🔔 برنامه ی کلاس های آزاد موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران شعبه قم 1403 🟩 حضوری و مجازی 📗 اشارات و تنبیهات نمط سوم (در باب نفس) مدرس: دکتر احمد شه‌گلی آی دی جهت ثبت‌نام: @ho_rezaei 🔻موسسه حکمت و فلسفه ایران شعبه قم 🆔 @irip_ir

✅آرامش انسان 🌱اين درد انسان است؛ يعنى درد جدايى از حق، و آرزو و اشتياق تقرب به ذات‏ او و حركت به سوى او و نزديك شدن به او. تا انسان به ذات حق نرسد، اين دلهره و اضطراب از بين نمى‏رود و دائماً اين حالت براى او هست. اگر انسان خود را به هر چيز سرگرم كند، آن چيز سرگرمى است، [حقيقت‏] چيز ديگر است. قرآن اين مطلب را به اين تعبير مى‏گويد: «أَلا بِذِكْرِ اللَّهِ تَطْمَئِنُّ الْقُلُوبُ» بدانيد فقط و فقط دلها با يك چيز از اضطراب و دلهره و ناراحتى، آرام مى‏گيرد؛ اين درد بشر به وسيله يك چيز است كه آرامش پيدا مى‏ كند و آن ياد حق و انس با ذات پروردگار است. 📚شهید مطهری، انسان کامل #انسان_شناسی 🌐#کانال_انسان_شناسی 🆔@ahmad_shahgoli

🔴 تقویت جبهۀ مقاومت، الآن حیاتی‌ترین مسئلۀ ماست! (هر نفرِ ما یک نقش دارد.) ‌‌#سید_حسن_نصرالله #جهاد_تبیین #مقاومت

📌 مرگ بر سازشکار محقق شد 🔺خون سید شهید باعث مرگ سامری امت ما شد #سید_حسن_نصرالله #جمعه_نصر

🔴با ارسال حکم جهاد امام خامنه‌ای در نماز جمعه پیرامون ضربه زدن به رژیم صهیونیستی به زبان عربی و انگلیسی به دوستانمون در کشورهای مختلف جهان خودمان را جزء نابودگران اسرائیل قرار دهیم. 🔹 امام خامنه‌ای: هر ضربه که هر شخصی و هر مجموعه‌ای به رژیم صهیونیستی وارد کند خدمت به کل منطقه و کل انسانیت است. ____________________ 🔴 الفتوى الصريحة للإمام خامنئي بشأن ضرب المصالح الصهيونية في جميع أنحاء العالم 🔹الإمام خامنئي: أي ضربة يوجهها أي شخص أو أي جهة إلى الكيان الصهيوني هي خدمة للمنطقة بأسرها وللإنسانية جمعاء. __________________ 🔴 The clear fatwa of Imam Khamenei for striking the interests of the Zionist regime across the world 🔹Imam Khamenei: Any blow that any person or group deals to the Zionist regime is a service to the entire region and all of humanity. _______________________ ۱۴۰۳/۰۷/۱۳ #جمعه_نصر

✅بحران در انسان شناسی معاصر آنچه در انسان شناسی باعث ایجاد بحران شده است، وجود آشفتگی و هرج و مرج در اندیشه‌هاست، و اگر ما نتوانیم راهی مستقیم برای خروج از این بن بست پیدا کنیم، هرگز معرفت به خصوصیات کلی فرهنگ انسانی ممکن نخواهد بود و ما به غرق شدن در توده ای از معلومات پراکنده، که به ظاهر فاقد هر گونه انسجام درونی هستند، ادامه خواهیم داد. کاسیرر، ارنست، رساله ای در باب انسان، ترجمه نادر زاده، ص47 #انسان_شناسی 🌐#کانال_انسان_شناسی 🆔@ahmad_shahgoli

