#مشاوره
#پرسش_۶۶
#تدریس_حفظ
#حفظ_مجدد
#تدریس_و_حفظ_همزمان
سلام استاد بزرگوار خداقوت.
تقدیر وتشکر بابت کانال بسیار خوبتون.
بنده سوالی داشتم خدمتتون.
دوسال پیش به لطف خدا تانیمه جز ۵قران رو حفظ کردم اما متاسفانه به خاطر درس وکنکور حفظم رو ادامه ندادم. حتی مرور هم نکردم وکلا کنار گذاشتم.البته نمیدونم چکار کردم که توفیق ازم گرفته شد.
درهر صورت الان میخوام دوباره شروع کنم.ونمیدونم از کجا و باچه برنامه ای شروع کنم.
البته ناگفته نماند بنده چون میترسیدم سمت حفظ برم یه کلاس حفظ داخل مسجد گذاشتم چندتا از دوستای خودم هستند بهشون اموزش میدم وفکر میکنم خیلی داره بهم دلگرمی واعتماد به نفس میده.حالا خواستم ببینم این کاری که میکنم درسته یانه.؟؟
ممنونم از راهنمایی های ارزنده تون.
ان شالله اجرتون با قران باشه
کتاب درسنامه حفظ قران کریم رو خوندم قبلا و دوره تربیت مربی هم پارسال تابستان شرکت کردم.و خیلی اشتباهاتم رو تو اون دوره متوجه شدم.
چون اصلا اصول حفظ رو رعایت نمیکردم.دوره های مرورم خیلی نامنظم بود.
فقط حافظه ام خیلی خوب بود وبه سرعت حفظ میکردم.
🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼
سلام علیکم و رحمةالله
از لطفتان سپاسگزاریم
در خصوص شرط حافظ بودن استاد حفظ، قبلا در #پرسش_۲۶ مفصلا صحبت کرده ایم.
✅تدریس یک موضوع به اندازه بسیار زیادی در تقویت اعتماد به نفس و تسلط فرد بر آن موضوع مؤثر است.
شما هم با در نظر داشتن دو نکته اساسی میتوانید این شیوه را ادامه دهید:
1⃣ مطلوبترین حالت این است که استاد کلاس حفظ، حافظ کل قرآن کریم باشد،
اما اگر این چنین نیستید حداقل هرگز نباید اجازه دهید محفوظات شما چه از نظر کمی و چه به لحاظ کیفی از شاگردانتان پایینتر باشد❗️
2⃣ اولویت برای شما باید حفظ خودتان باشد. چون این پیشنیاز تدریس است و تا زمانی که حافظ خوبی نباشید استاد کاملی هم نخواهید شد.
پس اگر ضرورتا مجبور به انتخاب بین این دو شدید باید حفظ خودتان را انتخاب کنید!
👈 در خصوص حفظ خودتان
🌿از ابتدا شروع کنید به حفظ مجدد
بسته به میزان یادآوریتان در هر بخش با سرعت مناسب پیش بروید. (روزانه یک الی سه صفحه)
بعد از اتمام حفظ مجدد محفوظات قبلی، کار حفظ را با سرعت کمتر و مناسب ادامه دهید.
🌿برنامه ده درس، مرور، مباحثه و... را هم بر اساس آن چه در دوره تربیت مربی و کتاب درسنامه حفظ آموختید اجرا کنید.
هم چنین میتوانید از کتاب #حفظ_آسان هم بهره ببرید.
🌿 در یک کلاس ترجیحا حضوری شرکت کنید و با برنامه و همکاری یک استاد زبده پیش بروید.
🌷 گام هایتان در مسیر قرآن استوار🌷
✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن)
https://eitaa.com/ahlalquran
🌸🌱🌸🌱
🌱🌸🌱
🌸🌱
#فهرست موضوعی #مشاوره ها
#پرسش_۱ تا #پرسش_۷۵
#هدف_از_حفظ
#شروع_حفظ
#فواید_کلاس_حفظ
#مرور
#میزان_مرور
#مرور_اضطراری
#مرور_در_شرایط_خاص
#روش_مرور
#اصول_مرور
#رفع_اشکالات_مرور
#اصلاح_اشکال_در_نحوه_مرور
#تقویت_محفوظات
#برنامه_ایام_امتحانات
#افزایش_میزان_برنامه
#نظم
#برنامه_ریزی
#تمرکز
#تجوید
#صوت_و_لحن
#انگیزه_تجوید_و_صوت_و_لحن
#تجوید_حین_حفظ_یا_بعد_از_آن
#تثبیت
#بازسازی_محفوظات
#روش_بازسازی_و_تثبیت
#انگیزه_تثبیت
#تثبیت_و_حفظ_همزمان
#ناقصی_حفظ
#جزء_عقب_مانده
#مسابقه
#استرس_آزمون
#استرس
#حافظه
#حفظ_مادران
#حفظ_مجدد
#حفظ_غیر_استاندارد
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_در_منزل
#حفظ_مجازی
#حفظ_کودک_و_نوجوان
#حفظ_یکساله
#حفظ_دوساله
#حفظ_روشندلان
#حفظ_آسان_اما_مرور_سخت
#پرسش_شاگردان_از_استاد
#تدریس
#تدریس_حفظ
#تدریس_و_حفظ_همزمان
#انگیزه_تدریس
#کلاسداری
#کلاسداری_کودک
#کلاسداری_تلفنی
#تأخیر_شاگردان
#ضعف_شاگردان
#تکلیف_دهی_به_کودکان
#کلاس_با_حفظ_غیر_هماهنگ
#حفظ_شماره_آیه
#شماره_آیه_آیات_کوتاه
#خستگی_از_حفظ
#انگیزه
#عجله_در_حفظ_کل
#ضعف_صفحات_پایان_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤالات_از_وسط_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤال
#غلط_اعرابی
#وابستگی_به_قرآن
#وابستگی_به_قرآن_استاد
#وابستگی_به_مباحثه
#وابستگی_به_تأیید_دیگری
#وابستگی_به_لحن
#شک_زیاد
#ضعف_حافظه_تصویری
#عدم_یادآوری_نام_سوره
#عدم_یادآوری_جزء
#ترک_کلاس_به_امید_تثبیت
#بازگشت_به_اجزاء_پایین
#فراموشی_ترتیب_آیات
#فراموشی_ابتدای_آیات
#ترتیب_سوره_ها
#آخر_آیه
#مباحثه_تلفنی
#مشابهات
#روش_نوشتن_آیات
#مدرک_کارشناسی_حافظان_کل
https://eitaa.com/ahlalquran
🌸🌱🌸🌱
🌱🌸🌱
🌸🌱
#فهرست موضوعی #مشاوره ها
#پرسش_۱ تا #پرسش_۱۰۰
#هدف_از_حفظ
#شروع_حفظ
#فواید_کلاس_حفظ
#مرور
#میزان_مرور
#مرور_اضطراری
#مرور_در_شرایط_خاص
#روش_مرور
#اصول_مرور
#رفع_اشکالات_مرور
#اصلاح_اشکال_در_نحوه_مرور
#مرور_با_موبایل
#تقویت_محفوظات
#برنامه_ایام_امتحانات
#افزایش_میزان_برنامه
#نظم
#برنامه_ریزی
#تمرکز
#تجوید
#صوت_و_لحن
#انگیزه_تجوید_و_صوت_و_لحن
#تجوید_حین_حفظ_یا_بعد_از_آن
#تثبیت
#بازسازی_محفوظات
#انگیزه_تثبیت
#تثبیت_و_حفظ_همزمان
#ناقصی_حفظ
#جزء_عقب_مانده
#وقفه_در_حفظ_و_مرور
