🔰شيخ مفيد 🔰نخستين منضبط کننده فقه و کلام شیعه 🔰امام خامنه ای شیخ مفید در سلسله‌ی علمای امامیه، فقط یك متكلم و فقیه سر آمد و برجسته نیست، بلكه فراتر از این، وی مؤسس و سرحلقه‌ی جریان علمی رو به تكاملی است كه در دو رشته‌ی كلام و فقه، تا امروز در حوزه‌های علمی شیعه امتداد یافته و با وجود بركنار نماندن از تأثرات تاریخی جغرافیایی و مكتبی، ویژگیهای اصلی و خطوط اساسی آن همچنان پابرجاست مانده است. تبیین و اثبات این نكته از آن‌جا اهمیت می‌یابد كه این جریان علمی، در دوران متصل به زندگی شیخ مفید تا نزدیك به نیم قرن پس از درگذشت او، به چنان تحول و تكامل سریع و شگرفی نائل گشته كه در برابر آن، نقش تأسیسی شیخ مفید مورد غفلت قرار گرفته است. در این نكته، تأكید اصلی بر این است كه تلاش علمی ممتاز و درخشان شاگرد برجسته‌ی شیخ مفید یعنی سید مرتضی علم الهدی (متوفی در ۴۳۶ ه) و اوج قله‌ی رفیع همین سلسله در عهد شیخ الطائفه محمّد بن الحسن الطوسی متوفی در ۴۶۰ ه) در واقع ادامه‌ی جریانی است كه سرچشمه و مؤسس آن محمّد بن ممد بن النعمان المفید بوده است. برای تبیین این نكته لازم است نقش مؤثر و تعیین كننده‌ی مفید: ۱ - در تثبیت هویت مستقل مكتب اهل بیت (علیهم‌السّلام) ۲ - در بنیانگذاری شكل و قالب علمی صحیح برای فقه شیعه‌ ۳ - در آفرینش شیوه‌ی جمع منطقی میان عقل و نقل در فقه و كلام تعریف شود. اكنون نوبت آن است كه به ابعاد سه گانه‌ی مزبور در شخصیت علمی مفید بپردازیم. https://b2n.ir/k18087 #شیخ_مفید #امام_خامنه_ای 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📜شئون امام در اندیشه شیخ مفید ✍محمدحسین فاریاب 📔معرفت 📔علمی ترویجی 📔رتبه isc #مقاله #شیخ_مفید 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰مُدّرس تاریخ 🔰بزرگداشت هشتاد و سومین سالروز شهادت آیت الله سید حسن مدرس ◽️با حضور ▫️استاد طاهرزاده ▫️دکتر موسی فقیه حقانی 🗓پنج شنبه‌: ۱۱ آذر ماه ۱۴۰۰ ⏰ ساعت ۹:۳۰ صبح پخش زنده نشست از طریق سها روم https://dialog.sohasima.ir/ch/soharoom #مدرس 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰سنت حسنه نگارش 🔰طراحی سوالات فرعی برای طراحی سوالات فرعی تسلط بر روی محتوا امری ضروری است. سوالات فرعی مسیر رسیدن به نتیجه را مشخص می کنند. بهترین طرح تحقیق آن است که حداقل سه ماه پیرامون آن موضوع مطالعه شده باشد و سپس طرحنامه تحقیق تکمیل گردد. به دو روش می توان سوالات فرعی را طراحی کرد انتخاب روش طراحی سوالات فرعی بستگی به نوع سوال اصلی دارد. هر گاه سوال اصلی را بتوان به دو یا سه بخش تقسیم کرد، طراحی سوال فرعی راحت می شود. برای نمونه در سوال اصلی گناه چه آثار دنیوی و اخروی در پی دارد؟ طراحی سوالات فرعی گناه چه آثار دنیوی در پی دارد؟ گناه چه آثار اخروی در پی دارد؟ ▫️استاد محمدصادق فاضل ادامه دارد #طراحی_سوالات #سنت_حسنه_نگارش 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔹«تمام مقصد ما مکتب ماست»🔸 🔰در بیست و یکمین سالگرد سخنرانی راهبردی رهبر معظم انقلاب در جمع کارگزاران نظام (۱۲ آذر ۱۳۷۹) 📌ستاد گرامیداشت هفته مکتب انقلاب اسلامی (متشکل از نیروهای انقلابی حوزه، دانشگاه، دستگاه های فرهنگی، تشکلهای مردمی، نیروهای مسلح و بسیج) برگزار می‎کند: 📣فراخوان سراسری نمایشگاه و سلسله سخنرانی های صاحب نظران و نشستهای تخصصی مکتب انقلاب اسلامی 📆زمان: ۱۲ تا ۱۸ آذرماه ۱۴۰۰ 🕌مکان: تهران – میدان سپاه- مجتمع فرهنگی و حسینیه فاطمه الزهراء سپاه حضرت رسول (ص) تهران بزرگ ▫️جهت کسب اطلاعات تکمیلی، به پوستر فوق مراجعه فرمایید. #هفته_مکتب_انقلاب_اسلامی1400 #مکتب_انقلاب_اسلامی https://eitaa.com/joinchat/3728801837C49d47ebf93

🔰بیانات در دیدار با کارگزاران 🔰سال: ۱۳۷۹/۹/۱۲ انقلاب آن‌جایی است که پایه‌های غلطی برچیده می شود و پایه‌های درستی به جای آن گذاشته می شود. این قدمِ اوّل است. انقلاب که تحقّق پیدا کرد، بلافاصله بعد از آن، تحقّق نظام اسلامی است. نظام اسلامی، یعنی طرح مهندسی و شکل کلّی اسلامی را در جایی پیاده کردن ..... #امام_خامنه_ای #مکتب_انقلاب_اسلامی #هفته_مکتب_انقلاب_اسلامی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📔دوفصلنامه تخصصی فقه نظام 📔 پژوهشگاه فقه نظام 📔 ویژه بهار و تابستان ۱۴۰۰ ◽️ سردبیر حجت الاسلام و المسلمین ◽️ابوالقاسم مقیمی حاجی 📔 مقالات در سایت http://jiiss.ir/fa/article/list #فقه_نظام #معرفی_نشریه 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh