#مشاوره
#پرسش_۱۹
#شک_زیاد
#آخر_آیه
#حفظ_در_منزل
#حفظ_مجازی
سلام خسته نباشید
ببخشید من3جز از قرآن حفظم
جز 1.2و 30
ولی هنگام مرور شک میکنم که مثلاوسط آیه واوداشت یانداشت یاواو بود یا فا
واینکه اخرآیه ها همش یادم میره
واقعاتضعیف روحیه شدم که ادامه ندم احساس میکنم مغزم دیگه نمیکشه
خونه دارم هستم طلبه هم هستم
بیزحمت راهنمایی کنید من چه کنم
واینکه تو شهر ماکلاس حفظ خییییلی کمه شاید یکی یا دوتا
و اینکه به تنهایی حفظ میکنم هیچ شورو شوقی درون من ایجاد نمیشه چون تنها هستم و کسی نیست که پرسش وپاسخ داشته باشه یا مباحثه کنیم و...
ممنون میشم راهنمایی کنید.
💐💐💐💐💐💐
سلام و عرض ادب
بدون شک انتخاب مسیر حفظ قرآن کریم در صدر بهترین و مؤثرترین تصمیمات زندگی شما قرار دارد.
هرلحظه خداوند را برای قدم گذاشتن در این مسیرمبارک شکر کنید و ذره ای تردید به خودتان راه ندهید.
🌸رسول اکرم _صلوات الله علیه و آله_ فرمودند:
« «مَنْ اَعْطاهُ اللهُ حِفْظَ كِتابِهِ فَظَنَّ اَنَّ أحَداً اُعْطِيَ أفْضَلَ مِمَّا اُعْطِيَ فَقَدْ غَمَطَ أفْضَلَ النِّعمَةِ.»: هر كس كه خداوند حفظ كتابش را به او ببخشد و گمان برد به كسي چيزي بهتر از او داده شده، بافضيلت ترين نعمت را كوچك شمرده است.»🌸
❗️چاره این مشکل ناامیدی و رها کردن چنین نعمتی نیست. کافیست در شیوه و روش حفظتان دقت و تجدیدنظر کنید. آن وقت میبینید که حفظ قرآن چقدر آسان و شیرین است.
👈 انجام دقیق حفظ جدید با طی همه مراحلش باعث میشود شما به حفظی متقن و بی شک و شبهه دست پیدا کنید.
شما قرار است یک بار برای همیشه برای حفظ یک آیه وقت بگذارید و بعد تا همیشه از این حفظ بهره ببرید و صیانت کنید.
☝️ پس در هیچ مرحله ای از حفظ جدید به کم راضی نشوید.☝️
حفظ سرسری و باعجله باعث شک های پی در پی در آینده خواهد بود.
☘روش انجام حفظ جدید را از کتاب #حفظ_آسان بخوانید و موبه مو اجرا کنید.
در میزان تکرارهای آیات حین حفظ جدید صرفه جویی نکنید. به اولین احساس کاذب «حفظ شدن» اعتماد نکنید.🙏
هر بخش از آیه را که میخواهید حفظ کنید آن قدر از روی قرآن بخوانید که مطمئن شوید بدون هیچ کم و کاست و شک و شبهه ای در ذهنتان ثبت شده و بعد هم آنقدر از حفظ تکرار کنید که مطمئن شوید کامل و صحیح در حافظه تان جای گرفته، بعد به سراغ حفظ بخش بعدی بروید.
👈 هر روز حفظ قبل را به طور ویژه چندین بار از حفظ مرور کنید و اشکالاتش را برطرف کنید.
👈 هر درسی را که حفظ میکنید حداقل تا ده روز بعد هر روز بخوانید.
👈 همه محفوظاتتان را به صورت صحیح در بازه زمانی ۳تا ۱۰ روز حداقل یک بار مرور کنید.
رعایت این نکات👆 محفوظات آینده شما را از دچار شدن به این مشکل حفظ میکند.
اما برای این سه جزءِ حفظ شده👇
👈 محفوظاتتان را صفحه به صفحه برای کسی تلاوت کنید یا صدای خود را ضبط کنید، بعد محل های شک یا اشکال را مشخص کنید و آنقدر صحیحشان را تکرار کنید که در ذهنتان ثبت شود.
در این صورت شک های بیجا از به جا تفکیک می شوند.
