eitaa logo
علی قاسمی
9.9هزار دنبال‌کننده
502 عکس
873 ویدیو
98 فایل
انتشار آثار و آموزش‌های قرآنی و حدیثی استاد علی قاسمی مؤلف و مدرس کتاب‌های آموزش قرآن و کارشناس دینی و تربیتی
مشاهده در ایتا
دانلود
سلام وقتتون بخیر ببخشید مزاحم شدم برای یادگیری قرائت تحقیق باید چیکار کرد؟ در فایل صوتی زیر👇
سلام علیکم استادقاسمی طاعات وعباداتتون قبول درگاه حق آیا امکانش هست طرحی به کمیسیون آموزش وپرورش درمجلس ارائه بش که تدریس قرآن دبستان ها به مربیان قرآن واگذاربش ؟!؟ در فایل صوتی زیر👇
سلام جناب قاسمی عزیز خدا ان‌شاءالله بر توفیقات شما بیافزاید من خیلی وقت است دوست دارم الحان قرآن در ترتیل را یاد بگیرم، صدای خوبی برای قرائت ندارم، روخوانی و روانخوانی قرآن را بلدم و تا حد زیادی تجوید قرآن می‌دانم اما الحان قرآن را هنگام ترتیل قاریان نمی‌توانم تشخیص دهم داخل کانال آنها را زیاد گوش می‌کنم اما حتی مقام رست و بیات استاد پرهیزگار را نمی‌توانم از هم تشخیص دهم یا حتی وقتی خودم ترتیل می‌خوانم نمی‌دانم چه لحنی دارم می‌خوانم هر چه پیش آید خودش آید است در زمینه‌ی یاد گیری الحان ترتیل چه کنم؟ حضرتعالی مطلبی در این زمینه ارائه داده‌اید؟ من پیدا نکردم خداحفظتون کنه استاد عزیز متشکرم🙏🌹 در فایل صوتی زیر:👇
باسلام ووقت بخیر استاد... سوالی در رابطه بااینکه اگه حافظی ب اجبار خانواده اومده کلاس حفظ چکار کنیم..ایا اونو ب ادامه حفظ ترغیب کنیم یا ب خانواده بگیم اونو نیارن کلاس...چون شاگردی دارم سه ساله سر جزء یک مونده ب زور توی این سه سال جزء یک تموم کرد..سه سال سرجزء یک موتده وهربار بابهانه های مختلف حفظشو عقب میندازه و خیلی کندحفظ میکنه هرجلسه یک ایه یا دوخط..فقط تحویل میده..ب زور خودشو رسوند ... الآن باش چکار کنم...والان به بهانه امتحانات حتی مرور نمیکنه و حفظشو متوقف کرده..و همونا هم داره فراموش میکنه. سلام علیکم عرض ادب و احترام کسی که طبیعتاً با اجبار خانواده برای کلاس حفظ حاضر میشود، انگیزه کافی و لازم را برای اینکه حفظ را به درستی دنبال بکند نخواهد داشت. اولین کاری که باید بکنید اینه که با خانواده صحبت کنید و خطا بودن این کار رو بهشون تذکر بدهید و راهنماییشان کنید. اگر خانواده اصرار می‌کنند به هر دلیلی باید بیاد شما باید با این شاگرد مدارا کنید. باهاش مهربان باشید. باهاش دوست بشید. با حسن خلق و صمیمیت تلاش کنید او را نسبت به قرآن و معلم قرآن و کلاس قرآن خوشبین کنید. سخت‌گیری نکنید. تکالیف سنگین ازش درخواست نکنید. مانند بقیه شاگردان ازش انتظار نداشته باشید که مسیر را بپیماید. بلکه با روش حفظ آسان باهاش کار کنید. حفظ آسان یعنی حفظ به هر اندازه و با هر کیفیتی که در توان شاگرد هست و انگیزه لازم را برای آن داره. بنابراین اگر مثلاً یک جلسه