#مشاوره
#پرسش_۲۸
#حفظ_یکساله
#تثبیت
سلام علیکم استاد بزرگوار خسته نباشید من حدود دوماهی هست که کار حفظ کل رو به لطف خداوند مهربان پایان رسوندم طرح یکساله بودم حالا مشکلی برام پیش اومد و الان پانزده روزی هست که حتی یک جز مرور نداشتم الان محفوظات نیمه دوم قرآن احساس میکنم هیچی یادم نمیاد باید چکار کنم ؟ لطفا راهنمایی بفرمائید
متاهل هستم دو بچه 11و3ساله هم دارم توی این یکسال خیلی خانواده اذیت شدن مخصوصا بچه هام حالا نمیدونم چطور برنامه ریزی کنم که نه بچه ها آسیب ببینن نه از کارهای خونه غافل بشم و نه محفوظاتم از بین بره لطفا راهنمایی بفرمائید متشکرم
حداکثر روزی پنج ساعت میتونم وقت بزارم ان شاءالله لطفا بهم برنامه بدید ممنونم از لطف شما
🌸🌸🌸🌸🌸
سلام و عرض ادب و احترام
تبریک ما را برای پیوستنتان به جمع حافظان کل کلام الله پذیرا باشید.
حفظ یک ساله قرآن کریم شرایط و ضوابط ویژه ای دارد و به همان میزان که سرعت حفظ در آن بالاست خطر فراموشی آیات هم در این طرح بیشتر است.
❗️پس به هیچ قیمتی و به هیچ دلیلی مرورهایتان را تعطیل و رها نکنید تا زحمات یکساله تان بی اثر نشود.
محفوظات شما الان در مرحله تثبیت در ذهن و انتقال به حافظه بلندمدت هستند و خلل در مرور در این زمان بسیار آسیب زاست.
🌷 حداقل تا یکسال آینده باید هر روز حداقل سه جزء مرور داشته باشید.
پس همین امروز یک برنامه منظم برای خودتان تدوین کنید.
👈 هر روز حداقل سه جزء مرور در برنامه قرار دهید.
(طوری برنامه ریزی کنید که همه اجزاء ساده باهم و همه اجزاء سخت باهم در مرور یک روز قرار نگیرند.)
👈 حتی اجزاءی را که ضعیف شده اند در برنامه مرور قرار دهید و به صورت عادی مرورشان کنید.
👈 برای تقویت اجزاء ضعیف هر روز تا ۵صفحه از آن ها را تثبیت کنید و ۳_۴ درس تثبیت شده قبل را هم هر روز بخوانید تا زمانی که کار تثبیت اجزاء ضعیف به اتمام برسد و محفوظاتتان استقرار پیدا کند.
🌻در سایه بی کران قرآن موفق وپیروز باشید🌻
✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن)
Join @ahlalquran
🌸🌱🌸🌱
🌱🌸🌱
🌸🌱
فهرست موضوعی #مشاوره ها
#پرسش_۱ تا #پرسش_۶۰
#شروع_حفظ
#مرور
#میزان_مرور
#مرور_اضطراری
#مرور_در_شرایط_خاص
#روش_مرور
#اصول_مرور
#برنامه_ایام_امتحانات
#حافظه
#تجوید
#صوت_و_لحن
#انگیزه_تجوید_و_صوت_و_لحن
#تجوید_حین_حفظ_یا_بعد_از_آن
#تثبیت
#بازسازی_محفوظات
#انگیزه_تثبیت
#تثبیت_و_حفظ_همزمان
#ناقصی_حفظ
#جزء_عقب_مانده
#تقویت_محفوظات
#مسابقه
#استرس_آزمون
#استرس
#حفظ_مادران
#حفظ_مجدد
#حفظ_غیر_استاندارد
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_در_منزل
#حفظ_مجازی
#حفظ_کودک_و_نوجوان
#حفظ_یکساله
