eitaa logo
علی خضریان | Ali Khezrian
2.2هزار دنبال‌کننده
813 عکس
338 ویدیو
0 فایل
فعال سیاسی و رسانه‌ای/ نماینده مردم عزیز ایران از حوزه انتخابیه تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس در دوره‌های یازدهم و دوازدهم مجلس شورای اسلامی 🌐 khezrian.ireitaa.com/alikhezrian
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢در مخالفت با وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در نشست علنی و در مخالفت با برنامه و صلاحیت جناب وزیر پیشنهادی با اشاره به اینکه مشکلات این وزارت‌خانه با رفت و آمد یک فرد حل‌شدنی نیست، نسبت به ادامه فعالیت تیم ضعیف وزیر سابق به عنوان حلقه نزدیک وزیر پیشنهادی در مدت دوران سرپرستی انتقاد شد. متأسفانه یک هفته پس از فرمایش در دیدار با مبنی بر اینکه تعلیم و تربیت قابل واگذاری نیست، معاون جناب صحرایی از تشکیل یک تشکل غیردولتی در امر سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی، اجرا و نظارت در برآیند تعلیم و تربیت دانش‌آموزان خبر می‌دهد که به معنای است. جناب صحرایی با انتشار مطالبی چون فیلم خواننده همراه با و گیتار زنی یک دختری دانشجوی در بلگراد که در صفحه شخصی‌اش صورت گرفته و همچنین برگزاری برنامه زنده با جریان تشکیلاتی همسو با در شبکه شاد، سؤالات مهمی را از خط و ربط فرهنگی و سیاسی‌اش بر جای گذاشته است. ✅ @alikhezrian
💢رنجنامه‌ای برای آموزش و پرورش ‏ارزیابی عملکرد جناب در وزارت نشان می‌دهد نه تنها آنچه در برنامه ایشان اعلام شده بود محقق نشده است، بلکه در موارد متعددی عکس آن نیز در حال انجام می‌باشد. لذا ایشان به ثبت رسید و با امضای دیگر نمایندگان، تقدیم هیأت رئیسه مجلس شد. ‏استیضاح وزیر آموزش پرورش محورهای متعددی همچون ضعف در برنامه‌ریزی برای تأمین مورد نیاز پیش از آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۲_۱۴۰۳ و در نتیجه کمبود معلم در بسیاری از مناطق کشور، تأخیر در اعلام نتایج آزمون آموزگاری و دبیری، فقدان برنامه‌ای منسجم برای اجرای دارد. ‏همچنین پرداخت افراطی به کارهای حاشیه‌ای، اظهارنظرهای غیرحساب شده و فقدان مدیریتی صحیح مسائل آموزش و پرورش در رسانه، تراکم بالای کلاس‌های درسی و شرایط نامناسب در آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ از دیگر محورهای استیضاح وزیر آموزش و پرورش است. ‏مسأله تعمیق ناعدالتی‌های آموزشی و عدم رسیدگی به مصادیق از جمله بی‌سواد مطلق و بازماندگان و تارکان از تحصیل، مطالب زائد و حافظه‌محوری در کتب درسی و در روش‌های تدریس و ارزیابی، موضوعاتی است که جناب صحرایی حتی یک برنامه عملیاتی برای رفع آنها ارایه نکرده است. ‏وضعیت فرهنگی اسفناک در مدارس و ضعف برنامه‌ریزی مسئولان آموزش و پرورش که موجب شدیدی شده است و تخلفات مالی در به همراه عدم تمکین به قانون مجلس برای اصلاح اساسنامه این صندوق، محورهای دیگری است که در استیضاح وزیر آموزش و پرورش مطرح شده است. ✅ @alikhezrian
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢برای اصلاح آموزش و پرورش ‏در نشست علنی طی تذکری مستند به بند «و» ماده ۱۸۰ قانون آیین‌نامه داخلی مجلس مبنی بر مستثنی شدن رسیدگی به طرح‌ها و لوایح سه فوریتی و در زمان بررسی لایحه برنامه، درخواست در دستور قرار گرفتن استیضاح جناب با عنایت به وضعیت اسفناک آموزش و پرورش مطرح شد. ✅ @alikhezrian
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢مسأله پر اشکال آموزش و پرورش در برنامه تلویزیونی پیرامون علت طرح استیضاح وزیر ، با انتقاد از عملکرد وزارت آموزش و پرورش که عموماً درگیر کارهای روزمره و جاری است؛ اهمیت یک برنامه کامل و جامع برای اجرای و زیر نظام‌های آن و حل مشکلات متعدد آموزش و پرورش تشریح شد. عمده برنامه‌های پرورشی در حال اجرای در ، کارهایی هستند که همواره در جریان بوده است و هیچ نقطه تحولی و امید بخشی در آن دیده نمی‌شود. ضمن اینکه آموزش و پرورش شاخص و ساز و کاری برای سنجش اثربخشی برنامه‌های خود ندارد و بدون توجه به خروجی این برنامه‌ها، هزینه می‌کند. مسأله و تعمیق ناعدالتی‌های آموزشی، وجود مطالب زائد و حافظه محوری در کتب درسی و وضعیت فرهنگی اسفناک در مدارس از جمله مواردی است که در مدت تصدی مسئولیت جناب در آموزش و پرورش، نه تنها بهبود نیافته است؛ بلکه در موارد متعددی عکس آن نیز در حال انجام است. ✅ @alikhezrian