eitaa logo
پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
533 دنبال‌کننده
2.3هزار عکس
267 ویدیو
633 فایل
مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام خیابان کوی نصر نبش فاضل شرقی تلفن۸۸۲۶۱۳۸۵ سایت www.znac.ir @Alim_5 کانال آموزش @alzahranasr_amoozesh کانال دانش آموختگان @alzahranasr_da کانال فرهنگی @alzahranasr_farhangi کانال کتابخانه @alzahranasr_lib
مشاهده در ایتا
دانلود
📜ساختار مقاله 🔰تبدیل مشکل به مسئله 📚گونه شناسی شکل دوم تبدیل مشکل به مسئله، گونه شناسی است؛ برای تبدیل یک مشکل به مسئله در فرایند گونه شناسی، شش روش وجود دارد که عبارت است از: 🔸تعریف 🔸توصیف 🔸توصیه 🔸تبیین 🔸توجيه 🔸تفسیر 🔶تعریف 🔸تعريف چیست؟ 🔸 تعريف عبارت است از ارائه مفهوم ذهنی و بیان اجزاء و مؤلفه های مفهومی یک مشکل در فرایند دستیابی و شناسایی مسئله و سؤال تحقیقی؛ یکی از روش ها، استفاده از نظریات و فرضیه ها می باشد، در یک دانش یا در یک نظریه مفاهيم متعددی وجود دارد و محقق باید با تعریف به مفهوم آنها پی ببرد. به عنوان مثال در علم اصول محقق به دنبال معنای استصحاب است. باید بفهمد تعریف استصحاب چیست؟ یعنی بیان اجزاء و مؤلفه های مفهومی و آن چه که باعث تمییز و جدایی استصحاب از غیر استصحاب (مفاهیم مشابه) می شود.می گوئیم تعریف استصحاب چیست.و یا مثلا در واقعه کربلا، توصیف حادثه کربلا چیست!؟ لذا جهت شناخت یک مشکل لازم است که محقق جوانب آن را تعریف کرده و اجزاء مفهومی اش را بشناسد. محقق می بایست سوال کند که مشکل چیست؟ بطور مثال برای مشکل بیکاری در ابتدا اینچنین آغار می گردد: بیکاری چیست؟ گرانی چیست؟ گسل طبقاتی بین خانواده ها چیست؟ در یک نظریه و یا در یک دانش پرسیده می شود، فلان واژه معنایش چیست؟؟! @pajoohesh_esfahan 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
؛﷽ 📜ساختار مقاله 📚تبدیل مشکل به مسئله 🔰گونه شناسی 🔸توصیف برای تبدیل یک مشکل به مسئله در فرایند گونه شناسی شش روش وجود دارد که راجع به روش اول تعریف صحبت شد. 🔸توصیف چیست؟ توصیف یا پدیدار شناسی عبارت است از بیان احکام، عوارض، خواص و ویژگی های قابل مشاهده و رؤيت. برای توصیف هر پدیده ای باید از قالب آن پدیده در توصیف تبعیت کرد، به عنوان مثال قالب توصیف یک جنگ، بیان ادوات جنگی، لشکر، سپاه، فرمانده، صف آرایی دو لشکر در برابر هم و موارد تأثیر گذار در جنگ است. باید در نظر داشت که برای توصیف موضوعات، قالب توصیف تغییر می کند. هر توصیفی تابع قالب و اجزای خودش است. 🔶روش توصیف یک پدیده چیست؟ توصیف به سه روش 🔸تجربی 🔸تاریخی 🔸عینی یا مشاهده ای انجام می شود. تجربی: به توصیف بر اساس مشاهدات توصیف کننده، توصیف تجربی گفته می شود، به عنوان مثال فردی به یک گردش یا بازدید علمی می رود و گزارش علمی از آن ارائه می دهد. تاریخی: توصیف یک حادثه تاریخی. همانطور که از نامش پیداست در گذشته رخ داده است و کاملا به پایان رسیده است. توصیف قیام عاشورا یک توصیف تاریخی است، چرا؟ چون پدیده قبل از حضور محقق رخ داده است و صحنه رخداد به پایان رسیده است، و کنش و واکنش جدیدی در آن صحنه رخ نخواهد داد. تحقیق تاریخی به تحقیقی گفته می شود که پژوهش گر در صحنه رخداد حضور ندارد و رخداد مورد نظر به پایان رسیده است، سپس پژوهش گر وارد میدان شده است؛ به این تحقیقِ تاریخی می گویند که توصیف تاریخی هم هست عینی (مشاهده ای) گاهی اوقات توصیف تجربی است و بر اساس استفاده از ابزارهای دقیق علمی مشاهده مثل میکروسکوپ، انواع لنز، تلسکوپ و ابزارهای فنی و تخصصی بر اساس سه مکانیزم کنترل پذیری، کمیت پذیری و جایگزینی یا مداخله انجام می شود. @pajoohesh_esfahan 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh