برایتان تلاوت کند تا صحیح بشنوید، حفظ کنید و به ایشان ارائه دهید تا از صحت حفظتان مطمئن شوید. این شخص می‌تواند یکی از اعضای خانواده یا هم بحث حفظیتان باشد که لازم است خودش بر صحیح خوانی آیات، مسلط باشد. لذا کار حفظ جدید را بهتر است بعد از فراغت از کارهای روزانه انجام دهید. 🌻 اما در مرور محفوظات قبلی، که به صورت صحیح حفظ کرده اید نیازمند حضور دیگری نیستید و باید در هر روز، در زمان مناسب کل محفوظات قبلیتان را مرور کنید. 🌺 در سایه قرآن تندرست و پیروز و سعادتمند باشید 🌺 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) https://eitaa.com/ahlalquran

#احکام_قرآنی در حرمت مسّ آیات قرآنی برای کسی که وضو ندارد، فرقی بین اعضای ظاهری مانند انگشتان دست و اعضای باطنی مثل زبان و دندان نیست. بنابر این اگر مثلا روی غذا اسم جلاله الله، یا آیه ای از آیات قرآن نوشته شده باشد بدون وضو نمیتوان آن را خورد مگر آن که پیش از خوردن آن نوشته را بر هم بزنند. https://eitaa.com/ahlalquran

⚜ الهی...! ذات تو را خواهانم کوبنده ام در رحمتت را و خوارم در برابر عظمت و جلالت پس انجام ده در باره ام آنچه را تو شایسته آنى از آمرزش و مهربانى و انجام مده درباره ام آنچه را من سزاوار آنم از عذاب و انتقام. به مهربانیت اى مهربان‌ترین مهربانان. ✍ مناجات الراغبین/ مناجات خمس عشر #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

#مولای_مهربان خورشید می دمد ز حریم نگاه تو زیباست روزگارِ دلم در پناه تو دل می شود سراچهٔ مهر و امید و نور تا حلقه می زنم به درِ بارگاه تو https://eitaa.com/ahlalquran

#رسم_زندگی امیرالمؤمنین _علیه السلام_: كَثرَةُ التَّقريعِ توغِرُ القُلوبَ، و توحِشُ الأَصحابَ سرزنش بسيار، دل ها را كينه ور مى كند و ياران را مى پراكند غررالحكم حدیث 7112 https://eitaa.com/ahlalquran

