محورهای تفصیلی همایش اندیشه های قضایی رهبر معظم انقلاب اسلامی

📢 اداره کل حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس خوزستان به مناسبت هفته پژوهش و فناوری برگزار می کند: 🔹سلسله نشست‌های مجازی نیازشناسی پژوهشی دفاع مقدس🔸</strong> 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🕰 دوشنبه ۱۴۰۲/۹/۱۳ ساعت ۱۲:۳۰ 🔹ظرفیت های پژوهشی حوزه زن و دفاع مقدس 🎙خانم دکتر فاطمه رضوی راد معاون پژوهشی سازمان نشر آثار و مشارکت زنان در دفاع مقدس کشور 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🕰 سه شنبه ۱۴۰۲/۹/۱۴ ساعت ۱۲:۳۰ 🔹ظرفیت های پژوهشی و مقالات دانشنامه دفاع مقدس خوزستان 🎙سردار علیرضا شیخ رباط مدیر دانشنامه دفاع مقدس استان خوزستان 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 🕰 پنجشنبه ۱۴۰۲/۹/۱۶ ساعت ۱۲:۳۰ 🔹آشنایی با پژوهش های مطالعاتی و تاریخ شفاهی دفاع مقدس خوزستان 🎙آقای جمیل علوی یکتا مدیر اسناد و مدارک اداره کل حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس استان خوزستان 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 💻لینک برگزاری: b2n.ir/s31191 ⚡️ورود به صورت مهمان

🔰🔰🔰 🔰گرامیداشت هفته مکتب انقلاب اسلامی 🔰بیست و سومین سالگرد سخنرانی راهبردی رهبر معظم انقلاب در جمع کارگزاران نظام ( ۱۲ آذر ۱۳۷۹) ..... توحید، یعنی اعتقاد به این‌که این ترکیب پیچیده بسیار عجیب و شگفت‌آور و قانونمند کائنات و عالم آفرینش، از کهکشانها و سحابیها و حفره‌های عظیم آسمانی و کرات بیشمار و میلیونها منظومه شمسی بگیرید، تا سلول کوچک جزء فلان پیکر، فلان جسم و ترکیب ریز شیمیایی - که آن‌قدر نظم در این ترکیب عظیمِ متنوّع و پیچیده وجود دارد که هزاران قانون از آن استنباط کرده‌اند؛ چون وقتی نظم غیرقابل تخلّف شد، از آن قوانین تکوینی و بیتخلّف استفاده میشود - ساخته و پرداخته یک فکر و اندیشه و تدبیر و قدرت است و تصادفاً به وجود نیامده است. این اعتقاد امری است که هر ذهن سالم و هر انسان عاقل و صاحب تفکّر و دور از شتابزدگی در فکر یا بیحوصلگی در تصمیم‌گیری یا پیشداوری در قضایا این را قبول میکند. نقطه بعدی این‌که این فکر و تدبیر و اندیشه و قدرت عظیم و بینهایت و توصیف‌ناپذیری که این ترکیب عجیب و پیچیده را به وجود آورده، فلان بت ساخته بشر، یا فلان انسانِ محدودِ مدّعىِ خدایی، یا فلان سمبل و نمادِ افسانه‌ای و اسطوره‌ای نیست؛ بلکه ذات واحد مقتدر لایزالی است که ادیان به او «خدا» میگویند و او را با آثارش میشناسند. بنابراین، هم اثبات این قدرت و اراده و مهندسىِ پشت سر این هندسه عظیم و پیچیده است؛ هم اثبات این‌که آن مهندس بی‌نظیر و غیرقابل توصیف، این چیزهای کوچکِ دم‌دستِ بی ارزشی که بشر یا خودش میسازد، یا مثل خودش کسی آنها را میسازد، یا از قبیل خودش یک موجود زایل شدنی است، نیست؛ بلکه «هواللَّه الّذی لا اله الّا هو الملک القدّوس السّلام المؤمن المهیمن العزیز الجبّار المتکبّر سبحان اللَّه عمّا یشرکون». بیانات در دیدار کارگزاران نظام https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=3039 #هفته_مکتب_انقلاب_اسلامی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