#مسابقه
#استرس_آزمون
#استرس
#حافظه
#حفظ_مادران
#حفظ_مجدد
#حفظ_غیر_استاندارد
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_در_منزل
#حفظ_مجازی
#حفظ_کودک_و_نوجوان
#حفظ_یکساله
#حفظ_دوساله
#حفظ_روشندلان
#حفظ_کم_شنوایان
#حفظ_آسان_اما_مرور_سخت
#حفظ_بدون_مرور
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_موضوعی
#حفظ_به_ترتیب_نزول
#پرسش_شاگردان_از_استاد
#تغییر_عادات_غلط_شاگرد
#دعوت_شاگردان_به_نماز
#تدریس
#تدریس_حفظ
#تدریس_و_حفظ_همزمان
#انگیزه_تدریس
#کلاسداری
#کلاسداری_کودک
#کلاسداری_تلفنی
#تأخیر_شاگردان
#ضعف_شاگردان
#تکلیف_دهی_به_کودکان
#کلاس_با_حفظ_غیر_هماهنگ
#برنامه_دهی
#برقراری_نظم_در_کلاس
#حفظ_شماره_آیه
#شماره_آیه_آیات_کوتاه
#شماره_دار_کردن_آیات
#خستگی_از_حفظ
#انگیزه
#احترام_به_قرآن
#کاربردی_کردن_آیات
#ترجمه_دار_کردن_محفوظات_سابق
#مفاهیم_محفوظات
#عجله_در_حفظ_کل
#ضعف_صفحات_پایان_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤالات_از_وسط_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤال
#غلط_اعرابی
#اشکال_کشش_حرکات_کوتاه
#حفظ_بدون_تسلط_بر_روخوانی
#طولانی_شدن_مدت_حفظ
#وابستگی_به_قرآن
#وابستگی_به_قرآن_استاد
#وابستگی_به_مباحثه
#وابستگی_به_تأیید_دیگری
#وابستگی_به_لحن
#شک_زیاد
#ضعف_حافظه_تصویری
#عدم_یادآوری_نام_سوره
#عدم_یادآوری_جزء
#ساده_خوانی
#عوض_کردن_طرح_حفظی
#ترک_کلاس_به_امید_تثبیت
#بازگشت_به_اجزاء_پایین
#فراموشی_ترتیب_آیات
#فراموشی_ابتدای_آیات
#ترتیب_سوره_ها
#آخر_آیه
#مباحثه_تلفنی
#تغییر_هم_بحث
#مشابهات
#روش_نوشتن_آیات
#مدرک_کارشناسی_حافظان_کل
#حزب_بندی_قرآن
#اقراء
https://eitaa.com/ahlalquran
#مشاوره
#پرسش_۱۰۲
#تدریس_و_حفظ_همزمان
سلام وخسته نباشید 42سالمه و 17 جزء رودر5سال حفظ کردم و کلاس حفظ دارم که حفظ شان مختلفه تقریبا حافظ 10جز 5جز.3جزوجز ء30هم دارم تقریبا 20نفری میشن
اداره کلاس مشکلات خانواده ومسائل دیگر خیلی ذهنم رو درگیر میکنه بطوریکه حفظ خودم داره ازدستم میره چندبار خواستم کلاس رو تعطیل کنم یاترک کنم نگران هستم راهنماییم کنید دراصل اگر مهارت مهار افکار مزاحم در حین حفظ ومرور رو داشتم شاید اینقدر اذیت نمیشدم از همکاریتون ممنونم.
🔹☘🔸☘🔸☘🔹
سلام علیکم و رحمت الله
خداوند مهربان قوتتان دهد در مسیر پرافتخار تعلیم و تعلم قرآن کریم💐
✅ قطعا تدریس و آموزش هر موضوعی به دیگران، یکی از بهترین راه ها برای تعمیق و تسلط بر آن است.
حفظ قرآن کریم هم از این قاعده مستثنی نیست.
☘به تجربه هم ثابت شده که استاد حفظ، بر محدوده ای که تدریس کرده و با شاگردانش کار کرده تسلط بیشتری پیدا میکند.
✅ از سوی دیگر استاد حفظ زمانی میتواند بهترین یاور و راهنما برای شاگردانش باشد که خودش حافظ باشد و حداقل حفظش به لحاظ کمی و کیفی از شاگردانش پایین تر نباشد.
❗️اگر شاگردان از استاد سبقت بگیرند، استاد دیگر در جایگاه شایسته استادی نخواهد بود.
پس تدریس برای شما
اگر برنامه ها و افکارتان را مدیریت کنید👈 یک فرصت عالی است.
و اگر مدیریت نکنید 👈 یک تهدید هم برای محفوظات و هم برای کلاسداریتان!
🍁هیچ مشکلی در زندگی نیست که حل ناشدنی باشد. ذهنتان را کمتر درگیر مسائل کنید.
گاهی مسائل واقعا کوچکتر از آن هستند که تبدیل به مشکل شوند اما درگیری های ذهنیِ مداوم ما از آن ها، تصویر یک مشکل لاینحل میسازد.
بر اساس آنچه فرموده اید چیزی که حفظ و مرور شما را به خطر انداخته، عدم تمرکز و مدیریت شماست نه تدریس حفظتان.
پس👇🏻
مطالب مربوط به #تمرکز و #برنامه_ریزی را با دقت مطالعه کنید و به کار بگیرید.
🌺اگر با برنامه ریزی صحیح، منظم و مستمر حفظ و مرور داشته باشید عملا بخش زیادی از آمادگی پیش از تدریستان را هم کسب کرده اید و استاد بهتری خواهید بود همانطور که تدریس همراه این آمادگی باعث میشود حافظ بهتری شوید.
درواقع بخشی از وظایف استادی و حافظی شما همپوشانی دارند و برای بخش دیگر باید برنامه ریزی دقیق فردی داشته باشید.
مثلا:
🔸به صورت دوره ای با هریک از شاگردانتان مباحثه کنید. این هم در حفظ خودتان و هم در شناخت دقیق شاگردان و ارتقای کلاسداری، بسیار کمکتان میکند.
🔹برای محدوده خارج از محفوظات شاگردان هم، یک هم بحث دیگر داشته باشید تا پایبندیتان به انجام مرور و حفظ بیشتر شود.
🔸و...
👈 در نهایت اگر تدریس و حفظ همزمان به هیچ عنوان قابل مدیریت و جمع شدن نباشند، حفظِ خودِ حافظ ارجحیت دارد❗️
میشود کلاس را به استاد دیگر واگذار کرد و مصمم و جدی کار حفظ را به اتمام رساند و بعد از آن با فراغ بال به آموزش و تدریس حفظ قرآن کریم مشغول شد.
✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن)
https://eitaa.com/ahlalquran
🌸🌱🌸🌱
🌱🌸🌱
🌸🌱
#فهرست موضوعی #مشاوره ها
#پرسش_۱ تا #پرسش_۱۲۰
#هدف_از_حفظ
#شروع_حفظ
#فواید_کلاس_حفظ
#مرور
#میزان_مرور
#مرور_اضطراری
#مرور_در_شرایط_خاص
#روش_مرور
#اصول_مرور
#رفع_اشکالات_مرور
#اصلاح_اشکال_در_نحوه_مرور
#مرور_با_موبایل
#تقویت_محفوظات
#برنامه_ایام_امتحانات
#افزایش_میزان_برنامه
#نظم
#برنامه_ریزی
#اولویت_ها_در_حفظ
#تمرکز
#تجوید
#صوت_و_لحن
#انگیزه_تجوید_و_صوت_و_لحن
#تجوید_حین_حفظ_یا_بعد_از_آن
#صوت_و_لحن_در_کلاس_حفظ
#تثبیت
#بازسازی_محفوظات
#انگیزه_تثبیت
#تثبیت_و_حفظ_همزمان
#ناقصی_حفظ
#جزء_عقب_مانده
#وقفه_در_حفظ_و_مرور
#مسابقه
#استرس_آزمون
#استرس_در_مباحثه
#استرس
#حافظه
#حفظ_مادران
#حفظ_مجدد
#حفظ_غیر_استاندارد
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_در_منزل
#حفظ_مجازی
#حفظ_کودک_و_نوجوان
#حفظ_خردسالان
#حفظ_یکساله
#حفظ_یکساله_در_منزل
#حفظ_دوساله
#حفظ_روشندلان
#حفظ_کم_شنوایان
#حفظ_آسان_اما_مرور_سخت
#حفظ_بدون_مرور
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_موضوعی
#حفظ_به_ترتیب_نزول
#تفاوت_حفظ_صفحات_مختلف
#پرسش_شاگردان_از_استاد
#تغییر_عادات_غلط_شاگرد
#فرهنگ_سازی_حفظ_بدون_غلط
#دعوت_شاگردان_به_نماز
#تدریس
#تدریس_حفظ
#تدریس_و_حفظ_همزمان
#تدریس_ترجمه_و_مفاهیم
#انگیزه_تدریس
#کلاسداری
#کلاسداری_کودک
#کلاسداری_تلفنی
#تأخیر_شاگردان
#ضعف_شاگردان
#تکلیف_دهی_به_کودکان
#کلاس_با_حفظ_غیر_هماهنگ
#برنامه_دهی
#برقراری_نظم_در_کلاس
#شیوه_پرسش
#حفظ_شماره_آیه
#شماره_آیه_آیات_کوتاه
#شماره_دار_کردن_آیات
#خستگی_از_حفظ
#خستگی_از_بازگشت_مکرر_به_عقب
#انگیزه
#احترام_به_قرآن
#کاربردی_کردن_آیات
#ترجمه_دار_کردن_محفوظات_سابق
#مفاهیم_محفوظات
#عجله_در_حفظ_کل
#ضعف_صفحات_پایان_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤالات_از_وسط_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤال
#غلط_اعرابی
#اشکال_کشش_حرکات_کوتاه
#حفظ_بدون_تسلط_بر_روخوانی
#طولانی_شدن_مدت_حفظ
#وابستگی_به_قرآن
#وابستگی_به_قرآن_استاد
#وابستگی_به_مباحثه
#وابستگی_به_تأیید_دیگری
#وابستگی_به_لحن
#شک_زیاد
#ضعف_حافظه_تصویری
#عدم_یادآوری_نام_سوره
#عدم_یادآوری_جزء
#ساده_خوانی
#عوض_کردن_طرح_حفظی
#ترک_کلاس_به_امید_تثبیت
#بازگشت_به_اجزاء_پایین
#فراموشی_ترتیب_آیات
#فراموشی_ابتدای_آیات
#ترتیب_سوره_ها
#آخر_آیه
#تلاوت_از_انتها_به_ابتدا
#مباحثه_تلفنی
#تغییر_هم_بحث
#ضعف_همکلاسی
#مشابهات
#روش_نوشتن_آیات
#مدرک_کارشناسی_حافظان_کل
#ثبت_نام_آزمونها
#مدرک_حفظ
#حزب_بندی_قرآن
#اقراء
https://eitaa.com/ahlalquran
#مشاوره
#پرسش_١۴٠
#تدریس_و_حفظ_همزمان
سلام علیکم طاعاتتون قبول درگاه حق
من حافظ 8جزاز قران کریم هستم و خیلی علاقه به تدریس حفظ دارم
دوره مربی گری روهم گذروندم و همچنین دوره اموزشی
اما الان تردید دارم که کلاس برگزار کنم
میگم نکنه خودم اخلاق قرانی نداشته باشم و بخوام به کسی اموزش بدم بعد در برابر خداومد روسیاه باشم
این دغدغه من هست چون واقعا به تمام ایات قران عمل نمیکنم😔
واز طرفی میگم زکات علم رو باید پرداخت کنم
🌴🌸🌴🌸🌴
سلام و عرض ادب
شکر که توفیق همنشینی با ارزشمندترین کتاب عالم نصیبتان شده است. 💐
🔺بسیار خوب و شایسته قدردانی است که نسبت به تربیت نفس و عمل به آیات قرآن کریم دغدغه دارید و ارج و کرامت جایگاه معلمی قرآن را در نظر دارید.
