#شبهات_محرم
💢در تعزیه ها میگویند #شیر برای کمک به امام حسین(ع) آمد؛
آیا صحت دارد؟
از لحاظ #تاریخی سندیت دارد؟
#پاسخ
قديمي ترين #سندي كه براي اين داستان موجود است، نقلي است كه مرحوم شيخ كليني در كتاب شريف كافي آورده است. تذكر اين نكته لازم است كه ما از اين داستان به «نقل» تعبير كرديم نه «حديث» زيرا حديث آن است كه به #معصوم منتسب است و اين داستان را مرحوم كليني به معصوم نسبت نمي دهد.
اين نقل از نظر #علم رجال ضعيف شمرده مي شود نيز از وفات آخرين راوي يعني عبدالله تا واقعه كربلا حدود يك قرن فاصله است و حداقل دو واسطه در اين ميان از قلم افتاده است. پس اين نقل مرسل است و سند تا زمان اين #واقعه متصل نيست. ذكر اين نكته لازم است كه صرف ضعف سند نمي تواند به متن خدشه وارد كند. بلكه ممكن است متني سالم با سندي مخدوش يا به عكس متني مشكل دار با #سندي صحيح باشد كه شواهد اين دو مورد بسيار است.
📚كليني،الكافي،ج1، ص465 .
@ayeha313
💢دو ویژگی مهم آیت الله خامنه ای
این روزها بسیاری در مورد بیانیه مهم #رهبر_انقلاب با عنوان "گام دوم" تحلیل می نویسند. تبیین همه بخش ها هنوز جا دارد اما به نظرم این بیانیه بیانگر دو ویژگی مهم آیت الله است. اول آینده نگری و دوم هوش
یکبار با دقت این بیانیه مفصل را بخوانید. پس از مقدمه ای طولانی و دقیق ایشان هفت #توصیه برای ادامه مسیر ارائه میکنند. شاید علت آن مقدمه پرمغز تاکید بر همین هفت توصیه اساسی باشد.
نکته مهم اینکه فکر میکنید از میان آن توصیه های مهم #اولویت برای رهبر انقلاب با کدام نیاز #اساسی کشور است؟
پیش از هر توصیه ای ایشان جوانان را به فعالیت و رشد علم و فناوری در کشور توصیه میکنند. (آینده نگری)
در دنیا امروز بدون توسعه #علم و #فناوری همیشه وابسته باقی می مانیم (هوش) این یک قاعده است که قدرت علمی مقدمه #پیشرفت و رفاه است.
مقایسه کنید با رهبران ایران در دو قرن اخیر از شاهان قاجار تا پهلوی، از اندیشه ما نمیتوانیم تا اینکه از فرق سر تا نوک پا باید غربی شویم.
بدون پیشرفت #علمی شما میتوانید پول #نفت بدهید و همه چیز که آنها بخواهند بخرید (مانند ایرانِ زمان شاه یا کشورهای عربی فعلی) این تنها قدرت علمی است که جامعه را از وابستگی نجات میدهد جریان تولید علم در ایران از عصر قجر و پهلوی مورد غفلت قرار گرفت باید چند برابر آن دوره کار کرد. یکبار دیگر با این نگاه بیانیه رهبر را بخوانید.
@ayeha313
💢آیا حضرت ابولفضل(ع) در ظهر عاشورا از #عَلَم چند صدکیلویی در جنگ استفاده میکردند؟
در جنگهاي زمان صدر اسلام و حتي قبل از آن معمولاً از علم (يا راية) استفاده ميشده و اين عَلَم در حقيقت همان چيزي بوده است كه ما آن را امروزه پرچم ميگوييم. معمولاً در جنگها علم (پرچم) را به دست شجاعترين و جنگجوترين افراد ميدادند و تا زماني كه پرچم در ميان سپاه برفراز بود و روي زمين نيفتاده بود، سپاهيان انسجام داشتند، در حديثي كه از اميرالمؤمنين علي ـ عليه السلام ـ نقل شده است، به همين مطلب اشاره شده است. حضرت ميفرمايد: «هميشه پرچم جنگ را به دست مردان شجاع و غيرتمند بسپاريد زيرا مردان با استقامتند كه، پرچم را تنها نگذارند و آن را رها نسازند... »
سيد حسين معتمدي مينويسد: «سابقه عَلَم بسيار طولاني و قديمي است و در اسلام و قبل از اسلام در بين كشورها و شهرها و جمعيتها مرسوم بوده است.»
