◾️آجرک الله یا بقیة الله◾️ صَلَّی اللهُ عَلَیکِ یا زَینَبَ الکُبری. ➖حضرت آیت‌الله خامنه‌ای(مدظله‌العالی): ...این زن بزرگ یک نوری شد و درخشید... @alfigh_alosul

🔉 #صوت‌جلسه‌هفتادویکم‌رجال 🔸استاد سیدجواد شبیری 🔸موضوع: 1- روش حذف و تعویض سند در میان قدما https://eitaa.com/alfigh_alosul/458

📖#تقریرجلسه‌هفتادویکم‌رجال 🔸استاد سیدجواد شبیری 🔸موضوع: 1- روش حذف و تعویض سند در میان قدما @alfigh_alosul

#سیره‌علما 🔅 آیت الله شبیری زنجانی(دام عزه): آقای سید حسن شیرازی (نوه میرزای شیرازی و ابوالزوجه آقای سیستانی) از آقای عباس لاری نقل کرد: سید مرتضی کشمیری ـ قدس سره ـ برای رفع گرفتاری‌ها این دعا را سفارش می‌کرد: « يَا مَنْ إِذَا تضايقت الْأُمُورِ فَتَحَ لَنَا بَاباً لَمْ تَذْهَبُ إِلَيْهِ الْأَوْهَامُ فَصَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ افْتَحْ لأموري المتضايقة بَاباً لَمْ يَذْهَبْ إِلَيْهِ وَهْمٌ يَا أَرْحَمَ الرَّاحِمِينَ» ➖این دعا از ادعیه حضرت حجت ـ علیه السلام ـ است و در کتاب قصص الأنبیاء راوندی(ص 360) نیز نقل شده است. البته در نقل راوندی به جای «صلّ»،«فصلّ» است؛ ولی آن طور که از مرحوم کشمیری نقل شده، «صلّ» است. - ر. سایت معظم له. http://zanjani.ir/index.aspx?pid=99&articleid=44383&itemid=70536 🆔https://eitaa.com/alfigh_alosul

🔉#صوت‌جلسه‌هفتادودوم‌رجال 🔸استاد سیدجواد شبیری 🔸موضوع: 1- شناسایی منابع کافی و فقیه https://eitaa.com/alfigh_alosul/464

📖#تقریرجلسه‌هفتادودوم‌رجال 🔸استاد سیدجواد شبیری 🔸موضوع: 1- شناسایی منابع کافی و فقیه @alfigh_alosul

◾️انا لله و انا الیه راجعون ◾️ ➖ روح ملکوتی استاد ترابی شهرضایی در شب زیارتی ابی عبدالله(سلام لله علیه) به ملکوت اعلی پیوست. ➖ایشان صاحب کتاب «موسوعة الرجالیة المیسرة» بودند که، مشتمل بر فهرست اسامی رجال و راویانی است که در وسائل الشیعه و کتب اربعه روایت داشته‌اند و با استفاده از کتب رجالی شیعه، شرح حال آن‌ها آورده شده است. در ذیل هر عنوان، شرح حالی از آن راوی، با بیان اقوال علمای علم رجال، مشخص شده و به همراه آن، نام آثار وی مشخص شده است. @alfigh_alosul

#معرفیِ‌شخصیت 🔸سایت #اجتهاد مجموعه‌ای از دیدگاه‌های رجالی، فقهی و اصولی استادترابی شهرضایی(رحمةالله‌علیه) را در طی مصاحبه‌هایی جمع‌آوری کرده است؛ شیعه کتاب رجالی ندارد! یک رنسانس علمی در حوزه ‌ایجاد کنیم حلقات شهید صدر را نمی‌توانند تدریس کنند، با آن مخالفت می‌کنند! به‌جای رسایل، مصباح الاصول آیت‌الله خویی را بخوانیم اگر طلبه‌ای چهار سال تقریرنویسی کند، مجتهد متجزی می‌شود معنا ندارد از امام خمینی، پنج تقریرات اصولی چاپ شود که اکثرش هم ناقص است! سخت‌گیری اصولیان، اخباریان را افراطی کرد مدگرائی از منظر روایات معصومین (ع) http://ijtihadnet.ir/tag/ 🆔https://eitaa.com/alfigh_alosul