👈 در موارد معدود هم میتوانید از رمزهای معنایی یا لفظی برای کمک به یادآوری استفاده کنید.
🌼🌼🌼
در خصوص پایان آیات هم راه حل اصلی همان 🔸انجام دقیق و صحیح حفظ جدید🔸 است.
می توانید بعد از حفظ هر آیه چندین بار آن را بدون وقفِ قبل از عبارت پایانی، به صورت پیوسته بخوانید تا پیوند لفظی کامل در ذهن شما برقرار شود.
همچنین میدانید که بدون شک عبارت پایانی هرآیه با متن آیه پیوستگی کامل معنایی دارد.
⏪ گاهی این ارتباط برای ما قابل کشف و فهم است.
⏪ گاهی ابتدائا قابل کشف نیست و نیازمند تحلیل ذهنی است.
اگر به این ارتباطات معنایی توجه کنید اتصال آخر آیات به آیه برایتان بسیار ساده میشود.
مثلا آیه ای که درخصوص مجازات سارق سخن میگوید با عبارت «والله عزیز حکیم» تناسب معنایی دارد نه با عبارت «والله غفور رحیم».
برای شما که الحمدلله در کنار حفظ قرآن، طلبه هم هستید یافتن این ارتباطات معنایی حتما ساده تر خواهد بود.
👈 در موارد معدود میتوانید از رمزگذاری مناسب هم استفاده کنید.
🌻🌻🌻
اگر امکان حضور در کلاس حفظ را دارید آن را از خود دریغ نکنید. اما اگر امکانش را ندارید با مرکز مجازی حفظ سازمان اوقاف مرتبط شوید و از استاد و هم بحث مجازی استفاده کنید تا شما را در طی این مسیر نورانی یاری کنند.
🌷 توفیقاتتان در همنشینی با کلام معبود مستدام 🌷
✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن)
Join @ahlalquran
#مشاوره
#پرسش_۳۱
#حفظ_مجدد
#بازسازی_محفوظات
#حفظ_مجازی
سلام علیکم ورحمه الله وقتتان بخیر من جایی زندگی میکنم ک متاسفانه نه کلاس حفظی است نه مربی خودم تو خونه شروع بحفظ کردن 17جز با هم مباحثه ای هرروز میخواندیم اما متاسفانه ایشان به علتی فوت شدن ومن از ان به بعد نه حفظ جدید داشتم نه مروروچون طلبه ام ومشغول تحصیل کلا عقب نشینی کردم اما دغدغه حفظ و برگشت راخیلی دارم نمیدانم چه کار کنم لطفا راهنمایی بفرمایید
2سال است حفظ را رها کردم. تا جز سوم بعضی از ایات را بخاطر دارم مابقی رو مثلا یکی دو کلمه فقط یادم هست
الان فشار درسهام هم هست اما حدود سه ساعت وقت در روز میتوانم بگذارم
🌻🌻🌻🌻
عرض سلام و ادب و تسلیت برای از دست دادن دوست قرآنیتان
خداوند ایشان را با قرآن همنشین و محشور دارد.
محفوظات شما با شرایطی که تشریح فرمودید نیاز به حفظ مجدد دارند.
با توجه به تجربه سابقتان از کار حفظ، همت و پشتکاری که در این راه داشتید بسیار خوب است. با این همت بلند و رعایت اصول حفظ ان شاءالله در این مسیر موفق پیش خواهید رفت.
پس با توکل بر خداوند شروع کنید.
👈 در سه جزء اول که بیشتر در خاطرتان هست میتوانید با سرعت بیشتر پیش بروید. مثلا روزی یک صفحه حفظ
👈 بعد از آن میزان حفظ را کمتر کنید و با روزانه نیم صفحه حفظ ادامه دهید.
✅ هر روز باید حداقل ده درس حفظ شده قبل را مرور کنید.
✅ هر روز باید به میزانی از محفوظاتتان مرور کنید که در یک بازه زمانی سه تا ده روزه حداقل یک بار همه آن ها را مرور کرده باشید.
✅ یک همبحث جدید داشته باشید تا در کار حفظ همراهیتان کند.
✅ بهره مندی از کلاس و محضر یک استاد باتجربه و زبده در موفقیت شما بسیار تأثیرگذار خواهد بود. اگر کلاس حضوری در دسترستان نیست از کلاس های حفظ مجازی یا تلفنی استفاده کنید.
