💎رابطه عاشقانه ابوذر
#استاد_عربیان حفظه الله:
🌺 توجه کنید جناب ابوذر نسبت به رسول گرامی اسلام، یک انسان عاشقی بودند و این عشق و محبت خودشان را به گونه های مختلف به رسول گرامی اسلام نشان داده بودند.
🔹در تاریخ نقل شده در یکی از این جنگ ها گویا که رسول گرامی اسلام با لشگریان بیرون از مدینه بودند. جناب ابوذر به جهتی عقب افتاده بودند. در بیابان با تشنگی شدیدی که احساس می کردند، با آب زلال خنک و گوارایی مواجه شدند. تا آن آب را دیدند، با اینکه تشنه بودند، اصلا در صدد برنیامدند که خود را سیراب کنند. فورا به یاد پیامبر و تشنگی پیامبر افتادند. آن آب را در یک مشکی ریختند. اصلا لب نزدند. تلاش کردند خودشان را زودتر به سپاه اسلام و پیامبراسلام برسانند.
🔸از آن طرف رسول گرامی اسلام و لشگریان همراه او، منتظر بودند که ابوذر هم به آن ها برسد. از دور دیدند شبحی می آید. شبح نزدیک تر آمد متوجه شدند ابوذر است. رفتند به او کمک کنند. به استقبالش رفتند. دیدند خیلی تشنه است و احتیاج به آب دارد. گویا حضرت توصیه فرمودند که آبی بیاورید. رفتند آب بیاورند. ابوذر با باقی مانده رمقی که در بدنش بود اشاره کردند که آب همراهم دارم. تعجب کردند که چرا آب نخوردی؟ جریان را گفتند که در بیابان با این آب خنک و گوارا مواجه شدم و من به یاد تشنگی پیامبر افتادم و عهد کردم تا پیامبر از این آب نیاشامند، من هم نخورم.
✨این عشق است. این محبت است. یک چنین فردی آمده است در خلوتی که رسول گرامی اسلام با امیرالمومنین علی علیه السلام در مسجد دارد؛ از حضرت تقاضا کرده است یک وصیتی نصیحتی(را) که به او نفع ببخشد. کاملا انگیزه موجود است. اما حضرت به جهت اهمیتی که تقویت انگیزه در پیگیری دستورالعمل ها دارد؛ جواب خودشان را از انگیزه سازی شروع می فرمایند.
📚برگرفته از سلسله جلسات #حدیث_خوانی، #جلسه_دوم در تاریخ شنبه 1400/08/08
#قسمت_نهم
ادامه دارد...
📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام
🆔@alhadihawzahqom
#پیامبر_اکرم صلی الله علیه و آله
#وصیت
#معرفی_حدیث
#حدیث
اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم
✅هیئت شنبه شبها امشب به یاد طلبه مرحوم انصاری
✅ بعد از نماز مغرب و عشاء در نمازخانه مدرسه برگزار خواهد شد
سخنران : حجه الاسلام والمسلمین
جناب آقای طالبی
و مداحی برادر طلبه جناب آقای اکبری
شام میهمان سفره اهل بیت علیهم السلام هستیم
معاونت فرهنگی مدرسه الهادی علیه السلام
https://eitaa.com/alhadihawzahqom
✳️✳️✳️
🌀 خبرنگار مجله تایم آمریکا: شما زندگی خیلی منزویای داشتید؛ شما اقتصاد جدید و حقوق روابط بینالمللی را مطالعه نکردهاید؛ تحصیل شما مربوط به علوم الهی است؛ شما در سیاست و گیر و دار یک زندگی اجتماعی درگیر نبودهاید؛ آیا این، در ذهن شما این شک را بهوجود نمیآورد که ممکناست عواملی در این معادله باشد که شما نمیتوانید درک کنید؟
#امام_خمینی رحمه الله:
ما معادله جهانی و معیارهای اجتماعی و سیاسیای که تابهحال بهواسطه آن، تمام مسائل جهان سنجیده میشده است را شکستهایم؛ ما خود، چارچوب جدیدی ساختهایم که در آن، عدل را ملاکِ دفاع و ظلم را ملاکِ حمله گرفتهایم؛ از هر عادلی دفاع میکنیم و بر هر ظالمی میتازیم؛ حال شما اسمش را هرچه میخواهید بگذارید. ما این سنگ را بنا خواهیم گذاشت.
امید است کسانی پیدا شوند که ساختمان بزرگ #سازمان_ملل و #شورای_امنیت و سایر سازمانها و شوراها را بر این پایه بنا کنند؛ نه بر پایه نفوذ سرمایهداران و قدرتمندان که هر موقعی که خواستند هرکسی را محکوم کنند، بلافاصله محکوم نمایند. آری با ضوابط شما، من هیچ نمیدانم و بهتر است که ندانم.
۹ آذر ۱۳۵۸ /
📚صحيفه امام ج١١ ص١٦٠
📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام
🆔@alhadihawzahqom
#سیزده_آبان
#استکبار_ستیزی #خودباوری #جامعیت #اسلام
#سبک_زندگی_اسلامی #تمدن_سازی
🌺برنامه #هیئت شنبه شب ها
✨مقدمتان پرنور
📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام
🆔@alhadihawzahqom
#اطلاعرسانی
📣📣قابل توجه طلاب محترم مدرسه الهادی علیه السلام
📚بانک اطلاعات مدرسه با ده دستگاه رایانه
که در آنها تمامی نرم افزار های نور نصب شده است
از روز #شنبه آَماده خدمت رسانی به طلاب گرامی مرکز هدایت علمی تربیتی الهادی علیه السلام می باشد
⏰ساعات فعالیت بانک اطلاعات
بعد از ظهرها از ساعت 15 الی 16/30
شبها از ساعت 19 الی 21
معاونت #پژوهش مرکز علمی تربیتی الهادی علیه السلام
📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام
🆔@alhadihawzahqom
#اطلاعرسانی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❗️ آمریکا #نظامی نمیفرستد اینجا، خاطر جمع باشید؛ #بدتر از نظامی میفرستد!
#امام_خمینی رحمه الله :
☑️ امریکا #نویسنده و گوینده و عمّال خود را که سالها تربیت کرده میفرستد!
🔹 انسان با نظامی حال خودش را میداند. نظامی میآید جلو، ما هم میرویم جلو. خود من هم میروم جلو! ولی امریکا بدتر از نظامی میفرستد. از آمریکا نترسید از این توطئههایش #بترسید!
📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام
🆔@alhadihawzahqom
#آمریکا #استکبار
#جنگ_نرم #نفوذ
6.36M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥چرا در آموزش و پرورش، مثل بنیامیه دین را آموزش میدهیم؟!
به مناسبت تسخیر لانه جاسوسی آمریکا #استکبارستیزی
@alhadihawzahqom
💠محورهای چهارگانه انگیزه مند کردن مخاطب
#استاد_عربیان حفظه الله:
🌺رسول گرامی اسلام در چند محور(برای اباذر)، انگیزه سازی فرموده اند. این چند محور را خدمتتان عرض می کنم:
1️⃣ اولین انگیزه سازی که حضرت فرمودند، ابراز محبت و توجه به جناب ابوذر بود. فرمودند أَکْرِمْ بِکَ این افعل تعجب است. ازش تعریف فهمیده می شود. نَعَمْ وَ أَکْرِمْ بِکَ چه آدم خوبی هستی. چه آدم با کرامتی هستی. این تعریف است. ببینید. ابوذر، این تعریف را از پیامبری که معشوق اوست بشنود. چقدر به حال می آید. برایش انگیزه بخش است.
