211037_854.mp3
1.86M
#الحان_قرآنی 🌷
تلاوت #ترتیل در مقام #چهارگاه
https://eitaa.com/ahlalquran
chahargahanvar5.mp3
329.5K
#الحان_قرآنی 🌷
تلاوت #تحقیق در مقام #چهارگاه
https://eitaa.com/ahlalquran
#مهارت_های_معلمی
❤️ علاقه مندی به شاگردان باید آشکار شود تا تأثیر مثبتی بر رفتار آن ها داشته باشد.
این که معلم فقط احساس محبت داشته باشد کافی نیست.
🔹پالونسکی اظهار می دارد:
اهمیت مهارت های دوجانبه افراد از مهارت های آموزشی در مدیریت کلاس بیشتر است.
👌 یکی از مهارت های دوجانبه، علاقه مندی و تفهیم وجود این علاقه است که به عنوان یکی از عناصر مهم پیشگیری از مشکلات رفتاری به شمار می آید.
🌼 جایی که معلم علاقه مند است و علاقه خود را ابراز می دارد، برداشت شاگردان از کلاس مکانی خوب و مطلوب است.
🔰 وقتی کلاس مکانی مطلوب و دوست داشتنی باشد موقعیتی فراهم می گردد تا
🔹مشکلات انضباطی کمتری بروز کند.
و
🔹معلم در به کارگیری فنون مدیریت کلاس موفقتر باشد.
https://eitaa.com/ahlalquran
S0011031.wma
4.97M
#تفسیر
⏪ آیت الله #جوادی_آملی
🌼 جلسه ٣١
💠 سوره مبارک حمد
https://eitaa.com/ahlalquran
ترتیل جزء09 - منشاوی www.jea.ir .mp3
6.56M
🌼 #ختم_قرآن ماه مبارک رمضان
🍃 تلاوت #ترتیل #جزء_٩
🎙استاد منشاوی
https://eitaa.com/ahlalquran
#درس_اخلاق
#رهبر_قرآنی
🌟 برداشتن حجاب گناه
🔻 رهبرانقلاب:
استغفار اگر درست انجام گیرد، باب برکات الهی را به روی انسان باز میکند. همهی آنچه که یک فرد بشر و یک جامعهی انسانی از الطاف الهی احتیاج دارد به وسیلهی گناهانی که ما انجام میدهیم، راهش بسته میشود. گناه، میان ما و رحمت و تفضّلات الهی، حجاب میشود. استغفار، این حجاب را برمیدارد و راه رحمت و تفضّل خدا به سوی ما باز میشود.
https://eitaa.com/ahlalquran
base.apk
5.25M
#پیشنهاد_دانلود
#نرم_افزار
🌼 سلسله سخنرانی های مکتوب پیرامون مدیریت زمان ( ۹ جلسه )
✍ استاد پناهیان
https://eitaa.com/ahlalquran
28.81M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#مدرسه_حفظ
کلیپ آموزشی حفظ جزء سی
سوره مبارکه #غاشیه (قسمت دوم)
https://eitaa.com/ahlalquran
0051 baghareh 135-137.mp3
9.53M
#لالایی_خدا 51
#سوره_بقره آیات 135 - 137
منبع قصّه این برنامه👇
📚کتاب «حیاة القلوب، ج۳، ص۲۴۴»؛ اثر علّامه مجلسی رحمة الله علیه
https://eitaa.com/ahlalquran
#همسران_قرآنی
💠 مردى، نزد پيامبر _صلی الله علیه و آله_، آمد و گفت:
زنى دارم که هرگاه وارد (خانه) مىشوم، به استقبالم مىآيد
و هرگاه (از خانه) خارج مىشوم بدرقهام مىکند
و هرگاه مرا اندوهگين مىبيند مىگويد: چرا اندوهگينى؟
اگر غمِ روزیات را مىخورى، غير تو (خداوند) آن را برايت ضمانت کرده است
و اگر غم آخرتت را دارى، پس خداوند بر اندوهت بيفزايد.