#هوش_مصنوعی چطور می‌شه با چت جی پی تی یک کتاب نوشت 🤔😊 📒برگرفته از کانال پیدا به این نشانی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔺دستیار مقاله نویسی با استفاده از #هوش_مصنوعی ✅ابزار مورد استفاده : سایت :http://Writesonic.com 👈برای آشنایی با ابزار های هوش مصنوعی با ما همراه باشید #دالان_هوش_مصنوعی_ایران @DaHooMa Dahooma.ir

💠 انجمن مطالعات اجتماعی حوزه علمیه با همکاری موسسه آموزش عالی حوزوی رفیعه المصطفی(س) برگزار می‌نماید: 🔹نخستین همایش ملی تحول حوزه علمیه بر مبنای مکتب امام خمینی(ره) ▫️محورهای تحول خواهی: ▫️تحول حوزه های علمیه بر مبنای دیدگاههای فقهی فلسفی تفسیری مکتب امام(ره) ▫️تحول فقه در حوزه علمیه ▫️تحول فلسفه و کلام در حوزه علمیه ▫️تحول تفسیر و حدیث در حوزه علمیه ▫️تحولات حوزه های علمیه بر مبنای تحولات اقتصادی ▫️بازخوانی نقش حوزه های علمیه در تحولات جدید اجتماعی فرهنگی ▫️تدوین نقشه راه تحولات حوزه بر مبنای مکتب امام(ره) ▫️تاثیرگذاری حوزه های علمیه در مسائل نوظهور ▫️محورهای راهبردی و هویتی: ▫️تمدن سازی اسلامی بر مبنای مکتب امام و راهبری اندیشه حوزه های علمیه ▫️باز آفرینی هویت مطلوب طلبه بر مبنای مکتب امام(ره) ▫️جایگاه عقلانیت و معنویت و عدالت در مکتب امام(ره) ▫️نقش راهبردی حوزه‌ های علمیه بر مبنای مکتب امام(ره) ▫️محورهای آسیب شناسی: ▫️نقد حوزه های علمیه بر مبنای مکتب امام(ره) ▫️راهکارهای برون رفت از انفعال در حوزه های علمیه خواهران ▫️آسیب شناسی نقش آفرینی زنان طلبه بر مبنای مکتب امام(ره) ▫️▫️محورهای ویژه همایش: جایگاه جهاد تبیین در تحول حوزه ⏳ مهلت ارسال مقالات: ۳۰ بهمن ماه ۱۴۰۲ 📣 اعلام نتایج داوری: ۲۰ فروردین ۱۴۰۲ 📅 تاریخ برگزاری همایش: ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۳ ✉️ ارسال مقالات از طرق زیر: 🌐 ایمیل: tahavol.hozeh1402@gmail.com‬ یا 🆔 آیدی ایتا: @tahavolhozeh1402 ☎️ شماره دبیرخانه(جهت اطلاعات بیشتر): 021-88965134 021-88960733 09964222735 https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

💠 پادکست ویژه فاطمیه: عفاف و حجاب در سیره حضرت زهرا(س) 🎙با حضور سرکار خانم ریحانه حقانی ▪️حریم جنسیتی بین زن و مرد چگونه توسط پیامبر اکرم بنا نهاده شد؟ ▪️چگونه حضرت زهرا سلام الله علیها اوج مقام عفت و حیا را با وجود حضور در صحنه دفاع از حقیقت و ولایت نشان داد؟ ▪️چه دلایلی از قرآن بر لزوم رعایت پوشش کامل زنان و حفظ حریم بین زن و مرد وجود دارد؟ 👈 لینک شنیدن این پادکست http://ftpadmin.ismc.ir/public/bbk9/10-ym-ftmyh-khnm-hqny-qsmt.mp3 📻 اختصاصی رادیو پاسخ #فاطمیه #عفاف #حجاب 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