☝️ اما این دقت نباید تبدیل به وسواس شود.
🔺هیچ یک از ما معصوم از خطا نیستیم و هیچ کس جز معصومین _علیهم السلام_ نمی تواند ادعا کند که به همه آیات قرآن کریم عمل کرده و می کند.
اما ما چه کنیم❓
آن چه برای یک استاد قرآن لازم است
🔸توجه نسبت به اهمیت این جایگاه و رعایت حرمت و ارزش آن
🔹تلاش بی وقفه برای تربیت قرآنی خود و ارتباط عمیق با معبود
🔸توجه به رعایت همه ضروریاتی که جایگاه مسلمانی و شأن معلمی قرآن، در اندیشه و رفتار و گفتار اقتضا می کند.
🔹توجه به الگوپذیری دیگران از عملکرد او بعد از قرار گیری در این مقام
است.
💢 نباید به خاطر ترس غیرمنطقی از عملکرد ناقص، تعلیم کتاب خدا را تعطیل کنیم
بلکه باید ضمن فراهم کردن ملزومات اولیه از دانش و تقوا، قدم در این مسیر بگذاریم و همزمان به صورت مداوم و بدون وقفه این تقوا و دانش را ارتقا بدهیم.
🔰 همان طور که جناب اباذر دغدغه ای مشابه را با رسول اکرم مطرح کردند و عرض کردند:
میترسم قرآن را حفظ کنم اما به آن عمل نکنم.
و حضرت پاسخ دادند:
قرآن را بخوانید و آن را به خاطر بسپارید، خداوند قلبی را که ظرف قرآن شود عذاب نمی کند.
✅ پس اخلاق قرآنی را در خود ایجاد کنید و از خداوند یاری بخواهید.
وقتی توانمندی و صلاحیت علمی و اخلاقی اولیه وجود دارد و در کنارش این توجه و دغدغه نسبت به اهمیت و ارزش معلمی قرآن و لزوم ارتقاء علمی، اخلاقی و تقوایی هم در شخص هست جایی برای تردید باقی نمی ماند.
☘ چنان چه شرایط شخصی تان می تواند حفظ و تدریس همزمان را تأمین کند (هم اکنون و بعداز افزایش حجم محفوظاتتان)
می توانید با توکل بر خداوند و توسل به معصومین _علیهم السلام_ تدریس را هم شروع کنید.
💠 لازم نیست حتما از فضاهای رسمی شروع کنید، می توانید از آموزش آموخته هایتان به نزدیکان یا خانواده آغاز کنید و هر زمان خود را آماده دیدید کار را به صورت رسمی پی بگیرید.
🌼 با توجه به میزان محفوظاتتان، در صورت تدریس، این قاعده را حتما مراعات کنید که:
محفوظات استاد نباید به لحاظ کمی و کیفی از شاگردانش پایین تر باشد❗️
پس حفظ خود را با قوت ادامه دهید و هرگز از شاگردانتان عقب نمانید.
🌻در پناه حضرت حق موفق و پیروز باشید🌻
✍ مشاور حفظ اهل القرآن
https://eitaa.com/ahlalquran