14.41M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♦️گزارش عجیب CNN از #ژاپن: اینجا تلفات خودکشی از کرونا بیشتر شده است!
🔹️تنها آمار #خودکشی زنان ژاپنی امسال نسبت به سال گذشته ۸۰ درصد افزایش یافته است.
🔸و این یعنی، پیشرفتهای مادی اگر همراه با تعالی معنوی و توجه به ارزشهای انسانی نباشد، جهنم می آفریند!
@Ahmadhoseinsharifi
🌹
6.88M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸پژوهشهای بی هدف را باید کنار گذاشت.
🔸اهداف اصلی پژوهش:
1⃣ رسیدن به مرجعیت علمی ایران اسلامی در جهان اسلام و در دنیا
2⃣حل مسائل جاری و آینده کشور.
🔸به امید روزی که همه پژوهشگران و مراکز پژوهشی ما به چنین حقیقتی واقف شوند.
#پژوهش
@Ahmadhoseinsharifi
🌹
🔴امام خميني و تبیین نقد فقه و فقیهان از سوی غزالی
🖊احمدحسين شريفي
🔸#امام_خمينی(ره) در کتاب بسيار ارزشمند «شرح چهل حديث» در شرح حديث بيست و چهارم که دربارة اقسام علم است، در ضمن نقد سخن #غزالی که علم #فقه را از علوم دنيوي به شمار آورده است ميفرمايد:
🔸«اشكال در كلام شيخ غزّالى... [آنكه] علم فقه را از علوم دنيايى و فقها را از علماى دنيا دانسته، با اينكه اين علم از اعزّ علوم آخرت است. و اين ناشى است از حبّ نفس و حبّ به آن چيزى كه به خيال خودش اهل اوست، يعنى علم اخلاق به معناى متعارف رسمى» (شرح چهل حديث، ص395)
@Ahmadhoseinsharifi
🌹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔸تاثیری که یک فرضیه نادرست و غلط درباره پیدایش انسان، بر کنشهای سیاسی و اجتماعی انسان غربی در مواجهه با سایر اقوام و ملل و نژادها داشته است.
#داروین
#نظریه_تکامل
@Ahmadhoseinsharifi
🌹
فقه و اسلاميسازي علوم انساني (Trimmed).mp3
43.58M
🎤احمدحسين شريفي
🔸وبينار: نقش دانش فقه در اسلاميسازي علوم انساني
🔸در جمع طلاب مرکز فقهي صاحب الامر(عج)
در تاريخ 25/ آذر 1399
🔸در اين جلسه به دو سؤال مهم پاسخ داده شد:
1️⃣ علوم حوزوي (ادبيات، منطق، تاريخ اسلام، اصول فقه، تفسير، فلسفه و ...) در اسلاميسازي علوم انساني چيست؟
2️⃣ نقش دانش فقه در اسلاميسازي علوم انساني چگونه است؟
#فقه
#علوم_اسلامی
#علوم_انسانی_اسلامی
🆔 https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964
🔷 ارتباط با ادمین:👇
@mjbayat
🌹
بررسی دیدگاه دکتر زیباکلام بخش اول (Trimmed).mp3
20.19M
🎤احمدحسين شريفي
🔴درسگفتارهاي علم ديني
✔️جلسه بيستم: بررسي ديدگاه جناب دکتر صادق زيباکلام
🔸قسمت اول
🔸در اين جلسه به تحليل و نقد دلايل جناب آقاي #صادق_زيباکلام در نقد اسلاميسازي علوم انساني پرداخته شده است.
#درسگفتارهای_علم_دینی
#علوم_انسانی_اسلامی
🆔 https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964
🔷 ارتباط با ادمین:👇
@mjbayat
🌹
🌹🌹حلول بهار مومنان را به همه اهل ایمان تبریک میگویم.
❤️امام صادق علیه السلام:
🍃زمستان بهار مؤمن است؛ از شبهای طولانی آن برای عبادت بهره میگیرد و از کوتاهی روزهایش برای روزه استفاده میکند.
📕منبع: امالی صدوق، ص237.
@Ahmadhoseinsharifi
🌹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🖊احمدحسين شريفي
🔸اين روزها وقتي که سخنان سخيف و شيطاني بلعم باعوراي روحانيت شيعه (#محمود_امجد) را درباره رهبر انقلاب شنيدم، بي اختيار به ياد سخنان الهي سردار دلها، #حاج_قاسم_سليماني، افتادم که با تمام وجود ميگفت:
«والله والله والله از مهمترین شئون عاقبت بخیری رابطه قلبی و دلی و حقیقی ما با این حکیمی {رهبر معظم انقلاب} است که امروز سکّان انقلاب را به دست دارد. در قیامت خواهیم دید مهمترین محور محاسبه این است.»
