#مهارت_معلمی #ارتباط_موثر ❇️ قدرت کلمات👇👇👇 ♨️ زبان، برای تقویت اهداف و ارزش ها ابزاری قدرتمند است. ♦️مثال ها: "دیسنی لند" کارکنان خود را هنرپیشه و مشتریان را "مهمان" می نامد تا به کارمندان خود یادآوری کند که هدف آن ها "شاد کردن" مردم است. 🔷 بسیاری از پزشکان و روانکاوان از واژه "درمانجو" به جای " بیمار" استفاده می کنند تا نقش خود را به عنوان " مشاور مشخص کنند. 🔷 یک شرکت آسفالت سازی برنده جایزه کیفیت، کارکنان خود را "کارمندان سنگ گرانیت" خطاب می کند. 😳 📙مدیریت ارتباطات. ✍: ری ام برکو و دیگران...ص۱۰۹ @baclassha

#مدیریت_کلاس ♦️#ارتباط_موثر با دانش آموزان توجه طلب بر اساس این #روایت👆 "زورگویی" و "تکبر" برخی دانش آموزان ریشه در "کمبود دیده شدن" و "احساس حقارت درونی" دارد... "تنبیه" و "اخراج" و "جریمه" این دانش آموزان تاثیری ندارد جز "گستاخی" بیشتر...🤨 اگر رفتارشان ریشه در "نیاز دیده شدن" داشته باشد، باید راه حل را هم در همین نیاز دید..👇👇 📍توجه به توانمندی هایشان👉 📍دادن مسئولیت هایی به آنان👉 📍توجه بیشتر به آنان و ابراز محبت و رفتارهای عاطفی نسبت به آنان👉 و.... می تواند برنامه هایی برای برخورد مطلوب با آنان در جهت تغییر رفتار باشد. 👌 ▪️البته موارد حاد را باید با کمک مشاور مدرسه و مدیر و معاون و خانواده حل کرد. ✍معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#خلاقیت_معلمی #اخلاق_حرفه_ای #مهارت_معلمی #ارتباط_موثر 🎈اقدام خلاقانه و #انگیزشی برای خداحافظی از دانش آموزان 💌یه متن خداحافظی برای بچه ها نوشتم و با اسم تک تک بچه ها ، پرینت گرفتم و وقتی امتحانشون تمام شد و برگه ها را تحویل می دادند بهشون دادم😍❤ 💓اکثر دخترا عاشق اینجور کارها هستند. خلاصه این کارم با استقبال بچه ها مواجه شد و کلی ذوق کردند😍👌 @nejabat_teacher ✍ سرکار خانم زهرا نجابت. شیراز ✅ متن نامه بسیار زیبا و انگیزشی است.😍 حتما بخوانید👆👆 ........................................... @baclassha

#مهارت_معلمی #ارتباط_موثر #اخلاق_حرفه_ای 🤝با دانش آموزان #روابط_مثبت ایجاد کنیم. 📝این مسئولیت حرفه ای ما است که با همه دانش آموزان پیوند برقرار کنیم؛نه فقط با آنهایی که استحقاقش را دارند.👌 ✍ایجاد رابطه مثبت با شاگردهای خوب که عموما سخت تلاش می کنند و کاری را که ما از آنها می خواهیم انجام می دهند، چندان افتخاری ندارد. ✍چیزی که معلم الهام بخش را متمایز می کند، تعهدش به برقراری پیوند با همه دانش آموزان است؛ چه سزاوارش باشند و چه نباشند.👌 📚معلم الهام بخش. جلد چهارم.‌ ✍باب سولو @baclassha

#مهارت_معلمی #اخلاق_حرفه_ای #ارتباط_موثر 💰💕 پس انداز "عاطفی" را جدی بگیرید.🤓 🔑 این #تکنیک، بسسیار مجرب است👇 💡همواره به دنبال موقعیت هایی باشید که شاگردان احساس کنند که مدیون شما هستند. 🔖وقتی در یک موقعیت خاص، دانش آموزی را می بخشید؛ در حالیکه منتظر یک تنبیه و جریمه سخت بوده است؛ 🧔وقتی شاگردی را پیش والدینش تعریف می کنید؛ در حالیکه خودش می داند لیاقت این همه تعریف را نداشته است؛ 🔖وقتی در دفتر مدرسه، با ریش سفیدی، واسطه یک دانش آموز می شوید که از تنبیهی مثل لزوم حضور والدین نجات یابد؛ 🚘وقتی با مراعات احتیاط، دانش آموزی را سوار خودرو خود می کنید 🔖و... در حقیقت یک ❣پس انداز عاطفی❣ کرده اید که بعدا می توانید در مدیریت چالش های کلاسی از آن رابطه مفید ایجاد شده سود ببرید. 🪴البته در همه خوبی هایتان، در درجه اول رضایت خدا را در نظر داشته باشید و اخلاص پیشه کنید و در گام بعد، نیت پس انداز عاطفی کنید. ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#خلاقیت_معلمی #اخلاق_حرفه_ای 🤝 هنر #ارتباط_موثر 🏮برای روزهای عالی آماده باش💪💪 🔖پارسال جلسه اول مهر که با دهمی ها کلاس داشتم روی کاغذهای کوچکی، جملات کوتاه و امید بخش را نوشتم و به عنوان "یخ شکن جلسه اول" به تمام بچه ها دادم. 🔖 حالا این نوشته بالا، پیام یکی از دانش آموزای پارسالم هست که دیگه امسال شاگردم نیست...👆👆 ✍ همکار خلاق شیرازی سرکار خانم نجابت. @baclassha