#ببینید | #کنگره_علامه_طباطبایی 🔰فیلم کامل سخنان ریاست محترم جمهوری در اختتاميه کنگره بین‌المللی علامه طباطبایی که ۳۰ آبان‌ماه، به همت مجمع عالی حکمت اسلامی در دانشگاه الزهرا برگزار شد. 🆔@hekmateislami 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔴نکات تأمل برانگیز استاد قرائتی در همایش مبلغان نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه ها/ قم؛ 🔺منتظر حوزه و جامعه مدرسین نمانید / شما آخوندا به اندازه زلیخا عرضه ندارید! ♦️حجت الاسلام محسن قرائتی: ▫️بزرگترین محل تجمع اسلام شناس ها در جهان، قم است؛ بچه های قم باید بهترین بچه ها باشند، حال باید دید بچه های قم چطور تربیت شده اند، اگر خوب بودند که الحمدلله اما اگر خوب نبودند یعنی حوزه کم کاری کرده است؛ بیشترین کتاب طهارت را در حوزه نجف نوشته اند و از جمله کثیف ترین کوچه ها، کوچه های نجف است! ♦️ده ها هزار فاضل حوزوی در قم هستند و ده ها هزار دانش آموز دبیرستانی هم در قم هستند، عملا رابطه ای بین طلاب و دانش آموزان نیست، منتظر دعوت نمانید، خدا به موسی گفت اذهب الی فرعون؛ منتظر حوزه و جامعه مدرسین و علما و مراجع و یا دولت نباشید! ▫️اهمیت تبلیغ چهره به چهره بسیار بالاست، قرآن همه اش که نمی گوید یا ایها الناس، یک جا می گوید یا بنی یک جا می گوید یا ایهاالنبی و... ♦️بسیاری از پژوهش ها و پایان نامه ها عملا لغو و بدردنخور هستند، 350 اعوذ در دعاها داریم اما یکی از آنها را پیامبر ص هر روز می گفت: اعوذ بک من علم لاینفع! ▫️ ما آمدیم امتحان خبرگان بدهیم گفتند شما راجع به گوشت فلان پرنده یک رساله بنویس! گفتم نه من این گوشت رو خوردم نه بابام نه الان مشکل مملکت این گوشت هست! ♦️اگر طلبه طوری زندگی کرده که دخترش همسر طلبه نمی شود و پسرش حوزه را دوست ندارد، یعنی او احتمالا موفق نبوده است... ▫️آقای اعرافی به من گفتند ششصد درس خارج داریم، اما وقتی فقط ده درصد طلاب می خواهند مجتهد شوند، برای غیر این ده درصد چه کرده ایم؟ چرا همه باید درس های لازم برای اجتهاد را بخوانند؟ ♦️من این روزها که از پا افتاده ام خیلی سخنرانی نمی روم اما برنامه های دانشگاه فرهنگیان را حتما می روم چون فرزندان این سرزمین را اینها درس خواهند داد. ▫️کدام آیه یا روایت به ما گفته پنجشنبه ها حوزه تعطیل باشد؟ خلبان، دکتر، نانوا و بقال همهه دارند کار می کنند اما ما پنجشنبه تعطیلیم! سه هزار روز از عمر من تلف شده طی این سالها بخاطر این قاعده لغوی که در حوزه است؛ من مرد تحول نبودم که بگویم این قاعده را قبول ندارم، ما تفسیر نمونه را در همین ساعت ها و روزها نوشتیم! ♦️یک بار کسی متلکی به من گفت که اذیت شدم؛ گفت شما آخوندا به اندازه زلیخا عرضه ندارید! گفتتم چطور؟ گفت زلیخا یوسف را به زنها نشان داد و آنها دستشان را بریدند اما شماها عرضه نداشتید یوسف دین را نشان نسل نو بدهید! ▫️ روحانی سنتی شصت سال و هر روز مسجد می رود اما روحانی کارمند و دکترا گرفته ها روزهای تعطیل مسجد می روند و سی سال بعد هم بازنشسته می شوند. 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh