eitaa logo
اهل القرآن
10.4هزار دنبال‌کننده
10.5هزار عکس
4.7هزار ویدیو
732 فایل
﷽ آموزش و تربیت قرآنی ادمین: گروهی از استادان @H_N_S_1_1_4 صوت و لحن @Alhanqurani تربیت فرزند @Nezakat آموزش قرآن کریم @Rtquran مربیان قرآن دبستان @zibakhani بازی @baziham علی قاسمی @aqquran #مؤسسه‌_معهد_القرآن‌_الکریم @salamquran
مشاهده در ایتا
دانلود
ابزار با قابلیت ✔️تنظیم سرعت پخش و ✔️تنظیم سایز متن دریافت از👇 http://www.f19.ir/tartil ✅ میتوانید صوت ترتیل استاد پرهیزگار را متناسب با نیاز خود با سرعت بیشتر یا کمتر پخش کنید و همزمان متن آیات را در اندازه دلخواه ببینید. 👌 https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
tajvid-sotodeh-nia (14).mp3
5.7M
🎤استاد ستوده نیا ✴️جلسه چهاردهم https://eitaa.com/ahlalquran
🌿 با حفظ شماره آیات و صفحات محفوظات در ذهن دسته بندی میشوند و این به استحکام حفظ و تسلط شما بر محفوظات کمک بسیار زیادی می کند. حافظانی که شماره آیات و صفحات را به خوبی حفظ می کنند، محفوظاتی به مراتب قویتر دارند. 🌿 اتصال آیات و ارتباط صفحات تقویت میشوند و حافظ در تلاوتِ پیوسته و روان قویتر عمل میکند. 🌿 دسترسی به محفوظات و استفاده از آن ها در موقعیت های مختلف بسیار آسانتر و سریعتر انجام میشود. حافظان شماره صفحه و آیه، هنگام آدرس دادن و استشهاد به یک آیه نیازی به مراجعه به مصحف ندارند. این سرعت انتقال و جستجو، هم کار حفظ را برای حافظ لذت بخش تر میکند و هم برای دیگر افراد ایجاد انگیزه و علاقه بیشتری نسبت به حفظ قرآن کریم مینماید. ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran
4_5911497023760107323.mp3
15.03M
💠اصول و روش های کلاسداری کودکان ⚜ویژه مربیان قرآنی 🎤 استاد حسن محمودی 🔸جلسه پنجم (جلسه آخر) https://eitaa.com/ahlalquran
🌷 فَهَا أَنَا ذَا ، يَا إِلَهِي ، وَاقِفٌ بِبَابِ عِزِّكَ وُقُوفَ الْمُسْتَسْلِمِ الذَّلِيلِ ، وَ سَائِلُكَ عَلَى الْحَيَاءِ مِنِّي سُؤَالَ الْبَائِسِ الْمُعيِلِ 🌷 ای معبود من! اینک منم که به پیشگاه عزّتت ایستاده‌ام؛ ایستادن فرمان‌بردار خوار و بر اساس حیا و شرمم از تو درخواست‌کننده‌ام، درخواست‌کنندۀ بی‌نوای عیال‌وار. 📚 صحیفه سجادیه دعای دوازدهم فراز چهارم https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
A 585.mp3
561.7K
💐 🌴 تلاوت صفحه ۵٨۵ 🎙استاد پرهیزکار مقام https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📝درس بیست و سوم بسم الله الرحمن الرحيم وَإِنْ كُنْتُمْ فِي رَيْبٍ مِمَّا نَزَّلْنَا عَلَى عَبْدِنَا فَأْتُوا بِسُورَةٍ مِنْ مِثْلِهِ وَادْعُوا شُهَدَاءَكُمْ مِنْ دُونِ اللَّهِ إِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ (بقره/23) ♦️ترجمه کلمات آيه: إِنْ: اگر كُنْتُمْ: هستيد(بوديد) رَيْبٍ: شک، ترديد مِمَّا(مِن+ ما): از آنچه نَزَّلْنَا: فرو فرستاده ايم(فرو فرستاديم)، نازل کرده ايم(نازل کرديم) عَلَى: بر عَبْدِ: بنده، عبد فَأْتُوا بـ : پس بياوريد سُورَةٍ: سوره مِثْلِ: مانند، مثل ادْعُوا: بخوانيد، فرابخوانيد شُهَدَاءَ: جمع« شاهِد: گواه، شاهد» دُونِ: غير، جز صَادِقِينَ: جمع« صادِق: راستگو، راست» ✍🏻 نکات مناسب برای ترجمه آيه: 1. فعل «کنتم» با اين که فعل ماضی است به سبب واقع شدن پس از حرف شرط(اِن) به صورت مضارع ترجمه می شود. البته در اين آيه می توان آن را به صورت ماضی نيز ترجمه کرد. 2. فعل «ائتوا» به معنای «بياييد» است و در اينجا چون «بـ » تعديه پس از آن آمده است، متعدی شده و معنای آن تغيير کرده است: «بياوريد». 3. «مِن» در «مِن مِثله» ترجمه نشود. 4. کلمه «دون» دارای معانی متعددی است که در قرآن بيشتر به معنای «غير، جز» به کار رفته است. https://eitaa.com/ahlalquran
🔴 ترجمه و توضیح آيه 23 سوره بقره: وَإِنْ كُنْتُمْ فِي رَيْبٍ مِمَّا نَزَّلْنَا عَلَى عَبْدِنَا فَأْتُوا بِسُورَةٍ مِنْ مِثْلِهِ وَادْعُوا شُهَدَاءَكُمْ مِنْ دُونِ اللَّهِ إِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ (23) 🔸ترجمه آيه: و اگر هستيد در شک از آنچه نازل کرده ايم بر بنده مان، پس بياوريد سوره ای مانند آن و بخوانيد گواهانتان را غير از خدا، اگر هستيد از راستگويان!(23) 🔹توضیح آيه: این آيه به «آيه تحدّی» مشهور است. تحدّی يعنی هماورد طلبيدن؛ در اينجا قرآن کريم از منکران وحيانيت کتاب خدا می خواهد که سوره ای مانند سوره های قرآن بياورند. https://eitaa.com/ahlalquran