ایتا - اهل القرآن #فراموشی_ترتیب

#مشاوره 
#پرسش_۲۲

#فراموشی_ترتیب_آیات

سلام من حافظ 17 جز هستم ولی در یادآوری ترتیب آیات خیلی مشکل دارم با اینکه خیلی تمرین میکنم دو ساعت بعد از ذهنم میرود ممنون میشوم راهنمایی بفرمایید

                 🌷🌷🌷🌷🌷🌷

سلام و عرض ادب
برای حل این مشکل چند راه حل و تمرین را به کار بگیرید:
✍ حفظ جدید را با دقت تمام انجام دهید و در مرحله پیوند آیات کم کاری نکنید.

✍ برنامه ده درس و مرور را به صورت منظم و با فواصل زمانی استاندارد انجام دهید.

✍برای تمرین و تثبیت در ذهن میتوانید عبارت پایانی هر آیه را بدون وقف بر آخر آیه و با اداء اعراب پایانی اش به عبارت اول آیه بعد وصل کنید و چند بار بخوانید تا پیوند لفظی بین آیات برقرار شود.

✍ به پیوند معنایی بین آیات توجه کنید تا به سادگی بتوانید آیات را پشت سر هم بخوانید.
مثلا در صفحه ۱۵۶:
آیه ۴۴ 👈 سخن اهل بهشت با جهنمیان
انتهای آیه   ...الظالمین
آیه ۴۵ 👈 معرفی ظالمین
آیه ۴۶ 👈 معرفی اصحاب اعراف
          و عکس العمل اصحاب اعراف به بهشتیان
آیه ۴۷ 👈 عکس العمل اصحاب اعراف به دوزخیان
و...

✍ حفظ صحیح و قوی شماره آیات کمک بسیاری به یادآوری ترتیب آیات میکند.

✍ تمرین مستمر سر آیه ها هم در حفظ جدید و هم در مرورها شما را بر ترتیب آیات مسلط میکند.
این تمرین را همیشه بعد از مرور هر جزء و بعداز حفظ جدید داشته باشید.
از کتابچه های کمک آموزشی مرتبط با این مهارت هم میتوانید استفاده کنید.

✍ حافظه بصریتان را تقویت کنید.
علاوه بر برنامه مرور از حفظ در فواصل زمانی یکبار هم محفوظاتتان را با دقت به تصویر صفحات و جایگاه قرارگیری آیات، از روی قرآن مرور کنید.

✍ استماع ترتیل داشته باشید و همراه قاری، در حالی که در ذهن یک کلمه جلوتر از او هستید تلاوت کنید.
استماع زیاد و با دقت ترتیل، علاوه بر فواید بسیار دیگر، حفظ شما را روان میکند.

🌺همنشینی قرآن کریم رزق دنیا و آخرتتان🌺

✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن)

Join @ahlalquran

5.4هزار مشاهده14:09

اهل القرآن

🌸🌱🌸🌱
🌱🌸🌱
🌸🌱
فهرست موضوعی #مشاوره ها
#پرسش_۱ تا #پرسش_۶۰

#شروع_حفظ

#مرور
#میزان_مرور
#مرور_اضطراری 
#مرور_در_شرایط_خاص
#روش_مرور
#اصول_مرور

#برنامه_ایام_امتحانات 

#حافظه

#تجوید
#صوت_و_لحن 
#انگیزه_تجوید_و_صوت_و_لحن 
#تجوید_حین_حفظ_یا_بعد_از_آن 

#تثبیت 
#بازسازی_محفوظات 
#انگیزه_تثبیت 
#تثبیت_و_حفظ_همزمان 

#ناقصی_حفظ 
#جزء_عقب_مانده 

#تقویت_محفوظات 

#مسابقه
#استرس_آزمون 
#استرس 

#حفظ_مادران
#حفظ_مجدد
#حفظ_غیر_استاندارد
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_در_منزل
#حفظ_مجازی
#حفظ_کودک_و_نوجوان  
#حفظ_یکساله
#حفظ_دوساله 
#حفظ_روشندلان 
#حفظ_آسان_اما_مرور_سخت 