🔉 #صوت‌جلسه‌هفتادوسوم‌رجال 🔸استاد سیدجواد شبیری 🔸موضوع: 1- تصحیف و تحریف 1/1. منبع شناسی در مطالعات تصحیف و تحریف https://eitaa.com/alfigh_alosul/469

📖 #تقریرجلسه‌هفتادوسوم‌رجال 🔸استاد سیدجواد شبیری 🔸موضوع: 1- تصحیف و تحریف 1/1. منبع شناسی در مطالعات تصحیف و تحریف @alfigh_alosul

🔉 #صوت‌جلسه‌هفتادوچهارم‌رجال 🔸استاد سیدجواد شبیری 🔸موضوع: 1- مراحل تحریف شناسی https://eitaa.com/alfigh_alosul/471

📖 #تقریرجلسه‌هفتادوچهارم‌رجال 🔸استاد سیدجواد شبیری 🔸موضوع: 1- مراحل تحریف شناسی @monir_ol_din

• | کرونا و مفهوم شفاء | • ▫در امتحان کرونا و تعطیلی مشاهد‌مشرفه، مفهوم #شفاء مورد تردید و انکار و اثبات‌های فراوانی قرار گرفت. در برابر این اقدامات می‌توان #متجرانه عمل نمود یا جانب #تجدد را گرفت، اما کار درست آن بود که، بزرگان نظام و دین انجام دادند و آن مشی برمدار #حجیت بود. ▫هر کسی می‌تواند معترض باشد، لیکن طلاب و فضلا و اساتید حوزه باید اعتراضشان منضم به حجیت باشد، فلذا نمی‌توانند هرچیزی بگویند و هر عملی را انجام دهند تا زمانیکه حجیت تأمین نشده باشد. چه باید کرد؟ ▫اگر کسی مدعی است که، دین اسلام و مکتب اهل بیت (سلام الله علیهم) تأمین شفای جسمی و روحی می‌کند، باید به میدان بیاید و محققانه سخن بگوید، #طرح‌علمی بدهد و قدرت اقناع داشته باشد، پرسش‌های اهل علم را بتواند پاسخ بگوید و از مشهورات بیرون نزند و داخل در شذوذات نشود. این چنین فردی می‌تواند با تأمین حجیت، جامعه شیعه را از چنین ابتلایی بیرون ببرد و به سلامت هدایت کند. نه آن کسی که، تعصب می‌ورزد و نه آنکه در برابر علم مدرن واداده است. ▫به حول و قوه الهی از این ابتلا با سربلندی بیرون خواهیم آمد، لیکن باید سرمایه‌هایی به دست آوریم؛ اولین سرمایه ما این باشد که، اگر به ساختار تصمیم گیری کشور ایراد می گیریم، از خودمان سؤال کنیم که، چه کردیم؟ یا چه نباید می‌کردیم؟ کسی که در مدارس و کتابخانه‌های قم زندگی می‌کند نمی‌تواند حوادث را رهبری کند و همیشه #اسیر است و عقب می‌ماند اما آن کسی که در میدان حضور دارد و علمش را تبدیل می‌کند و از آن سلاح می‌سازد، قطعاً #امیر حادثه‌هاست. @monir_ol_din

🔉 #صوت‌جلسه‌هفتادوپنجم‌رجال 🔸استاد سیدجواد شبیری 🔸موضوع: 1- ادامه مباحث تحریف شناسی https://eitaa.com/alfigh_alosul/474

📖 #تقریرجلسه‌هفتادوپنجم‌رجال 🔸استاد سیدجواد شبیری 🔸موضوع: 1- ادامه مباحث تحریف شناسی @alfigh_alosul