در روز عاشورا و در واقعه كربلا در سال 61 ه نيز قطعاً از عَلَم استفاده شده است و آن علم به بعضي از اشكالي كه امروزه مرسوم ميباشد نبوده است، « امام حسين ـ عليه السلام ـ روز عاشورا پرچم جنگ را به دست برادرش حضرت عباس ـ عليه السلام ـ سپرد.»
«و زماني كه حضرت عباس ـ عليه السلام ـ خدمت امام آمد و از او اذن ميدان طلبيد. امام ـ عليه السلام ـ گريست و ابتدا اجازه نداد و فرمود : تو علمدار من هستي اگر تو به شهادت نايل شوي سپاه من از هم ميپاشد.»
اما در رابطه با علمهاي امروزي، يكي از نظرات افراطي اين است كه اين علمها و ساير آلات و وسائلي كه در عزاداري استفاده ميشود همه آنها از اروپا و از مسيحيت وارد ايران شدهاند. و در حقيقت اينها تقليدي هستند از مراسمهاي مسيحيان در شهادت حضرت مسيح ـ عليه السلام ـ . طبق اين نظريه زنجير زني، تيغ زني، موزيك و سنج زني، مصيبت خواني و نوحه سرايي از مسيحيت گرفته شده است كه ايراداتي نيز به آن وارد است. برخي ديگر قائلند كه اين «علم ها» نماد «سرو» هستند و سرو درختي است كه تسليم روند طبيعي گياهان نميشود. و حتي در زمستان هم سرسبز است. يعني همواره زنده است. درست همانند شهيد كه نميميرد، و همواره زنده است.
البته يك مطلب كه تقريباً همه در آن اتفاق نظر دارند اين است كه سابقه اين علمهاي جديد خيلي طولاني نيست.
📚بحارالانوار، ج100، ص51.
📚عزاداري سنتي شيعيان ج1، ص589.
@ayeha313
🌱آیه های زندگی🌱
#قسمت_اول 🔰ازدواج فامیلی موفقتر است؟ 🔷ازدواج باید بر مبنای شناخت طرفین از یکدیگر باشد و چنین مو
#قسمت_دوم
🔰ازدواج فامیلی موفقتر است؟
🔷چنین #تصورهای غلطی ، جوانان را از مسیر شناخت دور میکند و زمانی که وارد زندگی میشوند ، #تازه متوجه تفاوتهایشان میشوند و اختلافهایشان شروع میشود .
🔷در ضمن اكثر #ازدواج های فامیلی باعث بروز مشکلات عدیده ای برای فرزندان می شود که #علم وراثت این مساله را ثابت کرده است .
🔷مشکلی که در #ازدواجهای فامیلی زیاد دیده میشود ، این است که مشکلات زن و شوهر سريع به خانوادهها کشیده میشود و #مشکلات را دوچندان میکنند
#پایان.
@ayeha313
❌ شبهه
#مذهب_چيست؟
پاسخش را نمی دانم!
اما سخن بزرگان را با هم بخوانیم
⭕️يک فيلسوف تابحال هرگز يک روحانی را نکشته است، درحاليکه روحانيون، فلاسفهٔ زيادی را کشته اند!
"دنيس ديروت"
⭕️وقتی که مردم بيشتر آگاه می شوند
کمتر به روحانی و بيشتر به معلم توجه می کنند.
«رابرت گرين اينگرسول»
⭕️یک روحانى نسبت به برهنگى و رابطهٔ طبيعى و غریضی دو جنس حساسيت دارد
اما از کنار فقر و فلاکت مى گذرد!
"سوزان ارتس"
⭕️وقتی مُروِّجين مذهبی به سرزمين ما آمدند
در دستشان کتاب مقدس داشتند و ما در دستمان زمين هايمان را...
پنجاه سال بعد ، ما در دست ،کتاب های مقدس داشتيم و آنها در دست زمين های ما را !
" جومو کيانتا"
⭕️دين بهترين وسيله برای ساکت نگه داشتن عوام است.
"ناپلئون بُناپارت"
⭕️اگر بر مسلمانان تکلیف شده بود که روزانه به جای هفده رکعت نماز ،هفده دقیقه مطالعه کنند امروزه نه تنها هیچ مسلمان بی سوادی وجود نداشت ؛بلکه اصلأ "هیچ مسلمانی وجود نداشت"!!
