با حکم رهبر معظم انقلاب اسلامی؛ آیت‌الله آملی رئیس مجمع تشخیص مصلحت و عضو فقهای شورای نگهبان شد رهبر معظم انقلاب اسلامی در حکمی آیت‌الله آملی لاریجانی را به عنوان رئیس مجمع تشخیص مصلحت نظام و عضو فقهای شورای نگهبان منصوب کردند. متن حکم رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: بسم الله الرحمن الرحیم آیت الله جناب آقای حاج شیخ صادق آملی لاریجانی دامت توفیقاته با توجه به نقش بی‌بدیل مجمع تشخیص مصلحت نظام در اداره و قوام و استحکام نظام مقدس جمهوری اسلامی و با عنایت به ارتحال عالم مجاهد آیت الله هاشمی شاهرودی رحمة‌الله‌علیه و ضرورت سامان‌یابی هر چه سریعتر ارکان مجمع، جنابعالی را به ریاست آن مجمع مهم و تأثیرگذار و نیز به عضویت فقهای شورای محترم نگهبان منصوب می‌کنم. همان‌طور که پیش از این در حکم دوره‌ی جدید آمده است، مجمع در این دوره عهده‌دار مسئولیت مهم و اساسی تغییرات در ساختار و محتوای آن نهاد مؤثر و مهم نیز می‌باشد که با توجه به سابقه‌ی برجسته و ارزشمند جنابعالی در شورای نگهبان و مدیریت پر تلاش و عالمانه و مخلصانه بر قوه قضائیه، امید می‌رود با حضور فعال و عالمانه اعضای محترم مجمع تشخیص مصلحت نظام و ایفای نقش مؤثر دبیرخانه و دبیر محترم در انجام وظایف خود تحت نظارت و اشراف ریاست مجمع، مسئولیت‌های محوله در این دوره در کمال اتقان و به بهترین وجه به انجام برسد. با عنایت به اهمیت مسئولیتها در مجمع و شورای نگهبان انتظار می‌رود در فرصت زمانی مناسب، با تنسیق امور در قوه قضائیه، در مسئولیت‌های خطیر یادشده مُتَمحّض گردید. از خداوند متعال توفیق وافر و کمک همه‌جانبه‌اش را برای آن جناب و همکاران مسألت مینمایم. والسلام علیکم و رحمة الله سیّد علی خامنه‌ای ۹ دی ۹۷

🍃محبوب خدا امروز داشتم کتاب خدا را ورق می‌زدم همان کتابی که پیش تو آشنا و پیش ما غریبه است. رسیدم به آیه‌ای که دلم را لرزاند نمی‌دانستم از شدّت مهربانی خدا فریاد شوق سر دهم یا از ترس خشمش رو به قبله بمیرم. خدا در این آیه گفته: مصیبت‌هایی که دامان ما را می‌گیرد برای کارهای بدی است که انجام می‌دهیم و گفته تازه از خیلی کارهای بدتان هم می‌گذرم. (وَمَا أَصَابَكُم مِّن مُّصِيبَةٍ فَبِمَا كَسَبَتْ أَيْدِيكُمْ وَيَعْفُو عَن كَثیر _ شوری/۳۰) خوش‌حالم که خدای مهربانم از بسیاری از گناهانم می‌گذرد ولی می‌ترسم از بعضی از گناهانی که فکرشان را که می‌کنم، می‌بینم بزرگ‌تر از آنها، گناهی نیست. تو محبوب‌ترین خلق خدا روی زمینی. مگر غیر از این است؟ کسی روی زمین نفس نمی‌کشد که خدا او را هم اندازۀ تو دوست داشته باشد چه رسد بیشتر از تو. خدا این عالم را نگه داشته، چون تو هستی. تو اگر نبودی، لحظه‌ای دنیا روی پا نمی‌ایستاد. حالا به من بگو تا بدانم بزرگ‌تر از غمگین کردن تو آیا گناهی هست؟ کدام ترازو می‌تواند سنگینی گناه خشمگین کردن تو را بسنجد؟ و به من بگو تا بدانم که تا امروز چند بار غصّه را مهمان دلت کردم و چند بار ابروانت را به خشم در هم فرو بردم؟ اگر خدا بخواهد مرا به این گناه بگیرد باید منتظر چه عذابی باشم؟ خدا چه کار می‌کند با کسی که تو را غمگین یا خشمگین کرده باشد؟ آقا! یا بگو تا به حال حتی برای یک بار نه از دستم خشمگین شده‌ای و نه غمگین یا مرا به خاطر همۀ بدی‌هایم همین امشب ببخش. من از عذاب خدا می‌ترسم. هول و ولایی که به دلم افتاده را می‌بینی لرزه‌ای که به جانم افتاده را می‌بینی نگاه نگرانم به آسمان را می‌بینی به فریادم برس بدجور مضطر شده‌ام آقا! به چه کسی سوگندت دهم که از دستم غمگین نباشی؟ دست به دامان چه کسی شوم که از من خشمگین نباشی؟ هر طور که بناست بمیرم باکی نیست ولی می‌ترسم خدا مرا با عذابی ببرد که میوۀ تلخ غمگین یا خشمگین کردن توست. آقا! التماست می‌کنم، مرا ببخش! شبت بخیر محبوب خدا! ✍محسن عباسی ولدی #شبتان_خدایی http://eitaa.com/ahlalquran

#رسم_زندگی 🌸 امام جواد علیه السلام: 🔹اِعلَم اَنَّکَ لَن تَخلوا مِن عَینِ الله اَنظُر کَیفَ تَکون 🔸 بدان که تو لحظه ای از نگاه خدا خارج نیستی پس ببین چگونه عمل می کنی؟ و چگونه هستی؟ https://eitaa.com/ahlalquran

🌸🌸🌸 🌸🌸 🌸 #اهل_قرآن آيت الله بهجت در ديدار با حافظ قرآن ، محمدحسين طباطبايي به همراه پدرش ، خطاب به پدر محمدحسين فرمود : من فقط خواهشي كه از شما دارم اين است كه از اعتدال خارج نشويد.❗️ خود او و همچنين شما تحميلاتي بر ايشان وارد نكنيد. مثلا ً نگوييد حالا كه قرآن را حفظ كرده، نهج البلا غه و يا صحيفه سجاديه را هم حفظ كند . تكلف زياد نباشد. كارشان آسان باشد، ضمناً مسافرت زياد برود.  تفريحات مشروع زياد انجام دهد و تغيير آب و هوا خيلي تاثير دارد. ... مثلا ً هر هفته يك بار جمكران بروند، همين خودش يك تغيير است. ... اگر هيچ كدام از اينها نباشد، همين بين الطلوعين در هواي آزاد قدم زدن و تعقيبات نماز را خواندن خيلي تاثير دارد. https://eitaa.com/ahlalquran 🌸 🌸🌸 🌸🌸🌸

🌸🌱🌸🌱🌸🌱 🌱🌸🌱🌸🌱 🌸🌱🌸🌱 🌱🌸🌱 🌸🌱 🌱 #مهارت_های_معلمی 🌺 آغاز کار با نام خدای متعال 🌹 استمداد از خداوند تعالی و شروع کار با نام حضرت حق-عز اسمه-سبب برکت و موفقیت است. ذکر (بسم الله) در آغاز کار و تدریس،بیانگر حقایقی خواهد بود؛ از جمله آن که : 🌻(بسم الله)نشانگر رنگ و صبغه الهی کار ما و بیانگر جهت گیری توحید ماست. 🌻(بسم الله) رمز توحید است و ذکر نام دیگران به جای آن، رمز کفر، و قرین کردن نام خدا با نام دیگران، نشانه شرک خواهد بود. نه در کنار نام خدا، نام دیگری را ببرم و نه به جای نام او. 🌻(بسم الله) رمز بقا و دوام است؛ زیرا هرچه رنگ خدایی نداشته باشند، فانی است. 