🔸عرض سلام و ادب محضر دوستان عزیز؛ 🔺بارگذاری صوت جلسات رجالی استاد سیدجواد شبیری(زیدعزه) را از تاریخ دوشنبه 24 تیر 1398 آغاز کردیم. این دوره رجالی با افت و خیزهایی که دارد در 91 جلسه برگزار شده است. متأسفانه وضعیت صوتی برخی جلسات اصلاً مناسب نبود و امکان بارگذاری نداشت، و شماره‌گذاری بنده براساس صوت سالم و تقریری که از آن ارائه می‌شود، انجام می‌شد و از این‌روی با شماره گذاری، شرکت قدس متفاوت است. 🔺تقریر این جلسات در 75 جلسه تمام شد. کم و کاستی‌هایی دارد که حتماً عفو می‌فرمایید. برای دوستانی که از ابتدای این دوره بارگذاری جلسات همراه کانال نبودند، لینک جلسه اول را در دسترس قرار می‌دهم تا به راحتی بتوانند از ابتدای جلسات را همراه داشته باشند؛ https://eitaa.com/alfigh_alosul/115 🔺قابل ذکر است که، دوجلسه اول متأسفانه تقریر ندارد و تقریرات از جلسه سوم شروع می‌شود. ان شاءالله در وقتی مناسب برخی از همین کم و کسری‌ها را بتوانم جبران کنم و مجموعه کامل تقریرات را آماده کنم. 🔺یکی از بزرگواران، لطف کردند و دوره‌ای از جلسات استادسیداحمدمددی(حفظه الله) را در اختیار بنده گذاشتند، از آنجا که این جلسات بسیار قابل استفاده است، ان‌شاءالله در آینده‌ای نزدیک بارگذاری آنها را شروع خواهم کرد. با تشکر از همراهی شما عزیزان؛🌹 @alfigh_alosul

◾️آجرک الله یا بقیةالله◾️ ➖ السلام علیک یاموسی بن جعفر ایها الکاظم یابن رسول الله ➖ امام کاظم (سلام الله علیه) فرمودند: ▪برای اینکه شیعه خلاف تقیه عمل کردند؛ خدا مرا مخیر کرد که یا خودت باید کشته شوی یا شیعه؛ من اختیار کردم کشته شدن خودم را ▪ @alfigh_alosul

🔅 سلسله جلسات رجال #استاد_سید_علیرضا_حسینی_شیرازی در ۱۸ جلسه در کانال #الفقه_الاصول بارگذاری شده است. 👇👇👇👇 🔉 #صوت_جلسه_اول_رجال 🔸 موضوع؛ ➖ضرورت بررسی تفصیلی منابع نخستین رجال https://eitaa.com/alfigh_alosul/10 🔉 #صوت_جلسه_دوم_رجال 🔸موضوع؛ ➖ بررسی تفصیلی منابع نخستین رجال. https://eitaa.com/alfigh_alosul/14 🔉 #صوت_جلسه_سوم_رجال 🔸موضوع؛ ➖ چرا شیعه "کتاب محور" شد؟ ➖بررسی نکات مقدمه "الفهرست شیخ طوسی" https://eitaa.com/alfigh_alosul/16 🔉 #صوت_جلسه_چهارم_رجال 🔸موضوع؛ ➖ ادامه بررسی مقدمه «الفهرست شیخ طوسی» https://eitaa.com/alfigh_alosul/19 🔉 #صوت_جلسه_پنجم_رجال 🔸موضوع؛ ➖ ادامه بررسی مقدمه فهرست شیخ طوسی https://eitaa.com/alfigh_alosul/24 🔉 #صوت_جلسه_ششم_رجال 🔸موضوع؛ ➖بررسی مقدمه رجال النجاشی ➖اشاره ای کوتاه به مفهوم وثاقت https://eitaa.com/alfigh_alosul/26 🔉 #صوت_جلسه_هفتم_رجال 🔸موضوع؛ ➖ادامه بررسی کتاب رجال نجاشی https://eitaa.com/alfigh_alosul/46 🔉 #صوت_جلسه_هشتم_رجال 🔸موضوع؛ ➖انواع وثاقت ➖«طریق به کتاب» و فوائد آن ➖مفهوم استثناء و انواع آن https://eitaa.com/alfigh_alosul/47 🔉 #صوت_جلسه_نهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖بسط مفهوم استثناء وانواع آن. https://eitaa.com/alfigh_alosul/49 🔉 #صوت_جلسه_دهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖بررسی عوامل تضعیف و توثیق در رجال ➖«غلو» مهمترین عامل تضعیف روات ➖«گسترش دامنه فقه»دستور کار اصلی نهاد امامت https://eitaa.com/alfigh_alosul/51 🔉 #صوت_جلسه_یازدهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖سیاست اول ائمه؛ طرد و لعن غلات ➖سیاست دوم ائمه؛ معرفی فقهای جامع به جامعه شیعه https://eitaa.com/alfigh_alosul/52 🔉 #صوت_جلسه_دوازدهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖مفهوم ضعف؛ عدم اعتبار روایات منفرده راوی ضعیف ➖بررسی مبانی اعتبار قول رجالی https://eitaa.com/alfigh_alosul/54 🔉 #صوت_جلسه_سیزدهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖عدم پذیرش تضعیفات مبتنی بر غلو https://eitaa.com/alfigh_alosul/58 🔉 #صوت_جلسه_چهاردهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖عدم پذیرش تضعیفات مبتنی بر غلو https://eitaa.com/alfigh_alosul/60 🔉 #صوت_جلسه_پانزدهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖بررسی عناصر مفهوم وثاقت https://eitaa.com/alfigh_alosul/63 🔉 #صوت_جلسه_شانزدهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖ادامه بررسی عناصر مفهوم وثاقت https://eitaa.com/alfigh_alosul/64 🔉 #صوت_جلسه_هفدهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖بررسی نظریه آیت الله خویی درباره اعتبار توثیقات رجالیون https://eitaa.com/alfigh_alosul/65 🔉 #صوت_جلسه_هجدهم_رجال ➖حجیت مطلق توثیقات بلامعارض https://eitaa.com/alfigh_alosul/66

