🔰نشست به مناسبت بزرگداشت روز بصیرت ملی ۹ دی
◽️سخنران
▫️جناب آقای صدرالحسینی
▫️از همرزمان سردار شهید حاج قاسم سلیمانی
هم اکنون در حال پخش
🕰ساعت: ۱۱ الی ۱۲
◽️از درگاه زیر به همراه ترافیک رایگان اینترنت
heyatonline.ir/fa/heyat/1739
🔰امام خامنه ای
طلبه اگر عاشقانه این راه را دوست نمی داشت. طلبه نمی شد.
بنابراین جوانی با این خصوصیات، در روزی که اسلام توفیق پیدا کرده است یک نظام مبتنی بر اندیشه و تفکر و جهان بینی را در معرض دید بشریت قرار بدهد نباید وقتش هدر برود.
حوزه باید وقت او را به بهترین شکلی پر کند و از وقتش بهترین استفاده را ببرد و از او انسانی بسازد که می تواند امروز برای نظام اسلامی آبرو باشد.
#طلبه
#حوزه
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
1.52M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰در خواست رئیس جمهور از حوزههای علمیه
📝نظام مسائلی که امروز پیش روی ما است را بحث کنید
◽️آیت الله رئیسی
▫️ما صدها مرکز پژوهشی در حوزۂ علمیه ی قم و کشور داریم. این مراکز پژوهشی که فرهیختگان بسیاری، پژوهشگران و محققان ارجمندی در اینجا فعالیت می کنند، نظام مسائلی که امروز پیش روی ما است به صورت مسئله محوری تمام این مسائل را بحث کنند؛ راه کارهای برون رفت از مشکل را پیشنهاد کنند؛ مبتنی بر مبانی.
#حل_مسئله
#حوزه_های_علمیه
#مرکزهای_پژوهشی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
JMRS_Volume 2_Issue 5-6_Pages 2-18.pdf
حجم:
560.6K
📜تحلیل گفتمان وصیت نامه شهید سپهبد حاج قاسم سلیمانی
▫️یاسر بهشتی
▫️هادی البرزی
📔مطالعات دینی رسانه
#مقاله
#مکتب_شهید_سلیمانی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
الگوی 13 سؤالی.pdf
حجم:
126K
🔰تهیه عنوان خوب و مسئله محور
🔰الگوی ۱۳ سوالی
◽️حجه الاسلام و المسلمین
◽️دکتر حسن اسلام پور کریمی
#عنوان_مقاله
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰فراخوان چهاردهمین جشنواره علامه حلی آغاز شد
طلاب زیر ۳۵ سال حوزههای علمیه برادران و خواهران سراسر کشور تا پایان روز شنبه ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۱ فرصت دارند در این جشنواره شرکت نمایند.
توضیحات تکمیلی در خصوص شرایط و مراحل جشنواره و ریزموضوعات بخش ویژه دوره چهاردهم را در سایت جشنواره علامه حلی(ره) مطالعه نمایید:
https://3c5.com/fPtfs
ریزموضوعات بخش ویژه چهاردهمین جشنواره علامه حلی(ره)
◽️حوزه و دانش (دانششناسی سده اخیر حوزه علمیه قم)
▫️ مکاتب علمی و رویکردهای دانشی حوزه علمیه در سده اخیر
▫️شخصیتهای دانشی برجسته و تأثیرگذار حوزه علمیه
▫️آرا و نظریات تحولی و نوآورانه علمی
▫️ابعاد و حجم تولید علم در حوزههای دانشی
▫️تاریخ تطور، ساختار و ادبیات علمی در علوم اسلامی و انسانی
▫️روششناسی در علوم اسلامی و انسانی
▫️روشها و شیوهها در نظامات آموزشی حوزه علمیه قم در سده اخیر
▫️روشها و سنتهای پژوهشی حوزه علمیه قم در سده اخیر
▫️بررسی تحلیلی مواجهه حوزه علمیه قم با دانشهای جدید
▫️نگاه دانشی حوزه علمیه قم به حاکمیت و حکمرانی در سده اخیر
▫️مواجهه دانشی حوزه علمیه قم با نظریات رقیب در سده اخیر
▫️حوزه علمیه قم و مقابله علمی با جریانات انحرافی در سده اخیر