2️⃣ در ادامه اشاره می کنند به ظرفیت ها و جایگاه جناب ابوذر که یَا اباذر! إِنَّکَ مِنَّا أَهْلَ الْبَیْتِ باز ببینید این چقدر به ابوذر روحیه می دهد. این ها همه باید برای ما درس باشد. وقتی خواستیم در زمینه تعلیم و تربیت انجام وظیفه ای داشته باشیم، به مخاطبمان روحیه و انگیزه بدهیم. إِنَّکَ مِنَّا أَهْلَ الْبَیْتِ خیلی روحیه بخش است این جمله. شنیدن این جمله. به تعبیری باید بگوییم حضرت تاج افتخار بر سر ابوذر قرار دادند.
3️⃣ محور دیگری که ما در انگیزه سازی حضرت مشاهده می کنیم، بیان اهمیت آن مطالبی است که پیامبر می خواهند ارائه دهند. بیان می کنند این مطلبی که می خواهم بگویم به شما جَامِعَةٌ لِطُرُقِ الْخَیْرِ وَ سُبُلِهِ طرف را آماده می کند. یک مطلب مهمی پیامبر می خواهند بگوید. دقیق گوش بدهم و استفاده کنم.
4️⃣ و محور بعدی، اینکه حضرت فواید و نتایج قبول کردن و عمل کردن به این مطالبی که ارائه می کنند را گوشزد می کنند. که اگر تو این مطالب را مورد توجه قرار بدهی و بپذیری و عمل کنی ِکفْلَانِ من الاجر یعنی دو بهره از اجر و پاداش را می بردی. پاداش دنیوی اخروی. همه جوره خلاصه نتیجه می گیری. به صورت مضاعف نتیجه می گیری. دو برابر بهره مند می شوی. مجموعه این مطالب، جناب ابوذر را با اینکه آماده بود، آماده تر کرد. انگیزه اش را تقویت کرد تا به خوبی از فرمایشات رسول گرامی اسلام استفاده کند.
✅ ما هم در رابطه با انگیزه سازی و انگیزه مند نمودن مخاطب خیلی توجه داشته باشیم... همه جا ما باید به این انگیزه سازی بها بدهیم. 👈هر چه در این زمینه ما سرمایه گذاری بهتری داشته باشیم، عملکرد مناسب تری داشته باشیم؛ نتیجه گیری مان ارزشمندتر و بالاتر می شود.
📚برگرفته از سلسله جلسات #حدیث_خوانی، #جلسه_دوم در تاریخ شنبه 1400/08/08
#قسمت_دهم
ادامه دارد...
📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام
🆔@alhadihawzahqom
#پیامبر_اکرم صلی الله علیه و آله
#وصیت
#معرفی_حدیث
#حدیث
✨آن که خدا دارد، چرا بی نواست؟
#علامه_حسن_زاده_آملی رحمه الله :
✍️آنكه مرقوم داشت: «از بينوايى چون بنده چه ساخته است؟ فقط سكوت، سكوت.»، گويم: «آنكه خدا دارد چرا بىنواست؟»
🔹تعبير امام سيّدالشهدا حسين بن امام علىّ عليه السلام در دعاى عرفه چه قدر شيرين،دلنشين و شيواست كه:«ماذا وَجَدَ مَنْ فَقَدَك، و مَا الذى فَقَد مَن وجدك؟»
آن كس كه تو را دارد جانا ز چه محروم است / من كه نشدم محروم تا با تو بپيوستم
🔸چرا بىنواست كسى كه تمام مقامات كارخانهى هستى از عقل اوّل تا هيولاى اولى به مشيّت (كُلَّ يَوْمٍ هُوَ فِي شَأْنٍ)1پيوسته به مرادش دركارند، و به خواستهى او فرمانبردار؟
بلكه: چرخ در گردش اسير هوش ماست
باده در جوشش اسير جوش ماست
چرخ از ما هست شد نى ما ازو
باده از ما مست شد نى ما ازو2
(1) رحمن/ 30.