🌸 #یک_آیه ، یک داستان مَّا أَصَابَكَ مِنْ حَسَنَةٍ فَمِنَ اللَّهِ وَمَا أَصَابَكَ مِن سَيِّئَةٍ فَمِن نَّفْسِكَ... [ ﺍﻱ ﺍﻧﺴﺎﻥ ! ] ﺁﻧﭽﻪ ﺍﺯ ﻧﻴﻜﻲ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺭﺳﺪ ، ﺍﺯ ﺳﻮﻱ ﺧﺪﺍﺳﺖ ﻭ ﺁﻧﭽﻪ ﺍﺯ ﺑﺪﻱ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺭﺳﺪ ، ﺍﺯ ﺳﻮﻱ ﺧﻮﺩ ﺗﻮﺳﺖ ... (نساء/۷۹) 🔸🔸🔹🔷🔹🔸🔸 😳استاد اخلاقِ ضایعاتی سلام سوار ماشین بودم و داشتم از سالاریه (محله ی پولدارهای قم) میومدم سمت خونه ... تا از کوچه ی فرعی وارد خیابانِ اصلی شدم، دیدم مرد جوانی گوشه ی بولوار نشسته و یه گونیِ بزرگ پُر از ضایعات هم کنارشه . از ظاهر نامرتب و سیاهی گونی‌اش میشد فهمید که ضایعات رو از سطل زباله‌ها جمع کرده. هنوز بهش نزدیک نشده بودم که یه لحظه چشم تو چشم شدیم . همینطور که خیابون رو طی می کردم ، به محض اینکه بهش نزدیک شدم، پا شد و اشاره کرد تا نگه دارم... ترمز زدم و کمی جلوتر ایستادم. اومد کنار پنجره اتومبیل و گفت: «بار ضایعاتم سنگینه، نمی تونم ببرم؛ روم نشد به ماشین‌های مدل بالا بگم منو ببرن؛ اگه میشه منو تا میدون برسون؛ سه هزار و پانصد تومن هم دارم که بهت میدم؛کاپشنم رو هم در میارم ، میندازم روی صندلی ماشینت که کثیف نشه.» بهش گفتم: «مشکلی نیست، پول نمی‌خواد بدی؛ فقط فکر نکنم اون گونی بزرگ توی ماشین جا بشه. سریع گفت: جا میشه و دوید گونی رو آورد. می‌خواست کاپشنشو بندازه روی صندلی ، اما به زور نذاشتم. گونی رو با زحمت چپوند توی ماشین و راه افتادیم ... کنارم که نشست هم لباساش بوی بد زباله میداد و هم گونی ضایعات. اما صورت نورانی‌اش پشتِ اون محاسن مشکی ،حال و هوای معنوی‌اش رو فریاد میزد... ذکرِ یا امام رضا (ع) هم از زبونش نمی افتاد ... برگشت سمتم و کلی تشکر کرد که بارش رو سوار ماشینم کردم. بعدش شروع کرد به حرف زدن و گفت: امروز از خدا خواستم کاری کنه پول کفش دخترم جور بشه ، که با فروش این ضایعات جور میشه ... اما بارم خیلی سنگین بود و نتونستم جا به جا کنم ... بعد گفت: البته تقصیر خودمه ... امروز ناشکری کردم و گفتم: خدایا! چرا مردم به بعضی ضایعاتی های دیگه پول نقد هم میدن ، ولی من همه اش باید ضایعات ببرم بفروشم ... فکر کنم برا همین ناشکری اینجا گیر کردم ... خدا ببخشه ... . من فقط گوش می دادم ... انگار یه استاد اخلاق داشت برام حرف میزد. چقدر کیف کردم از این ایمانش. صبح از خونه زده بیرون تا ضایعات جمع کنه برا پول کفش دخترش ... خدا ضایعات براش رسونده ، اما چون سنگین بوده نمی تونسته جابه جا کنه... با تمام اینها به خدا گلایه نکرد و گفت خودم ناشکری کردم که اینطور شد .... . امروز قشنگ ترین درس رو از این جوون که به نظرم از اولیای خدا بود، گرفتم . فهمیدم هنر اینه که توی مشکلاتم بگی خدایا شکرت و به خدا گلایه نکنی یاد گرفتم که باور داشته باشم خدا بدیِ بنده‌هاشو نمی خواد... و هر مشکلی هست یا خودم مقصرم و یا حکمتی توشه ممنونم از این درس بزرگ استادِ اخلاقِ ضایعاتی... https://eitaa.com/ahlalquran

#ذکر_و_صلوات صلوات قرآنی 🌸 اللهم صل علی الهادی محمد اللهم صلی علی آل محمد https://eitaa.com/ahlalquran

#انقلاب_قرآنی #کتاب #پیشنهاد_دانلود 🌻 بزَک 🌻 ( فسادهای شاه ملعون) https://eitaa.com/ahlalquran

#همسران_قرآنی با جذابیت های کلامی ،وجود همسر خود را کاملا سیراب کنید... تا در برابر محرک های صوتی و جملات پر جاذبه و گاه گناه آلود دیگران مصون بماند. https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور #دعای_فراموش_نکردن_قرآن این دعایی است که حضرت رسول اکرم_صلی الله علیه و آله_ به امیرالمؤمنین_علیه السلام آموختند تا قرآن را هرگز فراموش نکنند.❣ ✅ این دعا رو در کنار قرآن حفظیتون نگه دارید و بر خواندنش مداومت داشته باشید. ✅ این که فرمودند با خواندن این دعا قرآن را فراموش نمی‌کنید، به این معنی نیست که مرور رو انجام ندید و تلاوت نداشته باشید و فکر کنید تنها با قرائت دعا از فراموشی در امان می‌مونید.😁 از شما حرکت، از خدا برکت ✅ دعا رو فقط نخونید❗️ با اون زندگی حفظیتون رو بسازید❗️ این عبارات نقشه راه حافظ و تعیین کننده اهداف و روش های حفظه. توی همین چند عبارت نورانی یک دنیا حرف هست. از زمینه هایی که باید برای حفظ فراهم کنی... از هدفی که از حفظ قرآن باید داشته باشی... از اثری که حفظ باید بر حافظ بگذاره... و... ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) https://eitaa.com/ahlalquran

#الحان_قرآنی 🌸 تلاوت #تحقیق در مقام #حجاز 🔆 سوره مبارک فجر آیه ۲۳و۲۴ https://eitaa.com/ahlalquran

#مهارت_های_معلمی 🌸 یک داستان، یک درس👇🏻 خانم معلم در دفتر تنها بود که پسر کوچکی آرام درِ دفتر را باز کرد و با لحن محتاطی او را صدا کرد. خانم معلم او را شناخت، اما بدون آن که بخواهد نارضایتی خودش را به رویش بیاورد، گفت: تو در امتحان نمره 9 گرفتی. تو تنها کسی هستی که نمرۀ قبولی نگرفته پسرک با خجالت و در حالی که صورتش سرخ شده بود سرش را بلند کرد و گفت: خانم معلم چِن ، می‌شود... می‌شود یک نمره به من ارفاق کنید؟ خانم چِن با عتاب مادرانه‌ای سرش را تکان داد و گفت: یک نمره ارفاق کنم؟! این ممکن نیست. من طبق جواب‌هایی که در برگۀ امتحانت نوشته‌ای به تو نمره داده‌ام. او اضافه کرد: نگران نباش. من که نمی‌خواهم به خاطر ضعفت در امتحان، تو را تنبیه کنم. تو باید در امتحان بعد تلاش بیشتری کنی و نمرۀ بهتری بگیری. پسر با صدایی که نشان می‌داد خیلی ترسیده گفت: اما مادرم کتکم می‌زند. خانم معلم ساکت شد. او آرزوی والدین را درک می‌کرد که می‌خواهند بچه‌هایشان بهترین نمره‌ها را کسب کنند و موفق باشند؛ از طرفی نمی‌توانست در برابر بچه‌های بازیگوشی که در امتحاناتشان ضعیف هستند، نرمش نشان دهد. اما یک موضوع دیگر هم بود. او می‌دانست که کتک خوردن بچه‌ها هم هیچ کمکی به تحصیلشان نمی‌کند و حتی تأثیر منفی آن ممکن است آن‌ها را از تحصیل بازدارد. نمی‌دانست چه تصمیمی بگیرد. یک نمره ارفاق بکند یا نه. او در کار خود جداً اصول را رعایت می‌کند. اما به هر حال قلب رئوف مادرانه هم داشت. نگاهی به پسرک کرد. هنوز تمام تن پسرک از ترس می‌لرزید و به گریه هم افتاده بود. عاقبت رو به پسرک کرد و گفت: ببین!، این پیشنهادم را قبول می‌کنی یا نه؟ من به ورقه‌ات یک نمره «ارفاق» نمی‌کنم. فقط می‌توانم یک نمره به تو «قرض» بدهم. تو هم باید در امتحان بعدی 2برابر آن را، یعنی2نمره، به من پس بدهی. خوب است؟ پسرک با شادی گفت: چشم! من حتماً در امتحان بعدی 2نمره‌ به شما پس می‌دهم. او با خوشحالی از خانم معلم تشکر کرد و رفت. از آن پس برای این که بتواند در امتحان بعدی قرضش را به خانم معلم پس بدهد، با دقت زیاد درس می‌خواند. تا این که در امتحان بعد نمرۀ بسیار خوبی کسب کرد. از طرف مدرسه به او جایزه‌ای داده شد. از پسِ آن «درس» که خانم معلم به او داده بود، مقطع دبیرستان را با نمرات عالی پشت سر گذاشت و وارد دانشگاه شد. او همیشه ماجرای قرض نمره را برای دوستانش تعریف می‌کند و از بازگویی آن همیشه هیجان زده می‌شود. زیرا می‌داند که نمره‌ای که خانم معلم آن روز به او قرض داد، سرنوشتش را تغيير داد. https://eitaa.com/ahlalquran