@Ahmadhoseinsharifi
🌹
بررسی دیدگاه دکتر زیباکلام بخش دوم (Trimmed).mp3
13.23M
🎤احمدحسين شريفي
🔴درسگفتارهاي علم ديني
✔️جلسه بيستم: بررسي ديدگاه جناب دکتر صادق زيباکلام
🔸قسمت دوم
🔸در اين جلسه به تحليل و نقد دلايل جناب آقاي #صادق_زيباکلام در نقد اسلاميسازي علوم انساني پرداخته شده است.
#درسگفتارهای_علم_دینی
#علوم_انسانی_اسلامی
🆔 https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964
🔷 ارتباط با ادمین:👇
@mjbayat
🌹
🔴امام خميني و مسألهي نفوذهاي استکبار در حوزههاي علميه
🖊احمدحسين شريفي
🔸اين روزها در کمال ناباوري شاهديم که يکي از روحانيان به ظاهر موجه و باسابقه، ضمن پناهبردن به لانة منافقاني که دستانشان تا مرفق غرق در خون پاکترين انسانهاي اين سرزمين است، به سخنگوي همه اسلامستيزان و دشمنان انقلاب تبديل شده است و پرچم توهين و لجنپراکني عليه انقلاب اسلامي و حکومت اسلامي و رهبر حکيم و فرزانة انقلاب اسلامي و شهدا و خانوادههاي شهدا را بلند کرده است.
🔸در تبيين و علتکاوي چنين داستان غمانگيزي از سرنوشت يک مدعي عرفان و اخلاق، سخنها گفته شده اس: عدهاي آن را معلول سادهلوحي و فريبخوردگي نامبرده ميدانند؛ عدهاي عامل آن را در اطرافيان ناباب و اطلاعات ناقص و هدفمندي که به نامبرده دادهاند، جستجو ميکنند؛ و عدهاي نيز اين سقوط را نشانة ضعفهاي شخصيتي و انانيت پنهان در وجود نامبرده ميدانند که الان سربرآورده است.
🔸در اين ميان، به نظر ميرسد در تحليل چنين حادثهاي که اولين مورد نبوده و قطعاً آخرين مورد هم نخواهد بود، خوب است سخنان #امام_خمينی(ره) دربارة نقشة اسلامستيزان و استکبار جهاني در مورد حوزههاي علميه را هم مورد توجه قرار دهيم:
🔸امام خميني(ره) در بند ط وصيتنامه خود (صحيفه امام، ج21، ص425-) خطاب به حوزههاي علميه، خطر نفوذ را تذکر ميدهد؛ و ميفرمايد بدانيد که يکي از راههاي مخالفان اسلام و جمهوري اسلامي براي براندازي اسلام، «نفوذ دادن افراد منحرف و تبهكار در حوزه هاى علميه است» که غفلت از اين مسأله دو خطر بزرگ به دنبال دارد:
1.خطر بزرگ کوتاه مدت آن «بدنام نمودن حوزهها با اعمال ناشايسته و اخلاق و روش انحرافى است»
2.و خطر بسيار بزرگ آن در دراز مدت «به مقامات بالا رسيدن يك يا چند نفر شياد كه با آگاهى بر علوم اسلامى و جا زدن خود در بين تودهها و قشرهاى مردم پاكدل و علاقهمند نمودن آنان را به خويش و ضربه مهلك زدن به حوزههاى اسلامى و اسلام عزيز و كشور در موقع مناسب مىباشد.»
🔸آن پير بصير و مرد الهي به حوزههاي علميه اخطار داد و سفارش کرد که مواظب روحانينمايان باشند که اگر مجال يابند از همة مخالفان اسلام و مسلمين، پرخطرتر و آسيبرسانترند؛ و مؤکداً به حوزههاي علميه هشدار داد که بدانند «قدرتهاي بزرگ براي چپاول ملتها و براي براندازي اسلام و انقلاب اسلامي، چنين افرادي را در دل حوزههاي علميه ذخيره دارند که «گاهى سى- چهل سال با مشى اسلامى و مقدسمآبى ... با صبر و بردبارى در ميان ملتها زيست مىكنند و در موقع مناسب مأموريت خود را انجام ميدهند.»
#حوزه_علميه
#نفوذ
@Ahmadhoseinsharifi
🌹
12.41M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
توجه به سخنان پسر #محمود_امجد نشان میدهد که این منافق چطور در لباس دین و اخلاق و عرفان توانسته است اهداف پلید خود را پنهان کند!!
خطر #نفوذ را باید جدی گرفت.
@Ahmadhoseinsharifi
🌹
بررسی دیدگاه دکتر زیباکلام بخش سوم.mp3
19.44M
🎤احمدحسين شريفي
🔴درسگفتارهاي علم ديني
✔️جلسه بيستم: بررسي ديدگاه جناب دکتر صادق زيباکلام
🔸قسمت سوم
🔸در اين جلسه به تحليل و نقد دلايل جناب آقاي #صادق_زيباکلام در نقد اسلاميسازي علوم انساني پرداخته شده است.
#درسگفتارهای_علم_دینی
#علوم_انسانی_اسلامی
🆔 https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964
🔷 ارتباط با ادمین:👇
@mjbayat
🌹