eitaa logo
مدرسه علميه الهادی علیه السلام
492 دنبال‌کننده
2.4هزار عکس
1.3هزار ویدیو
94 فایل
🔹مرکز هدایت علمی تربیتی الهادی علیه السلام قم حرم اهل بیت علیهم السلام 📱 ارتباط با ادمین: @amin114 فهرست مطالب کانال: https://eitaa.com/alhadihawzahqom/2489
مشاهده در ایتا
دانلود
📌شناخت فرهنگ مهاجم غربی 📌یکی از خصوصیات فرهنگ غربی، عادی‌سازی گناه است؛ گناه‌های جنسی را عادی میکنند. امروز این وضعیت در خود غرب به فضاحت کشیده شده؛ اول در انگلیس، بعد هم در بعضی از کشورهای دیگر و آمریکا. این گناه بزرگِ همجنس‌بازی شده یک ارزش! به فلان سیاستمدار اعتراض میکنند که چرا او با همجنس‌بازی مخالف است، یا با همجنس‌بازها مخالف است! ببینید انحطاط اخلاقی به کجا میرسد. این، فرهنگ غربی است. همچنین فروپاشی خانواده، گسترش مشروبات الکلی، گسترش مواد مخدر. 🔸من سالها پیش - در دهه‌ی ۳۰ و ۴۰ - در منطقه‌ی جنوب خراسان، بزرگان و افراد صاحب فکر و پیرمردهائی را دیدم که یادشان بود که انگلیس‌ها چگونه تریاک را با شیوه‌های مخصوصی در بین مردم رائج میکردند؛ والّا مردم تریاک کشیدن بلد نبودند؛ این چیزها وجود نداشت. این افراد یادشان بود، سراغ میدادند و خصوصیاتش را میگفتند. با همین روشها بود که مواد مخدر بتدریج در داخل کشور توسعه پیدا کرد. فرهنگ غربی اینجوری است. 🔺فرهنگ غربی فقط هواپیما و وسائل آسایش زندگی و وسائل سرعت و سهولت نیست؛ اینها ظواهر فرهنگ غربی است، که تعیین‌کننده نیست؛ 👈باطن فرهنگ غربی عبارت است از همان سبک زندگی مادىِ شهوت‌آلودِ گناه‌آلودِ هویت‌زدا و ضد معنویت و دشمن معنویت. شرط رسیدن به تمدن اسلامىِ نوین در درجه‌ی اول این است که از تقلید غربی پرهیز شود. ما متأسفانه در طول سالهای متمادی، یک چیزهائی را عادت کرده‌ایم تقلید کنیم. ادامه دارد... ؟ 📚بیانات دامت برکاته در دیدار با جوانان استان خراسان شمالی در تاریخ ۱۳۹۱/۰۷/۲۳ 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom دامت برکاته
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
‍ 🎥 كليپ تصویری 🎙🌸حضرت آيت الله (حفظه الله) 🔴👈 موضوع : عنایت امام زمان علیه السلام 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
🌼 حتی بوی بهشت را نمی شنود. حفظه الله: ☘️ وَ مَنْ طَلَبَ عِلْماً لِیَصْرِفَ بِهِ وُجُوهَ النَّاسِ إِلَیْهِ، هر کس هدفش از طلب علم این باشد که دل ها را و نظر ها را جلب خودش کند، وجوه مردم، چهره ها را به خودش جلب کند، اگر کسی انگیزه اش در تحصیل علم این باشد،، لَمْ یَجِدْ رِیحَ الْجَنَّةِ نه اینکه به بهشت نمی رود. بهشت یک بوی خوشی دارد که این بوی خوش بهشت منتشر می شود. حتی از بعضی روایات فهمیده می شود که از پانصد سال راه، یا بیشتر این بو استشمام می شود. اینقدر از بهشت دور می شود که حتی بوی بهشت را نمی شنود. تا چه رسد به اینکه بخواهد داخل در بهشت بشود. امیدوارم که این ها هشداری باشد که در ما اثر بگذارد و خلاصه ساحت علم را مقدس تر از این انگیزه ها بدانیم و با اینجور انگیزه ها، ما دنبال علم نباشیم. 🔹خوب است که اینجا وقتی این نصیحت را می شنویم از خودمان سوال کنیم و در خودمان ارزیابی کنیم که ما چه جوری هستیم؟ آن جمله قبلی، آیا از علم خودمان استفاده می کنیم؟ یا سعی می کنیم این علمی که خدا به ما عنایت می کند، فرا می گیریم را در اختیار دیگران قرار بدهیم و به فکر این باشیم که مفید باشیم برای دیگران؟ و هم چنین انگیزه مان چیست از تحصیل؟ روی انگیزه ها خیلی باید دقت کنیم. 📚برگرفته از سلسله جلسات ، در تاریخ شنبه 1400/08/29 ادامه دارد... 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom صلی الله علیه و آله