یک آیه بیشتر کار نمی‌کنه اون رو ازش بپذیرید و تشویقش کنید. همین الان در متن سوال شما هم نشون میده که خود شما ناراحت و دلخور هستین و انتظار دارید که این فرد یک حجم خیلی بیشتر و بهتری رو کار بکنه. در صورتی که باید نگاهتونو عوض کنید. ما به عنوان خادم قرآن باید اجازه بدیم که هر کسی با هر اندازه انگیزه و با هر کیفیتی که می‌تواند سر سفره قرآن بنشیند. حتی اگر مثلاً به قول شما مدت زیادی اومده فقط یک جزء از قرآن را حفظ کرده. حفظ یک جز قرآن بسیار ارزشمنده و ما نباید این رو کوچک بشماریم. بنابراین باید به این شاگرد فرصت بدهیم. اجازه بدهیم همچنان توی جمع ما حاضر بشه و حس خوب دریافت بکنه؛ نسبت به قرآن و کلاس قرآن و معلم قرآن به دوستان قرآنی. حتی اگر حافظ نشد اهمیتی نداره. مهم اینه که ما بتونیم شاگردانمون رو علاقمند به قرآن کنیم. اونها رو عاشق قرآن کنیم. حس خوب، احساس خوب و خوشایند نسبت به قرآن داشته باشه. بنابراین باید از هر چیزی که ممکنه مانع احساس خوشایند نسبت به قرآن بشه پرهیز کنیم. تلاشمون این باشه که اون رو به قرآن علاقمند کنیم و هر قدر که در توانش هست با هر کیفیتی ان شاء الله باهاش کار کنیم. نهایتاً اگر اصلاً حافظ هم نشد اشکالی ندارد. اما مثلاً اگر حفظ را دوست ندارد میتوانیم تلاوت و مفاهیم را باهاش کار کنیم تا انس بگیرد. ان شاء الله موفق و پیروز باشید. ✍ https://eitaa.com/aqquran https://eitaa.com/aqquran/2420
زمان: حجم: 311.7K
سلام آقای قاسمی راستش بنده قواعد روان خوانی و روخوانی و حتی تجوید رو تاحدود زیادی یادگرفتم اما خوب در اجرا به مشکل میخورم چه راه حل پیش پای بنده میذارید؟ پاسخ استاد علی قاسمی را در فایل صوتی گوش دهید... https://eitaa.com/aqquran
سلام و عرض ادب خدمت استاد بزرگوار بنده دختری دارم تازه ماه خرداد ۷ ساله می شود. برای بحث حجاب الان مدرسه قرآنی پیش دبستانی رفته و کلاس اول همان جا درس می خونه .در مورد حجاب تا چه اندازه به دخترم بگم روسریش و بپوشه بعضی اوقات دوست داره نپوشه وقتی گرمش .باید چه کاری انجام بدهم که اجبار هم نباشه اگر بعضی اوقات هم نمی پوشه اشکال دارد؟ ممکنه عادت کنه تا روسری نپوشه؟ اگر راهنمایی بفرمایید لطف بزرگی می کنید.🙏 https://eitaa.com/aqquran در ادامه 👇
صفحه ۱ سلام و رحمت خدا بر شما. سؤال بسیار مهم و دقیقی مطرح فرمودید و نشان از دغدغه تربیتی زیبای شما دارد. در ادامه نکاتی را خدمتتان عرض می‌کنم: 🍃 ۱. سن تکلیف شرعی و تفاوت آن با سن تربیت در فقه شیعه، سن تکلیف شرعی برای دختران ۹ سال قمری (تقریباً ۸ سال و ۸ ماه و ۲۲ تا ۲۵ روز شمسی) است. از این سن به بعد، رعایت حجاب واجب شرعی است. اما تربیت دینی باید پیش از این سن شروع شود. امام صادق علیه‌السلام می‌فرمایند: «بادروا أحداثکم بالحدیث قبل أن تسبقکم إلیهم المرجئة». فرزندانتان را از کودکی با معارف اهل بیت آشنا کنید پیش از آن‌که منحرفان و اهل باطل بر آنان سبقت گیرند. 