#نظم
#برنامه_ریزی
#تمرکز 

#پرسش_شاگردان_از_استاد 

#هدف_از_حفظ

#تدریس
#تدریس_حفظ
#انگیزه_تدریس 

#حفظ_شماره_آیه
#شماره_آیه_آیات_کوتاه 

#خستگی_از_حفظ

#انگیزه 

#کلاسداری 
#کلاسداری_کودک
#تأخیر_شاگردان  

#ضعف_شاگردان

#عجله_در_حفظ_کل

#ضعف_صفحات_پایان_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤالات_از_وسط_جزء
#غلط_اعرابی

#وابستگی_به_قرآن 
#وابستگی_به_قرآن_استاد
#وابستگی_به_مباحثه 
#وابستگی_به_تأیید_دیگری 
#وابستگی_به_لحن 

#شک_زیاد
#ضعف_حافظه_تصویری 
#عدم_یادآوری_نام_سوره 
#عدم_یادآوری_جزء 

#تکلیف_دهی_به_کودکان

#ترک_کلاس_به_امید_تثبیت

#فراموشی_ترتیب_آیات
#فراموشی_ابتدای_آیات
#ترتیب_سوره_ها 

#آخر_آیه 

#مباحثه_تلفنی

#مشابهات

#روش_نوشتن_آیات

https://eitaa.com/ahlalquran

2.3هزار مشاهده14:28

اهل القرآن

🌸🌱🌸🌱
🌱🌸🌱
🌸🌱
#فهرست موضوعی #مشاوره ها
#پرسش_۱ تا #پرسش_۷۵

#هدف_از_حفظ 
#شروع_حفظ

#فواید_کلاس_حفظ 

#مرور
#میزان_مرور
#مرور_اضطراری 
#مرور_در_شرایط_خاص
#روش_مرور
#اصول_مرور
#رفع_اشکالات_مرور 
#اصلاح_اشکال_در_نحوه_مرور 

#تقویت_محفوظات

#برنامه_ایام_امتحانات 
#افزایش_میزان_برنامه 
#نظم
#برنامه_ریزی
#تمرکز 


#تجوید
#صوت_و_لحن 
#انگیزه_تجوید_و_صوت_و_لحن 
#تجوید_حین_حفظ_یا_بعد_از_آن 

#تثبیت 
#بازسازی_محفوظات 
#روش_بازسازی_و_تثبیت
#انگیزه_تثبیت 
#تثبیت_و_حفظ_همزمان 

#ناقصی_حفظ 
#جزء_عقب_مانده  

#مسابقه
#استرس_آزمون 
#استرس 

#حافظه
#حفظ_مادران
#حفظ_مجدد
#حفظ_غیر_استاندارد
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_در_منزل
#حفظ_مجازی
#حفظ_کودک_و_نوجوان  
#حفظ_یکساله
#حفظ_دوساله 
#حفظ_روشندلان 
#حفظ_آسان_اما_مرور_سخت  

#پرسش_شاگردان_از_استاد 

#تدریس
#تدریس_حفظ
#تدریس_و_حفظ_همزمان 
#انگیزه_تدریس 
#کلاسداری 
#کلاسداری_کودک
#کلاسداری_تلفنی
#تأخیر_شاگردان
#ضعف_شاگردان
#تکلیف_دهی_به_کودکان
#کلاس_با_حفظ_غیر_هماهنگ

#حفظ_شماره_آیه
#شماره_آیه_آیات_کوتاه 

#خستگی_از_حفظ
#انگیزه   

#عجله_در_حفظ_کل

#ضعف_صفحات_پایان_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤالات_از_وسط_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤال
#غلط_اعرابی

#وابستگی_به_قرآن 
#وابستگی_به_قرآن_استاد
#وابستگی_به_مباحثه 
#وابستگی_به_تأیید_دیگری 
#وابستگی_به_لحن 

#شک_زیاد
#ضعف_حافظه_تصویری 
#عدم_یادآوری_نام_سوره 
#عدم_یادآوری_جزء 

#ترک_کلاس_به_امید_تثبیت
#بازگشت_به_اجزاء_پایین

#فراموشی_ترتیب_آیات
#فراموشی_ابتدای_آیات
#ترتیب_سوره_ها 

#آخر_آیه 

#مباحثه_تلفنی

#مشابهات

#روش_نوشتن_آیات

#مدرک_کارشناسی_حافظان_کل

https://eitaa.com/ahlalquran

1.5هزار مشاهده14:59

اهل القرآن

🌸🌱🌸🌱
🌱🌸🌱
🌸🌱
#فهرست موضوعی #مشاوره ها
#پرسش_۱ تا #پرسش_۱۰۰

#هدف_از_حفظ 
#شروع_حفظ

#فواید_کلاس_حفظ 

#مرور
#میزان_مرور
#مرور_اضطراری 
#مرور_در_شرایط_خاص
#روش_مرور
#اصول_مرور
#رفع_اشکالات_مرور 
#اصلاح_اشکال_در_نحوه_مرور 
#مرور_با_موبایل