✅ کتاب #حفظ_آسان را از کانال دانلود و مطالعه بفرمایید تا با رعایت اصول حفظ پیشروی کنید.
حفظ قرآن کریم برای شما که طلبه هستید برکاتی افزونتر هم خواهد داشت در فهم دروس، قدرت استشهاد و...
🌷 قرآن کریم یار و یاورتان 🌷
✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن)
Join @ahlalquran
🌸🌱🌸🌱
🌱🌸🌱
🌸🌱
فهرست موضوعی #مشاوره ها
#پرسش_۱ تا #پرسش_۶۰
#شروع_حفظ
#مرور
#میزان_مرور
#مرور_اضطراری
#مرور_در_شرایط_خاص
#روش_مرور
#اصول_مرور
#برنامه_ایام_امتحانات
#حافظه
#تجوید
#صوت_و_لحن
#انگیزه_تجوید_و_صوت_و_لحن
#تجوید_حین_حفظ_یا_بعد_از_آن
#تثبیت
#بازسازی_محفوظات
#انگیزه_تثبیت
#تثبیت_و_حفظ_همزمان
#ناقصی_حفظ
#جزء_عقب_مانده
#تقویت_محفوظات
#مسابقه
#استرس_آزمون
#استرس
#حفظ_مادران
#حفظ_مجدد
#حفظ_غیر_استاندارد
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_در_منزل
#حفظ_مجازی
#حفظ_کودک_و_نوجوان
#حفظ_یکساله
#حفظ_دوساله
#حفظ_روشندلان
#حفظ_آسان_اما_مرور_سخت
#نظم
#برنامه_ریزی
#تمرکز
#پرسش_شاگردان_از_استاد
#هدف_از_حفظ
#تدریس
#تدریس_حفظ
#انگیزه_تدریس
#حفظ_شماره_آیه
#شماره_آیه_آیات_کوتاه
#خستگی_از_حفظ
#انگیزه
#کلاسداری
#کلاسداری_کودک
#تأخیر_شاگردان
#ضعف_شاگردان
#عجله_در_حفظ_کل
#ضعف_صفحات_پایان_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤالات_از_وسط_جزء
#غلط_اعرابی
#وابستگی_به_قرآن
#وابستگی_به_قرآن_استاد
#وابستگی_به_مباحثه
#وابستگی_به_تأیید_دیگری
#وابستگی_به_لحن
#شک_زیاد
#ضعف_حافظه_تصویری
#عدم_یادآوری_نام_سوره
#عدم_یادآوری_جزء
#تکلیف_دهی_به_کودکان
#ترک_کلاس_به_امید_تثبیت
#فراموشی_ترتیب_آیات
#فراموشی_ابتدای_آیات
#ترتیب_سوره_ها
#آخر_آیه
#مباحثه_تلفنی
#مشابهات
#روش_نوشتن_آیات
https://eitaa.com/ahlalquran
🌸🌱🌸🌱
🌱🌸🌱
🌸🌱
#فهرست موضوعی #مشاوره ها
#پرسش_۱ تا #پرسش_۷۵
#هدف_از_حفظ
#شروع_حفظ
#فواید_کلاس_حفظ
#مرور
#میزان_مرور
#مرور_اضطراری
#مرور_در_شرایط_خاص
#روش_مرور
#اصول_مرور
#رفع_اشکالات_مرور
#اصلاح_اشکال_در_نحوه_مرور
#تقویت_محفوظات
#برنامه_ایام_امتحانات
#افزایش_میزان_برنامه
#نظم
#برنامه_ریزی
#تمرکز
#تجوید
#صوت_و_لحن
#انگیزه_تجوید_و_صوت_و_لحن
#تجوید_حین_حفظ_یا_بعد_از_آن
#تثبیت
#بازسازی_محفوظات
#روش_بازسازی_و_تثبیت
#انگیزه_تثبیت
#تثبیت_و_حفظ_همزمان
#ناقصی_حفظ
#جزء_عقب_مانده
#مسابقه
#استرس_آزمون
#استرس
#حافظه
#حفظ_مادران
#حفظ_مجدد
#حفظ_غیر_استاندارد
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_در_منزل
#حفظ_مجازی
#حفظ_کودک_و_نوجوان
#حفظ_یکساله
#حفظ_دوساله
#حفظ_روشندلان
#حفظ_آسان_اما_مرور_سخت
#پرسش_شاگردان_از_استاد
#تدریس
#تدریس_حفظ
#تدریس_و_حفظ_همزمان
#انگیزه_تدریس
#کلاسداری
#کلاسداری_کودک
#کلاسداری_تلفنی
#تأخیر_شاگردان
#ضعف_شاگردان
#تکلیف_دهی_به_کودکان
#کلاس_با_حفظ_غیر_هماهنگ
#حفظ_شماره_آیه