🍀بنابراین، سن ۷ سالگی فرصت طلایی تربیت و آماده‌سازی قلبی و رفتاری است، البته نه با اجبار. ۲. اصل تدریج و محبت در تربیت در سیره پیامبر و اهل‌بیت علیهم‌السلام، آموزش احکام به کودکان به‌صورت تدریجی، تشویقی و آمیخته با محبت بوده است. امام باقر علیه‌السلام فرمودند: «ما بچه‌هایمان را از پنج سالگی به نماز و از هفت سالگی به روزه عادت می‌دهیم...». در مورد حجاب نیز باید همین شیوه رعایت شود: 👈آرام‌آرام و تدریجی البته باید از سنین خردسالی و پیش از هفت سالگی خیلی لطیف و زیبا و هنرمندانه و با مهرورزی و محبت کار تربیت دینی آغاز شود. 👌...با تبیین مفاهیم حیا، عزت نفس، پوشیدگی و کرامت دختر 🥊نه با تنبیه یا سرزنش و تحقیر و کلافه کردن او. ❤️ بلکه با محبت و نوازش‌های عاطفی مثبت... ۳. اگر در مسیر تربیت برای حجاب در خردسالی و پیش از بلوغ گاهی حجاب را رعایت نکرد، اشکال دارد؟ در سن فعلی (۷ سال)، اگر گاهی روسری را نپوشید از لحاظ فقهی اشکالی ندارد، چون هنوز تکلیف شرعی ندارد. اما برای جلوگیری از عادت به بی‌حجابی، به نکات زیر توجه کنید: 🍃 🌱۱. اگر در جمع، مرد نامحرم خواهد بود، با نرمی یادآوری کنید، مثلا: "عزیزم بیا با هم آماده شیم، چون باباجون فلانی قراره بیاد، بهتره روسری زیبات رو هم بپوشی، چون با روسری خیلیوزیبا و باوقار میشی. خدای مهربون ما دوست داره در جمعی که مردان‌ نامحرم هستند، خانوم‌ها روسری داشته باشن." 🌱۲. از پوشش‌های زیبا و خنک استفاده کنید که هم پوشش باشد، هم کودک اذیت نشود. 🌱۳. کلید اصلی: ایجاد حس عزت و انتخاب از درون دختر شما باید حجاب را: نه به‌عنوان "اجبار والدین" بلکه به‌عنوان "انتخاب دختر مؤمن، عزیز و پاک" بپذیرد. 🌙برای این منظور: 🔖می‌توانید داستان‌های زیبا از زنان برجسته و الگو همچوندحضرت زهرا سلام‌الله‌علیها و حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها، و دختران شهدا و زنان برجسته‌ای که به کمالات و رشدهای اخلاقی و معرفتی و علمی و ... رسیده‌اند مانند خانم دکتر طناز بحری برایش بگویید. پایان داستان: «فکر می‌کنی اگر تو هم اونجا بودی، مثل حضرت زهرا چه لباسی می‌پوشیدی؟» 🔖با بازی، نقاشی و نمایش، مفاهیم حیا و حجاب را جا بیندازید. 🔖خودش را "دختر خاص و ارزشمند" بدانید و معرفى کنید و این ادبیات را جا بیاندازید که مثلآ: دختر من خیلی ارزشمند و مهم هست، و حجاب ارزش ما زنان و دختران را حفظ و زیادتر می‌کنه و به ما زیبایی خاصی میده... . 🔖تلاش کنید با تقویت علاقه درونی، درک ارزش حجاب، و ایجاد عادت بدون اجبار زمینه را برایش فراهم کنید. 