#حفظ_دوساله
#حفظ_روشندلان
#حفظ_آسان_اما_مرور_سخت
#نظم
#برنامه_ریزی
#تمرکز
#پرسش_شاگردان_از_استاد
#هدف_از_حفظ
#تدریس
#تدریس_حفظ
#انگیزه_تدریس
#حفظ_شماره_آیه
#شماره_آیه_آیات_کوتاه
#خستگی_از_حفظ
#انگیزه
#کلاسداری
#کلاسداری_کودک
#تأخیر_شاگردان
#ضعف_شاگردان
#عجله_در_حفظ_کل
#ضعف_صفحات_پایان_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤالات_از_وسط_جزء
#غلط_اعرابی
#وابستگی_به_قرآن
#وابستگی_به_قرآن_استاد
#وابستگی_به_مباحثه
#وابستگی_به_تأیید_دیگری
#وابستگی_به_لحن
#شک_زیاد
#ضعف_حافظه_تصویری
#عدم_یادآوری_نام_سوره
#عدم_یادآوری_جزء
#تکلیف_دهی_به_کودکان
#ترک_کلاس_به_امید_تثبیت
#فراموشی_ترتیب_آیات
#فراموشی_ابتدای_آیات
#ترتیب_سوره_ها
#آخر_آیه
#مباحثه_تلفنی
#مشابهات
#روش_نوشتن_آیات
https://eitaa.com/ahlalquran
🌸🌱🌸🌱
🌱🌸🌱
🌸🌱
#فهرست موضوعی #مشاوره ها
#پرسش_۱ تا #پرسش_۷۵
#هدف_از_حفظ
#شروع_حفظ
#فواید_کلاس_حفظ
#مرور
#میزان_مرور
#مرور_اضطراری
#مرور_در_شرایط_خاص
#روش_مرور
#اصول_مرور
#رفع_اشکالات_مرور
#اصلاح_اشکال_در_نحوه_مرور
#تقویت_محفوظات
#برنامه_ایام_امتحانات
#افزایش_میزان_برنامه
#نظم
#برنامه_ریزی
#تمرکز
#تجوید
#صوت_و_لحن
#انگیزه_تجوید_و_صوت_و_لحن
#تجوید_حین_حفظ_یا_بعد_از_آن
#تثبیت
#بازسازی_محفوظات
#روش_بازسازی_و_تثبیت
#انگیزه_تثبیت
#تثبیت_و_حفظ_همزمان
#ناقصی_حفظ
#جزء_عقب_مانده
#مسابقه
#استرس_آزمون
#استرس
#حافظه
#حفظ_مادران
#حفظ_مجدد
#حفظ_غیر_استاندارد
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_در_منزل
#حفظ_مجازی
#حفظ_کودک_و_نوجوان
#حفظ_یکساله
#حفظ_دوساله
#حفظ_روشندلان
#حفظ_آسان_اما_مرور_سخت
#پرسش_شاگردان_از_استاد
#تدریس
#تدریس_حفظ
#تدریس_و_حفظ_همزمان
#انگیزه_تدریس
#کلاسداری
#کلاسداری_کودک
#کلاسداری_تلفنی
#تأخیر_شاگردان
#ضعف_شاگردان
#تکلیف_دهی_به_کودکان
#کلاس_با_حفظ_غیر_هماهنگ
#حفظ_شماره_آیه
#شماره_آیه_آیات_کوتاه
#خستگی_از_حفظ
#انگیزه
#عجله_در_حفظ_کل
#ضعف_صفحات_پایان_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤالات_از_وسط_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤال
#غلط_اعرابی
#وابستگی_به_قرآن
#وابستگی_به_قرآن_استاد
#وابستگی_به_مباحثه
#وابستگی_به_تأیید_دیگری
#وابستگی_به_لحن
#شک_زیاد
#ضعف_حافظه_تصویری
#عدم_یادآوری_نام_سوره
#عدم_یادآوری_جزء
#ترک_کلاس_به_امید_تثبیت
#بازگشت_به_اجزاء_پایین
#فراموشی_ترتیب_آیات
#فراموشی_ابتدای_آیات
#ترتیب_سوره_ها
#آخر_آیه
#مباحثه_تلفنی
#مشابهات
#روش_نوشتن_آیات
#مدرک_کارشناسی_حافظان_کل
https://eitaa.com/ahlalquran
🌸🌱🌸🌱
🌱🌸🌱
🌸🌱
#فهرست موضوعی #مشاوره ها