💠

ظهور باطن

🔸 فرمود: «مَا أَضْمَرَ أَحَدٌ شَیئاً إِلَّا ظَهَرَ فِی فَلَتَاتِ لِسَانِهِ وَ صَفَحَاتِ وَجْهِهِ»‏؛ انسان آنچه در #درون دارد، به هر حال به وسیله ابزار و ادوات ظاهر می ‌شود، حالا یا با نوشتنش یا با گفتنش یا با رفتنش یا با حرکات و سکناتش بیان می ‌شود. برخی از کارهاست که هر کسی آن جلوه‌ ها را نمی ‌بیند، فقط معصوم است که می ‌بیند. الآن کسی که پشت این دیوار حرف می ‎زند، ما می ‎توانیم بفهمیم زن است یا مرد است، این چیز روشنی است؛ سنّ او کم است یا بزرگ‌سال است، این را هم ممکن است بفهمیم؛ عرب است یا عجم است، این را هم ممکن است بفهمیم؛ اما پاک است یا ناپاک، این را ما نمی ‌فهمیم. 🔸 در قرآن به وجود مبارک پیغمبر (علیه و علی آله آلاف التّحیة و الثّناء) فرمود اگر ما بخواهیم کاری می ‌کنیم که ﴿لَتَعْرِفَنَّهُمْ فِی لَحْنِ الْقَوْلِ﴾؛ از طرز حرف زدن آنها برای تو روشن بشود که اینها منافق هستند یا مؤمن؛ خدا این طور روشن می ‎کند! 🔸 فرمود هر کسی در درون او خصوصیتی باشد به هر حال بیرون می‌‌ آید؛ چه بهتر که در درونش #اسرار_الهی باشد که اگر برون آمد #روح_و_ریحان باشد و فضا را معطّر کند، چه بهتر از این؟! ما موظّف هستیم که #تظاهر نکنیم؛ اما موظّف هستیم آدم خوبی باشیم، این خوبی خودش ظهور می‌ کند، چه ما بخواهیم چه نخواهیم؛ ما که داعی نداریم خودمان را نشان بدهیم. آدم خوب ﴿جَعَلْنا لَهُ نُوراً یمْشی‏ بِهِ فِی النَّاسِ﴾؛ او که قصد نشان دادن ندارد. ذات اقدس الهی هوشی به مردم داد که از قیام و قعود این شخص، #طهارت می ‌فهمند. 🔸 اگر کسی ـ خدای ناکرده ـ به #نظام، به #جامعه، به مردم، قصد #خیانت دارد، فرمود این طور نیست که ما او را رها بکنیم: ﴿أَمْ حَسِبَ الَّذِینَ فِی قُلُوبِهِم مَرَضٌ أَن لَن یخْرِجَ اللَّهُ أَضْغَانَهُمْ﴾؛ آنها که در درونشان یک #بیماری هست خیال می ‌کنند همیشه می ‌توانند کتمان کنند و ما آن را اظهار نمی ‌کنیم؟! نه، ما اظهار می ‌کنیم. 🔸 ما باید آبروی خودمان را حفظ بکنیم، اوّلین راهش #تطهیر_باطن است. اگر ـ خدای ناکرده ـ باطن، طاهر و طیب نبود، از راهی خودش را نشان می ‌دهد؛ یا در گفتار ما یا در رفتار ما یا در نوشتار ما! انسان بدون سهو و نسیان نیست، در حال سهو و نسیان، آن حادثه، خودش را نشان می‌ دهد. آپارات: https://aparat.com/v/tg4Ah #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی 📚 درس اخلاق تاریخ: 1396/12/24 #انسان_شناسی 🌐#کانال_انسان_شناسی 🆔@ahmad_shahgoli