#تقویت_محفوظات

#برنامه_ایام_امتحانات 
#افزایش_میزان_برنامه 
#نظم
#برنامه_ریزی
#تمرکز 


#تجوید
#صوت_و_لحن 
#انگیزه_تجوید_و_صوت_و_لحن 
#تجوید_حین_حفظ_یا_بعد_از_آن 

#تثبیت 
#بازسازی_محفوظات 
#انگیزه_تثبیت 
#تثبیت_و_حفظ_همزمان 

#ناقصی_حفظ 
#جزء_عقب_مانده  
#وقفه_در_حفظ_و_مرور 

#مسابقه
#استرس_آزمون 
#استرس 

#حافظه
#حفظ_مادران
#حفظ_مجدد
#حفظ_غیر_استاندارد
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_در_منزل
#حفظ_مجازی
#حفظ_کودک_و_نوجوان  
#حفظ_یکساله
#حفظ_دوساله 
#حفظ_روشندلان 
#حفظ_کم_شنوایان
#حفظ_آسان_اما_مرور_سخت  
#حفظ_بدون_مرور 
#حفظ_بدون_مفاهیم 
#حفظ_موضوعی 
#حفظ_به_ترتیب_نزول 

#پرسش_شاگردان_از_استاد 

#تغییر_عادات_غلط_شاگرد 

#دعوت_شاگردان_به_نماز 

#تدریس
#تدریس_حفظ
#تدریس_و_حفظ_همزمان 
#انگیزه_تدریس 
#کلاسداری 
#کلاسداری_کودک
#کلاسداری_تلفنی
#تأخیر_شاگردان
#ضعف_شاگردان
#تکلیف_دهی_به_کودکان
#کلاس_با_حفظ_غیر_هماهنگ
#برنامه_دهی 
#برقراری_نظم_در_کلاس 

#حفظ_شماره_آیه
#شماره_آیه_آیات_کوتاه 
#شماره_دار_کردن_آیات 

#خستگی_از_حفظ
#انگیزه   

#احترام_به_قرآن
#کاربردی_کردن_آیات
#ترجمه_دار_کردن_محفوظات_سابق 
#مفاهیم_محفوظات 

#عجله_در_حفظ_کل

#ضعف_صفحات_پایان_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤالات_از_وسط_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤال
#غلط_اعرابی
#اشکال_کشش_حرکات_کوتاه 
#حفظ_بدون_تسلط_بر_روخوانی

#طولانی_شدن_مدت_حفظ 

#وابستگی_به_قرآن 
#وابستگی_به_قرآن_استاد
#وابستگی_به_مباحثه 
#وابستگی_به_تأیید_دیگری 
#وابستگی_به_لحن 

#شک_زیاد
#ضعف_حافظه_تصویری 
#عدم_یادآوری_نام_سوره 
#عدم_یادآوری_جزء

#ساده_خوانی  

#عوض_کردن_طرح_حفظی 
#ترک_کلاس_به_امید_تثبیت
#بازگشت_به_اجزاء_پایین

#فراموشی_ترتیب_آیات
#فراموشی_ابتدای_آیات
#ترتیب_سوره_ها 

#آخر_آیه 

#مباحثه_تلفنی
#تغییر_هم_بحث

#مشابهات

#روش_نوشتن_آیات

#مدرک_کارشناسی_حافظان_کل

#حزب_بندی_قرآن 
#اقراء 

https://eitaa.com/ahlalquran

1.4هزار مشاهده16:50

اهل القرآن

🌸🌱🌸🌱
🌱🌸🌱
🌸🌱
#فهرست موضوعی #مشاوره ها
#پرسش_۱ تا #پرسش_۱۲۰

#هدف_از_حفظ 
#شروع_حفظ

#فواید_کلاس_حفظ 

#مرور
#میزان_مرور
#مرور_اضطراری 
#مرور_در_شرایط_خاص
#روش_مرور
#اصول_مرور
#رفع_اشکالات_مرور 
#اصلاح_اشکال_در_نحوه_مرور 
#مرور_با_موبایل