«صادق هدايت»
✅ پاسخ
🔹 تکرار سخنان روشنفکران و صاحبنظران غربی بدون توجه به تفاوت های اساسی دین اسلام و مسیحیت ، چیزی جز تقلید طوطیوار و کورکورانه نیست. اسلام دینی است که با اصرار زیاد پیروانش را به کسب #علم، رسیدگی به #فقرا و.... دعوت میکند. درحالیکه از نظر آموزههای مسیحیت، علم و عقل جایگاهی ندارد و چه بسا دانشمندانی مانند گالیله را به میز محاکمه هم کشانده باشند.
همچنین با یک مطالعه میدانی میتوان مشاهده کرد که اکثر خیریه ها در مساجد و زیر نظر روحانیون تاسیس و ساماندهی شده اند.
بنابراین جملات فوق در صورتی که صحیح هم باشد، قابل انطباق با اسلام نیست و روحانیون مسلمان نیست.
همچنین میتوان حدس زد که انتساب جمله منسوب به صادق هدایت هم یا دروغ است یا صادق هدایت خیلی بی انصاف بوده که احادیث وجوب کسب علم، (حتی از دست منافق، کافر و حتی با سفر به چین) را شنیده اما باز اینچنین اظهار نظر میکند.
این نیز قابل ذکر است که بزرگترین دانشمندان نه فقط در ایران بلکه در سراسر جهان افراد مذهبی بوده اند، حتی داروین که عدهای با سوءاستفاده از نظریه تکامل او به جنگ دین رفتهاند به شدت مذهبی بوده و خلاصه آگاهی نه تنها با دین و مراجعه به روحانیون منافات ندارد، بلکه هر دانشمندی میداند که در هر رشتهای باید به متخصص آن رجوع کرد و متخصص در آموزههای دینی روحانیون هستند. مگر اینکه کسی علم و آموزههای ادیان تحریف شده را مقایسه کند که در این صورت شاید این آگاهی موجب شود تا نسبت به آن دین تحریف شده و روحانیت آن بدبینی ایجاد شود.
🔹 پینوشت
مسیو لیری:
اگر مسلمانان بر روی صفحه تاریخ ظاهر نشده بودند نهضت علمی اروپا قرنها عقب می افتاد.
گوستاولو بون:
تمام دانشمندانی که قبل از قرن پانزدهم میلادی در اروپا ظاهر شدند کسانی بودند که علوم آنها منحصر به آن چیزهایی بود که از روی کتابهای مسلمین یاد گرفته بودند.
@ayeha313
، علوم انسانی یا علوم اسلامی؟
❌ شبهه
گفتیم : اقتصاد؟
گفتند : باید اسلامی شود.
گفتیم : فرهنگ؟
گفتند : باید اسلامی شود.
گفتیم : اخلاق؟
گفتند : مگر اخلاق غیر اسلامی هم داریم؟!
گفتیم : علوم انسانی؟
گفتند : انسانی چیست؟ بگو اسلامی!
آخه مگه علم هم اسلامی غیر اسلامی داره!!
✅ پاسخ
🔹 وظیفه #علم، عبارت است از کشف خواص فیزیکی و شیمیایی مواد وتبیین میزان و نوع عناصری که برای تشکیل مواد مختلف لازم است.
🔻 #رسالت_دین بیان رابطه پدیدهها با روح انسان و نقش آنها در تأمین مصلحت ابدی انسان است.
👈 بنابراین نحوه استفاده از اشیا برای تأمین #سعادت واقعی انسان از عهدۀ علم خارج است و این وظیفه مهم بر دوش دین است.
♦️در مسائل #علوم_انسانی نیز تا جایی که تبیین قوانین علمی مطرح است، اسلامی و غیر اسلامی ندارد. مثلا در علم اقتصاد، میان بازار مسلمانان و غیر مسلمانان تفاوت اساسی وجود ندارد.
♦️پس نقش دین چیست؟
✅ بیان ارزش ها و بایدها و نبایدهای موثر در سعادت دنیوی و اخروی است. یعنی هنگامی که پا را از توصیف روابط و فرمولها (مثلاً روابط اقتصادی) و تبیین قواعد کلی حاکم بر آنها فراتر میگذاریم و به هنجارهای (باید و نبایدها) اقتصادی می پردازیم، #نقش_دین آغاز می شود.
