🌺🍃〰 #توصیه_های_طلایی حافظان گرامی ✍به یاد داشته باشید این ما هستیم که باید زمان را مدیریت کنیم تا بتوانیم برنامه هایمان را به نحو مطلوب اجرا کنیم اما اگر به این امید باشیم که زمان بر اساس نیازها و میل ما پیش برود در برنامه ریزی و اجرا چندان موفق نخواهیم بود. ✍از فرصت های کوچک غافل نشوید. گاهی ما برای انجام یک برنامه به دنبال یک وقت خالی ممتد و قابل توجه هستیم در حالی که اگر برنامه مان را به چند بخش کوچکتر با نیازمندی زمانی کوتاهتر تقسیم کنیم بسیار راحت تر قادر به انجام آن خواهیم بود. 🔻🔻🔻 🔹مركزتخصصى آموزش حفظ قران کریم @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾ با معرفی این کانال به دوستان خود در ثواب تعلیم و تعلم قران کریم، سهیم شوید.

#ضرب_المثل_قرآنی 🏬 یک بام و دو هوا 🏬 🔶 نُؤمنُ بِبَعضِ و نَگفُرُ بِبَعض ( ۱۵۰ #نساء ) 🔺به بعضی ایمان می آوریم و بعضی را انکار میکنیم. 🔶 افتُؤمنونَ بِبَعضِ الکتابِ و تَکفُرون بِبَعض ( ۸۵ #بقره ) 🔺آیا شما به پاره ای از کتاب ایمان می آورید و به پاره ای کفر می ورزید. 🔶 و اذا لقوالذین آمنوا قالوا آمنّا و اذا خَلَوا الی شیاطینهِم قالوا انّا معکم انّما نحن مستهزءون ( ۱۴ #بقره ) 🔺و چون با مومنان روبرو شوند، گویند ایمان آورده ایم و چون با پیشوایان خویش تنها شوند، گویند ما با شما هستیم، ما فقط ریشخند می زنیم. @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

#آموزش_تجويد #استاد_موسوی_بلده 🌻 #جلسه_هشتم 1⃣- توضیح و تعریف قرائت به روش تحقیق همراه با ذکر مثال 2⃣- توضیح و تعریف قرائت به روش تدویر همراه با ذکر مثال 3⃣- قرائت به روش حدر :🔻 ☝️معنای لغوی و اصطلاحی حدر ☝️فواید قرائت به روش حدر 4⃣- شرح و توضیح مخرج ، صفات و احکام در علم تجوید 🔷مرکز تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم‌ @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾ ❇️ درفايلهاى چهار گانه زير ⬇️

─━━━━⊱🌼﷽🌼⊰━━━━─ 🕪 قابل توجہ خواهران و‌برادران شرڪت ڪننده در طرح #حفظ_غير_حضورے (تلفنے) قرآن ڪریم #قوانین_طرح : 🔻🔻 یڪبار دیگر براے اطلاع دوستان ➊- قران آموزان، موظفند هر هفتہ رأس ساعتے ڪہ استاد پشتیبان با آنها هماهنگے ڪرده در مڪانے آرام با آمادگے ڪامل حضور داشتہ و پاسخگوے اساتید خود باشند، بدیهے است پنج بار عدم پاسخگویے بدون موجہ در طرح طلایے و سہ بار در طرح نقره اے بہ منزلہ غیبت و تعلیق قران آموز از این دوره آموزشے میباشد.ضمنا اگر بنا بہ هر دلیلے، قرآن آموزے قادر بہ ادامہ طرح نبود، نمیتواند ڪسے را جایگزین خود ڪند و یا ادامہ طرح را در ترمهاے بعد مطالبہ ڪند. ➋- در صورت اینڪہ بہ خاطر مشڪلے در زمان هماهنگ شده با اساتید، قادر بہ پاسخگویے نبودید، از قبل بہ استاد پشتیبان خود یا هماهنگ‌ ڪننده طرح اطلاع دهید تا استاد در زمان دیگرے با شما تماس بگیرد و اگر استاد نیز به علتے نتواند در زمان هماهنگ شده با شما تماس بگیرد با هماهنگے با قران آموز زمان دیگرے را جایگزین خواهد ڪرد، بدیهے است در صورت عدم پاسخگویے، استاد مسئولیتے ندارد. ➌- قران آموزان میبایست ادب و احترام متعارف را در صحبت ڪردن با اساتید رعایت نموده و از طرح مسائل غیر مرتبط با حفظ قران و مسائل و مشڪلات خصوصے بہ شدت پرهیز ڪنند. ➍- قران آموزان خارج از برنامہ زمانبندے با اساتید خود تماس نگیرند، مگر با هماهنگے قبلے ➎- قران آموزان موظفند امانت دار باشند و شماره اساتید خودشان را جهت مشاوره بہ افراد دیگر ندهند چون بعضا مشڪلات و مزاحمت هایے براے این عزیزان بوجود خواهد آمد. ➏_شرط اجازه حضور در ترمهاے بعدے، رعایت نڪات اخلاقے و انجام مطلوب تڪالیف حفظ و ڪسب حد نصاب در آزمونهاے موسسہ است. ➐- با توجہ بہ اینڪہ ثبتنامها بر اساس ظرفیت صورت میگیرد، لذا در صورت انصراف قران آموز از این طرح آموزشے، مبلغے عودت داده نخواهد شد، چرا ڪہ عملا امڪان جایگزینے قران آموز دیگرے وجود ندارد. ➑- قران آموزان شرکت ڪننده در این طرح میتوانند در صورت تمایل براے مباحثہ بصورت تلفنے اعلام آمادگے ڪنند تا متناسب با شرایطشان بہ یڪدیگر معرفے شوند و یا در گروهے کہ عضو هستند، خودشان برنامہ مباحثہ تلفنے را با هم هماهنگ ڪنند. •════ 💦🌧💦 ════• ①- ترم جدید، انشاللہ از دوم مرداد شروع میشود، لذا ظرف یڪے دو روز آینده ساعات تماسِ ڪلیہ قرآن آموزان مشخص خواهد شد. ②- تعداد تماسها در طول یڪ دوره آموزشے، نظر به طرح انتخابے متفاوت است. ☝️در طرح طلایے ۱۸ تماس، در طرح نقره اے و طرح تثبیت ۱۱ تماس و در طرح ویژه ۲۵ تماس از طرف استاد پشتیبان خواهد بود. ضمنا دو تماس هم از طرف موسسہ براے اخذ آزمون میان ترم و پایان ترم جداگانہ گرفتہ میشود ڪہ آزمون آخر در صورتے اخذ خواهد شد ڪہ قرآن آموز تصمیم بہ تداوم برنامہ آموزشے در دوره بعد را داشتہ باشد. ③- با توجہ بہ اینڪہ میانگین هر تماس ۱۳ دقیقہ میباشد، هم استاد موظف است این زمان را براے شاگردانش لحاظ ڪند و همینڪہ قران آموز هم مراعات وقت استاد خود را داشتہ باشد، بخصوص اینڪہ استاد شاگردان دیگرے هم دارد و باید بلافاصله در زمان مقرر با آنها نیز تماس بگیرد. البتہ این مدت با توجہ به برنامہ شخص و تشخیص استاد قابل ڪاهش نیز میباشد‌. 🌼 قدم‌هایتان در مسیر سراسر نور و‌برڪت حفظ قران استوار 🌼 @amozesh_hefzequranekarim ══🦋═══════ ✾❊✾