🌻(بسم الله) رمز عشق با خدا و توکل به اوست. به کسی که رحمان و رحیم است عشق می ورزیم و کارمان را با توکل به او آغاز می کنیم؛ چرا که بردن نام او سبب جاب رحمت است. 🌻(بسم الله) رمز خروج از تکبر و اظهار عجز به درگاه الهی است. 🌻(بسم الله) گام اول در مسیر بندگی و عبودیت است. 🌻(بسم الله) موجب فرار شیطان است. کسی که خدا را به همراه داشته باشد، شیطان در او تاثیر نخواهد گذاشت. 🌻(بسم الله) عامل قداست یافتن کارها و بیمه شدن آنها است. 🌻(بسم الله) ذکر خداست؛یعنی خدایا من تو را فراموش نکرده ام. 🌻(بسم الله) بیانگر انگیزه ماست، یعنی خدایا هدف من تنها تو هستی، نه، مردم، نه طاغوت ها، نه جلوه ها و نه هوس ها. 🌻امام رضا (ع) فرمود:《بسم الله به اسم اعظم الهی از سیاهی چشم به سفیدی آن نزدیک تر است.》 http://eitaa.com/ahlalquran 🌱 🌸🌱 🌱🌸🌱 🌸🌱🌸🌱 🌱🌸🌱🌸🌱 🌸🌱🌸🌱🌸🌱

بروشور طرح ملی حفظ قرآن کریم_ ۱

بروشور طرح ملی حفظ قرآن کریم_ ۲

#مشاوره #پرسش_۴۳ #ناقصی_حفظ #جزء_عقب_مانده سلام علیکم .من خانمی هستم 40 ساله که به لطف خدا الان به جز 21 سوره لقمان رسیدیم اما دو جز 17 و18 چون کلاسمون ادغام شد نتونستم حفظ کنم الان به خاطر اینکه این دو جز رو ندارم توی مسابقات مجبورم ده جز شرکت کنم بخاطر همین ده جز دومم ضعیف شده میشه یک راهکار هم برای حفظم بهم بدین وهم برای مرور متشکرم تا الان در هفته دو صفحه حفظ داشتم و تقریبا یک جزو نیم مرور اما از این هفته قرار شده علاوه بر اون دو صفحه جز 21 یک صفحه هم از جز 17 حفظ کنم هر هفته دو روز کلاس دارم 🌼🍁🌼🍁🌼🍁🌼🍁🌼 سلام علیکم و رحمةالله بسیار خرسندیم که به لطف الهی موفق به حفظ بخش اعظم از آیات قرآن کریم شده اید. ☝️اجازه ندهید جاافتادگی چند جزء در میان محفوظات، موجب ضعف سایر اجزاء شود. ☝️گرچه شرکت در مسابقه موجب تقویت آن بخش از محفوظات است اما بالعکس، ارائه ندادن بخش دیگر در مسابقه نباید موجب ضعف حفظتان بشود. 👈پس گرچه ۱۰ یا ۱۵ جزء اول را برای مسابقه آماده میکنید، در عین حال نباید از سایر اجزاء غافل شوید و رهایشان کنید. بلکه باید طبق برنامه، آن ها را هم مرور بفرمایید. 🌻شما در حال حاضر حافظ حدود ۱۹ جزء از قرآن کریم هستید و باید برنامه ای مثل یک حافظ نوزده جزء داشته باشید. 🔸از محفوظاتتان روزانه ۲جزء مرور داشته باشید. 🔹برنامه حفظ و ده درس را در جزء۲۱ هماهنگ با کلاس انجام دهید. 🔸آهسته و پیوسته این دو جزء جامانده را جبران کنید. هرجلسه علاوه بر یک صفحه حفظ جزء۲۱، نیم صفحه از جزء ۱۷ راحفظ کنید. تعطیلات هم فرصت مناسبی برای جبران حفظ عقب افتاده هستند. 🔹برای درس هایی که از جزء۱۷ هم حفظ میکنید حتما برنامه ده درس داشته باشید و هرروز آن را بخوانید. 🔸هرمقدار از این حفظیات جبرانی که از محدوده ده درس هم خارج شد جزو برنامه مرورتان قرار میگیرد . طوری برنامه ریزی کنید که این بخش ها حداکثر هر ۵ روز یکبار مرور شوند. 🔹با استاد یا همبحث خود هماهنگ کنید که تکالیف اجزاء جبرانی را هم از شما تحویل بگیرند. 💐 توفیقاتتان در مسیر حفظ و عمل به قرآن کریم روزافزون💐 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) http://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور #حافظه_شناسی بخش اول انواع #حافظه #حافظه_تصویری حافظه انسان بر اساس ابزار به خاطرسپاری اطلاعات به سه نوع تقسیم میشود: 1⃣حافظه تصویری 2⃣حافظه شنیداری 3⃣حافظه حرکتی 🏆حافظ موفق کسی است که از همه این ها به نحو صحیح بهره ببرد.🏅 💠حافظه تصویری💠 👈این حافظه شامل اطلاعاتی میشود که از راه دیدن به خاطر میسپاریم. 🔷حافظه تصویری در حفظ جدید: 🔹در هنگام استماع ترتیل، با دقت به خط قرآن، تک تک لغات، جایگاه آیات و تصویر کلی صفحه نگاه کنید. 🔹هر قطعه حفظی را چندین بار با دقت از روی قرآن تلاوت کنید و بعد آن را از حفظ بخوانید. 🔹هربار نگاهتان را از قرآن برمیدارید تلاش کنید تصویر صفحه و آیه ای را که تلاوت میکنید مجسم کنید. 🔹حفظ را با یک قرآن مناسب و ثابت انجام دهید. 🔹و... 🔶حافظه تصویری در مرور: 🔸با تلاوت هر صفحه و هرآیه، تصویر آن را در ذهن مجسم کنید. 🔸علاوه بر برنامه مرور از حفظ، یک برنامه برای ختم محفوظات از روی قرآن داشته باشید.👈به ازای هر ۳_۴ دور مرور از حفظ یک دور ختم از روی قرآن 🔸در مباحثه، هنگام تلاوت همبحثتان از روی قرآن او خط ببرید و اشکالاتش را برایش مشخص کنید. 🔸تمرین آیات بالا و پایین صفحات، آدرس دهی آیات مورد پرسش و... را در برنامه داشته باشید. 🔸گاهی میتوانید از نوشتن آیات البته با رعایت جایگاه قرارگیریشان در صفحه استفاده کنید. 🔸بعداز مرور هربخش یک دور آن را چشم خوانی کنید. 🔸و... [ادامه دارد...] 💐قرآن یارتان💐 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) http://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_۴۴ #حفظ_کودک_و_نوجوان سلام و خدا قوت خدمت شما اساتید گرامی بنده معلم روخوانی خردسالان هستم برادرزاده ای دارم ۷ ساله که باهاش حفظ کار می کنم جزء ۳۰ و یک و ۷ صفحه از جزء دو رو حفظ کرده اما هر قدر جلوتر میریم آیه های مشابه رو مشکل داره از مهر ماه بخاطر تکالیف مدرسه تقریبا یک آیه به محفوظاتش اضافه کردیم و تو مرور هم مشکل داریم روزانه ۵ صفحه از جز یک و ۴ صفحه از جزء ۲ مرور می کنیم ولی زود خسته میشه لطفا بنده رو راهنمایی کنین درسته روخوانی بلده ولی آیه هایی رو که حفظ کردیم و مشکل داره رو موقع روخوانی هم اشتباه می خونه چون عسل ۷ سالشه نمی تونم زیاد بهش فشار بیارم مثلا وقتی یه صفحه رو مرور می کنیم و بهش گوش میدم زیر کلماتی که اشکال داره خط میکشم بعد ازش می خوام به صفحه نگاه کنه و ایراداش رو برطرف کنه اینکارو نمی کنه😔 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 عرض سلام و ادب و احترام خدماتتان در مسیر آموزش قرآن کریم مقبول حضرت حق.💐 این که در این کار به برادرزاده خردسالتان سخت نگرفته اید و کار را سبک پیش برده اید تصمیم بسیار درستی است.👌 هدف ما از آموزش قرآن به خردسالان، نابغه پروری نیست. هدف ایجاد عشق به قرآن کریم در دل کودکان است تا زمینه انس و عمل در آینده فراهم شود. اگر این هدف همیشه مدنظرمان باشد قالب ها صحیح شکل میگیرند.👌 آموزش در کودکان فقط به شرط نشاط و آمادگی و پذیرش روحی انجام میشود. پس آموزش شما باید لحظه به لحظه اش همراه با نشاط و شوق و حرکت و بازی باشد و هروقت کودک پذیرش نداشت کاری را به او تحمیل نکنید. اول زمینه شوق را ایجاد کنید و وقتی همراه شد به آموزش را دنبال کنید. 👈این که توقع داشته باشیم کودک ۷ساله مثل یک بزرگسال بنشیند و اشکالاتش را مشخص کند و بعد اصلاحشان کند و مدت طولانی بدون تحرک باشد خلاف ویژگی های طبیعی اوست. 👈 همه مراحل را با بازی و تحرک همراه کنید. 🔅گاهی شما بخوانید و از او بخواهید اشکالاتتان را بگیرد. 🔅گاهی با او مباحثه کنید. 🔅گاهی با او مسابقه بدهید. 🔅با خلاقیت خود کارت ها و بازی های کمک آموزشی درست کنید و حین بازی، اشکالاتش را در محفوظاتش برطرف کنید. 🔅در خانه محفل انس با قرآن برپا کنید و در این نمایش محفوظاتش را مرور کنید و محک بزنید. 🔅از نرم افزارهای آموزشی کودکانه استفاده کنید. 🔅با او همراه شوید. لازم نیست همیشه دعوت به حفظش کنید. اگر خودتان در فضای منزل اهل تلاوت و حفظ باشید، اشتیاق او هم صدچندان میشود. 🔆در یک کلام کاری کنید لحظه های قرآنی برای کودکتان شیرین ترین و دوست داشتنی ترین لحظه های زندگی اش باشند، بقیه راه را خودش خواهد رفت.🔆 👈کودکان دریافت شنیداری بسیار خوبی دارند.میتوانید میزان مرورش را کمتر کنید(مثلا روزانه ۶_۷ صفحه) و هربار بخشی از مرورش را به صورت مرور استماعی قرار دهید. 👈 برنامه هایش را در طول روز، در بخش های کوچک و در حد حوصله کودکانه اش تقسیم کنید. 👈در خصوص آیات مشابه در این سن میتوانید 🔸از روش رمزگذاری استفاده کنید. (البته افراط نکنید) 🔸نقطه جداشدن هرآیه از مشابهش را برایش مشخص کنید و با تأکید بر آن هر دو آیه را در کنار هم تکرار و مقایسه کنید. 🔸تصویر مکتوب مشابهات را با هم مقایسه کنید. مثلا میتوانید تصویر دو آیه را در قالب بازی پیدا کردن تفاوت ها در اختیارش بگذارید و بخواهید تفاوت ها را مشخص کند. 🔸مهارت روخوانی اش را تقویت کنید و از استماع حین حفظ بسیار بهره ببرید تا آیات را به درستی حفظ کند. 🌹خداوند توفیقات هردو شما بزرگواران را در سایه قرآن روزافزون گرداند.🌹 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) http://eitaa.com/ahlalquran