(2) مولوى (جلال الدين محمد بلخى)، مثنوى
📚نامه ها برنامه ها، ص 15
📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام
🆔@alhadihawzahqom
#تلنگر
#نکته
#اخلاقی #توحید
10.54M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#کلیپ_تصویری
#بهش_پناه_بده
👈 باید بلد بود با گنهکار چه طور برخورد کرد
🔸اگر من ناجوانمردم به کردار
🔸تو بر من چون جوانمردان گذر کن
📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام
🆔@alhadihawzahqom
#اخلاقی #توبه #پناه #محبت
🌺 یااباذر... یااباذر..
#استاد_عربیان حفظه الله:
🔹نکته دیگری هم.. یگویم که مهم است. حضرت صلی الله علیه و اله و سلم، به این انگیزه سازی ابتدایی اکتفا نکردند.
📌طول این وصیت که حدود هفده هجده صفحه است به صورتی که اگر کسی بخواهد این هفده هجده صفحه را بخواند و به صورت سخنرانی ارائه بدهد، حدود چهل و پنج دقیقه تا یک ساعت زمان لازم دارد.
📌ظاهر این وصیت نامه هم این است که حضرت همه را در یک جلسه ارائه فرمودند. القا فرمودند. این طور نبوده که درجلسات گوناگون باشد و جمع آوری شده باشد. همه اش در یک مجلس بوده است.
🌺ببینید در یک مجلس، رسول گرامی اسلام دارد ابوذر را وصیت و نصیحت می کند. 161 باز رسول گرامی اسلام اسم ابوذر را می برند. ببینید این چقدر انگیزه بخشی دارد که یااباذر.. یا اباذر. مطالبی که می خواستند بگویند را در ابتدا، اسم ابوذر را می گویند. این اسم مخاطب بر سر متکلم باشد و مدام تکرار شود. این خودش نکته ای است.
☘️در وصیت رسول گرامی اسلام به امیرالمومنین، آن چینش مطلب و نوع ادبیات به همین صورت است. مدام حضرت تکرار می کند یا علی یا علی. اینجا هم یااباذر یااباذر. عرض کردم در یک وصیت حدود هفده هجده صفحه ای با چاپ امروزی که از نظر زمانی کمتر از یک ساعت می تواند پشت سر هم این مطالب ارائه شود، حضرت 161 بار اسم ابوذر را برده اند. به نظرم این تاثیرش در انگیزه سازی و انگیزه بخشی نباید مورد بی توجهی قرار بگیرد. می تواند برای ما آموزنده باشد.
📚برگرفته از سلسله جلسات #حدیث_خوانی، #جلسه_دوم در تاریخ شنبه 1400/08/08
#قسمت_یازدهم
ادامه دارد...
📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام
🆔@alhadihawzahqom
#پیامبر_اکرم صلی الله علیه و آله
#وصیت
#معرفی_حدیث
#حدیث
💠سلسله نشست های علمی امامت💠
🔅مرکز تخصصی امامت اهل بیت علیهم السلام🔅
✳️جلسه دوم
📚با موضوع :
🔹باورهای امامتی اصحاب تا قرن سوم
🖋 استاد ارجمند:
🔸سیدعلیرضا حسینی شیرازی🔸
🗓زمان:
سه شنبه ۱۸ آبان ۱۴۰۰ بلافاصله بعد از نماز مغرب و عشاء
📎مکان:
میدان معلم، خیابان شهیدین، روبروی مدرسه شهیدین، مرکز تخصصی امامت اهل بیت علیهم السلام
📌شرکت برای عموم طلاب با رعایت شیوهنامههای بهداشتی بلامانع است.
🖥 آدرس اسکای روم برای استفاده انلاین از نشست با زدن گزینه مهمان:
skyroom.online/ch/emamat110/neshast
آدرس کانال ایتا:
eitaa.com/emamat_3