.
👈 " #بِسْمِاللهِالرَّحْمَنِالرَّحِیمِ " 👉
مجموعهمقالاتکوتاهدرخصوص
"آسیب شناسی ولایت فقیه" و
"آسیبشناسی اخلاقسیاسی"،
که به مرور ارسالخواهیم کرد.
انشاءاللهتبارکوتعالی👇👇
👈گفتمان "آسیب شناسی"
✔️( #مقدمه : )
چالش به #حاشیهراندنسنتهایدینی با رویکرد #مدرنیته، یکی از چالشهای چند دهه اخیر است.
ظهور انقلاب اسلامی در عصر جدید، پیام شالوده شکنانه نوینی را به جهان عرضه کرد و آن؛ #گفتماناسلامسیاسی درمقابل #لیبرالدموکراسی مدعی #تمدننوین بوده است.
هدف ما در این سلسلهگفتار "آسیب شناسی و بازسازی تفکرات اصولی و مبانی دینی نظاممقدس اسلامی در مسیر نظریهپردازی و تقویت اندیشه تئوریک انقلاب شکوهمند اسلامی، بر اساس دیدگاههای ناب بنیانگذار جمهوریاسلامی حضرت امامره و امامخامنهای حفظهاللهتعالی و تولید نظریات بالنده و انقلابی" خواهد بود./ انشاءاللهتبارکوتعالی
#ادامهدارد...
#باسلاموتواضعوارادت
#مصطفیبرزگرآملی
🚩 الثقةباللهثمنكلغال
وسلماليكلعال
صفحهتخصصیمباحثاتِ
دینیسیاسیاجتماعی
کانالِانقلابیِ#لاحِق درایتا
#یادداشت_هجدهم
۵ مرداد ۱۴۰۳
«ذات نایافته از هستی بخش/ کِی تواند که شود هستی بخش؟!»
✍ قاعده ای داریم در فلسفه با عنوان: «الشَّیء ما لم یوجَد لم یوجِد!» که بیشتر در مباحث فلسفی به کار گرفته میشود و عملا نقش آن در تحلیل مسائل مبتلابه جامعه پیدا نیست. معنای قاعده؛ یعنی مادامی که یک چیز خودش هنوز به وجود نیامده و ثابت نشده، نمیتواند به وجود آورنده و هستی بخش یک چیز دیگر باشد.
واقعا کسی که از خود چیزی ندارد، چگونه میتواند آن چیزِ نداشته را به دیگری هم بدهد؟!
آری؛ آن ذات نایافته از هستی بخش در عصر حاضر، همان تفکر غربی و شرقی است که در لباسِ #مُدرنیته با بنیان گذاریِ انواع #بدعت ها و سیطره بر ملت ها با خوی استکباری، بعد از گذشت حدود ۴قرن از به وجود آمدنش از عَجز خود در اداره عرصه های مختلف حکایت میکند..
📢 اعترافاتِ مدرنیته و #علوم_چالش_آفرین_غرب_وشرق به روایت آمار از برخی معضلاتِ جدی در کشور👇
۱. حوزه سلامت و پیشگیری از بیماری؛ مرگ بیش از ۸۵ هزار نفر بر اثر #فشار_خون در کشور و عامل مرگ سالانه ۱۰ میلیون نفر در جهان ( اینجا و اینجا و اینجا)/ بیماری های قلبی عروقی به عنوان عامل اول مرگ و میر ایرانیان (اینجا)/ مشکلات اعصاب و روان و بازارِ آشفته مشاوره و ضعف جدی نظام روانشناسی (اینجا).
۲. حوزه خانواده؛
▫️ وضعیت ازدواج و طلاق: تهران، رکورددار ازدواج و #طلاق در سالهای ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲ (اینجا و اینجا و اینجا)
▫️ نرخ ناباروری و فرزندآوری و سقط جنین: کمترین میزان #فرزندآوری در سال ۱۴۰۱ نسبت به ۱۱ سال گذشته.. تقریبا بیش از ۳ میلیون زوج نابارور وجود دارند که سالانه ۷۰ تا ۹۰ هزار زوج به این آمار اضافه میشود! (اینجا)/ روند کاهشی ۱۰ ساله ولادت از سال ۹۲ تا ۱۴۰۲(اینجا)/ گزارش سازمان جهانی بهداشت درباره #ناباروری (اینجا)/ آمارهای مربوط به #سقط_جنین در کشور!! اینجا و اینجا.
واقعا چقدر فرق است بین علمِ نسل کشی و جنایت صهیونیست ها در #غزه و بین علمِ سقط جنین در کشورها که بسا دامنه جان ستاندنش گسترده تر از هر جنگ نظامی بوده، منتهی به آرامی صورت میگیرد؟!
▫️مسأله تفریح:
در اهمیت #تفریح_روزانه در زندگی( نه هفتگی و ماهانه و سالانه!)، امام کاظم علیه السلام فرمود: «بكوشيد كه وقت شما چهار ساعت باشد؛ ساعتی براى مناجات با خدا، ساعتی براى كار و معاش، ساعتی براى ارتباط با برادران و مردم مورد اعتماد كه عيوب شما را به شما میفهمانند، ساعتی هم براى درک لذتهاى حلال،و بوسيله اين ساعت آخر بر انجام وظائف آن سه ساعت ديگر توانا میشوید»./📚تحف العقول ج۱ ص۴۰۸.
کاهش ۶۰ درصدی سهم تفریحات خانواده ها.(اینجا)/ البته عامل اصلی آن چیزی فراتر از مسأله تورم است و نباید آدرس غلط به مردم داد! (اینجا)
پس در واقع دلیل مشکلات بالا، #جهلی است که أصْلُ کُلِّ شَرٍّ و أعْظَمُ الْمَصٰائِب میباشد و جهالت نیز مُساوق با فِقدان و نداری.📚غررالحکم ج۱ ص۴۸/ ج۱ ص۱۸۵). و #ریشه_آن چیزی نیست جز؛ دریافت علم از غیر از جایگاه اصلی آن.( و پناه بردن به کارشناسی های ناکارآمد #توسعه_غربی). پیامبر فرمود: #أنا_مدینة_العلم و علی بابها و هر کسی که طالب علم(و صَلاح) است، «#امیرالمومنین» را دریابد.. و نیز امام باقر فرمود: شرقا و غربا فلا تجدان علما صحيحا إلا شيئا خرج من عندنا أهل البيت/📚/ صحیفة الرضا ج۱ ص۵۸/ کافی ج۱ ص۳۹۹
بنابراین با توجه به آمارهای بالا (که تنها بخش کوچکی از فجائع مدرنیته بوده و حاکی از #نمیتوانم های علومِ متحصّل از آن) و آمارهای وخیمی که در حوزه معیشت و آموزش و پرورش و.. بوده و در این نویسه نمیگنجد، شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی برنامه هایی را مبتنی بر آیات و روایات، برای بهبود این معضلات تنظیم کرده که اولین آن ها در حوزه #معیشت_بامشارکت_مردم بوده و نشستی تخصصی در این باره در مشهد مقدس برگزار خواهد شد به فضل الهی.👇https://eitaa.com/olgou4/6698 📎
🌴 @Darol_salam
#يادداشت_۱۸۸
۹ بهمن ماه ۱۴٠۳/سال چهارم
انبیائی که هنوز هم متهم به نادانی اند!!!!
هزاران سال گذشت تا روزشمار تاریخ به بیستُ هفتم رجب رسید. روزی که بشریت واجد آن مقدار از بلوغ شد که پذیرای دریافت ابدی ترین و ارزشمند ترین تعالیم زندگی باشد(آیه۹إسراء). امروز قله تاریخ بشر است و #قلب عظیم الشان رسول الله الاعظم، به نقطه دریافت #قرآن الهی واصل شد(آیه۶نمل). قرآنی که چشمه ها و دریاهای دانش از آن می جوشد(خطبه۱۸۹نهج البلاغه).
در این میان اما، #کثیری از انسانها گرفتار یک مصیبت بزرگ شدند. بلایی که خداوند متعال نام آن را #ِاعراض می گذارد(آیات۷۱مؤمنون/۱٠۵یوسف/۱انبیاء). إعراض و رویگردانی از پیام انبیاء علیهم السلام از آدم تا خاتم.
اما نکته ای بسیار قابل تامل در نوع مواجهه #مُعرِضون، با تعالیم و #سبک_زندگی صحیحی که پیامبران مبلّغ آن بودند. چقدر جالب است که بدانیم یکی از اصلی ترین مواجهه های مخالفان مسیر #بعثت، قدیمی خواندن کلامُ راه انبیاء علیهم السلام بوده. دشمنان پیامبران الهی همیشه به آنها می گفتند: دوره ی شما تمام شده و این حرفهای اقوام گذشته است(آیات ۳۱ انفال/۲۴نحل/۱۳مطففین).
گفتم جالب است به این دلیل که نوع برخورد و مواجهه کثیری از ما هم با آیاتُ روایات، دقیقا به همین شکل است. ما هم به دلایل مختلفی از جمله #نظام_آموزشی غیر قرآنی از سویی و #روش_اجتهادی ناقص از دیگر سوی، نگاهی درست به آیات کتاب الهی و در نتیجه تاریخ بشر نداریم. چرا که اصلی ترین منبع روایت گذشته، گزارش های خالق انسان است نه روایتهای #ویل_دورانت و دیگران.
