#انسداد_باب_علم؛
#انفتاح_باب_علم؛
✅ آیت الله صافی گلپایگانی (رضوان الله تعالی علیه) درباره انسداد باب علم دیدگاه خاصی دارند که این چنین است:
1⃣ باب العلم فی عصر حضور الامام و فی عصر النبوه لیس مفتوحا مطلقا.
2⃣ کما ان الاجتهاد فی استنباط الاحکام ایضا لا یرتفع ایضا مطلقا.
3⃣ بل الاجتهاد امر و اصل یعمل به فی عصر الحضور کالغیبه.
4⃣ و باب العلم بالاحکام ایضا منسد فی عصر الحضور کالغیبه.
5⃣ غیر ان دائره کل منها فی عصر الحضور اضیق من دائرته فی عصر الغیبه.
📗 منتخب الاثر، ج ۳، ص ۴۱۷.
@alafzal1400
💠 أفقه فقها
[به مناسبت نهم جمادیالأولی سالروز شهادت فقیه نامدار شیعه، شهید اوّل "رضوانالله علیه"]
❖ شیخ شمسالدین محمد بن مکی عاملی معروف به شهید اول (۷۸۶–۷۳۴ق) از فقهای مشهور شیعه است. از جمله معروفترین تألیفات وی میتوان به «دروس»، «ذکری» و «لمعه دمشقیه» اشاره کرد.
برخی عالمان سنّی به وی اتهام ارتداد زده و طوماری را علیه وی امضا کردند و در دادگاهی وی را به اعدام محکوم کردند. شهید اول با وضع دلخراشی در روز پنج شنبه نهم جمادیالاولی سال ۷۸۶ هجری به فتوای قاضی برهان الدین مالکی و تأیید عباد بن جماعه شافعی در میدان قلعه دمشق با شمشیر کشتهشد. آنگاه بدن شریفش را پس از به دار آویختن، سنگ باران کرده و به آتش کشیدند.
📝 در کتاب "جرعه ای از دریا" درباره این فقیه بزرگ، از قول آیتاللهالعظمی شبیری زنجانی آمده است: 🔻
● مرحوم حاج آقای ما درباره اینکه أعلم علمای شیعه به طور مطلق در تمام أزمنه کیست، نوشته است: برخی شهید اوّل را اعلم میدانند.
● شهيد اول خيلى فوق العاده بود. اگر حواشى ايشان بر «دروس» را ملاحظه كنيد، مبهوت مىشويد كه چقدر بر فقه احاطه دارد.
● كتاب دروس شهيد اول ـ كه ناتمام هم ماند ـ بعد از مراجعه به جواهر و همه كتابها، هنوز هم تازه است و مطالب زيادى در آن وجود دارد كه در اين كتابها نيامده است. كتاب دروس كتاب تازهاى است و بر فقيه لازم است كه حتى بعد از مطالعه «جواهر الكلام»، به «دروس» مراجعه كند و از مطالب ابتكارى آن بهره ببرد.
شهيد در بعضى از نُسَخ دروس حاشيه هايى دارد كه با «منه» مشخص شده است . اين حواشى خيلى قوى است و مثلاً ذكر مىكند كه فلان مطلب در كجا ثمره دارد و يك دفعه حدود ده مورد از ثمرات آن را ذكر مىكند. اینها شاهد بر احاطه فوق العاده شهيد بر فقه است و نشان مىدهد كه فقه مثل موم در دستش بود.
📚 جرعه ای از دریا، ج2، ص 308
@mobin314
#قفا؛
#تثنیه_برای_واحد؛
🔹قفا نبک ذکری حبیب و منزلی.
بسقط اللوی بین الدخول فحوملی.
🔹قفا نسئل الدار اللتی خف اهلها.
متی عهدها بالصوم و الصلواتی.
✅ در شعر امرء القیس و شعر دعبل خزاعی، فعل قفا به صورت تثنیه به کار رفته و حال آنکه مخاطب واحد است.
✅ علامه مجلسی در این باره می نویسد: قد شاع فی الاشعار هذا النوع من الخطاب:
1⃣ قیل: ان العرب قد یخاطب الواحد مخاطبه الاثنین.