🎤 رحمه الله: 🌺 اى عزيزان من! در امر آن‏ قدرى كه به فكر نجابت طرف بايد باشيد، به فكر جهات ديگر نباشيد، چنانچه توانستيد جمع بين و جهات ديگر بنمائيد، چه بهتر و الا نجابت مقدم است. ، ص 32 ، بند چهل_و_پنج 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نکات تربیتی در قرآن 2️⃣1️⃣ تدرّج و گام به گام ✨یه مثال ساده: 💥هر انسانی در طول روز به 5یا 6لیوان آب نیاز داره تا آب مورد نیاز بدنش تأمین بشه👈خب اگه یه نفر بیاد اون 6لیوان رو در یک مرتبه و یکجا بخوره چه اتفاقی میفته؟ 👈هم خودش منفجر میشه و هم بقیه روز رو کم میاره پس راهکار چیه⁉️ 👌بهترین راه این هستش که این 6لیوان رو بین ساعات مختلف روز تقسیم کنه و آروم آروم وارد بدن کنه تا هم تشنگی او در ساعات مختلف روز برطرف بشه و هم هیچگونه عوارضی پیش نیاد 💫در امر تربیت هم نباید این نکته رو فراموش کرد و باید بدونیم که نمیشه یک دفعه فرزند رو اصلاح و یا خراب کرد بلکه باید مقداری صبر داشته باشیم و تربیت رو آروم آروم جلو ببریم تا اون نکته قبلی که در مورد ظرفیت سنجی گفتیم رعایت بشه 🤔هیچ حواست هست چرا قرآن که کتاب تربیت هست در ۲۳سال نازل شد؟ 💯دقیقا به خاطر همین چیزی که گفتم، چون نمیشه یه شبه یه نفر رو تربیت کرد و الّا تربیت که نمیشه هیچ، خراب هم میشه وَقُرْآناً فَرَقْنَاهُ لِتَقْرَأَهُ عَلَي النَّاسِ عَلَي مُكْثٍ وَنَزَّلْنَاهُ تَنزِيلاً (اسراء/۱۰۶) و قرآنى كه آن را بخش بخش كرديم تا آن را با تأنّى ودرنگ بر مردم بخوانى و آن را آنگونه كه بايد به تدريج نازل كرديم 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
✨ انگیزه های اصلاح و تحول در افراد حفظه الله: 🔹 ببینید حضرت علامه طباطبایی رحمه الله، در تفسیر شریف المیزان، سه تا مسلک اخلاقی تربیتی معرفی می فرمایند. که مهم ترین تفاوت این سه تا مسلک، در انگیزه ، نیت است. می فرمایند اولین مسلک تربیتی اخلاقی، عبارت است از اینکه ایجاد تغییر و تحول در فرد، با استفاده از انگیزه های دنیایی. مادی. این اولین مسلک. مثلا می خواهیم یک نفر را که درس نمی خواند، درس خوان کنیم، به او می گوییم اگر درس بخوانی، بزرگ می شوی، معروف می شوی، همه تو را دوست دارند. جایگاه خوبی پیدا می کنی. رئیس می شوی. این هم شاید همین حرفها باعث شود که انگیزه پیدا کند. می رود درس می خواند. تلاش می کند که در آینده مورد توجه قرار بگیرد. این اولین مسلک اخلاقی. 📌 حضرت علامه رحمه الله علیه می فرمایند اساس علم اخلاق، بر این مسلک است. علم اخلاق متعارف و متداول، بر همین اساس است. که با انگیزه های دنیایی، فرد متحول می شود. و می فرماید این مسلک اصلا در تعالیم و روش تربیتی انبیاء الهی جایی نداشته است. در اسلام هم اصلا از این روش استفاده نمی کنند. اصلا. یعنی هرگز پیامبر و اهل بیت علیهم السلام در تغییر و تحول و اصلاح نفوس، تهذیب، دنبال این نیستند که با انگیزه های مادی، تهذیب و اصلاح محقق شود. 🍀دومین مسلک، آن مسلک و روشی است که در آن ، تغییر و تحول با استفاده از انگیزه های آخرتی صورت می گیرد. مثلا گفته می شود اگر این کار را بکنی، اینقدر ثواب داده می شود و این کار را انجام نده که عقاب دارد. با استفاده از ثواب و عقاب ما فرد را متحول کنیم و اصلاح و تهذیب را محقق کنیم. این دومین روش است که حضرت علامه می فرمایند این روش اخلاقی و تربیتی انبیاء الهی بوده است. در اسلام هم از این روش زیاد استفاده شده است. با ثواب و عقاب، انگیزه سازی کنیم. نه با فواید دنیایی. 🌸سومین روش ، که حضرت علامه می فرمایند روش منحصر به فرد قرآن و پیامبر و اهل بیت علیهم السلام است که حتی در انبیاء گذشته هم نبوده؛ اصلاح، تهذیب و متحول کردن با استفاده از معارف توحیدی است. حالا شما ملاحظه بکنید ببینید پیامبر اسلام، ابوذر را چطوری متحول می کند. این نکته ای که عرض کردم را در طول روایت دقت کنید که رسول گرامی اسلام، چگونه انگیزه سازی می کند و چطور می خواهد ابوذر را متحول کند. ابوذر و هر کسی که از این روایت می خواهد استفاده کند. 📚برگرفته از سلسله جلسات ، در تاریخ شنبه 1400/08/29 ادامه دارد... 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom صلی الله علیه و آله
🎤 رحمه الله: 🌟اى عزيزان من! پس از ازدواج، دختران شما بايد شوهران خود كنند و پسران شما بايد مراعات زناشوئى بنمايند. و هزاران دارد. به كتبى كه هر دو را نوشته اند رجوع نمائيد. ، ص 32 ، بند چهل_و_شش 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✨سعی و تلاش از نگاه قرآن✨ 🔰مطلب اول: 📚بذارید این بحث رو با یه داستان شروع کنم اما داستانی که نه از جنس هزار و یک شب بلکه همه اون داستان تو یه جمله خلاصه میشه 💥یه شخصی بود که اهداف بسیار بسیار خوب و بالایی در زندگی داشت اما: ‼️هیچ وقت به اون اهداف نرسید 👈میدونی چرا⁉️ 🤦‍♂️چون سعی و تلاش او به اندازه اهدافش بالا نبود . 🌴این حکایت یه عده از افرادی هست که آرزوهای اونها با سعی و تلاششون یکسان نیست؛ حالا تفاوتی نداره گفته بشه که: 🌿سعی و تلاششون به اندازه آرزوشون نیست 🌿یا آرزوشون به اندازه سعی و تلاش اونها نمیرسه 💫هیچ وقت فراموش نکنیم که داشتن هدف و برنامه خوب نصف مسیر موفقیت هست اما اون نیمه دیگه اش سعی و تلاش و کوشش در راه عملی کردن اون برنامه هاست💫 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 کلیپ تصویری: «منظور از فرج شخصی و عمومی و استغفار صادقانه در بیان حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره» 🔸 [فرج، دو نوع است]: فرج عمومی یا فرج خصوصی. ممکن است کسی مبتلا [به بیماری یا گرفتاری] است [و به حضرت متوسل شود]؛ حضرت حجت از اینکه در قضای حاجت [مؤمن]، و نجات او از بلیات[و بلاها] سعی کند [از سوی خدا] ممنوع نیست. ✨ إلی ماشاالله (بسیار) دیده شده که [امام زمان(ع)] شیعه را وقتی که راه دیگری نبوده است، نجات داده‌اند. 🍃 این [فرج]، ظاهرا شخصی و خصوصی است، و إلا [فرج] عمومی همان است که برای همه ظاهر [خواهد شد، إن‌شاءاللّه]... 🔸اگر [به بلایی] مبتلا هستیم باید بدانیم استغفار برای همه بلیات [نافع] است، اما به‌شرطی که استغفار صادقانه باشد، قلبی باشد، نه اینکه فقط کلمه «استغفرالله» باشد. اگر صادق باشد باید نگاه کند که کجای کار او خلل دارد. 📚 درس خارج فقه،در تاريخ ١٢ خرداد ١٣٨٧ 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom عليه السلام