#تقویت_محفوظات

#برنامه_ایام_امتحانات 
#افزایش_میزان_برنامه 
#نظم
#برنامه_ریزی
#اولویت_ها_در_حفظ 
#تمرکز 


#تجوید
#صوت_و_لحن 
#انگیزه_تجوید_و_صوت_و_لحن 
#تجوید_حین_حفظ_یا_بعد_از_آن 
#صوت_و_لحن_در_کلاس_حفظ 

#تثبیت 
#بازسازی_محفوظات 
#انگیزه_تثبیت 
#تثبیت_و_حفظ_همزمان 

#ناقصی_حفظ 
#جزء_عقب_مانده  
#وقفه_در_حفظ_و_مرور 

#مسابقه
#استرس_آزمون 
#استرس_در_مباحثه 
#استرس 

#حافظه
#حفظ_مادران
#حفظ_مجدد
#حفظ_غیر_استاندارد
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_در_منزل
#حفظ_مجازی
#حفظ_کودک_و_نوجوان  
#حفظ_خردسالان 
#حفظ_یکساله
#حفظ_یکساله_در_منزل 
#حفظ_دوساله 
#حفظ_روشندلان 
#حفظ_کم_شنوایان
#حفظ_آسان_اما_مرور_سخت  
#حفظ_بدون_مرور 
#حفظ_بدون_مفاهیم 
#حفظ_موضوعی 
#حفظ_به_ترتیب_نزول 

#تفاوت_حفظ_صفحات_مختلف 

#پرسش_شاگردان_از_استاد 

#تغییر_عادات_غلط_شاگرد 
#فرهنگ_سازی_حفظ_بدون_غلط 

#دعوت_شاگردان_به_نماز 

#تدریس
#تدریس_حفظ
#تدریس_و_حفظ_همزمان 
#تدریس_ترجمه_و_مفاهیم 
#انگیزه_تدریس 
#کلاسداری 
#کلاسداری_کودک
#کلاسداری_تلفنی
#تأخیر_شاگردان
#ضعف_شاگردان
#تکلیف_دهی_به_کودکان
#کلاس_با_حفظ_غیر_هماهنگ
#برنامه_دهی 
#برقراری_نظم_در_کلاس 
#شیوه_پرسش 

#حفظ_شماره_آیه
#شماره_آیه_آیات_کوتاه 
#شماره_دار_کردن_آیات 

#خستگی_از_حفظ
#خستگی_از_بازگشت_مکرر_به_عقب 
#انگیزه   

#احترام_به_قرآن
#کاربردی_کردن_آیات
#ترجمه_دار_کردن_محفوظات_سابق 
#مفاهیم_محفوظات 

#عجله_در_حفظ_کل

#ضعف_صفحات_پایان_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤالات_از_وسط_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤال
#غلط_اعرابی
#اشکال_کشش_حرکات_کوتاه 
#حفظ_بدون_تسلط_بر_روخوانی

#طولانی_شدن_مدت_حفظ 

#وابستگی_به_قرآن 
#وابستگی_به_قرآن_استاد
#وابستگی_به_مباحثه 
#وابستگی_به_تأیید_دیگری 
#وابستگی_به_لحن 

#شک_زیاد
#ضعف_حافظه_تصویری 
#عدم_یادآوری_نام_سوره 
#عدم_یادآوری_جزء

#ساده_خوانی  

#عوض_کردن_طرح_حفظی 
#ترک_کلاس_به_امید_تثبیت
#بازگشت_به_اجزاء_پایین

#فراموشی_ترتیب_آیات
#فراموشی_ابتدای_آیات
#ترتیب_سوره_ها 

#آخر_آیه 
#تلاوت_از_انتها_به_ابتدا 

#مباحثه_تلفنی
#تغییر_هم_بحث
#ضعف_همکلاسی 

#مشابهات

#روش_نوشتن_آیات

#مدرک_کارشناسی_حافظان_کل
#ثبت_نام_آزمونها 
#مدرک_حفظ 

#حزب_بندی_قرآن 
#اقراء 

https://eitaa.com/ahlalquran

1.3هزار مشاهده12:16

پرسش‌ها

قوانین

داغ‌ترین‌ها

چندسکویی