💠 پيامبر خدا فرمود:
خداوند، کارگرانى دارد و اين زن، يکى از کارگزاران اوست.
براى او نصف پاداش شهيد در نظر گرفته شده است.
📙 وسائل الشیعه، ج ۱۴، ص ۱۷
https://eitaa.com/ahlalquran
4gah.mp3
1.04M
#الحان_قرآنی 🌼
تلاوت #ترتیل در مقام #چهارگاه
https://eitaa.com/ahlalquran
1.mp3
312.2K
#الحان_قرآنی 🌼
تلاوت #تحقیق در مقام #چهارگاه
https://eitaa.com/ahlalquran
04.mp3
4.99M
آموزش #صوت_و_لحن
🎤استاد دغاغله
🍃قسمت چهارم
https://eitaa.com/ahlalquran
#کلاسداری_حفظ
#شیوه_های_متنوع_پرسش
1⃣ پرسش با تلاوت ابتدای آیه
متداول ترین شیوه پرسش در کلاس های حفظ پرسش های ادامه دادنی است.
به این معنا که استاد ابتدای آیه ای را تلاوت میکند و از شاگرد میخواهد آن را ادامه دهد.
این شیوه در مسابقات و آزمون های رسمی هم مورد استفاده است.
✅ مزایا:
💐 نکته ای که در همه انواع پرسش حائز اهمیت است «اصل پیوسته خوانی» است.
چون یکی از مهمترین توانمندی های مورد انتظار از حفاظ «توان پیوسته خوانی آیات، صفحات و سوره ها» است.
👈 در این شیوه پرسش معمولا پیوسته خوانی مورد توجه است.
👈 حفاظ برای پاسخگویی به سوالات مسابقات و آزمون ها آماده می شوند.
👈 تسلط حافظ بر ترتیب آیات، اتصال صفحات، انتهای آیات و... در این شیوه قابل ارزیابی است.
👈 و...
✅ چند نکته:
👈 به پرسش هایتان الگوی قابل پیش بینی ندهید.
سؤالتان را همیشه از ابتدای سوره، همیشه از آیات سخت، همیشه از آیات راحت، همیشه از ابتدای صفحه، همیشه از... طرح نکنید.
به همه انواع و وجوه توجه داشته باشید.
👈 اگر می خواهید از ابتدای سوره ای تلاوت شود، فقط نام سوره را به شاگرد بگویید.
👈 عبارت سؤال را تا جایی قرائت کنید که مشخص شود آیه موردنظر کدام است.
👈 حتی الامکان تک آیه نپرسید. حداقل اجازه بدهید ابتدای آیه بعد هم تلاوت شود.
آسیب در پیوند آیات یکی از متداولترین آسیب های محفوظات حفاظ است پس آن را پوشش دهید.
✍ مشاور حفظ اهل القرآن
https://eitaa.com/ahlalquran
🌙🌙🌙
🌙🌙
🌙
[اللهم] !
عَبِّدْنِی لَک
وَ لَا تُفْسِدْ عِبَادَتِی بِالْعُجْبِ،
وَ أَجْرِ لِلنَّاسِ عَلَی یدِی الْخَیرَ وَ لَا تَمْحَقْهُ بِالْمَنِّ...
الهی!
مرا به بندگی خود درآور
و بندگیام را به آلودگی خودپسندی تباه مکن،
و خیر و نیکی را برای تمام مردم به دست من جاری ساز،
و آن را از نابودی با منّتگذاری دور دار...
(دعای مکارم الاخلاق)
#شبتان_خدایی
https://eitaa.com/ahlalquran
ترتیل جزء10 - منشاوی www.jea.ir .mp3
6.62M
🌼 #ختم_قرآن ماه مبارک رمضان
🍃 تلاوت #ترتیل #جزء_١٠
🎙استاد منشاوی
https://eitaa.com/ahlalquran