✨ثمرات تقویت توحید حفظه الله: 🌺انسان هر کاری که انجام می دهد، هر حرکتی که می کند، هر تلاشی که می کند در آن یکی از این دو انگیزه است. یعنی هر حرکت انسان و هر تلاش انسان به یکی از این دو امربرمی گردد: 👈یا از ترس است. خوف ضرری که متوجه او می شود. مثلا به یک نفر احترام می کند. چون می ترسد اگر احترام نکند به او صدمه ای می زند. اگر هوای او را نداشته باشد، خطری او را متوجه می شود. 👈یا به شوق و طمع یک فایده ای است. می خواهد فایده ای ببرد. 🍃حالا اگر این فرد بفهمد که ان العزه لله جمیعا. عزت دست خداست. یا اینکه بفهمد که همه قدرت ها مال خداست. این را قلبش باور کند. قوت ها، قدرت، همه اش مال خداست. عزت، همه اش مال خداست. هر چه از کمالات و خیرات هست، همه دست خداست. اگر این را قلبش باور کند، دیگر ترسی از دیگران ندارد و به شوق رسیدن به یک فایده مختصر که از ناحیه دیگران به او می رسد تلاش و کوششی نمی کند. هر کاری می کند با انگیزه الهی است. این در حقیقت استفاده از روش سوم است. ☘️البته این روش سوم را باز اگر بخواهیم کمی دیگر هم توضیح بدهیم، این است که آدم بفهمد همه نواقص و عیوب و بدی ها به شرک منتهی می شود. ریشه اش شرک است و همه کمالات و فضائل به توحید برمی گردد. توحید اگر در فرد، تقویت شود و شکوفا شود به خوبی و آسانی آن فضائل در او تحقق پیدا می کند. و ریشه های شرک اگر زده بشود، به آسانی و راحتی، آن عیوب و قبائحی که در فرد وجود دارد، این ها همه فرو می ریزد. 🌸یا اباذر! مَنِ ابْتَغَی الْعِلْمَ لِیَخْدَعَ بِهِ النَّاسَ، لَمْ یَجِدْ رِیحَ الْجَنَّةِ علم را با این انگیزه فرا نگیرید که فریب بدهید. خدعه. فریب. برویم یاد بگیریم تا فریب بدهیم دیگران را. اگر کسی قصدش از فراگیری، ابتغی یعنی طلب. هدف و انگیزه اش از طلب علم، خدعه و فریب مردم باشد، این هم همین طور. لَمْ یَجِدْ رِیحَ الْجَنَّةِ اصلا بوی بهشت به مشام او نمی رسد. بوی بهشتی که از مسافت های بسیار بسیار دور شنیده می شود. 📚برگرفته از سلسله جلسات ، در تاریخ شنبه 1400/08/29 ادامه دارد... 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom صلی الله علیه و آله
🎤 رحمه الله: 🌺اى عزيزان من! و در امور را مركب هر امرى قرار دهيد، تا آن مركب به زير پاى شما است به منزل خواهيد رسيد و الا با پاى لنگ كجا مى‏توان در امور دنيوى و اخروى به منزل رسيد. ، ص 32 ، بند چهل_و_هفت 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
✨سعی و تلاش از نگاه قرآن✨ 🔰مطلب دوم: 🔶قاعده این عالم طوری طراحی شده که انسان هایی که اهل سعی و تلاش نباشن،موفّق نمیشن 🔑کلید موفقیت در داشتن پشتکار و اراده ای قوی در راه عملی کردن اهداف است 🤔اینو دیگه شنیدی که: از تو حرکت از خدا برکت؟ 👌آره دقیقا درسته چون که خدا کمک کار اون دسته افرادی هست که اهل تلاش و مجاهدت هستن و از تلاش و کوشش دریغ نمیکنن 💫والَّذِينَ جَاهَدُوا فِينَا لَنَهْدِيَنَّهُمْ سُبُلَنَا وَإِنَّ اللَّهَ لَمَعَ الْمُحْسِنِينَ(عنکبوت/۶۹) و كسانى كه در راه ما (تلاش و) جهاد كردند، راه هاى خود را به آنان نشان خواهيم داد و همانا خداوند با نيكوكاران است. 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
💠 💠 💎رسول خدا صلي‌الله‌عليه‌وآله: خِيارُ اُمَّتي مَن دَعا إلَى اللّه ِ تَعالى و حَبَّبَ عِبادَهُ إلَيهِ ❇️ بهترين امّت من كسى است كه به سوى خداوند متعال فراخوانَد و بندگانش را با او دوست سازد. 📚 نهج الفصاحه: 464 ح1471 ‌ ‌ •┈┈••✾••┈┈• 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔 @alhadihawzahqom
💎 اصل قضیه، درست کردن سبک زندگی است 🔸بنده طرفدار این نیستم که حالا در مورد لباس، در مورد مسکن، در مورد سایر چیزها، یکباره یک حرکت جمعی و عمومی انجام بگیرد؛ نه، این کارها باید بتدریج انجام بگیرد؛ دستوری هم نیست؛ اینها فرهنگ‌سازی لازم دارد. همان طور که گفتم، کار نخبگان است، کار فرهنگ‌سازان است. و شما جوانها باید خودتان را برای این آماده کنید؛ این، رسالت اصلی است. ☘️ما از علم ترویج میکنیم، از صنعت ترویج میکنیم، از اختراع و نوآوری ترویج میکنیم، هر مبتکری و هر ابتکاری را با احترامِ تمام بر روی چشم مینشانیم - این به جای خود محفوظ - اما همان طور که گفتیم، اصل قضیه جای دیگر است؛ 🌺 اصل قضیه، درست کردن سبک زندگی است، رفتار اجتماعی است، اخلاق عمومی است، فرهنگ زندگی است. باید در این بخش، ما پیش برویم؛ باید تلاش کنیم. تمدن نوین اسلامی که ما مدعی‌اش هستیم و دنبالش هستیم و انقلاب اسلامی میخواهد آن را به وجود بیاورد، بدون این بخش تحقق پیدا نخواهد کرد. ✨اگر آن تمدن به وجود آمد، آن وقت ملت ایران در اوج عزت است؛ ثروت هم دنبالش هست، رفاه هم دنبالش هست، امنیت هم دنبالش هست، عزت بین‌المللی هم دنبالش هست؛ همه چیز با او خواهد بود، همراه با معنویت. ادامه دارد... ؟ 📚بیانات دامت برکاته در دیدار با جوانان استان خراسان شمالی در تاریخ ۱۳۹۱/۰۷/۲۳ 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom دامت برکاته
🌺خودمان را عادت بدهیم .. حفظه الله: 🍃خدا را شکر گذاریم که این فرصت را به ما داد که گوش جسم و جان خودمان را در معرض نصیحت های حیات بخش، شفا بخش و زنده کننده رسول گرامی اسلام قرار بدهیم. هر یک از این نصیحت ها و وصیت ها می تواند مجموعه ای از مشکلات انسان را برطرف کند و بخش مهمی از سختی های انسان را تبدیل به راحتی بکند. 🔹اگر دقت کنید این مطلب را با جان و دل تصدیق می کنیم. ببینید به این توصیه توجه کنید. مخصوصا ما که طلبه هستیم و با علم سر و کار داریم مواجه می شویم با سوالات. اگر خودمان را تربیت نکرده باشیم، عادت نداده باشیم که وقتی پاسخ بدهیم و جواب بدهیم که بدانیم. از روی آگاهی جواب بدهیم، ببینید چه تبعاتی پیش می آید که آدم بخواهد همین طوری هرجور شده جواب بدهد. حتی جاهایی که تردید دارد و یا اصلا نمی داند و همین طور از پیش خودش یک جوابی بدهد. این خیلی مشکل درست می کند. هم برای مخاطب و سوال کننده که جواب را پیدا نکرده، به اشتباه می افتد. هم برای خودمان که احیانا به مرور زمان مشخص می شود که این جواب هایی که در بعضی موارد انسان داده، غلط بوده. اگر این مسئله، دقت نکردن اهل علم و دانش در مقام پاسخگویی، تبدیل به یک فرهنگ عمومی بشود، اصلا خیلی ضرر می کند جامعه. 