2⃣ قیل: هو للتاکید من قبیل لبیک ای قف قف.
3⃣ قیل خطاب الی اقل ما یکون مع الرجل من جمل او عبد.
4⃣ قیل: انما فعلت العرب ذلک، لان الرجل یکون ادنی اعوانه اثنین، راعی ابله و غنمه، و کذلک الرفقه ادنی ما یکون ثلاثه، فجری خطاب الاثنین علی الواحد، لمرون السنتهم علیه.
5⃣ قیل: اراد قفن علی جهه التاکید، فقلبت النون الفا فی حال الوصل، لان هذه النون تقلب الفا فی حال الوقف، فحمل الوصل علی الوقف و نسال جواب الامر.
📗 بحار الانوار، ج ۴۹، ص ۲۵۶.
@alafzal1400
#منبع_شناسی
#کتب_لغوی
📚 معرفی کتب مرجع لغوی
۱- کتاب العین: فراهیدی، خلیل بن احمد
۲- المحیط فی اللغة: صاحب بن عباد، كافى الكفاة، اسماعيل بن عباد
۳- الصحاح، تاج اللغة و صحاح العربیة: جوهرى، اسماعيل بن حماد
۴- معجم مقاییس اللغة: ابو الحسين، احمد بن فارس بن زكريا
۵- مفردات الفاظ القرآن: اصفهانى، حسين بن محمد راغب
۶- لسان العرب: ابن منظور، ابو الفضل، جمال الدين، محمد بن مكرم
۷- المصباح المنير في غريب الشرح الكبير للرافعي: فيومى، احمد بن محمد مقرى.
۸- مجمع البحرین: طریحی، فخر الدین.
۹- تاج العروس من جواهر القاموس: واسطى زبيدى، حنفى، محب الدين، سيد محمد مرتضى حسينى.
۱۰- التحقيق في كلمات القرآن الكريم: مصطفوى، حسن.
۱۱- قاموس قرآن: قرشى، سيد على اكبر.
🆔eitaa.com/joinchat/3983081638C0da5eb497b
9.92M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#کلام_فقیه
⭕️ ای خوشا به حال آن کسانی که
در روز شهادت او، يک پرچم بلند کنند
و در خيابان و کوچه و بازار بگردند...
🎙 بیانات شیخ الفقهاء والمجتهدین
آیت الله العظمی #وحید_خراسانی
☑️ { @etelaresanihamedan }
#شناخت_بلاغت؛
#محقق_خراسانی؛
✅ واقعیت آن است که در جای جای کتب مهمی مانند رسائل و مکاسب و کفایه، بارها از نکات بلاغی برای تفسیر آیات و روایات استفاده شده است و شیخ انصاری و محقق خراسانی دقت بلاغی زیادی برای بررسی روایاتی مانند روایات استصحاب و روایات معاملات به کار برده اند.
✅ برای نمونه محقق خراسانی در بررسی قاعده لا ضرر نکاتی را مطرح فرموده و اشاره می کند که هر شخصی که فهم بلاغی دارد، این نکات را متوجه می شود:
🔹و نفی الحقیقه ادعاء بلحاظ الحکم او الصفه، غیر نفی احدهما ابتداء مجازا فی التقدیر او فی الکلمه، مما لا یخفی علی من له معرفه بالبلاغه.
🔹فهم این قسمت کوتاه از کتاب کفایه و روش توضیح دادن این قسمت، مقدار علم بلاغی شخص را آشکار می سازد.
🔹 به عزیزان و سرورانی که توضیح درستی درباره این قسمت از کفایه ارائه دهند، هدیه ای تقدیم خواهد شد.
📗 کفایه الاصول، چاپ کنگره، ج ۲، ۱۹۵.
@alafzal1400
#هزار_ویک_نکته
#نکته_شانزدهم
⚡#کلام_بزرگان⚡
♦️سید الاساتید حضرت حاج آقا موسوی تهرانی(حفظه الله) در احوالات مرحوم آیت الله سید محمد صادق روحانی فرمودند:
♦️از ابتداء جوانی با ایشان رفیق بودم و رفت و آمد داشتیم، ایشان بسیار اهل مطالعه و دقت بود آنچنانکه در سن پانزده سالگی در درس آیت الله خویی شرکت میکردند.