ما نیز عصر نبی الله الاعظم را زمانه ای بسیطُ ساده می دانیم. دوره ای که بشریت در نادانی به سر می برده و الحمدالله امروز، به برکت #مدرنیته از آن جهالتها خلاصی یافته. ما هم دقیقا مانند #مُعرِضون، خود را دانشمند می دانیمُ زمانه پیامبرمان را عصری ساده و در نتیجه غیرقابل استناد!!
اما پرسشی بسیار مهم: اگر انبیاء علیهم السلام روش صحیح زندگی را تعلیم می دادند و کثیری از مردم از آنان رویگردان بودند، پس این جماعت بر اساس چه اصولی زندگی می کردند؟ این همان مسئله ایست که #مدرنیته در طی چند قرن و با روایت دروغ گذشته، پاسخش را از ما پنهان کرده.
ما خیال می کنیم دشمنان پیامبران، شاخُ دُمی در سرُ پشت داشته و فاقد فهم ابتداییات زندگی بوده اند. آنها را آنقدر عقب افتاده و نادان برایمان تصویر کرده اند که خیال می کنیم اگر امروز با وبا نمی مردند، قطع به یقین فردا با #طاعون از بین می رفتند. دقیقا به همین دلیل است که هیچ گاه انبیاء علیهم السلام را جدی نمی گیریم. چرا که خود را با زمانه و دشمنانی بسیار سخت تر و پیچیده تر از عصر آنان مواجه می دانیم(فَتَأَمَّلْ جَيِّدا).
حال آنکه برخلاف این روایت و تصور رسوخ یافته اما نادرست، قرآن کریم می فرماید: اتفاقا دشمنان پیامبران هم #علم داشتند و دقیقا مانند مردم زمانه #مدرنیته، سرمست از یافته ها و داشته های علمی خودشان بودند(۸۲و۸۳غافر). این است که همیشه انبیاء را #سفیه و نادان می دانستند(۶۶و۶۷ اعراف).
اینکه می گویم به دلیل نگاه نادرست به تاریخ، ارتباطمان با قرآن مقطوع است و اساسا خود را مخاطب کلام الهی نمی دانیم یعنی همین. بسیاری از ما حین قرائت این قبیل آیات، بلافاصله می گوییم: عجب انسانهای نادانی بودند که دست رد به #دستگاه_دانشی انبیاء زدند. ما که الحمدالله جزء مؤمنین به آن راه و مسیریم!
اما حقیقتا اینگونه است؟
بگذارید مثالی بزنم. به این فرمایشات تمدنی و بسیار گرانقدر حضرت #مدینة_العلم دل بدهید:
۱.اگر دعا کم شود، بلاها زیاد خواهد شد(این را به کسی که به صورت تخصصی #مدیریت_بحران می خواند بگویید)
۲. اگر صدقه دادن کم شود، بیماریها زیاد می شود (این را به یک #پزشک بگویید)
۳. اگر زکات تعطیل شود، دام ها هلاک خواهند شد(این را به یک #دامپزشک بگویید)
۴. اگر ظلم زیاد شود باران کم می شود(این را به متخصصان #آب و هوا بگویید)
۵. اگر ربا گرفته شود، زلزله هم زیاد می شود(این را به اقتصاددانان و پژوهندگان زمین شناسی بگویید).
اینها و صدها گزاره علمی عمیق دیگر که اگر به متخصصان امروزین عرضه شود خواهند گفت: خدایتان شفا دهد، این حرفهای سطحی و عوامانه چیست که می گویید؟!؟!؟
#إنْ_هٰذا_إلّا_أَساطيرُ_الأَوَّلين. این است که بشر امروز هم گرفتار همان #دانش_قلیل، تک بعدی و ظاهربین خود است(۸۵إسراء/۷روم) و این ریشه تمام بدبختی های اوست(۴۱روم).
#انقلاب_اسلامی عزیز برای رسیدن به سرمنزل مقصود، نیازمند گذر از مرحله احساسُ عاطفه، به مرحله #اخذ_علمی از حضرت مدینه العلم علیه السلام و قرآن ایشان است و این، پیام و شأن حقیقی روز مبعث است. وقتی در این سطح وارد مواجهه تمدنی بشویم، خواهید دید که #دانشمندان_مدرسه_ابوجهل، دقیقا مانند روز اول بعثت، چقدر زنده و زیادند!!!!
@besalamen_amenin