🌸حالا اینجا رسول گرامی اسلام نصیحت مان می کنند. اگر با جان و دل به این نصیحت گوش بدهیم و الان به دلمان بنشیند، خودمان را تربیت می کنیم با این وصیت و نصیحت رسول گرامی اسلام. خودمان را عادت بدهیم. همچنانکه بزرگان دین ما اینجور بودند. در احوالات شیخ انصاری هست که وقتی کسی ازش سوال می کرد، اگر جواب سوال را می دانست، طوری جواب می داد که سوال کننده، جواب خودش را بشنود. اما وقتی سوال مطرح می شد و شیخ جوابش را بلد نبود، با صدای بلند می گفت نمی دانم. و تکرار می کرد. نمی دانم. که دیگران هم بشنوند. شاگردانش هم یادبگیرند. که عار نیست. عیب نیست. اگر چیزی را نمی دانیم بگوییم نمی دانم. که از تبعات دنیوی و اخروی پاسخ و جواب غلط خودمان را برحذر داشته باشیم. 📚برگرفته از سلسله جلسات ، در تاریخ دوشنبه 1400/09/01 ادامه دارد... 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom صلی الله علیه و آله
🎤 رحمه الله: ✨اى عزيزان من! هرچه و بزرگ‏تر و شريف‏تر باشد، در آن بايد بيشتر باشد. ، ص 32 ، بند چهل_و_هشت 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
🌺امیرالمومنین(علیه السلام) : مَن وَضعَ نَفسَهُ مَواضِعَ التُّهمَةِ فلا يَلومَنَّ مَن أساءَ بهِ الظَّنَّ 🍀 هر كس خود را در جايگاه هاى تهمت قرار دهد، نبايد كسى را كه به او گمانِ بد مى‌برد سرزنش كند 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 «نیاز به حجت» 👤 استاد 🔸 خدا هیچ نیاز اصیلی رو بی‌‌پاسخ نگذاشته... ⁉️ قدم اول رو تو مدرسهٔ امام زمان برداریم، اما قدم اول چیه؟ 📥 دانلود با کیفیت بالا https://aparat.com/v/7hwH9 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom عجل الله تعالی فرجه الشریف
🔻خودت را از عذاب الهی نجات بده حفظه الله: 🍀رسول گرامی اسلام به جناب ابوذر می فرمایند یَا اباذر! إِذَا سُئِلْتَ عَنْ عِلْمٍ لَا تَعْلَمُهُ، فَقُلْ لَا أَعْلَمُهُ وقتی از یک علمی، مطلبی سوال کردند که نمی دانی بگو نمی دانم. تَنْجُ مِنْ تَبِعَتِهِ، یعنی تا نجات پیدا کنی از تبعات منفی پاسخ غلط، جواب غلط. وَ لَا تُفْتِ بِمَا لَا عِلْمَ لَکَ بِهِ، فتوا نده. اظهار نظر نکن به آنچه که علم نداری. تَنْجُ مِنْ عَذَابِ اللَّهِ یَوْمَ الْقِیَامَةِ با این برحذر نمودن از فتوا در آن جایی که علم نداری، خودت را از عذاب الهی نجات بده. فتوا نده تا نجات پیدا کنی از عذاب الهی. 📌معلوم است دیگر. فتوا وقتی می دهد، ظهور تعبیر این است که داریم از جانب خدا اظهار نظر می کنیم. عالم گویا دارد خودش را در مسند سخنگویی دین قرار می دهد که خدا نظرش این است. پیامبر نظرش این است. ائمه علیهم السلام نظرشان به این صورت است. اگر غلط باشد، این یک نسبت دروغ است. نسبت خلاف واقع است. شاید اصلا آن فرد به اشتباه می افتد و عمل خودش را بر خلاف شرع، محقق می کند. 🔹همه این مسئولیت ها، متوجه پاسخ دهنده است. در صورتی که می داند که نباید فتوا بدهد. صلاحیت فتوا ندارد و از روی علم و آگاهی اظهار نظر نمی کند. خیلی این مطلب مهم است. با توجه به اینکه احساس می کنم نظرمان جلب شده به اهمیت مطلب و می دانیم مطلب مهمی است و باید خودمان را در این زمینه تربیت کنیم عبور می کنم. 📚برگرفته از سلسله جلسات ، در تاریخ دوشنبه 1400/09/01 ادامه دارد... 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom صلی الله علیه و آله
🎤 رحمه الله: 🌸 اى عزيزان من! آن وقتى كه به امرى‏ از امور و و شديد، بدانيد كه شما را موفق كرده، چون ورزيديد از خداوند هم مى‏ رسد و اگر استقامت نورزيديد گويا به خداوند عملا گفته ‏ايد؛ اين چيزى كه به ما داده‏ اى نمى ‏خواهيم. ، ص 33 ، بند چهل_و_نه 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