#مهارت_معلمی #ارتباط_موثر ✅ نکته مهم برای اولین جلسه کلاسی بعد از عید 👨‍💻معلم جان!! 🧑‍🦳بعد از عید وقتی شاگردات رو دیدی حواست باشه که بعضی از اونا تعطیلات خوبی نداشتن👌 🍱شاید آجیل و غذای خوب نخورده باشن. 🚗سفر نرفته باشن و لباس نو نخریده باشن و حتی اوقات بد و دعواهای خانوادگی رو تجربه کرده باشن😢 👌ممکنه فکر کنن که بقیه دوستاشون تعطیلات عالی داشتن 👈 به عنوان یک همکار پیشنهاد می کنم که در اولین جلسه بعد از نوروز، راجع به سفرهای خانواده ها با آب و تاب نپرسیم. ❌ تلنگری بزنیم که ممکنه بعضی خانواده ها شرایط سختی رو داشتن و امکاناتی برای سفر و تفریح نداشتن و... ❌خلاصه جو کلاس، جوری پیش نره که برخی ها حسرت به دل باشن و احساس کمبود کنن👌 💡حس "اعتماد به معلم" و "امنیت روانی" در کلاس از قشنگ ترین هایی هست که یه معلم میتونه برای شاگردش بسازه 🌹 @baclassha

🎞#سناریوی_کوتاه_کلاسی۴ #اخلاق_حرفه_ای 👨‍💻معلم، وارد کلاس که می شد به جای آنکه مستقیم به سمت میز خودش بره، به سمت دانش آموزان می یومد و به یک یک دانش آموزان دست می داد.👌😊 🤝 جالبه که همزمان با دست دادن، دانش آموزان رو با اسم کوچک خطاب می کرد و احوالشون رو می پرسید‌؛(مثلا: آقا رضا چطوری؟)؛بعد، تدریس را شروع می کرد. 🫂 #ارتباط_موثر و رابطه دوستانه و در عین حال محترمانه ایجاد شده، کارش خودش رو می کرد و باعث توجه بیشتر دانش آموزان به درس، حرف شنوی بیشتر از معلم و نظم بهتر کلاسی می شد. 👏یادش به خیر. دمش گرم...🌹 ✍#باکلاس‌ها @baclassha

#مهارت_معلمی #ارتباط_موثر 🔹انواع دانش آموزان و نحوه برخورد با آنان 🧓۱. دانش آموز سوگلی معلم👆👆👆 ........................................................... 🏮 با تشکر از همکار گرامی سرکار خانم مهرگان. استان گیلان @baclassha

#مهارت_معلمی #ارتباط_موثر 🔹انواع دانش آموزان و نحوه برخورد با آنان 🧓۲. دانش آموز فوق العاده فعال👆 .........................🌻🌼.................. 🏮 با تشکر از همکار گرامی؛ سرکار خانم مهرگان @baclassha

✅ نکته معلمی پست بالا👆👆 💠#بازخورد به تغییرات شاگردان و همکاران 🔻به تغییرات شاگرداتون (غم و شادی. کسالت و...) 🔻به داشته های جدید شاگرداتون (دوچرخه نو، لباس نو و...) 🔻به موفقیت های جدید شاگرداتون (المپیادها، رتبه ها، آثار، تحصیلات بالاتر و...) 👈#توجه داشته باشین و #بازخورد بدین👆 ❇️ یادتون نره لطفا ✅ درباره همکاران هم همینطور 📣 فراموش نکنین که هنر #ارتباط_موثر در موفقیت شما بسیار مهمه...👌 ...................................................... ✍معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#مدیریت_کلاس #ارتباط_موثر 👨‍🏫 انواع دانش آموزان و نحوه برخورد با آنان 🚶‍♂🚶دانش آموزانی که دیر می آیند. @baclassha