🔖 با برنامه‌ریزی برای مجموعه‌ای از فعالیت‌های مناسب برای او خاطرات خوبی از حجاب ایجاد کنید و فهم و درک او از ححاب را افزایش دهید. مثلا: 💌 روز زیبایی پوشش موضوع: حجاب یعنی زیبایی با وقار فعالیت: با هم روسری‌های زیبا و رنگی انتخاب کنید. جلوی آینه بازی کنید: «کدوم روسری بیشتر بهت میاد؟ چرا این خوشگل‌تره؟» از انتخاب‌های خوبش تعریف و تمجید و تحسین کنید. 💌 بازی و نمایش موضوع: من دختر خاص و محبوب خدا هستم. با عروسک‌ها نمایش اجرا کنید: یک دختر مؤمن که وقتی مهمان نامحرم آمد، سریع روسری‌اش را پوشید و همه تشویقش کردند. خودش نقش دختر را بازی کند. 💌نقاشی و خلاقیت موضوع: لباس فرشته‌ها فعالیت: بگذارید یک دختر باحجاب را نقاشی کند. سؤال: دخترم چرا برایش حجاب کشیدی؟ چه فرقی با بقیه داره؟... 💌تمرین واقعی موضوع: تمرین پوشش در بیرون فعالیت: اگر بیرون می‌روید یا مهمان می‌آید، از قبل آماده‌اش کنید: «دختر قشنگم می‌خوای خودت روسریت رو ببندی؟» روسری خنک، گل‌دار، سبک. 💌 یادداشت تشویقی موضوع: کارت افتخار فعالیت: یک کارت کوچک درست کنید که رویش نوشته باشد: «به دختر زیبای باحجاب، به خاطر پوشش قشنگت، آفرین!» بهش بدهید و بگذارید روی یخچال بچسباند. ادامه پاسخ در پیام بعدی👇 https://eitaa.com/aqquran https://eitaa.com/aqquran/2535
هدایت شده از علی قاسمی
سلام و عرض ادب بنده حافظم هنگام خوندن مرورها از حفظ و قرآن بسته می خونم. اما احساس می کنم تمرکزم پایینه. در مباحثه و پرسش می‌کنم یا گاهی می‌خونم. خودم احساس می کنم بخاطر باشه. راهنماییم کنید چطور بخونم که بشم یه و مسلط مخصوصا موقع تحویل و مباحثه. سلام و درود خدا بر شما یک حفظ قوی و‌ مسلط، حاصل رعایت چند اصل اساسی است: ۱. اولیه و با توجه به ۲‌. آیات جدید در ذهن با مرور هر روزه آیات تا ۲۰ روز آینده ۳. ، اصولی و به اندازه محفوظات از حفظ ۴. محفوظات از روی قرآن (هر یک تا سه ماه یک دور کل محفوظات) ۵. منظم و درست محفوظات جدید و گذشته ۶. استماعی و انس با ترتیل قاریان برتر ۷. به خرج دادن و زمان و فرصت دادن به حافظه برای و شدن محفوظات با مرورها ۸. کردن آیات در زندگی روزمره و زندگی با قرآن ۹. و پاسخ زیاد از محفوظات ۱۰. اهتمام به انجام حفظ و مرور با توجه به و مفاهیم و ۱۱. اهتمام به ، کلمات یا جملات کمرنگ در ذهن و تمرين ویژه برای اصلاح و تکمیل آن‌ها ۱۲. و خواب کافی، و و سالم ان شاءالله موفق باشید خداوند یارتان ✍ @aqquran لینک مستقیم https://eitaa.com/aqquran/606
سلام وقت تون بخیر من سه سال هست که کلاس حفظ میرم و الان به نیمه جزء ۱۶ رسیدم. اما به دلیل بارداری و بچه داری، متاسفانه از جزء ۱ تا ۱۲‌، مرورهام ضعیف. استاد خودم پیشنهاد دادند که حفظ رو متوقف کنم، و در کلاس تثبیت شرکت کنم و دوباره از جزء ۱ شروع به حفظ کنم. خواستم بدونم تصمیم درست چیه؟ چه تضمینی وجود داره که برگردم جزء ۱، و دوباره وقتی به نیمه قرآن رسیدم، اتفاقی نیفتاده و مرورهام ضعیف نشه؟ ذهنم به شدت درگیر و نمیدونم تصمیم درست چیه البته من چون ضعیف بودم از کلاس انصراف دادم. قابل ذکر که من ترجمه کل ۱۶ جزء رو بلدم، و عربی رو هم ۵۰ درصد. سپاسگزارم https://eitaa.com/aqquran در فایل صوتی زیر👇