✨سعی و تلاش از نگاه قرآن✨ 🔰مطلب سوم: ♻️دو تا مقدّمه و نتیجه گیری: 🌴شما زمانی از زندگی لذّت میبری که به اهداف و آرزوهات برسی 🌴هیچ وقت به اهداف و آرزوهات نمی‌رسی مگر اینکه علاوه بر برنامه خوب، اهل تلاش و کوشش باشی 💐نتیجه: هیچ وقت از زندگی لذّت نخواهی برد مگر اینکه اهل سعی و تلاش باشی🌹 💫اگه تو زندگی اهل سعی و تلاش برای اهدافت باشی لذت خواهی برد والّا به سمت افسردگی و تباهی خواهی رفت ✅پس تلاش کن تا هم به آرزوهات برسی و هم از زندگی لذّت ببری 💚چه زیبا فرمود حضرت امیر بیان علی علیه السلام در نهج البلاغه: إِضَاعَةُ الْفُرْصَةِ غُصَّةٌ(حکمت /١١٨) از دست دادن فرصت ها، سبب غم و اندوه میشود 🍃به قول شاعر: تا رنج تحمّل نکنی گنج نبینی تا شب نرود صبح پدیدار نباشد 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
☀️إِذَا زُکِّيَ أَحَدٌ مِنْهُمْ خَافَ مِمَّا يُقَالُ لَهُ، فَيَقُولُ: أَنَا أَعْلَمُ بِنَفْسِي مِنْ غَيْرِي، وَ رَبِّي أَعْلَمُ بِي مِنِّي بِنَفْسِي! اللَّهُمَّ لاَ تُؤَاخِذْنِي بِما يَقُولُونَ، وَ اجْعَلْنِي أَفْضَلَ مِمَّا يَظُنُّونَ، وَاغْفِرْ لي مَا لاَ يَعْلَمُونَ! 💠هر گاه يکى از آنها را مدح و ستايش کنند. از آنچه درباره او گفته شده به هراس مى افتد و مى گويد : من از ديگران نسبت به خود آگاهترم و پروردگارم به اعمال من از من آگاهتر است. بارالها! مرا به سبب نيکيهايى که به من نسبت مى دهند مؤاخذه مفرما! و مرا برتر از آنچه آنها گمان مى کنند قرار ده و گناهانى را که من دارم و آنها نمى دانند ببخش» 📘 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 | درس اخلاق رهبر انقلاب 🔷 چگونه مردم را به دین جذب کنیم؟ 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺نگاهی به زندگی پر برکت آیت الله میرزای نائینی اعلی الله مقامه الشریف👆        •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• مدیر حوزه‌های علمیه: 🔺اندیشه‌های کلامی میرزای نائینی مورد توجه قرار گیرد. 🔻آیت الله اعرافی مدیر حوزه‌های علمیه در دیدار با اعضای شورای سیاست‌گذاری کنگره میرزای نائینی ضمن با اهمیت توصیف‌کردن برگزاری این کنگره بیان داشت: مرحوم میرزای نائینی، فیلسوف و متکلم تمام عیار بود که اندیشه‌های کلامی‌اش باید مورد توجه گیرد و به عنوان یک الگو برای نسل امروز حوزه مطرح گردد. 🔺آیت الله اعرافی اظهار داشت: این که علما و استوانه‌های علمی و فقهی حوزه‌های علمیه مورد تکریم و تجلیل قرار بگیرند بسیار ارزشمند است و در اصل آن هیچ جای بحث نیست. 🔻مدیر حوزه‌های علمیه افزود: برپایی همایش‌ها، کنگره‌ها و نشست‌های بزرگداشت علمای گذشته و استوانه‌های تاریخ حوزه یکی از اقدامات ارزشمندی است که باید بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد و بدون تردید دارای آثار و برکات ارزشمندی خواهد بود. 🔺آیت الله اعرافی با بیان اینکه الگوگیری و الگوسازی از ویژگی‌های برپایی چنین کنگره‌ها و همایش‌هایی می‌باشد، گفت: بررسی ابعاد شخصیتی و توجه به سیره علمی و عملی میرزای نائینی به عنوان نقطه‌عطف در تاریخ حوزه‌های علمیه و نماد یک تحول در حوزه است که باید با کار علمی و پژوهشی به نسل امروز منتقل گردد. 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