#پرسش_۱ تا #پرسش_۱۰۰
#هدف_از_حفظ
#شروع_حفظ
#فواید_کلاس_حفظ
#مرور
#میزان_مرور
#مرور_اضطراری
#مرور_در_شرایط_خاص
#روش_مرور
#اصول_مرور
#رفع_اشکالات_مرور
#اصلاح_اشکال_در_نحوه_مرور
#مرور_با_موبایل
#تقویت_محفوظات
#برنامه_ایام_امتحانات
#افزایش_میزان_برنامه
#نظم
#برنامه_ریزی
#تمرکز
#تجوید
#صوت_و_لحن
#انگیزه_تجوید_و_صوت_و_لحن
#تجوید_حین_حفظ_یا_بعد_از_آن
#تثبیت
#بازسازی_محفوظات
#انگیزه_تثبیت
#تثبیت_و_حفظ_همزمان
#ناقصی_حفظ
#جزء_عقب_مانده
#وقفه_در_حفظ_و_مرور
#مسابقه
#استرس_آزمون
#استرس
#حافظه
#حفظ_مادران
#حفظ_مجدد
#حفظ_غیر_استاندارد
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_در_منزل
#حفظ_مجازی
#حفظ_کودک_و_نوجوان
#حفظ_یکساله
#حفظ_دوساله
#حفظ_روشندلان
#حفظ_کم_شنوایان
#حفظ_آسان_اما_مرور_سخت
#حفظ_بدون_مرور
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_موضوعی
#حفظ_به_ترتیب_نزول
#پرسش_شاگردان_از_استاد
#تغییر_عادات_غلط_شاگرد
#دعوت_شاگردان_به_نماز
#تدریس
#تدریس_حفظ
#تدریس_و_حفظ_همزمان
#انگیزه_تدریس
#کلاسداری
#کلاسداری_کودک
#کلاسداری_تلفنی
#تأخیر_شاگردان
#ضعف_شاگردان
#تکلیف_دهی_به_کودکان
#کلاس_با_حفظ_غیر_هماهنگ
#برنامه_دهی
#برقراری_نظم_در_کلاس
#حفظ_شماره_آیه
#شماره_آیه_آیات_کوتاه
#شماره_دار_کردن_آیات
#خستگی_از_حفظ
#انگیزه
#احترام_به_قرآن
#کاربردی_کردن_آیات
#ترجمه_دار_کردن_محفوظات_سابق
#مفاهیم_محفوظات
#عجله_در_حفظ_کل
#ضعف_صفحات_پایان_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤالات_از_وسط_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤال
#غلط_اعرابی
#اشکال_کشش_حرکات_کوتاه
#حفظ_بدون_تسلط_بر_روخوانی
#طولانی_شدن_مدت_حفظ
#وابستگی_به_قرآن
#وابستگی_به_قرآن_استاد
#وابستگی_به_مباحثه
#وابستگی_به_تأیید_دیگری
#وابستگی_به_لحن
#شک_زیاد
#ضعف_حافظه_تصویری
#عدم_یادآوری_نام_سوره
#عدم_یادآوری_جزء
#ساده_خوانی
#عوض_کردن_طرح_حفظی
#ترک_کلاس_به_امید_تثبیت
#بازگشت_به_اجزاء_پایین
#فراموشی_ترتیب_آیات
#فراموشی_ابتدای_آیات
#ترتیب_سوره_ها
#آخر_آیه
#مباحثه_تلفنی
#تغییر_هم_بحث
#مشابهات
#روش_نوشتن_آیات
#مدرک_کارشناسی_حافظان_کل
#حزب_بندی_قرآن
#اقراء
https://eitaa.com/ahlalquran
#مشاوره
#پرسش_۱۲۰
#تثبیت
#بازسازی_محفوظات
#حفظ_یکساله
سلام
میبخشیدبنده سه سال پیش توی طرح یکساله به غیر از جزء های بیست و سه و بیست و چهار. بقیه قرآن رو حفظ کردم.
تقریبا درسم خوب بود و بیست درس رو هر روز میخوندم
نمره هام بالای هجده بود
اما بخاطر فشارهای زیادی که توی اون یکسال وجود داشت، راستش دیگه بعد از تموم شدن دورمون زیاد سراغ دوره نرفتم و...
الان باید خیلی وقت بزارم تا مثل قبل بتونم یه سوره رو عالی بخونم.
هرکاری رو به دوره محفوظاتم ترجیح میدم.
از دست خودم خسته شدم. الان در حال حاضر رفتم از جز هفت نشستم.به این امید که خوب وعالی از اول بخونم...
همش نگران جزهای آخرم...که داره از یادم میره...
میخواستم از شما خواهش کنم که کمکم کنید بگید چی کارکنم. بتونم دوباره مثل قبل با قرآن آشتی کنم.
🌸☘🌸☘🌸
سلام و عرض ادب
الحمدلله که در تمام این سالهای همنشینی با قرآن کریم فکر و روح و جانتان رنگ و بوی قرآن گرفته و به توفیقی چنین ارزشمند دست پیدا کرده اید.💐
❎ یکی از آسیبهای شایع که گریبانگیر حفاظ _علی الخصوص حفاظ طرح های کوتاه مدت_ میشود این رهاشدگی بعد از اتمام حفظ است.
👈 در واقع با اتمام حفظ کل قرآن کریم، کار حافظ تمام نمیشود بلکه وارد فاز جدید تعمیق، مرور و ماندگاری میشود که اهمیت آن اگر از مرحله قبل بیشتر نباشد یقینا کمتر نیست.
💐 به لطف الهی بنابر آن چه فرموده اید، پایه اولیه محفوظات شما قوی بوده و ان شاءالله با یک برنامه دقیق و صحیح به حد مطلوب تسلط برخواهد گشت.
☝️پس نگران و ناامید نباشید.
#انگیزه_تثبیت را در خود تقویت کنید.
🍁 در این مدت کم کاری حفظی، عادات نادرست حفظی در شما رخنه کرده که باید با همت و اراده قوی آن ها را برطرف کنید.
☘ حقیقتا تصمیم بگیرید که این شرایط را تغییر دهید.
به تعبیر قرآنی باید از کم کاری های قبلی به «توبه نصوح» پناه ببرید و با تمام قوا و انگیزه تصمیم بر تغییر وضع موجود داشته باشید.
☘ بعد از این تصمیم جدی، از چیزی نهراسید.
بر خداوند مهربان توکل کنید و متضرعانه بخواهید که این نعمت و توفیق بزرگ را که به شما عطا فرموده با توفیقی دیگر برای تسلط کامل بر محفوظات، تمام و کامل فرماید.
☘ از ائمه معصومین و خود قرآن کریم طلب یاری کنید و به ایشان توسل کنید.
☘ از نکاتی که در باب #برنامه_ریزی بیان شد برای تفوق بر عادات نادرست استفاده کنید.
☘ بر اساس #روش_بازسازی_و_تثبیت که پیشتر بیان شد به بازسازی مشغول شوید.
⏪ نکته بسیار مهمی که در بازسازی محفوظات باید مورد توجه باشد و برای شما هم ایجاد دغدغه کرده این است که
🌼 در قدم اول باید وضعیت موجود را حفظ کنیم. 🌼
☝️ اشکال بسیار متداول حفاظ در چنین مواقعی این است که همه محفوظاتشان را رها میکنند و از ابتدا شروع به بازسازی میکنند.
غافل از این که تا وقتی به بازسازی اجزاء آخر برسند کارشان از قبل هم سخت تر شده چون سطح تسلط بر این اجزاء نسبت به قبل افت کرده است.
✍ بنابر این شما حتی برای ضعیفترین محفوظاتتان هم باید برنامه داشته باشید و با مرور به کمک قرآن و یا استماع ترتیل، حداقل آنها را در همین سطح نگه دارید و بلکه ذهنتان را برای بازسازیشان در آینده آماده کنید.
☘ حرکت جمعی و گروهی صحیح و پویا، همیشه انگیزه بخش و زمینه ساز موفقیت است.
👈 لذا سعی کنید با حضور در یک کلاس خوب، تحت نظر استادی توانمند، محفوظاتتان را بازسازی کنید.
و با همراهی یک دوست قرآنی همبحث، انگیزه و کارتان را جهت صحیح و سرعت مطلوب بدهید.
🌳 همنشینی با کلام معبود لذت همیشه روزگارتان 🌳
✍ مشاور حفظ اهل القرآن (مؤذن)
https://eitaa.com/ahlalquran
🌸🌱🌸🌱
🌱🌸🌱
🌸🌱
#فهرست موضوعی #مشاوره ها
#پرسش_۱ تا #پرسش_۱۲۰
#هدف_از_حفظ
#شروع_حفظ
#فواید_کلاس_حفظ
#مرور
#میزان_مرور
#مرور_اضطراری
#مرور_در_شرایط_خاص
#روش_مرور
#اصول_مرور
#رفع_اشکالات_مرور
#اصلاح_اشکال_در_نحوه_مرور
#مرور_با_موبایل
#تقویت_محفوظات
#برنامه_ایام_امتحانات
#افزایش_میزان_برنامه
#نظم
#برنامه_ریزی
#اولویت_ها_در_حفظ
#تمرکز
#تجوید
#صوت_و_لحن
#انگیزه_تجوید_و_صوت_و_لحن
#تجوید_حین_حفظ_یا_بعد_از_آن
#صوت_و_لحن_در_کلاس_حفظ
#تثبیت
#بازسازی_محفوظات
#انگیزه_تثبیت
#تثبیت_و_حفظ_همزمان
#ناقصی_حفظ
#جزء_عقب_مانده
#وقفه_در_حفظ_و_مرور
#مسابقه
#استرس_آزمون
#استرس_در_مباحثه
#استرس
#حافظه
#حفظ_مادران
#حفظ_مجدد
#حفظ_غیر_استاندارد
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_در_منزل
#حفظ_مجازی
#حفظ_کودک_و_نوجوان
#حفظ_خردسالان
#حفظ_یکساله
#حفظ_یکساله_در_منزل
#حفظ_دوساله
#حفظ_روشندلان
#حفظ_کم_شنوایان
#حفظ_آسان_اما_مرور_سخت
#حفظ_بدون_مرور
#حفظ_بدون_مفاهیم
#حفظ_موضوعی
#حفظ_به_ترتیب_نزول
#تفاوت_حفظ_صفحات_مختلف
#پرسش_شاگردان_از_استاد
#تغییر_عادات_غلط_شاگرد
#فرهنگ_سازی_حفظ_بدون_غلط
#دعوت_شاگردان_به_نماز
#تدریس
#تدریس_حفظ
#تدریس_و_حفظ_همزمان
#تدریس_ترجمه_و_مفاهیم
#انگیزه_تدریس
#کلاسداری
#کلاسداری_کودک
#کلاسداری_تلفنی
#تأخیر_شاگردان
#ضعف_شاگردان
#تکلیف_دهی_به_کودکان
#کلاس_با_حفظ_غیر_هماهنگ
#برنامه_دهی
#برقراری_نظم_در_کلاس
#شیوه_پرسش
#حفظ_شماره_آیه
#شماره_آیه_آیات_کوتاه
#شماره_دار_کردن_آیات
#خستگی_از_حفظ
#خستگی_از_بازگشت_مکرر_به_عقب
#انگیزه
#احترام_به_قرآن
#کاربردی_کردن_آیات
#ترجمه_دار_کردن_محفوظات_سابق
#مفاهیم_محفوظات
#عجله_در_حفظ_کل
#ضعف_صفحات_پایان_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤالات_از_وسط_جزء
#ضعف_در_پاسخگویی_به_سؤال
#غلط_اعرابی
#اشکال_کشش_حرکات_کوتاه
#حفظ_بدون_تسلط_بر_روخوانی
#طولانی_شدن_مدت_حفظ
#وابستگی_به_قرآن
#وابستگی_به_قرآن_استاد
#وابستگی_به_مباحثه
#وابستگی_به_تأیید_دیگری
#وابستگی_به_لحن
#شک_زیاد
#ضعف_حافظه_تصویری
#عدم_یادآوری_نام_سوره
#عدم_یادآوری_جزء
#ساده_خوانی
#عوض_کردن_طرح_حفظی
#ترک_کلاس_به_امید_تثبیت
#بازگشت_به_اجزاء_پایین
#فراموشی_ترتیب_آیات
#فراموشی_ابتدای_آیات
#ترتیب_سوره_ها
#آخر_آیه
#تلاوت_از_انتها_به_ابتدا
#مباحثه_تلفنی
#تغییر_هم_بحث
#ضعف_همکلاسی
#مشابهات
#روش_نوشتن_آیات
#مدرک_کارشناسی_حافظان_کل
#ثبت_نام_آزمونها