🍃 سلام وادب خداقوت یه سوال داشتم. یه نفر هست چندین جزء از قرآن حفظ کرده، حسن حفظش خیلی خوبه اما بدون تجوید. الان که داره تجوید یاد میگیره برا اجرای احکام تجوید احساس میکنه که حسن حفظش تحت تاثیر قرار گرفته راهنمایی بفرمایید. https://eitaa.com/aqquran در فایل صوتی زیر👇
هدایت شده از علی قاسمی
سلام و عرض ادب بنده حافظم هنگام خوندن مرورها از حفظ و قرآن بسته می خونم. اما احساس می کنم تمرکزم پایینه. در مباحثه و پرسش می‌کنم یا گاهی می‌خونم. خودم احساس می کنم بخاطر باشه. راهنماییم کنید چطور بخونم که بشم یه و مسلط مخصوصا موقع تحویل و مباحثه. سلام و درود خدا بر شما یک حفظ قوی و‌ مسلط، حاصل رعایت چند اصل اساسی است: ۱. اولیه و با توجه به ۲‌. آیات جدید در ذهن با مرور هر روزه آیات تا ۲۰ روز آینده ۳. ، اصولی و به اندازه محفوظات از حفظ ۴. محفوظات از روی قرآن (هر یک تا سه ماه یک دور کل محفوظات) ۵. منظم و درست محفوظات جدید و گذشته ۶. استماعی و انس با ترتیل قاریان برتر ۷. به خرج دادن و زمان و فرصت دادن به حافظه برای و شدن محفوظات با مرورها ۸. کردن آیات در زندگی روزمره و زندگی با قرآن ۹. و پاسخ زیاد از محفوظات ۱۰. اهتمام به انجام حفظ و مرور با توجه به و مفاهیم و ۱۱. اهتمام به ، کلمات یا جملات کمرنگ در ذهن و تمرين ویژه برای اصلاح و تکمیل آن‌ها ۱۲. و خواب کافی، و و سالم ان شاءالله موفق باشید خداوند یارتان ✍ @aqquran لینک مستقیم https://eitaa.com/aqquran/606
🪴 سلام استاد عزیز و بزرگوار من حافظم آزمون کتبی قبول شدم میخوام آزمون شفاهی شرکت کنم این چند روز چطوری صوت و لحن ، ترتیل، وقف و ابتدا و مرور محفوظات کار کنم؟ صوت و لحن اصلا کار نکردیم. ممنون ازشما. 🍃 سلام و ادب بهترین و مؤثرترین و ساده‌ترین تمرین، استماع تلاوت ترتیل حرفه‌ای یک استاد و تکرار پس از استاد است. این کار را با دو رویکرد می‌توانید انجام‌ دهيد. الف) از حفظ ترتیل را گوش بدید و آیه به آیه و جمله به جمله پس از استاد به تقلید از او تکرار کنید و تلاش کنید شبیه استاد بخوانید. ب) از روی قرآن آیات را ببینید و این تمرین را انجام‌دهید. هر چه بیشتر این تمرین را انجام دهید و استمرار داشته باشد ، تلاوت شما زیباتر و فنی‌تر می‌شود... استاد شهریار پرهیزکار، استاد محمد صدیق منشاوی می‌تواند پیشنهادهای اول باشد. ان شاءالله موفق باشید. 🍃 https://eitaa.com/aqquran https://eitaa.com/aqquran/3126