💠 #رهبر_قرآنی 🔰 برنامه زندگی 🌹 #همه_دعوتید @amozesh_hefzequranekarim 🌹🍃🌹🍃🌹‌

#انگیزشی #با_فضیلت_ترین_نعمت 💠 قال رسول الله (صلي الله عليه و آله و سلم) 🌸مَنْ اَعْطاهُ اللهُ حِفْظَ كِتابِهِ فَظَنَّ اَنَّ أحَداً أُعطيَ أفْضَلَ مِمَّا أُعطيَ فَقَدْ غَمَطَ أفْضَلَ النِّعمَةِ.🌸 📚كنزالعمال / ج1/ حديث 2317 🌺هر كس كه خداوند حفظ كتابش را به او اعطا كرده اگر گمان برد به كسي چيزي بهتر از وي داده شده است با فضيلت‌ترين نعمت را كوچك شمرده است. 👈 به ما بپیوندید...☟☟☟ @amozesh_hefzequranekarim ‍ ‍ ┅┅══❅❅🌺❅❅══┅┅

🌼🌼🌺🌺🌼🌼 #آیات_مشابه #وان_یمسسک_یردک_بخیر 🔻🔻🔻🔻🔻 وإن ( يمسسك /يردك )بخير 〰〰〰〰〰〰 1⃣- وَإِن «يَمْسَسْكَ» اللَّهُ بِضُرٍّ فَلَا كَاشِفَ لَهُ إِلَّا هُوَ ۖ وَإِن «يَمْسَسْكَ» بِخَيْرٍ فَهُوَ عَلَىٰ كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ [ #أنعام : 17 ] 2⃣- وَإِن «يَمْسَسْكَ»اللَّهُ بِضُرٍّ فَلَا كَاشِفَ لَهُ إِلَّا هُوَ ۖ وَإِن «يُرِدْكَ» بِخَيْرٍ فَلَا رَادَّ لِفَضْلِهِ ۚ يُصِيبُ بِهِ مَن يَشَاءُ مِنْ عِبَادِهِ ۚ وَهُوَ الْغَفُورُ الرَّحِيمُ [ #يونس : 107 ] 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 #توضیحات_استاد_موسوی : 🔰 🔶 سوره أنعام بزرگتر از سوره يونس هست. حروف کلمه #یمسسک هم از کلمه #یردک بیشتر هست. ☝️پس این موضوع رو ربط میدهیم به اینکه در سوره أنعام کلمه ( يمسسك ) دو بار آمده است. 🔷 اما در موضع سوره #يونس، کلمه ( يمسسك ) یک مرتبه و دیگری ( يردك ) میباشد. 👈أنعام سوره طولانی تر هست :🔻 ( يمسسك .... يمسسك ) 👈يونس کوچک تر از أنعام هست :🔻 ( يمسسك ... يردك ) #کپی_مطالب_فقط_با_لینک_کانال 🔹مرکز تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