#لالایی_خدا 51 #سوره_بقره آیات 135 - 137 منبع قصّه این برنامه👇 📚کتاب «حیاة‌ القلوب، ج۳، ص۲۴۴»؛ اثر علّامه مجلسی رحمة الله علیه https://eitaa.com/ahlalquran

#همسران_قرآنی 💠 مردى، نزد پيامبر _صلی الله علیه و آله_، آمد و گفت: زنى دارم که هرگاه وارد (خانه) مى‌شوم، به استقبالم مى‌آيد و هرگاه (از خانه) خارج مى‌شوم بدرقه‌ام مى‌کند و هرگاه مرا اندوهگين مى‌بيند مى‌گويد: چرا اندوهگينى؟ اگر غمِ روزی‌ات را مى‌خورى، غير تو (خداوند) آن را برايت ضمانت کرده است و اگر غم آخرتت را دارى، پس خداوند بر اندوهت بيفزايد. 💠 پيامبر خدا فرمود: خداوند، کارگرانى دارد و اين زن، يکى از کارگزاران اوست. براى او نصف پاداش شهيد در نظر گرفته شده است. 📙 وسائل الشیعه، ج ۱۴، ص ۱۷ https://eitaa.com/ahlalquran

#الحان_قرآنی 🌼 تلاوت #ترتیل در مقام #چهارگاه https://eitaa.com/ahlalquran

#الحان_قرآنی 🌼 تلاوت #تحقیق در مقام #چهارگاه https://eitaa.com/ahlalquran

آموزش #صوت_و_لحن 🎤استاد دغاغله 🍃قسمت چهارم https://eitaa.com/ahlalquran

#کلاسداری_حفظ #شیوه_های_متنوع_پرسش 1⃣ پرسش با تلاوت ابتدای آیه متداول ترین شیوه پرسش در کلاس های حفظ پرسش های ادامه دادنی است. به این معنا که استاد ابتدای آیه ای را تلاوت میکند و از شاگرد میخواهد آن را ادامه دهد. این شیوه در مسابقات و آزمون های رسمی هم مورد استفاده است. ✅ مزایا: 💐 نکته ای که در همه انواع پرسش حائز اهمیت است «اصل پیوسته خوانی» است. چون یکی از مهمترین توانمندی های مورد انتظار از حفاظ «توان پیوسته خوانی آیات، صفحات و سوره ها» است. 👈 در این شیوه پرسش معمولا پیوسته خوانی مورد توجه است. 👈 حفاظ برای پاسخگویی به سوالات مسابقات و آزمون ها آماده می شوند. 👈 تسلط حافظ بر ترتیب آیات، اتصال صفحات، انتهای آیات و... در این شیوه قابل ارزیابی است. 👈 و... ✅ چند نکته: 👈 به پرسش هایتان الگوی قابل پیش بینی ندهید. سؤالتان را همیشه از ابتدای سوره، همیشه از آیات سخت، همیشه از آیات راحت، همیشه از ابتدای صفحه، همیشه از... طرح نکنید. به همه انواع و وجوه توجه داشته باشید. 👈 اگر می خواهید از ابتدای سوره ای تلاوت شود، فقط نام سوره را به شاگرد بگویید. 👈 عبارت سؤال را تا جایی قرائت کنید که مشخص شود آیه موردنظر کدام است. 👈 حتی الامکان تک آیه نپرسید. حداقل اجازه بدهید ابتدای آیه بعد هم تلاوت شود. آسیب در پیوند آیات یکی از متداولترین آسیب های محفوظات حفاظ است پس آن را پوشش دهید. ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

🌙🌙🌙 🌙🌙 🌙 [اللهم] ! عَبِّدْنِی لَک وَ لَا تُفْسِدْ عِبَادَتِی بِالْعُجْبِ، وَ أَجْرِ لِلنَّاسِ عَلَی یدِی الْخَیرَ وَ لَا تَمْحَقْهُ بِالْمَنِّ...  الهی! مرا به بندگی خود درآور و بندگی‌ام را به آلودگی خودپسندی تباه مکن، و خیر و نیکی را برای تمام مردم به دست من جاری ساز، و آن را از نابودی با منّتگذاری دور دار... (دعای مکارم الاخلاق) #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

🌼 #ختم_قرآن ماه مبارک رمضان 🍃 تلاوت #ترتیل #جزء_١٠ 🎙استاد منشاوی https://eitaa.com/ahlalquran

#نکات_تفسیری ✅راهکارهای زندگی موفق در جزء دهم قرآن کریم https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_١۴٠ #تدریس_و_حفظ_همزمان سلام علیکم طاعاتتون قبول درگاه حق من حافظ 8جزاز قران کریم هستم و خیلی علاقه به تدریس حفظ دارم دوره مربی گری روهم گذروندم و همچنین دوره اموزشی اما الان تردید دارم که کلاس برگزار کنم میگم نکنه خودم اخلاق قرانی نداشته باشم و بخوام به کسی اموزش بدم بعد در برابر خداومد روسیاه باشم این دغدغه من هست چون واقعا به تمام ایات قران عمل نمیکنم😔 واز طرفی میگم زکات علم رو باید پرداخت کنم 🌴🌸🌴🌸🌴 سلام و عرض ادب شکر که توفیق همنشینی با ارزشمندترین کتاب عالم نصیبتان شده است. 💐 🔺بسیار خوب و شایسته قدردانی است که نسبت به تربیت نفس و عمل به آیات قرآن کریم دغدغه دارید و ارج و کرامت جایگاه معلمی قرآن را در نظر دارید. ☝️ اما این دقت نباید تبدیل به وسواس شود. 🔺هیچ یک از ما معصوم از خطا نیستیم و هیچ کس جز معصومین _علیهم السلام_ نمی تواند ادعا کند که به همه آیات قرآن کریم عمل کرده و می کند. اما ما چه کنیم❓ آن چه برای یک استاد قرآن لازم است 🔸توجه نسبت به اهمیت این جایگاه و رعایت حرمت و ارزش آن 🔹تلاش بی وقفه برای تربیت قرآنی خود و ارتباط عمیق با معبود 🔸توجه به رعایت همه ضروریاتی که جایگاه مسلمانی و شأن معلمی قرآن، در اندیشه و رفتار و گفتار اقتضا می کند. 🔹توجه به الگوپذیری دیگران از عملکرد او بعد از قرار گیری در این مقام است. 💢 نباید به خاطر ترس غیرمنطقی از عملکرد ناقص، تعلیم کتاب خدا را تعطیل کنیم بلکه باید ضمن فراهم کردن ملزومات اولیه از دانش و تقوا، قدم در این مسیر بگذاریم و همزمان به صورت مداوم و بدون وقفه این تقوا و دانش را ارتقا بدهیم. 🔰 همان طور که جناب اباذر دغدغه ای مشابه را با رسول اکرم مطرح کردند و عرض کردند: میترسم قرآن را حفظ کنم اما به آن عمل نکنم. و حضرت پاسخ دادند: قرآن را بخوانید و آن را به خاطر بسپارید، خداوند قلبی را که ظرف قرآن شود عذاب نمی کند. ✅ پس اخلاق قرآنی را در خود ایجاد کنید و از خداوند یاری بخواهید. وقتی توانمندی و صلاحیت علمی و اخلاقی اولیه وجود دارد و در کنارش این توجه و دغدغه نسبت به اهمیت و ارزش معلمی قرآن و لزوم ارتقاء علمی، اخلاقی و تقوایی هم در شخص هست جایی برای تردید باقی نمی ماند. ☘ چنان چه شرایط شخصی تان می تواند حفظ و تدریس همزمان را تأمین کند (هم اکنون و بعداز افزایش حجم محفوظاتتان) می توانید با توکل بر خداوند و توسل به معصومین _علیهم السلام_ تدریس را هم شروع کنید. 💠 لازم نیست حتما از فضاهای رسمی شروع کنید، می توانید از آموزش آموخته هایتان به نزدیکان یا خانواده آغاز کنید و هر زمان خود را آماده دیدید کار را به صورت رسمی پی بگیرید. 🌼 با توجه به میزان محفوظاتتان، در صورت تدریس، این قاعده را حتما مراعات کنید که: محفوظات استاد نباید به لحاظ کمی و کیفی از شاگردانش پایین تر باشد❗️ پس حفظ خود را با قوت ادامه دهید و هرگز از شاگردانتان عقب نمانید. 🌻در پناه حضرت حق موفق و پیروز باشید🌻 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌼 جلسه ٣٢ 💠 سوره مبارک حمد https://eitaa.com/ahlalquran

‌ رسول خدا _صلی‌الله‌علیه‌وآله_ خطاب به خدیجه کبری _سلام‌الله‌علیها_ فرمود: «ان الله عزوجل لیُباهی بک کرام ملائکته کلّ یوم مِرارا.» ️همانا خداوند متعال به افتخار وجود تو هر روز به طور مکرر به فرشتگان بزرگش مباهات می کند. 📚 بحار الأنوار، ج۱۶، ص۷۸ 🏴 سالروز وفات امّ المؤمنين حضرت خدیجه کبری _سلام الله علیها_ تسلیت باد. https://eitaa.com/ahlalquran

📹 ببينيد| حقايقی درباره حضرت خديجه(س) در بيانات رهبرانقلاب ▫️ايشان مظلومه است؛ غريب است سالگرد وفات حضرت خدیجه 💻 @Khamenei_ir

#وقف_و_ابتدا ✅ وقف بین فعل (یا شبه فعل) و مفعول به فعل متعدی احتیاج به مفعول دارد. بنابراین اگر بر فعل متعدی وقف شود و مفعول آن ذکر نشود، چنین وقفی قبیح است.🚫 و همچنین است وقف بر مفعول، بدون ذکر فاعل. (در مواردی که مفعول بر فعل مقدم شده است) 🚫 مثال 👈 ایاک * نعبد و ایاک * نستعین 👈 إنی اعلم * غیب السماوات و الارض 👈 إنی جاعل فی الارض * خلیفة ✅ چند نکته: ✔️هر فعل متعدی دارای مفعول است. ✔️گاهی اوقات مفعول به صورت ضمیر متصل به فعل می آید. مثل👈 فَزادَهُم ✔️گاهی مفعول بر فعل مقدم می شود. مثل👈 ایاک نعبد / ایای فارهبون / ایای فاتقون ✔️بعضی از افعال دارای دو مفعول به هستند. مثل👈 إهدنا الصراطَ / فزادهم اللهُ مرضًا که حتما فعل باید با دو مفعولش ذکر شود تا وقف تام یا کافی باشد و گرنه وقف قبیح یا حسن خواهد بود. مثل 👈وقف بر «فزادهم» که قبیح است چون بی معناست و 👈وقف بر «اهدنا» که حسن است، چون خودش جمله ای معنادار است. ✔️گاهی شبه فعل از قبیل: اسم فاعل، اسم مفعول، مصدر و صفت مشبهه دارای مفعول است. مثل👈 إنی جاعلٌ فی الارض خلیفةً ✔️گاهی مفعول بعد از فعل و قبل از فاعل می آید. مثل👈 و إذ ابتلی إبراهیمَ ربُّه https://eitaa.com/ahlalquran

#تلنگر سواد، حاصل خواندن زیاد نیست؛ بلکه حاصل تعمق و تفکر در آن چیزیست ڪه خوانده شده. https://eitaa.com/ahlalquran

#الحان_قرآنی 🌼 تلاوت #ترتیل در مقام #چهارگاه https://eitaa.com/ahlalquran

#الحان_قرآنی 🌼 تلاوت #تحقیق در مقام #چهارگاه https://eitaa.com/ahlalquran

اگه فحشت نده کی باید بده؟؟؟ 🎙استاد قرائتی https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_١۴١ #حفظ_دوساله_و_تحصیل سلام علیکم درشهرما مدرسه قرآنی تاسیس شده که 3 روز در هفته آموزش حفظ قرآن هست 3 روز دروس دیگر. وسر 2 سال دانش آموزان قرآن راحفظ میکنند یکی ازشاگردان بنده که 14 ساله هست و علاقه زیاد به حفظ قرآن داردوحسن حفظش هم خوب است قصد داردکه دراین مدرسه ثبت نام کند. آیا با وجود دروس دیگر میتواند قرآن را دوسال حفظ کند. وچه مزایا و چه معایبی دارد؟ لطفا بیان کنید باتشکر 🌹💠🌹💠🌹 سلام علیکم و رحمت الله 🌼 حفظ دوساله از طرح های حفظی کوتاه مدت محسوب می شود و برنامه نسبتا پرفشاری دارد که انجام آن فراغت کافی می طلبد. 🔰 این که چنین برنامه ای همزمان با تحصیل دانش آموزان انجام شود فشار کار را مضاعف می کند. چون دو فعالیت زمانبر و انرژیبر در کنار یکدیگر قرار می گیرند. 🌸 از طرفی گرچه ١۴ سالگی از سنین دوران طلایی حفظ قرآن است و ذهن نوجوان آمادگی خوبی برای انجام حفظ قرآن دارد، اما تفریح و نشاط و بازی هم از نیازهای اجتناب ناپذیر این سن هستند که نباید با برنامه ریزی فشرده علمی، نوجوان را از آن ها محروم کرد. 🌴ما در حفظ قرآن کریم هیچ عجله ای نداریم. هدف، انس با قرآن و آیات نورانی آن و انجام حفظ به صورت مسلط و قوی و با حفظ نشاط و آرامش است. 👈 لذا چنین برنامه ای را به صورت عمومی توصیه نمی کنیم. ☝️ کار نشدنی نیست اما اصولی و مطلوب هم نیست. اما اگر شاگرد شما علاقمند به بهره مندی از آن فضا هستند لازم است ابتدا مجموعه را به لحاظ دانششان نسبت به حفظ قرآن کریم، اصول و روش های مورد استفاده و ارائه حافظان موفق از این طرح ارزیابی نمایند. 🌺نور قرآن روشنی بخش دل و جانتان🌺 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#والدین_قرآنی 🌷 برای یه بچه، خونه ش امن ترین تقطه دنیا است و پدر و مادر قابل اعتماد ترین افراد هستند. ولی وقتی این افراد قابل اعتماد هر ازگاهی، خونه امن بچه رو با فریادهای بلندشون میلرزونند، بچه احساس بی پناهی بهش دست می ده. اونوقته که اضطراب و ترس تو وجود بچه ریشه می کنه. ✍ شما باید در رابطه با فرزندتان، خودتان را كنترل كنيد. ☘ اين مساله جايگاه شما را در خانواده ارتقاء می دهد و موجب افزایش سلطه و نفوذ شما می شود. آرامش شما باعث ميشود تا به عنوان يك منبع الهام بخش در دسترس فرزندتان باشيد و اين موضوع اعتماد و احترامی عميق بين شما و او ايجاد ميكند. https://eitaa.com/ahlalquran

#با_شهیدان 🌷شهید احمد کاظمی: اگه کار می‌خواید، اگه پول می‌خواید، اگه زن خوب می‌خواید، اگه سلامتی می‌خواید، بایستی برید به درگاه خدا. با وسیله هم برید به درگاه خدا. وسیله‌اش اول نماز هست. اول اینکه آدم پاکیزه و مطهر به درگاه خدا وارد بشه... https://eitaa.com/ahlalquran