♦️مثلا: توصیف اینکه آب در چه درجه ای به جوش می رسد یا اینکه انگور در چه شرایطی تبدیل به شراب می شود، وظیفه علم است، اما مجاز بودن یا نبودن استفاده از چنین مایعی بر عهده دین است.
لازم به ذکر است که گاهی دین در برخی حیطه های علم، ورود میکند که اصطلاحا ارشادیات نامیده می شود و جزو اوامر مولوی دین محسوب نمیشود.
✅ بنابراین وقتی صحبت از اسلامی یا دینی شدن علم می شود، یعنی توجه به ابعاد ارزشی علوم و تاثیر نتایج علوم مختلف در سرنوشت و سعادت انسان.
♦️ از سوی دیگر دین مبانی علوم را اصلاح با تایید میکند. توضیح اینکه برخی علوم مخصوصا علوم انسانی بر مبانی ناقص استوار شده و لذا نتیجه کامل یا موثر در سعادت انسان در آن لحاظ نشده است. مثلاً وقتی بُعد "روحی" انسان نادیده گرفته شود، و یا اختیار آدمی انکار شود، طبیعتاً نتیجه صحیحی از آن علم حاصل نمی شود.
✅ لذا #اسلامی_شدن_علوم در اینجا به معنای تصحیح زیربناهای علوم است.
@ayeha313
💢آیا حضرت ابولفضل(ع) در ظهر عاشورا از #عَلَم چند صدکیلویی در جنگ استفاده میکردند؟
در جنگهاي زمان صدر اسلام و حتي قبل از آن معمولاً از علم (يا راية) استفاده ميشده و اين عَلَم در حقيقت همان چيزي بوده است كه ما آن را امروزه پرچم ميگوييم. معمولاً در جنگها علم (پرچم) را به دست شجاعترين و جنگجوترين افراد ميدادند و تا زماني كه پرچم در ميان سپاه برفراز بود و روي زمين نيفتاده بود، سپاهيان انسجام داشتند، در حديثي كه از اميرالمؤمنين علي ـ عليه السلام ـ نقل شده است، به همين مطلب اشاره شده است. حضرت ميفرمايد: «هميشه پرچم جنگ را به دست مردان شجاع و غيرتمند بسپاريد زيرا مردان با استقامتند كه، پرچم را تنها نگذارند و آن را رها نسازند... »
سيد حسين معتمدي مينويسد: «سابقه عَلَم بسيار طولاني و قديمي است و در اسلام و قبل از اسلام در بين كشورها و شهرها و جمعيتها مرسوم بوده است.»
در روز عاشورا و در واقعه كربلا در سال 61 ه نيز قطعاً از عَلَم استفاده شده است و آن علم به بعضي از اشكالي كه امروزه مرسوم ميباشد نبوده است، « امام حسين ـ عليه السلام ـ روز عاشورا پرچم جنگ را به دست برادرش حضرت عباس ـ عليه السلام ـ سپرد.»
«و زماني كه حضرت عباس ـ عليه السلام ـ خدمت امام آمد و از او اذن ميدان طلبيد. امام ـ عليه السلام ـ گريست و ابتدا اجازه نداد و فرمود : تو علمدار من هستي اگر تو به شهادت نايل شوي سپاه من از هم ميپاشد.»
اما در رابطه با علمهاي امروزي، يكي از نظرات افراطي اين است كه اين علمها و ساير آلات و وسائلي كه در عزاداري استفاده ميشود همه آنها از اروپا و از مسيحيت وارد ايران شدهاند. و در حقيقت اينها تقليدي هستند از مراسمهاي مسيحيان در شهادت حضرت مسيح ـ عليه السلام ـ . طبق اين نظريه زنجير زني، تيغ زني، موزيك و سنج زني، مصيبت خواني و نوحه سرايي از مسيحيت گرفته شده است كه ايراداتي نيز به آن وارد است. برخي ديگر قائلند كه اين «علم ها» نماد «سرو» هستند و سرو درختي است كه تسليم روند طبيعي گياهان نميشود. و حتي در زمستان هم سرسبز است. يعني همواره زنده است. درست همانند شهيد كه نميميرد، و همواره زنده است.
البته يك مطلب كه تقريباً همه در آن اتفاق نظر دارند اين است كه سابقه اين علمهاي جديد خيلي طولاني نيست.
📚بحارالانوار، ج100، ص51.
📚عزاداري سنتي شيعيان ج1، ص589.
@ayeha313