✅تنوع استعدادهای انسانی در اسارت نظام آموزشی مدرن ✍️یادداشت: احمد شه‌گلی 🔰انسان ها استعدادهای مختلف و متنوع دارند. پذیرش #تنوع_استعدادهای انسانی، مستلزم هماهنگ سازی نظام آموزشی با این اصل مهم است. هر #نظام_آموزشی که بتواند تنوع استعدادهای انسانی را بهتر در مکانیسم اداری خود تعبیه کند، کارآمدتر است. 💢#نظام_آموزشی_مدرن قابلیت سنجش استعدادهای متنوع انسانی را ندارد. در این سیستم آموزشی بسیاری از صاحبان استعداد و نخبه ها تضعیف و یا حذف می شوند. ♻️دانش آموز، دانشجو و استاد در نظام آموزشی مدرن در اسارت ساختارها و برنامه های از #پیش_تعریف‌شده قرار دارند که ظرفیت عظیم تنوع استعدادهای آنها در این #نظام_آموزشی در ابعاد مختلف نادیده گرفته می شود. 💠نظام آموزشی مدرن #ابن_سینا شدن و خواجه نصیر و امکان ظهور مولوی و بسیاری از بزرگان را بر نمی تابد. ابن سینا اگر در دروه مدرن بود، ابن سینا نمی شد. او چاره ای جزء شرکت در کلاسهای #کنکور و تست زدن نداشت. ابن سینا که در هیجده سالگی همه علوم زمان خود را یاد گرفته بود اگر در دوره مدرن زندگی می کرد باید در هجده سالگی به دنبال پر کردن دفترچه #کنکور می رفت و بعد از سی سال دوندگی در نظام بروکراسی، دکتری فلسفه دریافت می کرد و خبری از نبوغ خارق العاده او و آثار جهانی او نبود! 📌نظام آموزشی از جنبه های زیر استعدادهای متنوع انسان ها را سرکوب می کند: 1️⃣وجود #ساختارهای_آموزشی یکسان برای استعدادهای متنوع انسانی 2️⃣وجود #آیین نامه_های یکسان برای استعدادهای متنوع انسانی 3️⃣وجود #روشهای_آموزشی یکسان برای استعدادهای متنوع انسانی 4️⃣وجود #روش های_سنجش یکسان برای ارزیابی استعدادهای متنوع انسانی (کنکور- تست) 5️⃣قرار دادن #حافظه و قدرت حفظ به عنوان محور ارزیابی ها و آزمون ها 6️⃣برنامه ریزی در حد #متوسط_افراد بشر و تضعیف استعدادهای برتر در سیستم آموزشی 7️⃣هدایت کردن استعدادها به رشته های پردرآمد بدون در نظر گرفتن#زمینه استعدادی افراد. 📌منبع- وب سایت دکتر احمد شه گلی 🆔https://B2n.ir/q93649 🌐#کانال_انسان_شناسی 🆔@ahmad_shahgoli

✅ کارکرد قلب، عقل و تجربه در انسان 🌷(به مناسبت میلاد باسعادت امام حسن عسکری(علیه السلام) ✔️امام حسن عسکری – علیه السلام – فرمود: 🔹للقُلوبِ خَواطِرٌ مِن الهَوی و العُقُول تَزجُر و تزادُ فِی التَّجارُبِ عِلمً مُستَأنَف و الإعتِبار یُفِید الرّشاد 🔹دل ها را خاطره هایی از هوا و هوس است، ولی عقل ها مانع می شوند و در کوران تجربه ها، دانش تازه ای به دست می آید. پند و عبرت گرفتن، مایه هدایت است. نزهة الناظر، ص ۷۲ 🌐#کانال_انسان_شناسی 🆔@ahmad_shahgoli

🖤﷽🖤 امام صادق (علیه السلام) فرمودند: ما حرمى داريم و آن ، شهر قـم است به زودى بانويى از فرزندان من به نام فـاطمه در آن شهر دفن خواهد شد هر كه او را زيارت كند بهشت برايش واجب مى شود. لَنا حَرَما وهُوَ بَلدَةُ قُمَّ ، وسَتُدفَنُ فيهَا امرَأَةٌ مِن أولادي تُسَمّى فاطِمَةَ فَمن زارَها وَجَبَت لَهُ الجَنَّةُ 📚بحار الأنوار ج57 ص216

🚨 جنگ، جنگ ایرانی‌هاست! 🔻ما پای ثابت ریشه‌کنی صهیونیست‌ها هستیم 🚩 این رسالت تاریخی شیعیان علی‌بن ابی‌طالب است ┄┅┅═❅❅ ❇️ ❅❅═┅┅┄

▪️شهید یحیی سنوار، رهبر حماس، توسط باند جنایتکار اسرائیل در خط مقدم نبرد به شهادت رسید. (رضوان الله تعالی علیه) 🔹یحیی سنوار : من این جمله از امام علی را خوب به خاطرم سپرده ام که گفت: دو روز در زندگی انسان هست، روزی که در آن مرگ سرنوشت تو نیست، و روزی که مرگ سرنوشت تو ست. 🔹 من از روز اول نمیترسم چون مرگ سرنوشتم نیست پس کسی نمی تواند به من آسیبی برساند. 🔹 از روز دوم هم نمیترسم چون اگر تقدیرم باشد نمی توانم از آن جلوگیری کنم.