#شماره_آیه_آیات_کوتاه
#خستگی_از_حفظ
#انگیزه
#عجله_در_حفظ_کل
#ضعف_صفحات_پایان_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤالات_از_وسط_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤال
#غلط_اعرابی
#وابستگی_به_قرآن
#وابستگی_به_قرآن_استاد
#وابستگی_به_مباحثه
#وابستگی_به_تأیید_دیگری
#وابستگی_به_لحن
#شک_زیاد
#ضعف_حافظه_تصویری
#عدم_یادآوری_نام_سوره
#عدم_یادآوری_جزء
#ترک_کلاس_به_امید_تثبیت
#بازگشت_به_اجزاء_پایین
#فراموشی_ترتیب_آیات
#فراموشی_ابتدای_آیات
#ترتیب_سوره_ها
#آخر_آیه
#مباحثه_تلفنی
#مشابهات
#روش_نوشتن_آیات
#مدرک_کارشناسی_حافظان_کل
https://eitaa.com/ahlalquran
🌸🌱🌸🌱
🌱🌸🌱
🌸🌱
#فهرست موضوعی #مشاوره ها
#پرسش_۱ تا #پرسش_۱۰۰
#هدف_از_حفظ
#شروع_حفظ
#فواید_کلاس_حفظ
#مرور
#میزان_مرور
#مرور_اضطراری
#مرور_در_شرایط_خاص
#روش_مرور
#اصول_مرور
#رفع_اشکالات_مرور
#اصلاح_اشکال_در_نحوه_مرور
#مرور_با_موبایل
#تقویت_محفوظات
#برنامه_ایام_امتحانات
#افزایش_میزان_برنامه
#نظم
#برنامه_ریزی
#تمرکز
#تجوید
#صوت_و_لحن
#انگیزه_تجوید_و_صوت_و_لحن
#تجوید_حین_حفظ_یا_بعد_از_آن
#تثبیت
#بازسازی_محفوظات
#انگیزه_تثبیت
#تثبیت_و_حفظ_همزمان
#ناقصی_حفظ
#جزء_عقب_مانده
#وقفه_در_حفظ_و_مرور
#مسابقه
#استرس_آزمون
#استرس
#حافظه
#حفظ_مادران
#حفظ_مجدد
#حفظ_غیر_استاندارد
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_در_منزل
#حفظ_مجازی
#حفظ_کودک_و_نوجوان
#حفظ_یکساله
#حفظ_دوساله
#حفظ_روشندلان
#حفظ_کم_شنوایان
#حفظ_آسان_اما_مرور_سخت
#حفظ_بدون_مرور
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_موضوعی
#حفظ_به_ترتیب_نزول
#پرسش_شاگردان_از_استاد
#تغییر_عادات_غلط_شاگرد
#دعوت_شاگردان_به_نماز
#تدریس
#تدریس_حفظ
#تدریس_و_حفظ_همزمان
#انگیزه_تدریس
#کلاسداری
#کلاسداری_کودک
#کلاسداری_تلفنی
#تأخیر_شاگردان
#ضعف_شاگردان
#تکلیف_دهی_به_کودکان
#کلاس_با_حفظ_غیر_هماهنگ
#برنامه_دهی
#برقراری_نظم_در_کلاس
#حفظ_شماره_آیه
#شماره_آیه_آیات_کوتاه
#شماره_دار_کردن_آیات
#خستگی_از_حفظ
#انگیزه
#احترام_به_قرآن
#کاربردی_کردن_آیات
#ترجمه_دار_کردن_محفوظات_سابق
#مفاهیم_محفوظات
#عجله_در_حفظ_کل
#ضعف_صفحات_پایان_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤالات_از_وسط_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤال
#غلط_اعرابی
#اشکال_کشش_حرکات_کوتاه
#حفظ_بدون_تسلط_بر_روخوانی
#طولانی_شدن_مدت_حفظ
#وابستگی_به_قرآن
#وابستگی_به_قرآن_استاد
#وابستگی_به_مباحثه
#وابستگی_به_تأیید_دیگری
#وابستگی_به_لحن
#شک_زیاد
#ضعف_حافظه_تصویری
#عدم_یادآوری_نام_سوره
#عدم_یادآوری_جزء
#ساده_خوانی
#عوض_کردن_طرح_حفظی
#ترک_کلاس_به_امید_تثبیت
#بازگشت_به_اجزاء_پایین
#فراموشی_ترتیب_آیات
#فراموشی_ابتدای_آیات
#ترتیب_سوره_ها
#آخر_آیه
#مباحثه_تلفنی
#تغییر_هم_بحث
#مشابهات
#روش_نوشتن_آیات
#مدرک_کارشناسی_حافظان_کل
#حزب_بندی_قرآن
#اقراء
https://eitaa.com/ahlalquran
🌸🌱🌸🌱
🌱🌸🌱
🌸🌱
#فهرست موضوعی #مشاوره ها
#پرسش_۱ تا #پرسش_۱۲۰
#هدف_از_حفظ
#شروع_حفظ
#فواید_کلاس_حفظ
#مرور
#میزان_مرور
#مرور_اضطراری
#مرور_در_شرایط_خاص
#روش_مرور
#اصول_مرور
#رفع_اشکالات_مرور
#اصلاح_اشکال_در_نحوه_مرور
#مرور_با_موبایل
#تقویت_محفوظات
#برنامه_ایام_امتحانات
#افزایش_میزان_برنامه
#نظم
#برنامه_ریزی
#اولویت_ها_در_حفظ
#تمرکز
#تجوید
#صوت_و_لحن
#انگیزه_تجوید_و_صوت_و_لحن
#تجوید_حین_حفظ_یا_بعد_از_آن
#صوت_و_لحن_در_کلاس_حفظ
#تثبیت
#بازسازی_محفوظات
#انگیزه_تثبیت
#تثبیت_و_حفظ_همزمان
#ناقصی_حفظ
#جزء_عقب_مانده
#وقفه_در_حفظ_و_مرور
#مسابقه
#استرس_آزمون
#استرس_در_مباحثه
#استرس
#حافظه
#حفظ_مادران
#حفظ_مجدد
#حفظ_غیر_استاندارد
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_در_منزل
#حفظ_مجازی
#حفظ_کودک_و_نوجوان
#حفظ_خردسالان
#حفظ_یکساله
#حفظ_یکساله_در_منزل
#حفظ_دوساله
#حفظ_روشندلان
#حفظ_کم_شنوایان
#حفظ_آسان_اما_مرور_سخت
#حفظ_بدون_مرور
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_موضوعی
#حفظ_به_ترتیب_نزول
#تفاوت_حفظ_صفحات_مختلف
#پرسش_شاگردان_از_استاد
#تغییر_عادات_غلط_شاگرد
#فرهنگ_سازی_حفظ_بدون_غلط
#دعوت_شاگردان_به_نماز
#تدریس
#تدریس_حفظ
#تدریس_و_حفظ_همزمان
#تدریس_ترجمه_و_مفاهیم
#انگیزه_تدریس
#کلاسداری
#کلاسداری_کودک
#کلاسداری_تلفنی
#تأخیر_شاگردان
#ضعف_شاگردان
#تکلیف_دهی_به_کودکان
#کلاس_با_حفظ_غیر_هماهنگ
#برنامه_دهی
#برقراری_نظم_در_کلاس
#شیوه_پرسش
#حفظ_شماره_آیه
#شماره_آیه_آیات_کوتاه
#شماره_دار_کردن_آیات
#خستگی_از_حفظ
#خستگی_از_بازگشت_مکرر_به_عقب
#انگیزه
#احترام_به_قرآن
#کاربردی_کردن_آیات
#ترجمه_دار_کردن_محفوظات_سابق
#مفاهیم_محفوظات
#عجله_در_حفظ_کل
#ضعف_صفحات_پایان_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤالات_از_وسط_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤال
#غلط_اعرابی
#اشکال_کشش_حرکات_کوتاه
#حفظ_بدون_تسلط_بر_روخوانی
#طولانی_شدن_مدت_حفظ
#وابستگی_به_قرآن
#وابستگی_به_قرآن_استاد
#وابستگی_به_مباحثه
#وابستگی_به_تأیید_دیگری
#وابستگی_به_لحن
#شک_زیاد
#ضعف_حافظه_تصویری
#عدم_یادآوری_نام_سوره
#عدم_یادآوری_جزء
#ساده_خوانی
#عوض_کردن_طرح_حفظی
#ترک_کلاس_به_امید_تثبیت
#بازگشت_به_اجزاء_پایین
#فراموشی_ترتیب_آیات
#فراموشی_ابتدای_آیات
#ترتیب_سوره_ها
#آخر_آیه
#تلاوت_از_انتها_به_ابتدا
#مباحثه_تلفنی
#تغییر_هم_بحث
#ضعف_همکلاسی
#مشابهات
#روش_نوشتن_آیات
#مدرک_کارشناسی_حافظان_کل
#ثبت_نام_آزمونها
#مدرک_حفظ
#حزب_بندی_قرآن
#اقراء
https://eitaa.com/ahlalquran
#مشاوره
#پرسش_١٣۴
#فراغت_کافی_برای_حفظ
#حفظ_مجازی
سلام خدمت شما اساتید گرامی
من حافظ 15جز هستم دیر به دیر مرور دارم گاه شده چندماه می گذردمرورنمی کنم.