♦️ایشان فرمودند: عده ای نزد محقق خویی رفته و اعتراض کردند که ایشان با سن کمی که دارد نباید در درس شما شرکت کند.
آیت الله خویی در جواب فرموده بودند: اشکالاتی که ایشان سر درس میکند را بشنوید اگر توانستید پاسخ بدهید من میگویم که در درس حاضر نشود.
♦️و پس از مدتی که اشکالات مرحوم روحانی را که شنیدند کسی معترض به حضور ایشان در درس آیت الله خویی نشد.
♦️ایشان تمام عمر خود را در خدمت اهل بیت عصمت و طهارت صلوات الله علیهم گذراندند.
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
@mobin314
#انواع_اطلاق؛
✅ اطلاق فردی: این نوع از اطلاق فقط در کلیات تصور می شود، مانند اطلاق در کلی العلماء که شامل فرد عادل و فرد فاسق می شود؛ پس اکرم العلماء اطلاق دارد و شامل عالم عادل و عالم فاسق می شود.
🔹 جزئی یک فرد بیشتر ندارد و اطلاق فردی در آن معنی ندارد که اطلاق شامل افراد متعدد شود.
✅ اطلاق حالی: این نوع از اطلاق هم در کلی و هم در جزئی تصور می شود، زیرا یک جزء مثل زید، حالات مختلفی دارد و اطلاق می تواند همه حالات زید را شامل شود. پس اکرم زیدا، وجوب اکرام زید را در همه حالات زید ثابت می کند.
@alafzal1400
#اهمیت_علم_نحو
🔻عباس حسن اهمیت علم نحو را در مقدمه کتاب جلد اول به این صورت بیان میکند :
🔷هذه العلوم النقلیه علی عظیم شانها لا سبیل الی استخلاص حقائقها و النفاذ الی اسرارها بغیر هذا العلم(النحو)
👈 فهل ندرک کلام الله تعالی ونفهم دقائق التفسیر واحادیث الرسول علیه السلام واصول العقائد و ادله الاحکام ومایتبع ذلک من مسائل فقهیه و بحوث شرعیه مختلفه قد ترقی بصاحبها الی مراتب الائمه تسمو به الی منازل المجتهدین الا بالهام النحو و ارشاده ؟
👈لامر ما قالوا ان الائمه من السلف و الخلف اجمعوا قاطبه علی انه " شرط فی رتبه الاجتهاد "
👈و ان المجتهد لو جمع کل العلوم لم یبلغ رتبه الاجتهاد حتی یعلم النحو و یعرف به المعانی التی لا سبیل لمعرفتها بغیره
👈فرتبه الاجتهاد متوقفه علیه لا تتم الا به..
🌸ادامه دارد ...
🌹کارگاه قواعد متن خوانی عربی🌹
بشنو از مدرس ۶.mp3
8.4M
▪️ راز برتری زبان عربی در چیست؟
🌀 صوتی شنیدنی و قدیمی از دهه پنجاه شمسی از استاد الاُدَبا؛ مرحوم علامه مدرس افغانی(ره) از شاگردان ادیب نیشابوریِ اول(ره)
🏷 هنگام تدریس کتاب مختصرالمعانی تالیف سعدالدین تفتازانی
‼️ این صوت را بشنوید و بالینک دانشنامه به اشتراک بگذارید
♻️ تهیه و تنظیم: کانال دانشنامه(ایتا)
🆔@daneshnameh1399
#اصطلاحات
#متن_خوانی
🔵فرق فیه بحثٌ با فیه نظرٌ🔵
🔸فیه بحثٌ : اعم از این است که حق است یا فاسد.
🔸فیه نظرٌ : استعمال میشود در لزوم فاسد بودن مطلب.
📚 کلیات ابوالبقاء ص ۲۳۹
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
کارگاه قواعد متن خوانی ودرک متن
🆔eitaa.com/joinchat/3983081638C0da5eb497b