#مدرک_حفظ
#حزب_بندی_قرآن
#اقراء
https://eitaa.com/ahlalquran
#مشاوره
#پرسش_١۵٩
#حفظ_یکساله
سلام استاد
برای کسی که حفظ یکساله رفته و تازه تموم شده چه گونه برنامه ریزی کنیم برای تثبیت و مباحثه اینکه این فرد یکی از اعضای خانواده هست که حرف گوش بده برنامه اسان باشد و بازی گوشی نکند و اینکه برنامه روزانه 1 ساعت در روز میخواهد ممنون میشم من راهنمایی کنید چون نمیخواهیم حفظش یادش برود و چون نوجوان چگونه بهش انگیزه بدیم ممنون التماس دعا
💐🌱💐🌱💐
سلام علیکم و رحمت الله
☘ طرح حفظ یک ساله به خاطر فشردگی و شرایط خاص خودش، بعد از اتمام، مراقبت های ویژه می طلبد.
اغراق نیست اگر بگوییم یکسالِ بعد از اتمام حفظ از یکسال دوران حفظ هم مهمتر و سرنوشت سازتر است.
🔺چنان که متأسفانه حافظان زیادی را میبینیم که یکسال زحمت حفظشان به خاطر عدم پیگیری بعد از اتمام دوره، تا حد زیادی از دست رفته است.
🔰 هر قدر سرعت حفظ بیشتر باشد، میزان مرور و سرعت دوره کل محفوظات هم باید بیشتر باشد.
🌸 لذا حافظ حفظ یکساله اگر بخواهد محفوظاتش را در حد مطلوب تسلط نگه دارد باید حتما روزانه حداقل ٣جزء مرور داشته باشد.
⏪ سعی کنید با بهره گیری از اصول #برنامه_ریزی که قبلا بیان شده برنامه مرور روزانه ٣جزء را تأمین کنید.
🔸 برنامه ها را در طول روز تقسیم کنید تا کم کم انجام شوند و باعث خستگی و دلزدگی حافظ نشود.
⏪ حضور یک هم بحث خوب و قوی و صمیمی می تواند کمک زیادی به نوجوان شما برای رسیدن به نتیجه مطلوب و تقویت انگیزه کند.
⏪ آن چه بیشتر از هرچیزی از سوی خانواده باعث ایجاد انگیزه در نوجوانان می شود همراهی حقیقی قولی و عملی است.
❌ این که کنار بایستیم و مدام به نوجوان بگوییم که برو حفظ کن و برو مرور کن فایده ندارد.
✅ باید خودتان در مسیر قرآن حرکت کنید تا او هم خود به خود ترغیب شود.
خودتان قرآن بخوانید، حفظ کنید، با او مباحثه کنید، پرسش کنید، فضای خانه را برای کار قرآنیش فراهم کنید و...
فضای صمیمی قرآنی بین شما و نوجوان شاه کلید ایجاد انگیزه است.
🌻 دست یاری حضرت حق پناهتان🌻
✍ مشاور حفظ اهل القرآن
https://eitaa.com/ahlalquran
#پرسش_و_پاسخ
#حفظ_یکساله
#ضعف_شاگردان
سلام استاد، وقتتون بخیر، طاعات و عباداتتون مقبول درگاه الهی.
عذر می خواهم مزاحمتون می شوم من مربی حفظ قرآن هستم.
طرح حفظ یکساله کار میکنم.
می خواستم اگر امکان دارد لطف کنید اینجانب را در زمینه زیر مشاوره و یاری نمایید.
امسال در کلاس حفظ قرآنم چند قرآن پژوه دارم که از نظر استعداد متوسط رو به پایین هستند و خیلی هم اصرار دارند که در یکسال حافظ شوند.