خیلی از لحاظ ذهنی ذهن مشوشی دارم... حفظم خیلی طول کشیده افراد باسواد کمی دوروبرم هستند ازم پرسش کنند...
مشغله هایم از7تاو سر کارم بعدازظهرها هم سطح سه حوزه غیر حضوری میخونم.
کار خونه و کلاس زبان هم دارم.
حفظم از سال92شروع شدتا94کلاس میرفتم حدود8جزء را باکلاس حفظ کردم بقیه را خودم حفظم کردم چون در محل زندگیم کلاس حفظ برگزارنمیشه. و حافظ هم نداریم که بخواهم مباحثه کنم...
در حال حاضرحفظم متوقف است.توروخدا کمک کنید بتوانم با کیفیت حفظم را ادامه بدهم.
🌸🌾🌸🌾🌸
سلام و عرض احترام
✅ کار حفظ و موفقیت در آن پیشنیازهایی دارد که باید حتما تأمین کنید تا به هدفتان به طور کامل دست پیدا کنید:
1⃣ نظم و استمرار
برنامه‌های حافظ باید به صورت منظم و بدون تعطیلی انجام شوند تا بر اساس فرمول کارکرد حافظه، بتوانند مسیر انتقال از حافظه کوتاه مدت به بلندمدت و ماندگار را طی کنند.
🍃شما با 15 جزء محفوظات نیازمند روزانه1/5 تا 2 جزء مرور هستید. منظم و بدون وقفه
🌹با تکیه بر راهکارهای #برنامه_ریزی و #نظم به مرورهایتان برنامه منظم بدهید.
☝️تا وقتی نتوانید حراست از محفوظات فعلی را تضمین کنید و چندماه بدون مرور سپری کنید، ادامه حفظ جدید، نتیجه بخش نخواهد بود.
2⃣ ایجاد فراغت کافی و اولویت بندی امور
🌸 اگر قرار است هدف مهمی را در زندگی دنبال کنیم باید برای پرداختن به آن زمان و فراغت کافی را فراهم کنیم.
🍀برنامه های زندگی را باید اولویت بندی کرد.
جان مطلب همان ضرب المثل قدیمی است:
با یک دست نمی شود چند هندوانه برداشت!
🌷اگر دچار کمبود زمان هستیم شاید لازم باشد برای رسیدن به اهداف مهمتر، اهداف کوچکتر را مدتی کنار بگذاریم و یا به بعد موکولشان کنیم.
🌿 برنامه صحیح علاوه بر این که باید منطقی باشد باید نشاط و سرزندگی ما را هم درنظر بگیرد و زمان های خالی هم برای امور جانبی یا غیر مترقبه و... داشته باشد.
یعنی مثلا مجموع برنامه روزانه شخص
نه 26 ساعت زمان بطلبد
و نه حتی 24 ساعت
☘ شما برای مرور و نگهداری محفوظات فعلی به حدود 2 ساعت زمان روزانه احتیاج دارید و چنان چه بخواهید مسیر نورانی حفظ را ادامه بدهید این زمات به 3 تا 4 ساعت باید افزایش پیدا کند.
⏪ پس با #برنامه_ریزی صحیح این فراغت را در میان برنامه های روزانه تان برای امری که آبادی دنیا و عقبایتان را تأمین میکند ایجاد کنید و به صرف زمان برای کار قرآنیتان پایبند باشید.