▫️منابع، کتب، رسائل و تقریرات درسی مهم و اثرگذار
▫️مناظرات، مکاتبات و حلقات علمی جالب و اثرگذار
◽️حوزه، بینالملل و تمدن اسلامی
▫️تأثیر حوزه علمیه در جنبشهای اسلامی و انقلابی جهان در سده اخیر
▫️نقش حوزه علمیه در زمینهسازی و تحقق تمدن نوین اسلامی در سده اخیر
▫️بررسی فراز و فرودهای ارتباطات و تعاملات حوزههای علمیه با نهادهای ملی و بینالمللی
▫️روابط علمی میان حوزههای علمیه در سده اخیر
▫️تعامل حوزه علمیه با سازمانهایی همچون دیانت ترکیه، الازهر، محمدیه اندونزی، ادیان شرق، واتیکان و دانشگاههای جهان
▫️حوزه علمیه قم و جامعة المصطفی العالمية
▫️مطالعات راهبردی فعالیتهای حوزههای علمیه در جهان اسلام
▫️مطالعات راهبردی فعالیتهای دینشناسانه حوزه علمیه قم در عرصه بین.الملل (غیر جهان اسلام)
▫️حوزه علمیه قم و محور مقاومت
▫️حوزه علمیه و تربیت مبلغان و پژوهشگران و مدیران بینالمللی
▫️زبانآموزی در حوزههای علمیه
▫️حوزه علمیه قم و رژیم اشغالگر قدس در سده اخیر
◽️حوزه و نظام (انقلاب و جمهوری اسلامی)
▫️حوزه علمیه قم و قانونگذاری در سده معاصر
▫️حوزه علمیه قم و قانونگذاری در قانون اساسی مجلس شورای اسلامی
▫️نقش حوزه علمیه قم در ساختارهای جمهوری اسلامی ایران
▫️تأسیس نهادهای اختصاصی حوزه علمیه در نظام جمهوری اسلامی ایران (مجمع جهانی تقریب و اهلبیت؛ ائمه جمعه؛ سازمان تبلیغات اسلامی؛سازمان فرهنگ و ارتباطات؛ دفتر تبلیغات اسلامی و سازمان اوقاف و امور خیریه)
▫️ائمه جمعه و نمایندگیهای ولیفقیه؛
▫️نقش حوزه علمیه در تشکیل نظام جمهوری اسلامی
▫️ نقش حوزه علمیه در نظریهپردازیهای کلی نظام:
الف) نقش حوزه علمیه در تدوین الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت
ب) نقش حوزه علمیه در تدوین سیاستهای کلی نظام
ت) نقش حوزه علمیه در تدوین اسناد راهبردی فرهنگی کشور
ث) نقش حوزه علمیه در تبیین ولایتفقیه؛
ج) نقش حوزه علمیه در تبیین و نظریه.پردازی در عرصه نظام اسلامی
◽️حوزه و سازمان روحانیت (قم، نجف، شهرستانها، مرجعیت و...)
▫️شناسایی و بازمعرفی مراجع و علما در ابعاد فقهی، فلسفی، کلامی، اخلاقی، عرفانی و... در سده اخیر
▫️گونهشناسی و ارائه تصویر تحلیلی در تعاملات علمی، اجتماعی و سیاسی حوزه علمیه قم با سایر حوزههای علمیه داخل و خارج کشور در سده اخیر
▫️تبیین و تحلیل کارکردهای تشکلها و نهادهای اقماری حوزه علمیه قم در ابعاد اجتماعی، فرهنگی و سیاسی در سده اخیر از جمله حوزههای علمیه خواهران، جامعة الزهرا، جامعة المصطفی و...
▫️پیشنهادهای راهبردی و کارکردی ارتقای فعالیتهای ساختاری و محتوایی حال و آینده حوزه علمیه قم با استفاده از تجارب سده اخیر
▫️سیر تاریخی تحولات نهادهای آموزشی و پژوهشی حوزه علمیه قم با تأکید بر سده اخیر
▫️تحلیل تاریخی شکلگیری ارتباطات حوزه و دانشگاه در سده اخیر؛ (تعاملات علمی همکاریهای سازمانی، تربیت نیرو و...)
▫️شیوههای مدیریتی مدارس حوزه علمیه قم در سده اخیر
▫️سیر تاریخی شکلگیری و تحولات نهاد مرجعیت در حوزههای علمیه
▫️تحلیل مواضع مراجع و علما در برابر پدیدههایی همچون سکولاریزم و... در سده اخیر
▫️تحلیل تاریخی، اجتماعی و فرهنگی اشتغال روحانیون در مشاغل غیرحوزوی در سده اخیر