🌸🌸اسعد الله ایامکم 🌸🌸 اَللّهُمَّ اِنِّی اَسئَلُکَ بِالتَّجَلِی الاَعظَم 🔅مَبعَث، بَراَنگیختِگی انسانِ‌کامل برای بَراَنگیختَن انسان‌هاست. جان‌ها را آتش می‌زند تا از جاکنده‌شوند، اَغلال از پای بیافکنند، به حرکت در آیند، تا به مَبعَث راه یابند🔅 @alfigh_alosul

🔅به مناسبت سالروز ارتحال فقیه بزرگ، آیت‌الله سیدکاظم یزدی(ره) 🔸آیت‌الله شبیری زنجانی(دام ظله): یکی از خصوصيات مرحوم آیت الله آسيد محمد كاظم يزدى، #ثبات‌قدم و استوارى وى است. ايشان در مبانى و مواضع خويش، اعم از علمى و سياسى خيلى محكم بوده است. آنجا كه مطلبى را به نحو قاطع تشخيص مى‏‌داد، محكم ايستادگى مى‌كرد و هرگز نمى‏‌هراسيد و به اصطلاح ازميدان در نمى‌‏رفت . مصداق آيه شريفه «لا يأخذه فى الله لومة لائم» بود و مطلقاً اهل اينكه هر روز يك طرف بچرخد و رای خود را عوض كند، نبود. @alfigh_alosul

🔹نظام #حجیت‌محورفقاهت‌شیعه خوب عمل کرد. ▫در ایام کرونایی خیلی اتفاقات افتاد، یکی از مهم‌ترین آنها در جامعه مذهبی و پرمناسک ایران‌ِاسلامی، تعطیلی اجتماعات و تجمعات مذهبی و حرم‌ها و اعتاب‌ِمقدسه بود. ولی‌فقیه، مراجع و فقهای شیعه چه برخوردی داشتند؟ ▫برخی بسیار تند و شتابزده با نظام‌پزشکی برخورد کردند و حتی آن را توطئه‌ای در وانفسای کرونا دانستند، برخی دیگر با وادادگی تمام همه را توصیه به رعایت پروتکل‌های سازمان بهداشت جهانی نمودند. این دو سر طیف، همان «لا تَرَى الجاهِلَ إلاّ مُفرِطا أو مُفَرِّطا» است. نه می‌توان وزارت بهداشت جمهوری اسلامی را توطئه دانست و نه می‌توان سازمان بهداشت جهانی را امدادرسان پزشکی خواند. ▫مواجهه علما و فقها با این بیماری بر مدار #حجیت صورت گرفت. ایشان با مراعات منطق فقاهتی که در ایام غیبت، حجت در مقام عمل است، تصویری نوین از #عقلانیت‌ِمتعبدامامیه ارائه نمودند، نه عقلانیت سکولار بلکه عقلانیتی بر مدار حجیت که باطن آن تعبد به شریعت مقدس است. ▫می‌توان تصویر عقلانیت متعبد فقهای شیعه را در سخنان و گفتارهای فَقیه‌ِحکیمِ‌حاکمِ‌انقلاب مشاهده نمود. علی الخصوص سخنان #روزمبعث. 🆔https://eitaa.com/alfigh_alosul

🌸🌸اسعدالله ایامکم🌸🌸 یا رَبَّ الحُسَینِ، بِحَقِّ الحُسَینِ، أِشفِ صَدرَالحُسَینِ، بِظُهورِ الحُجَّةِ. @alfigh_alosul

✨ اسعدالله ایامکم✨ 🔸قرار بر این بود که، سلسله جلسات #آیت‌الله‌استادسیداحمد‌مددی(دام عزه) که مربوط به سال 1385 می‌باشد و با عنوان #مباحث‌تحلیل‌فهرستی برگزار شده است، در کانال فقه و اصول به همراه فهرست مطالب بارگذاری شود. 🔸تیمناً و تبرکاً به میلاد باسعادت اباعبدالله الحسین (سلام الله علیه) این بارگذاری را از امروز آغاز می‌کنیم. 🆔https://eitaa.com/alfigh_alosul

#صوت‌_جلسه_اول #مباحث‌تحلیل‌فهرستی 🔸استاد سیداحمد مددی 🔸فهرست اجمالی مطالب: 1- اشاره ای به منابع خط مکه 2- مباحث مقدمات پیرامون تحلیل فهرستی 3- اشاره ای به سه خط غلو 4- تعریف تحلیل فهرستی https://eitaa.com/alfigh_alosul/488

#فهرست‌تفصیلی #جلسه‌اول 🔸 موضوع؛ مباحث تحلیل فهرستی 🔸 فهرست مطالب: 1- اشاره ای به منابع خط مکه؛ 1/1. خط یمنی (خط مسند) و خط شامات (خط سریانی) 1/2. تدوین کتب مقدس با خط کوفی یا همان خط حیره 1/3. ابداع خط نسخ از ترکیب میان خط کوفی و نبطی 1/4. ضرورت توجه به مسئله خط در تحلیل مکتوبات 2- مباحث مقدمات پیرامون تحلیل فهرستی 2/1. اشاره ای به فهرست ابن غضائری 2/2. نقل 22 مورد از فهرست احمد بن حسین بن عبیدالله غضائری در رجال نجاشی. 2/3. ضعف علمی کار فهرستی ابن غضائری، علت اصلی به حاشیه رفتن او. 3- اشاره ای به سه خط غلو خط غلو اعتقادی مانند جریان علی اللهی. خط غلو انحرافی عملی مانند تارکین فروعات. خط غلو سیاسی مانند مفضل بن عمر و جابر بن یزید جعفی 3/1. قرابت فرهنگی میان خط غلو سیاسی و بخش اعتدالی شیعه در ضرورت تألیف کتب از سال 130تا 320 3/2. اتحاد میان خط غلو سیاسی با بخش اعتدالی از 320 به بعد 3/2/1. نقش کلینی در ایجاد اتحاد با وارد کردن بخشی از سرمایه مکتوب جریان غلو سیاسی در کافی 3/2/2. تأثیر حکومت فاطمی در خوابیدن هیجان خط غلو سیاسی 4- تعریف تحلیل فهرستی 4/1. تحلیل فهرستی کاری شبیه به تعریف فکر در منطق 4/2. عدم رجوع اهل سنت به تحلیل فهرستی به دلیل کمبود منابع و مکتوبات و اصرار ایشان بر تحلیل رجالی 4/3. ورود شیعه به تحلیل فهرستی به واسطه هدایت ائمه هدی بر تدوین و تألیف کتب @alfigh_alosul