✅ بعد از تأمین این پیشنیازها
🌀می توانید با شرکت در کلاس های مجازی یا تلفنی حفظ، خلأ استاد و هم بحث حضوری را جبران کنید.
🌀محفوظاتتان را ارزیابی کنید.
اگر نیاز به بازسازی دارند بر اساس #روش_بازسازی_و_تثبیت که در کانال بیان شد اقدام کنید و بعد از اتمام این مرحله، حفظ جدید را با 3خط تا نیم صفحه حفظ روزانه(بسته به شرایط و توان شخصیتان) ادامه دهید و با قوت و قدرت در این راه نورانی و پربرکت پیش بروید.
کتاب#حفظ_آسان را از کانال دریافت و مطالعه بفرمایید تا اصول و روش های برتر حفظ قرآن راه را برایتان هموارتر کنند.
🌸 تحت لوای قرآن و عترت پیروز و سربلند باشید🌸
✍ مشاور حفظ اهل القرآن
https://eitaa.com/ahlalquran
#مشاوره
#پرسش_١٨٨
#کلاسداری_حفظ
#دفترچه_تکالیف
#حفظ_مجازی
عرض سلام وادب.خداقوت .بابت مطالب عالیتون بسیار سپاسگزارم.باتوجه به شرایط قران آموزان یک کلاس غیرحضوری دارم که درماه،سه جلسه تلفنی و یک جلسه حضوری برگزارمیشود.درهمین ابتدای کار به قرآن آموزان برنامه حفظ دادم وازشون دفترچه تکالیف خواستم.بعداز چند روز، چندین نفرانصراف دادن ومن ازاین موضوع خیلی ناراحتم.لطفا راهنمایی بفرمایید یک حافظ مبتدی به برنامه ی منظم ومباحثه نیاز دارد یاخیر؟برای ریزش قرآن آموزان چه کارکنم؟
اجرکم عندالله.متشکرم
🌻🍃🌻🍃🌻
سلام و عرض خداقوت در کار پربرکت تدریس قرآن کریم. 💐
✅ البته که همه حفاظ از جمله حافظان طرح های مجازی و تلفنی نیازمند برنامه هستند.
قطعا شما به عنوان استاد موظف به ارائه تکلیف و برنامه هستید.
🔰 اگر این ریزش ناگهانی کلاس را با ارائه دفترچه تکالیف مرتبط میدانید به نکات زیر توجه بفرمایید:
1⃣ سعی کنید دفترچه یا کاربرگ تکالیف را به صورت هماهنگ، زیبا، منطقی و جذاب طراحی کنید و در اختیار شاگردانتان بگذارید.
می توانید جملات و احادیث انگیزشی را هم در این طراحی بگنجانید تا شاگردان به انجام برنامه ها ترغیب شوند.
2⃣ اصول حفظ و مرور را برای شاگردانتان تبیین کنید.
آن ها باید بدانند که منطقا و بر اساس تجربه، برای پیمودن صحیح این مسیر و به ثمر رسیدن زحماتشان، تنها راه این است که بر اساس برنامه صحیح و منظم پیش بروند و هر روشی غیر از این آن ها را به موفقیت نمیرساند.
3⃣ برنامه را به صورت روزانه مشخص کنید و از شاگردانتان بخواهید آن را به صورت روزانه انجام دهند و نتیجه را در دفترچه ثبت کنند.
🔺وقتی برنامه چند روز یا هفته را یکجا بدهید حجم کار زیاد جلوه میکند، القای ناامیدی میکند و انجام هم نمیشود.
4⃣ گاهی شاگردان را در برنامه ریزی دخیل کنید و از نظراتشان استفاده کنید.
مثلا می توانید بعضی روز ها یک جزء مرور انتخابی بگذارید که هرکس با توجه به شرایط خود و با انتخاب خودش مشخص کند کدام جزء را در آن روز مرور کند.
این القای همکاری، باعث ایجاد رغبت بیشتر نسبت به تکالیف میشود.
5⃣ در صورت امکان تعداد جلسات را بیشتر و فاصله آن ها را کمتر کنید تا حجم تکالیف برای هر جلسه کمتر شود.
🌱لذت خدمت به قرآن کریم روزی مدامتان🌱
✍ مشاور حفظ اهل القرآن
https://eitaa.com/ahlalquran