♨️چه چیزی شما را جهنمی کرد؟ حفظه الله: 🍃 یا اباذر! یَطَّلِعُ قَوْمٌ مِنْ أَهْلِ الْجَنَّةِ عَلَی قَوْمٍ مِنْ أَهْلِ النَّارِ یطلع یعنی اشراف پیدا می کنند. اطلاع پیدا می کنند. نظر می کنند. این اطلاع، تعبیر یطلع، نشان دهنده ارتفاع است. یعنی وقتی یک کسی از یک بلندی، نگاه می کند به کسی که در یک مرتبه پایین تر و پستی قرار دارد، به این می گویند اطلاع. یطلع. اشراف پیدا می کنند. یک قومی، عده ای از اهل بهشت، بر یک دسته ای، قومی از اهل جهنم، یعنی عده ای از بهشتی ها، اشراف پیدا می کنند، مطلع می شوند بر حال عده ای از جهنمی ها. نگاه می کنند می بینند ئه این روحانی شهرشان بود. روحانی مسجدشان بود. یا این خدای نکرده استادشان بود. معلمشان بود. این در جهنم است و آن ها بهشتی. تعجب می کنند. ☘️فیَقُولُونَ مَا أَدْخَلَکُمُ النَّارَ چه چیزی شما را جهنمی کرد؟ چه چیزی شما را داخل آتش جهنم کرد؟ وَ قَدْ دَخَلْنَا الْجَنَّةَ لِفَضْلِ تَأْدِیبِکُمْ وَ تَعْلِیمِکُمْ، ما به فضل آن تادیب و تعلیم شماها بهشتی شدیم. ما از راهنمایی های شماها استفاده کردیم که بهشتی شدیم. شما چرا جهنمی شدید؟ حالا آن جهنمی ها می گویند فَیَقُولُونَ إِنَّا کُنَّا نَأْمُرُ بِالْخَیْرِ وَ لَا نَفْعَلُهُ ما امر به خوبی می کردیم. به دیگران می گفتیم این کار خوب است و این را باید انجام بدهیم. اما خودمان انجام نمی دادیم. 📌 خب عزیزان من دلم می خواهد از خودم سوال کنم. شما هم از خودتان سوال کنید. حال ما در رابطه با این مسئله چگونه است؟ آیا فقط بلدیم به دیگران بگوییم که این کار خوب است و انجام بدهید؟ یا خودمان هم انجام می دهیم؟ گاهی انسان عذری دارد خب عذر پذیرفته می شود. مثلا اصلا نمی تواند انجام بدهد، یک وظیفه مهم تری متوجه او هست. اگر نبود آن وظیفه اهم، او هم انجام می داد. اما الان نمی تواند. در این جور موارد و مقامات، عذر در آن هست و پذیرفتنی است. اما بدون عذر، فقط به دیگران بگوییم، راهنمایی بکنیم، خوبی ها را نشان بدهیم، اما خودمان انجام ندهیم و خدای نکرده برعکسش. بگوییم واجبات را انجام بدهیم. کسی که دعوت می کند به واجبات، خودش به محرمات مشغول باشد و واجبات را ترک کند. این عین بدبختی است. این عین بیچارگی است. و آبرویی برای انسان باقی نمی گذارد نه در دنیا نه در آخرت. 📚برگرفته از سلسله جلسات ، در تاریخ دوشنبه 1400/09/01 ادامه دارد... 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom صلی الله علیه و آله
🎤 رحمه الله: 🌺 اى عزيزان من! البته در راه در امور، ‏ها، ‏ها، ‏ها هست ولى چون استقامت نموديد و به مطلوب رسيديد آن ناملايمات به كام شما شيرين يا آن كه فراموش شود. ، ص 33 ، بند پنجاهم 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄ 💠امام جعفر صادق (علیه السلام): 🔹خوشا به حال‏ شيعيان قائم ما كه در زمان غيبت او منتظر ظهورش هستند و در زمان ظهورش فرمانبردار اويند. اينان دوستان خدايند كه نه بيمى بر آنان است و نه اندوهگين مى‏ شوند. 🔸طوبى لِشِيعَةِ قائمِنا المُنتَظِرینَ لِظُهورِهِ في غَيبَتِهِ، و المُطيعينَ لَهُ في ظُهورِهِ، اولئكَ أولِياءُ اللّهِ الّذينَ لا خَوفٌ علَيهِم و لا هُم يَحزَنونَ. 📚کمال الدین و تمام النعمة جلد2 صفحه357 •┈┈••✾••┈┈• 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔 @alhadihawzahqom عجل الله تعالی فرجه الشریف