مشکلی که با اینها دارم این است که با توجه به اینکه میزان حفظ و مرور در طرح یکساله بالا است و این عزیزان به شدت کندخوان هستند بنابراین نمیرسند که هر روز برنامههایشان را به طور کامل انجام بدهند و هر روز بیش از نیمی از مرورها و حفظ هایشان را انجام نمی دهند و خیلی از سایر هم کلاسی های خود عقب افتادند.
با توجه به اینکه عزیزان دانشآموز هستند و مرخصی تحصیلی گرفتند و خودشان هم مصمم به ادامه دوره حفظ یکساله هستند، می خواستم از شما تقاضا کنم اگر راه حلی برای رفع مشکل این نفر که به شدت کندخوان هستند و همچنین مدام محفوظات قبلی اشان را هم فراموش می کنند و همچنین دچار استرس شدید هم هستند، به اینجانب ارائه دهید و اینجانب را در این زمینه راهنمایی کنید.
با تشکر، شاد و موفق و سربلند باشید، التماس دعا
@ahlalquran
پاسخ👇
#پرسش_و_پاسخ
#حفظ_یکساله؟!
🍃
سلام وقت بخیر
یک تشکر از کلیپهاتون که خیلی در تجویدم و...کمکم کردن تا رشد کنم خدا خیر دنیا و آخرت را نصیبتون کنه ان شاءالله
میخوام قرآن و با شماره آیه و ترجمه و شماره صفحه حفظ کنم اگر برنامه یکساله را انتخاب کنم خوبه؟؟
#پاسخ:
سلام و ادب از لطف شما سپاسگزاریم.
حفظ یکساله امتیازاتی دارد. از جمله:
🔹تمرکز یکساله شما برای حفظ و انس با قرآن
🔹اتمام سریع حفظ و ...
اما آسیبها و چالشهایی هم دارد:
❗️سرعت بالای حفظ و فرصت کم برای استقرار و تثبیت آیات در ذهن
❗️فشار جسمی بالا در برخی افراد به علت فشردگی و صعوبت و سختی کار
❗️اگر ظرف روحی و معنوی ما برای حفظ سریع و یکساله آماده نشده باشد، دچار آسیبهایی خواهیم شد.
یکی از آسیبهای حفظ سریع ، اشباع روحی و از بین رفتن اشتیاق و رغبت و عشق حافظ نسبت به انس مستمر با قرآن و تلاوت قرآن است.
❗️فرصت کم برای پرداختن به مفاهیم به دلیل سرعت بالا و تکالیف فراوان
❗️تراکم برنامههای حفظی و عدم فرصت کافی برای وظایف مهم دیگر در زندگی، پرداختن به تحصیل، مطالعات روزانه، تفریح، سفر، کار و فعالیتهای شغلی و...
افزون بر آن اضطراب و نگرانی مستمر در فعالیتهای روزانه به دلیل فرصت اندک و حجم بالای برنامه های حفظ و مرور و ...
❗️آسیبپذیری بالای حفظ به دلیل سرعت زیاد و عدم تثبیت کافی همزمان با حفظ
❗️چنین حفظی باید چند سال بعد مراقبت و نگهداری شود و روزانه مرورهای هدفمند و حساب شدهای صورت گیرد تا در طول چند سال محفوظات تثبیت نسبی شود و از آسیب فراموشی سریع در امان بماند.
💦 به صورت کلی حقیر به عنوان کسی که موارد متعددی را در طرح یکساله مشاهده کرده که دچار آسیبهای جدی شدهاند، این طرح را به اکثر افراد پیشنهاد نمیدهم.
🔹حفظ یکساله برای کسانی که هوش و حافظه فوقالعاده و بسیار بالایی دارند، انگیزه بسیاربالایی دارند، سالهای پیش از حفظ با قرآن مانوس بوده و روزانه تلاوت منظم و به اندازه داشته، با ترجمه و مفاهیم آیات آشنا هستند، مشغول تحصیل یا متأهل نیستند، وقتشون آزاده و در سنین خیلی پایین یا سنین خیلی بالا قرار نگرفتهاند با شرایط و مشورت استادان زبردست و طی دوره آزمایشی میتواند مفید باشد.
ان شاءالله موفق و پیروز باشید.
✍#علی_قاسمی
@aqquran
لینک مستقیم
https://eitaa.com/aqquran/514